怎么没有玩军旗的，玩军旗的进来发表一下感想啊
军旗为什么这样红?是无数英雄的鲜血染红了它。
“看见了朝霞就看到了你，你像朝霞铺满在我们的心底;想到了烈火就想到了你，你像烈火召唤我们去杀敌。
啊军旗，啊军旗，战士的旗，胜利不能离开你，祖国不能离开你，战士不能离开你，我们紧紧跟着你，跟着你!”这是一首我一直比较喜欢的队列歌曲，名字就叫《军旗，战士的旗》，由石顺义作词，羊鸣谱曲。
多年来，我仍记得第一次听到这首歌时，心灵上产生的那种强烈共鸣和持久震撼。
每次唱起它，全身上下就充满了无尽的斗志和豪情——一种专属于军人的斗志和豪情。
军旗，是一个国家武装力量或一支军队的主要标志，也是军人荣誉的突出象征和思想统一的集中体现。
它不仅用在礼仪上，更重要的是在战场上发挥着特殊的作用。
战斗发起后，军旗所指，就是士兵们的冲锋方向。
那些插在某个城楼、山头或其他建筑物制高点的军旗，则是宣扬胜利和力量的信号。
作战中，作为军人，必须要誓死保护军旗，在任何情况下，宁肯牺牲生命，也不准向敌人降旗，所谓“旗在，阵地在”。
一支部队如果丢掉了军旗，就等于丢掉了自己的精神和魂魄，是最为耻辱的事情。
每一位穿过中国人民解放军军装的人，都会对神圣的“八一”军旗怀有一种特殊而深沉的情感。
踏入兵营之后，虽然不能象先辈们那样跟随军旗南征北战、冲锋陷阵，但在平常的传统教育、训练演习、抢险救灾中，同样留下了无数次和军旗亲密接触的故事，其中有两次尤其难忘。
军旗为什么这样红心得体会
军旗为什么这样红?是无数英雄的鲜血染红了它。
“看见了朝霞就看到了你，你像朝霞铺满在我们的心底;想到了烈火就想到了你，你像烈火召唤我们去杀敌。
啊军旗，啊军旗，战士的旗，胜利不能离开你，祖国不能离开你，战士不能离开你，我们紧紧跟着你，跟着你!”这是一首我一直比较喜欢的队列歌曲，名字就叫《军旗，战士的旗》，由石顺义作词，羊鸣谱曲。
多年来，我仍记得第一次听到这首歌时，心灵上产生的那种强烈共鸣和持久震撼。
每次唱起它，全身上下就充满了无尽的斗志和豪情——一种专属于军人的斗志和豪情。
军旗，是一个国家武装力量或一支军队的主要标志，也是军人荣誉的突出象征和思想统一的集中体现。
它不仅用在礼仪上，更重要的是在战场上发挥着特殊的作用。
战斗发起后，军旗所指，就是士兵们的冲锋方向。
那些插在某个城楼、山头或其他建筑物制高点的军旗，则是宣扬胜利和力量的信号。
作战中，作为军人，必须要誓死保护军旗，在任何情况下，宁肯牺牲生命，也不准向敌人降旗，所谓“旗在，阵地在”。
一支部队如果丢掉了军旗，就等于丢掉了自己的精神和魂魄，是最为耻辱的事情。
每一位穿过中国人民解放军军装的人，都会对神圣的“八一”军旗怀有一种特殊而深沉的情感。
踏入兵营之后，虽然不能象先辈们那样跟随军旗南征北战、冲锋陷阵，但在平常的传统教育、训练演习、抢险救灾中，同样留下了无数次和军旗亲密接触的故事，其中有两次尤其难忘。
小学生爱国主义读书活动征文怎样写
中华民族是一个伟大的民族，有着几千年的文明史。
而在近代的一百多年里，历经磨难，饱受屈辱，爱国志士们进行了不屈不饶的抗争，终于在中国共产党的领导下建立了新中国,中华民族重新站起来了
进入二十一世纪，我们伟大的祖国更加繁荣昌盛，爱国主义和历史教育更应该成为我们这个时代的强音。
面对小学生观看电影《紫日》时发出的笑声，我们感到痛心； 面对青少年沉湎于外来的游戏、动画而不能自拔，我们感到茫然； 面对日本右翼否定历史、歪曲历史的种种挑衅，我们感到愤怒； 面对犹太人、韩国人对自己民族苦难过去的深刻记忆，我们感到敬佩； 尤其面对民族历史教育的淡漠，导致了一系列诸如“赵薇军旗装”等事件，更使我们感到震惊…… 所有这些，我们感到的是一种责任。
江泽民同志说：“高举爱国主义旗帜，以史育人，弘扬中华民族精神，振兴祖国。
”他指出：“要重视和充分运用信息网络技术，使思想政治工作提高时效性，扩大覆盖面，增强影响力。
” 为了弘扬这一精神，我们在影视、网络流媒体、平面漫画、图书、动画、音乐、游戏等青少年所喜闻乐见的领域内进行了探索，以期充实爱国主义和历史教育的精神食粮（详见“爱国主义教育题材项目制作发行一览表”及有关项目的具体资料—— ）。
但这与当前信息时代对爱国主义教育的要求还相距甚远。
为此，我们真诚地向社会呼吁：共建“爱国主义教育题材项目”，这是我们进行爱国主义教育的第一步。
这个项目情系过去、事关将来，为了不容忘却的历史，为了我们的子孙后代，为了人类的和平，每一位有良知的中国人肩负起历史使命吧
我们诚挚希望中国的企业家、社会各界人士、华人华侨、爱国同胞，同策同力，加入到具体制作——发行——推广的工作中来。
期望各界有钱出钱，有力出力，为共建“爱国主义教育题材项目”做出您的贡献。
当我们大家面对良心与责任时，我们别无选择，否则我们将无地自容。
参考资料：
升国旗时有什么感悟
读感的基础，“感”是由“读”而生。
只有的，弄懂难点疑点清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
要认真思考读后感的主体是“感”。
要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。
分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。
所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。
总之，想的深入，才能写的深刻感人。
