团结互助友爱，共建和谐校园的演讲稿
一、即使是软弱的人们，团结也会给予力量。
出自：〔古希腊〕荷马：《伊里亚特》介绍：荷马（Ὅμηρος\\\/Homer，约前9世纪—前8世纪），古希腊盲诗人。
相传记述了公元前12～前11世纪特洛伊战争，以及关于海上冒险故事的古希腊长篇叙事代表作——史诗《伊利亚特》和《奥德赛》，即是他根据民间流传的短歌综合编写而成。
二、只有团结一致，才能把伟大的事业和战争引导到好结果，否则就不能。
出自：〔古希腊〕德谟克利特：《著作残篇》介绍：德谟克利特（希腊文：Δημόκριτος, 约公元前460～公元前370），出生在色雷斯海滨的阿布德拉的商业城市，古希腊伟大的唯物主义哲学家，原子唯物论学说的创始人之一（率先提出原子论（万物由原子构成））。
三、我希望世人把世界看作一个整体，而不把它分割成一、二、三、四几部分，人们应该采取互相帮助和合作的态度。
为此目的，我国应重新发扬自己的文化特性，有自信心，并且承认自己的弱点，你才能作出贡献，否则就不能作出贡献。
出自：〔印度〕甘地：《自述》介绍：莫罕达斯·卡拉姆昌德·甘地（Mohandas Karamchand Gandhi，1869年10月2日——1948年1月30日），尊称“圣雄甘地”（Mahatma Gandhi），印度民族解放运动的领导人、印度国民大会党领袖。
四、如果一个人在自己的内心里，能够使“协作”和“竞争”两种截然相反的意识取得一种巧炒的平衡，那么这个人无论何时都能以一种轻松愉快的心情，精神舒畅，精力充沛地生活下去。
出自：〔日本〕小口忠彦：《认识自身的力量——应用心理学的有效方法》五、全世界无产者为什么不会团结起来，奋然而起?他们除了锁链什么都不会失去!出自：〔美国〕奥尼尔：《啊，荒野》
《十六字方针》，（凝心聚力，团结友爱，工作互助，贯通融合），写一篇感受，求大佬帮忙写一下
劲足”的良好局面，树立热爱地税，树立良好形象。
四是做“xxxxx建设的模范，一步一个跨越，聚小溪以成大海，汇汗水铸就伟业，谱写出xxxxx地税的辉煌乐章。
会后我们将继续发扬良好的工作作风，立发展之志、取长补短，顾全大局：一是加强政治理论学习，做学习的模范。
通过学习掌握一系列紧密联系，努力营造“风正，认真学习好：今天，我们在这里召开全市地税工xxxxx会议，是全面贯彻落实xxx指示精神，以xxxx局长的讲话精神为指导、负重拼搏、追求卓越”的地税精神、鼓创新之劲，请和同志们批评指正、献身地税、为国聚财，共同提高，保证各项工作任务的圆满完成。
以上发言不妥之处、求务实之效，不拈轻怕重，凝聚力量，干实创业的大会，也是一次团结奋进、气顺、心齐、领工作之先、强基层、把握本质，做好工作，以一种良好的心态，相互学习、落实好这次会议精神、贯彻好。
在xx局、市局党组“一年打基础，一步一个脚印，一步一个台阶，以更加饱满的激情、昂扬的斗志，树立扎根基层、为民收税的宗旨意识，在平凡的岗位上做好本职工作，解放思想，更新观念；二是做勤政务实的模范。
在工作中以身作则，昂扬向上，精神振奋，端正作风，敢于负责、三年求突破、苦练基本功，以xxxxx致全区税务工作会议的贺信、xxxxx为动力。
五是做争先创优的模范。
在工作、生活和学习中带头树立正气，在工作中不挑肥拣瘦、率先垂范，以自身的模范行动为广大干部职工做出榜样，以榜样的力量感召人、带动人。
三是做行动的模范，服务基层，建设基层的决心与信心、加快发展的鼓劲大会。
以xxxx大会精神为指引，“抓基础、五年创佳绩”的总体工作思路引领下，广大干部职工秉承“凝心聚力、开拓创新。
真正把心思放在工作上，把精力用在工作上、四年抓规范、相互贯通的新思想、新观点、新方法，运用这些观点和方法观察形势、分析问题。
为此，我们将带头落实好以下几个方面、两年上台阶、同志们，代表多大范围 表态发言尊敬的各位领导不知道你是何职务
小学生要求背的八个字友爱互助还有什么
一个篱笆三个桩；一个好汉三个帮一个朋友一条路，一个冤家一堵墙。
在家靠父母，出门靠朋友。
莫学灯笼千只眼，要学蜡烛一条心。
朋友千个好，冤家一个多。
邻舍好，无价宝。
砖连砖成墙 瓦连瓦成房 。
离群孤雁飞不远 一个人活力气短 。
风大就凉 人多就强 。
百根柳条能扎笤帚 五个指头能握拳头 。
三个臭皮匠顶个诸葛亮人多山倒，力众海移。
双拳难敌四手。
天时不如地利，地利不如人和。
土帮土成墙，人帮人成城。
星多天空亮，人多智慧广。
雁怕离群，人怕掉队。
一箭易断，十箭难折。
一人拾柴火不旺，众人拾柴火焰高。
一人难挑千斤担，众人能移万座山。
一根线容易断，万根线能拉船。
一人踏不倒地上草，众人能踩出阳关道。
一花独放不是春，百花齐放春满园。
一颗星星布不满天，一块石头垒不成山。
一根稻草抛不过墙，一根木头架不起梁。
众人一条心，黄土变成金。
我急需一个小学中队的名字，要表示团结向上的，友爱互助的，动听的。
腾飞中队 圆梦中队 胜利中队 团结之队...（褒义词＋之队\\\\中队)
和谐互助 师傅感言
,从我做起 团结友爱互助共建,社会是一个大家庭,是我们每个人都是其中一分子. 团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质,只有拥有这种优秀的品质,我们才能有机结合起来,担当起建设祖国的重任,社会才能和谐发展. 在我的校园,友爱的行为随处可见. 以前我在幼儿园的时候幼儿园也组织了“帮助贫困学生捐款”的主题活动.让我们每个孩子多一份爱心,伸出援助的手,让那些贫困的同龄人也和我们一样,在鲜花和快乐中读书,也接受同样的教育.那时候同学以及我都很踊跃地捐出自己的利是钱10元100元不等．．．．．．虽然我们捐的钱不多,但是滴水成河,表达了我们的一份爱心.想想我们能在这么宽敞、明亮的教室里读书真是幸福,可想想在那些偏远山区里的同学,别说读书,有的连吃饭都困难,这对他们多么不公平!也给社会带来不和谐,真希望全社会都来关心、帮助他们! 当然也时常有一些不和谐的事情的发生.不过只是要同学们都互相帮助.互相谦让,互相容忍,宽宏大量,就不会有这些不愉快的事情发生. 我们每人人都要做到多一份关爱,少一些争执,多一份真情,少一些矛盾,让生活中不和谐的音符通通消失,让我们用奏出美妙的交响乐!让我们的社会,我们的校园充满和谐,让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长. 希望在这个温馨的大家庭中快乐的拥抱着,感受到人性之善良的互通,而这种感知时常在我的心中静静的流淌…… 作为新一代的学生,我们更应该在呼吁共建的大环境中,努力学好科学知识的同时,与民族同学团结友爱、互帮互助,让民族之花开遍祖国每个角落. 相互理解是人与人之间消除隔阂、实现心灵对话的基础,也是体现和谐社会对每一个个体的人的尊重,而在理解的基础上形成的团结精神又是建设和维护和谐社会的重要保障. 一个人不要总是担心和埋怨别人对自己的误解和非议,而应该首先提醒自己是否去理解了别人.如果我们大家真正领会、做到了这一点,那么建立一种健康和谐的人际关系,营造一种团结向上的工作氛围就并不是想象的那么困难. “和谐社会,从我做起”,现代科学和中国传统文化都非常重视的和谐相处,科学发展观就是统筹的和谐发展,的平衡协调.所以,面对一个和谐社会的要求,如何以自己的实际行动,尊重自然,亲近自然,养护自然,不伤害一株绿色的生命,不浪费一滴宝贵的清水,都是我们不能回避的问题.夏天,让我们把空调温度调高1度,冬天再将空调温度调低一度,看起来是不起眼的小事,可是聚沙成塔、集腋成裘,累计起来就显出非同一般的意义.让我们从自己做起、从现在做起,,爱护自然. 如果说我们是绿叶,社会就是大树,没有她的支撑和陪伴,我们会在孤独中凋零；如果说我们是树苗,社会就是大地,没有她的养料和哺育,我们将枯萎.社会就是我们远行的始发点、休憩的驿站、永远的归宿.在她迈向和谐、美好未来的步伐中,我们将是她不知疲倦的足音回响. 三 共筑校园和谐 和谐,多么美好的一个词语,多么美好的意境.请让感受一下和谐吧:春风是和谐的,她使坚冰融化,万物复苏,把人们带到美好的季节；春雨是和谐的,她“随风潜入夜,润物细无声”.古往今来,和谐思想绵绵不绝.从孔子提倡的“礼之用,和为贵”“和而不同”,到到孟子“,地利不如人和”的论断；从提出的“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使”的理想方案,到描绘的“人人相亲,人人平等,天下为公”的社会状态,从孙中山“大同世界”的理想,到“环球同此凉热”的追求,悠悠中华几千年,历代思想家、政治家,无不推崇团结互助的理念,和谐社会始终是人们最崇高的理想.和谐就是融洽和睦、协调发展.和谐社会应该是团结友爱、互帮互助的社会.今天要为构建一个和谐的校园努力,明天我们要为构建一个和谐的社会而付出,这是历史付与给我们的重任!这是时代付与给我们的使命! 四 八荣八耻走进校园 友爱、和谐、文明 中华上下五千年,有悠久的历史和灿烂的文化.“不知荣辱乃不能成人”这是千百年来流传至今的至理名言.以八荣八耻为代表的正气之风迅速引起了社会的高度关注,走进校园. 以团结互助为荣,以损人利己位耻.学校是一方充满了浓郁文化气息的净土,在这里我们不仅要学习科学文化知识,还要学习如何与同学相处,如何发扬团结互助的精神.凝聚产生力量,团结诞生希望!一棵参天大树也是由你、我、他共同栽培的,在学习上,你帮我,我帮他,团结互助靠大家,在比赛中,你努力,我加油,互相帮助是一家,在生活中,决不乱吐痰,乱扔纸,损人利己真可耻. 以艰苦奋斗为荣,我们要发扬艰苦奋斗的精神,要学会奋斗拼搏积极进取,在学习中勇于探讨,知难而进,永不言败.要在失败中爬起而不是放弃,这一切的一切都需要有坚强不屈的奋斗精神. 泱泱中华,几千年的文化,孕育着十三亿中华儿女,让我们奏响时代的最强音,反对八耻,牢记八荣,争做讲文明,守礼仪的好学生.
团结友善心得体会600字
社会是一个大家庭，我们每个人都是其中一分子。
团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质，只有拥有这种优秀的品质，我们才能有机结合起来，担当起建设祖国的重任，社会才能和谐发展。
在校园，就在我们身边，团结互助友爱的行为随处可见。
在学校春季运动会中，我们举行了别开生面的拔河比赛。
虽然我们班没有多少“重量级”选手，却奇迹般的夺得了好的成绩，同学们欢呼阿，跳跃阿!靠的是什么?是我们全班同学一颗颗无比团结友爱的心，想为班上争得荣誉。
所以在非常紧要的关头，大家齐心协力、心往一处想，劲往一处使，动作协调，终于在那心惊肉跳的一瞬间，拼尽全力取得了胜利。
不容易呀!这就是团结合作的力量!以前学校组织了“帮助贫困学生捐款”的主题活动。
让我们小学生多一份爱心，伸出援助的手，让那些贫困的同龄人也和我们一样，在鲜花和快乐中读书，也接受同样的教育。
听到这消息后，同学们都踊跃地捐出自己平时积攒的零花钱，1元、5元、10元......有的同学甚至捐了100元!虽然我们捐的钱不多，但是滴水成河，表达了我们的一份爱心。
我们在这么宽敞、明亮的教室里读书真是幸福，可想想在那些偏远山区里的同学，别说读书，有的连吃饭都困难，这对他们多么不公平!也给社会带来不和谐，真希望全社会都来关心、帮助他们!同学们，让我们多一份关爱，少一些争执，多一份真情，少一些矛盾，让生活中不和谐的音符通通消失，让我们用团结互助奏出美妙的交响乐!让我们的社会，我们的校园充满和谐，让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长。
让大家在这个温馨的大家庭中快乐的拥抱着，让我们感受到人性之善良的互通，频繁的亲情往来让我们激动不已。
这种感知时常在我的心中静静的流淌……
有关朋友,兄弟姐妹互助友爱的名言
温静与沉着的爱，为理智所引导，习惯所结成，从长久的认识与共同的契合而产生，没有嫉妒，也没有恐惧。
——荷 麦 友谊永远是一个甜柔的责任，从来不是一种机会。
——纪伯伦 真友谊象磷火——在你周围最黑暗的时刻显得最亮。
—— D.M. 真正的友情，是一株成长缓慢的植物。
——华盛顿 亲善产生幸福，文明带来和谐。
——雨 果 挚友如异体同心。
——亚里士多德 世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。
——爱因斯坦 和你一同笑过的人，你可能把他忘掉；但是和你一同哭过的人，你却永远不忘。
——纪伯伦 没有朋友也没有敌人的人，就是凡夫俗子。
——拉法特 对众人一视同仁，对少数人推心置腹，对任何人不要亏负。
——莎士比亚 在各种孤独中间，人最怕精神上的孤独。
——巴尔扎克 单独一个人可能灭亡的地方，两个人在一起可能得救。
——巴尔扎克 海内存知己，天涯若比邻。
——王勃《送杜少府之任蜀州》 钟期既遇,奏流水以何惭! ----滕王阁序 友谊是没有翅膀的爱情——泰戈尔 生我者父母，知我者鲍子也
---管仲.世界上用得最普遍的名词是朋友，但是最难得到的也是朋友 (法国) 山河不足重，重在遇知己。
(鲍溶) 少年乐相知，衰暮思故友。
(韩愈)交一个读书破万卷的邪士，不如交一个不识一字的端人。
(《格言联璧》) 交朋友要交有义气的人，正如聪明的医师治病前必须切脉考察病根，交朋友也必须考查对方的品德，否则是危险的。
待人公正：不以不端的行为或者办事不诚实去伤害他人。
(富兰克林（美国）) 意见和感情的相同，比之接触更能把两个人结合在一起，这样子，两个人尽管隔得很远，却也很近。
(柴可夫斯基) 信赖一个人之前，先同他一块儿吃掉一大堆盐。
(佚名) 君子淡如水，岁久情愈真。
小人口如蜜，转眼如仇人。
(《逊志斋集》) 真正的友谊总是预见对方的需要，而不是宣布自己需要什么。
(莫洛亚) .朋友交好，若要情谊持久，就必须彼此谦让体贴。
(乔叟) 人生得一知己足矣。
(鲁迅) 金质礼品会断送友谊。
因为赠礼者也许的确会忘记自己的概举，但受礼者却永远会感此厚恩。
(威·史密斯) 君子之交淡若水，小人之交甘若醴；君子淡以亲，小人甘以绝。
(庄周) .阴险的友谊虽然允许你得到一些微不足道的小惠，却要剥夺掉你的珍宝－独立思考和对真理纯洁的爱
(别林斯基)对众人一视同仁，对少数人推心置腹，对任何人不要亏负。
(莎士比亚) 知道危险而不说的人，是敌人。
(歌德) 为着品德而去眷恋一个情人，总是一件很美的事。
(柏拉图)习与正人居之，不能无正也；犹生长于齐，不能不齐语也。
(贾谊) 在紧急时舍弃你的朋友不可信赖。
(伊索) 我们想的是如何养生，如何聚财，如何加固屋顶，如何备齐衣衫；而聪明人考虑的却是怎样选择最宝贵的东西朋友。
(爱默生) 建立和巩固友谊的最好的方法，莫过于互相信赖地闲谈心事与家常。
(约翰·洛克) 爱一个人意味着什么呢
这意味着为他的幸福而高兴，为使他能够更幸福而去做需要做的一切，并从这当中得到快乐。
(车尔尼雪夫斯基) .世界上没有比友谊更美丽，更会令人愉快的东西了，没有友谊，世界仿佛失去了太阳。
(西塞罗) 明珠出在老蚌。
(谚语) .朋友是生活中的阳光。
(易卜生) 人们没有哭，便不会有笑。
小孩一生下来便会有哭的本领，后来才学会笑。
所以一个人不先了解悲哀，便不会了解快乐。
(培根（英国）)与恶人相处发同登舟入海，即便不致葬身海底，也不免受到惊吓。
谁要求没有缺点的朋友，谁就没有朋友 (阿拉伯)
