小学生乒乓球比赛的性质和意义
1.弘扬“国球”，共同推进乒乓运动；2.锻炼身体，协调眼、手、脚，对智利提高也有益处；3.培养“小选手”竞争精神，团队精神；4.增强荣誉感，考验学生的心里素质——太重要了
5.“乒乓球是圆的”，胜败乃常事，对失败的选手同样是一种教育
此所谓天外有天，人外有人
打完乒乓球后的学生感言(100字)
今天乒乓球就又进步了，我打着打着就有一种感受，万事万物都有一个规律，任何事情都可以学会其中的规律，感悟到领会到就可以学到，我学乒乓球的时候，连发球都不会，到第二次课程的时候我可以接住好几个球，到第四次的时候，我突然有种特别的感受，就是感受其中的感受，领悟其中的精髓，别的事情也一样，只要掌握里边的精髓，其中的规律，就能很快的掌握自己想掌握的事情。
小学生乒乓球比赛
你说的都牵涉到技术问题~近网边线球的话只能发不旋转球，动作大概是发下旋球的样子，但只能轻轻地碰一下哦~至于速度呢，我只能这么说，靠你的反应~落点的话就要提高你对球的感觉啦，只有这样你才可以操纵球，从而控制球的落点~旋转的话就是摩擦要薄一点吧
薄的意思是尽量摩擦多些，还有就是在接触球那刹那就要用出爆发力哦~最后因为你是横拍，建议你学习弧圈球吧，尽量向进攻型发展~最后祝你得到好成绩~
小学生乒乓球比赛
希望你可以得到好成绩
小学乒乓球比赛
1、小学乒乓球比赛有好几种：学校内部学生之间的比赛，如学校运动会中的乒乓球比赛；同一地区学校和学校之间的乒乓球比赛，如XX区小学生乒乓球比赛；不同地区学校之间的乒乓球比赛，如“XX杯小学生乒乓球比赛”。
2、如果是学校内部的比赛，往往采用简化的乒乓球比赛规则，对学生技术动作的要求简化，发球不需要抛起16厘米等，对裁判的要求简化，不需要正规的等级裁判等，对比赛流程的简化；如果是同一地区之间的比赛，一般也是简化的，不过要比学校内部的比赛要稍稍正规些，至少在裁判工作上会正式一些；如果是不同地区之间的比赛，就会按照正式比赛的流程和要求举行了。
3、可以根据你需要举办的乒乓球比赛的规格来制定相应的比赛规程，确定比赛规则的依据以及裁判员的等级要求等等。
4、可以到当地的体育局寻求最有效的帮助。
小学生语文阅读训练看图写话端乒乓球接力赛
一个晴朗的下午，微风拂过轻盈的树叶，温暖的阳光洒满大地，婀娜多姿的树儿舒展着纤纤玉手，绽放在草丛中的鲜艳花儿仿佛在演奏一曲动听的歌谣。
清脆的鸟鸣在校园里回荡，点缀着校园的美景。
此时此刻，同学们的心也犹如春日的阳光般灿烂，因为下午，我们小草班将举行一场别开生面的运动会:乒乓球接力赛!参赛队员分为五组，语文小组长一组，数学小组长一组，日记小组长一组，背书小组长一组，纪律小组长一组，由崔老师、汪老师、同学家长和李亚涵、叶青同学担任评委。
随着一声清脆的哨声，激烈的比赛开始了。
只见几位同学向离弦的弓箭一样，飞一般地奔跑出去，娴熟地用筷子夹起球，再飞快地奔回去，同学们不禁纷纷为自己的队伍加油鼓气，欢呼声、加油声此起彼伏，使参赛的队员们更加卖力了。
随着盒内的乒乓球越来越少，第一轮的淘汰赛即将落下帷幕，为了在这宝贵的几分钟内赢得更高的成绩，队员们也更加地努力，恨不得两只腿能飞起来。
随着时间一分一秒地过去，第一轮的淘汰赛落下了帷幕。
日记小组和纪律小组败下了阵来，被遗憾地淘汰了，语文小组、数学小组和背书小组则进入到了半决赛的比拼中。
第二场比赛是整场比赛的关键，也是晋升总决赛的重要渠道，在这一局将会淘汰一组成员，因此，队员们都格外地卖力。
同学们有的大汗淋漓，有的气喘吁吁，但他们依旧在赛场上奔驰着，把球一个个送回家。
半决赛的比拼中也不乏高手:秦庆林的两条腿像是插上了翅膀一样在赛场上飞驰，娴熟地把球一个个送回家;郭铖像是一位操作熟练的工人，把球平平稳稳地送入了我方的目的地;兰东像一匹小马，飞快而又熟练地操作着手中的球，立下了汗马功劳......同学们精湛的夹球技术让一旁观看的观众们拍案叫绝，啧啧称赞，真是高手如云!你看，同学们各个像健壮的小马一样，在赛道上飞驰，脸上洋溢着青春与活力，大家的欢呼声响成一片，成了这场欢乐盛宴的主题曲。
激烈的半决赛终于落下帷幕，语文小组被遗憾的淘汰了，只剩下了背书小组和数学小组，整场比赛的赛点终于到了，总决赛在同学们的欢呼声中开始了，这场决赛，将决定最终冠军的头衔将花落谁家。
崔老师的哨声刚一响起，同学们就犹如脱缰的野马一样，闪电般地冲向装着乒乓球的盒子，用巧妙的劲道把球熟练地送入盒子中，我和许多同学们都不禁为自己的小组加油:“数学小组加油!”“数学小组必胜!”此起彼伏的欢呼声碰撞着参赛队员们的神经，使全身的肌肉都绷紧了，随时准备将这股力量释放出去，整个操场喊声震天，仿佛连天空中的那轮红日也随着比赛的节奏摇摆。
汗水打湿了衣襟，打湿了脸庞，为了小组的荣誉与胜利，队员们在赛道上奔驰着，将球一个个夹起。
每一个小小的成功，都是集体向胜利迈出的大大的一步。
虽然数学小组的同学们十分卖力，但仍然不敌背书小组，最终背书小组锁定了比赛的胜局，赢得了最后的冠军。
我们小组与第一擦肩而过，队员们都十分懊恼，像是被泼了一身冷水一样，从头到底被浇了一个透心凉。
但“友谊第一，比赛第二”，同学们也由衷地向赢得胜利的背书小组送出发自内心的祝贺。
这次活动也给予了那些没能取得胜利的小组一个反思:为什么我们没能胜利，是因为我们的技术不够好，还是因为团队的配合不够默契?在比赛结束的最后一刻，我才明白了这场比赛的真谛:这是一场考验智慧、手法与团结的比赛，只有这三者结合，才能取得胜利!最终，小草班乒乓球接力赛在同学们的议论声和笑声圆满地结束了。
写一篇打乒乓球的感悟
它的好处很多，几句话不能说得全面． 乒乓球是一项集健身性、竞技性和娱乐性为一体的运动。
首先，它具有较高的锻炼价值。
作为一项全身运动，乒乓球所特有的速度快、变化多的特点决定了参与者在以下方面均可受益：一、全身的肌肉和关节组织得到活动，从而提高了动作的速度和上下肢活动的能力。
二、极有效地发展反应、灵敏、协调和操作思维能力。
其次由于该项运动极为明显的竞技性特点和娱乐功能，又使其成为一项培养勇敢顽强、机智果断等等品质和保持青春活力，调节神经的有效运动。
正像一位日本人听阐述的：“乒乓球将成为21世纪的第一运动。
对于那些希望保持青春、健美、避免不幸事故发生的人，如果能够提高他们对乒乓球运动的兴趣，将无疑是一件乐事。
” 乒乓球运动越来越多地被作为增强智力、提高工作效率以及保健、医疗和康复的极佳手段而引起各方面的重视。
一位美国科学家这样说到：“如果时间允许，又有一位合适的对手作陪练，那么打乒乓球是提高手、眼配合的最好途径。
该运动可使你获益匪浅，它需要敏捷、复杂的行动与当机立断的反应；它还有许多微妙之处，技术、整体配合、节奏感、计谋，对头脑及体能均有很高的要求。
在期待和压力并存时，竞赛将充分反应出你非凡的自我完善及自律精神，打乒乓球是开动脑筋的好办法。
”而日本顺天堂的一位教授则认为：“乒乓球才是对头脑的最佳运动。
乒乓球的速度及复杂性是任何运动无法比拟的。
”日本最旱的小提琴家，著名的“铃本小提琴练习法”的创始人铃木先生曾针对一位厂长提出的：“工人在流水线上动作太慢，怎样才能提高他们的效率
”问题时指出：“慢的是他们的脑而不是他们的手，每天打一小时乒乓球可解决。
”结果厂长在厂里建了一个乒乓房，在不到两个月的时间里，工人们的效率都有了很大的提高。
日本某医学院成功地引导了一些由于车祸酗酒而造成的偏瘫病人在3年中每天都参加乒乓球练习，以恢复正常的社会生活。
日本的一位医生曾在他的社区建水泥球台100多处，目的是防止老年人记忆丧失并可加强社区团结，他认为：“乒乓球可以改善人的神经系统和反应，降低严重的社会问题——车祸的发生。
”在中国沈阳的一个公园里，一个民间组织的水泥球台乒乓球协会吸收了上百名会员，其中有教授、干部、工人，他们长期晨练在这些水泥球台上，从中获得了健康和乐趣。
由于乒乓球运动的这些特点和锻炼价值，使得乒乓球运动员和该项运动的爱好者们逐渐形成了良好的心理品质并在其它某些方面超出常人。
据心理学人士运用心理测验法对我国部分省市优秀少年儿童乒乓球运动员心理品质的研究结果表明：他们普遍表现为智力水平较高，操作能力优于普通学生，情绪稳定，自信心、自恃力、独立性、思维敏捷性均较强，智力因素与个性因素发展协调。
在日常生活中，这些人常常显得机敏过人、动作灵活、协调。
总之，乒乓球运动的确具有其它运动所不曾有的某些独特功能，令参与者获益终身。
我市举行小学生乒乓球比赛，一共有十支球队参赛，每队有六名参赛队员因为场地的原因，参赛队员因为队员
但假装不去想，心也不会太悲伤。
这一生的路，我不知道乒乓球还有多长需要走完，某一
