‘今周我当家’家长感言
李泊晗家长：泊晗这个周末过了一个名副其实的“五一”节，因为她通过做家务领会到小小的家务活，做起了也是不简单的。
在妈妈的指导下，洗碗、整理书房，打扫院子、做得有模有样，而且还对我说，她每个周末回家都帮妈妈做一些家务。
泊晗长大了我们全家为她骄傲
周承霖家长：在的活动中 ，承霖一人一个人打扫完院子，还帮大人叠衣服，整理床铺，在劳动过程中，体验劳动所带来的辛苦快乐，我们给他打5分。
学校以这种形式，做孩子认识到没有劳动，人类就无法生存，帮助孩子树立“劳动最光荣，劳动创造世界。
”的欢念。
培养孩子的生活的独立信和生活的基本概念让孩子体会到父母的艰辛，懂得感恩，尊进长辈热爱劳动，热爱学习和生活我们会全力配合。
可以仿照这个写，希望可以帮到你
寒假活动家长感言
1、学会求知。
在学校她们学的是课本知识，而这次活动让他们学到了课本上没有的东西，如口才、营销、商品的分类、功能的介绍等，扩大了孩子的知识面。
2、学会做事。
每个人都有具体的工作，从小事做起，一点一滴，他们都做得认真、投入。
如：迎宾、送客、商品推销，从中他们深深体会到父母、叔叔、阿姨们的工作的艰苦，赚钱的不易。
因此懂得了感恩和珍惜。
3、学会共处。
因他们几乎全是独生子女，在家中以我为中心，不会共处，而这次活动中他们懂得团体精神，懂得分工、协作，和谐共处。
4、学会做人。
在活动中他们扶老携幼，助人为乐，并懂得做是要诚实守信、勤劳、认真，这样才能取得成功。
当小管家的感受与收获
体验爸爸妈妈的辛苦，感悟“当家才知柴米贵”的道理，学会合理消费、 勤俭节约，树立家庭责任感，珍惜劳动成果。
高中生寒假社会实践调查表
我范文：想看哪个自己选【1】摘要：通过本各中学生零花钱的调查，我们小组成员亲验到了投身社会实践的乐趣。
以下是我组调查的过程概述及方法。
首先我们确定了问题和研究目标，即中学生零花钱现状。
其次，我们制定了收集信息的研究计划（第一，确定所需要的信息；第二，收集有关资料，即问卷调查；第三，提交调研计划）；然后，实施研究计划；最后，解释并报告研究结果。
于是写下了此篇论文。
关键词：中学生 零花钱 问卷调查 研究 在市场经济的体制下，随着改革开放的不断深入，人民生活水平日益提高，物质生活不断充实。
中学生大都是独生子女，是家中的小太阳，自然倍受宠爱，其中一个重要的表现就是零花钱状况。
面对日渐增长的零花钱我们究竟应如何看待呢
学生门是如何来安排他们的零花前的呢
这些零花钱又对他么产生了怎样的影响呢
这些都是十分另社会关注的问题。
因此我们小组就这一状况进行了调查研究。
为此，我们牺牲了不少时间，一起设计出问卷内容，并向自己认识的各所中小学校的同学分发。
第一次作如此的问卷调查，不免缺乏经验，但经过全体成员的努力，终于完成了本次活动。
以下便是我们结合调查结果作的一份初步的研究报告。
问题一：零花钱的来源-94.4%的中学生零用钱来自父母 我们认为，没有经济来源的学生，生活开销一般都是依赖自己的父母，少部分学生与祖辈或其他亲属同住的，也会经常收到他们给的零用钱，这也是基于长辈对幼辈的爱护。
因此，他们的零用钱绝大多数来自父母。
少部分期望自食其力的学生还会通过打工或者兼职，来改善自己的生活条件，同时也接触了社会，丰富了社会经验。
但中学生的年龄相对来说还是比较小，能同意他们利用课余打工的家长还是不多。
问题二：零花钱的数额 初中生零用钱每月多在50元以下，高中生的消费层次更为平均 我们认为，初中生年龄尚小，平时花费不多，加之初中学生的判断能力和行事能力都相对较弱，家长们一般不会给小孩太多钱支配，只有在一些郊游、外出时间较长的情况下才会相对更为慷慨一些，一般在平时就每次给个几元钱，以应付日常花销和每日车费为主。
因此大多数初中生的每月零用钱金额在50元以下。
相对来说，高中生各方面的开支比较多学习上的花费要明显多于初中生，对于自己孩子在学习上的正常开销，家长们的出手是毫不犹豫的，同时孩子们平时的生活花费和日常零用钱，也开始随之水涨船高。
问题三：零花钱的使用情况 中学生零用钱的三大流向：购书、储蓄、买零食 由图可以发现青少年的零用钱花费中，精神消费上的购书是居于首位的，但是目前国内的文化消费市场上针对青少年朋友的书籍还是非常的少，许多都是习题集和课内补习资料，可以填补青少年精神空间的书籍少的可怜，因此必须重视中学生的文化消费需求，挖掘中国式的精神消费内容，丰富青少年的业余生活。
值得一提的是有46.5%的中学生朋友会把未花完的零用钱进行储蓄，而且相当多的学生储蓄是有明确消费目的的，是一种积攒行为。
这个结果表明，勤俭节约的中华美德在当代青少年的身上也得到了继承和发扬。
孩子的储蓄行为是个好现象，家长应对此加以鼓励和正确引导，使其从小养成善理财的好习惯。
但同时也必须关心孩子的生活习惯，对于不良习惯必须坚决纠正，这也是对孩子将来负责。
另外许多青少年学生比较喜欢吃零食，因此用于零食上的开销也占有较大的比例。
问题四：对零花钱的态度中学生普遍缺乏理财能力 我们认为：一个人的很多习惯都养成于青少年时期，从一个学生对待零用钱的态度就能折射出将来当家理财的点点滴滴：一个人从小克勤克俭，长大后花钱自不会大手大脚：小时候要风得风，要雨有雨，让他感到钱来的很容易，长大后一不留神，就会犯下难以弥补的错误。
以上是对调查结果的整理。
从中我们可以得到许多启示。
新生的一代，有相当多的在年纪尚小时便已受到了金钱的强烈冲击，正逐渐形成独特的金钱观。
因此，金钱教育对于家庭、学校乃至全社会来说，已经是一个严峻的挑战。
教育者们有必要教孩子怎样对待钱和看待钱。
目前我国的中小学一般都还没有开设专门的金钱教育课程，尚在襁褓中的素质教育体系中也没有明确提出具体的金钱教育策略，已有一些涉及金钱教育活动大都停留在抽象的道德理念层面，且无正规体系。
问题是严峻的。
国外许多发达国家的家长都比较注重培养孩子的独立能力，家庭经济条件再好，学生打工挣钱、自食其力还是比较普遍的。
国内在观念上还是比较落后，家长总希望在自己的保护伞下为孩子营造安逸舒心的成长环境，谁不希望自己的孩子将来能出人头地，但在教育上可别大意了，拔苗助长不行，过于精心呵护更不可取
国外成功的教育经验表明，对中小学生进行消费、投资等方面的理财教育将有助于孩子对经济社会的适应性和敏感性，对他们日后的理财能力有相当影响。
当然，我国目前要对中小学生进行金钱教育是一个艰巨的过程。
现在很多家庭都是独生子女，家长对孩子过分宠爱，孩子要啥尽量满足，家庭优越的条件养成了孩子好吃懒做的坏习惯。
殊不知，一心想望子成龙到头来却是养子成虫，身边这样的例子不胜枚举。
教给孩子怎样使用零花钱则是最基本的一个环节。
我们小组就此展开了讨论。
最后我们设计一位高中同学了一个星期的零花钱使用方案。
以上便是我们的一些设想。
希望能给大家以启发。
但具体问题需要具体分析。
每个人都要根据自己家庭、生活的实际情况作出最适合自己的方案。
综上所述，通过本次调查，我们得出了两点。
第一，广大中小学生要合理安排零花钱。
培养理财观念。
第二，家庭、学校和社会要加强对学生的理财教育。
两方面紧密结合才能使孩子健康成长，在这个充满竞争的社会中取得一席之地。
最后，我要向给予过我帮助的所有同学和老师致以最崇高的谢意，谢谢你们
【2】春节快要到了，寒假里最主要的就是春节，我想了解一下学生是怎么度过这个寒假的。
我决定做一项调查，了解一下。
开始时，我写一份调查表，内容为：在寒假中最喜欢干些什么
1.利用寒假时间锻炼身体2.玩各种电脑游戏 3.走亲戚 4.学习课余知识 5.学一门手艺如钢琴、小提亲、架子鼓 6.帮忙家里人做生意 定好之后我就开始行动，但这次不在外，而是在网上，因为我的作文也是在网上写的。
我就将我的调查表发给我的网上学生朋友们。
以下就是调查的结果。
有13%的朋友们是在寒假里锻炼身体。
有25%是在家里玩各种电脑游戏。
有32%去走亲戚的。
有10%是学习课余知识的。
有5%是学一门手艺的。
剩下的15%的朋友们是帮家里人做生意。
从这调查表中的情况来看，几乎没几个人在过年的时候学一门手艺，去走亲戚的人比较多，而且要去亲戚家吃酒就很少人想着要锻炼身体。
而且有的朋友的家人是做生意的，过年的时候可能生意特好，所以他们帮忙家里人，这个想法不错，也很有孝心。
打算当宅男宅女的，我要提点意见，电脑游戏虽然好玩，但身体更重要，电脑有大量辐射，要注意自己的身体、饮食问题，不要“废寝忘食”累死我了，一定要选我啊
求
寒假小鬼当家中家长寄语怎么写
孩子我非常欣慰地看到你已经在努力学习了。
希望再接再励，百尺竿头更进一步。
你有很大的潜力，要充分发挥。
你是好样的. 我们为作为你的父母而骄傲。
你一定会超越我们的期望的。
继续努力吧
对于小孩子必须鼓励他们才会进步才会做得更好
学生寒假期间家务劳动情况记录表怎么写啊活动过
这次，我选择的家务劳动是——拖地板。
一开始，我也不想选择拖地板的。
可是，由于我们家的卫生间里马桶坏了，水泼了一地；没办法，我只得拿起拖把，小心翼翼地拖起地板。
我先拿来一个小桶，在里面灌满水，把拖把放在里面浸湿；接着，我把拖把绞干，直到水不流出来为止。
然后，我就两手握住拖把，细细地扫起地板。
我拖地板是按顺序拖的。
我先从左往右，依次拖了一次。
然后再从上到下又拖了一次。
由于拖把太沉了，我的手开始麻木，觉得特别酸，头发里开始夹杂着汗水。
之后，我把拖把浸在手里，呵，还真脏，灰尘都沉入水底，面上浮现出淡淡的灰色。
我把拖把放在水里搅了一下，再拿起来把拖把绞干。
最后，我又再次按着顺序拖了一下地板，确定干净后，再把小桶和拖把洗干净放回原处。
等地板干后，相信还会跟以前一样，一尘不染，焕然一新的
在这一次家务劳动中，我再次体会到了父母做家务劳动的辛苦、艰难。
我握紧拳头，下定决心，一定要多帮父母分担家务劳动，让父母过得轻松、快乐一些
大家也一定要记住啊，“家务劳动，人人有份
”让我们一起来“dohousework”（做家务劳动）,让我们滥以生存的地球不再做一个“垃圾桶”，让我们的生活环境变得清洁一些，整洁一些
你可以摘抄
做值日班长的心得体会
我以前是班长，我们班也实行这样的值日班长，刚好后天是我。
经过一天当值日班长的体验，我感受到了班长的不容易，成为了班长，身上多了一份责任，我要为班级同学做出榜样，这一天也很充实，班级同学纪律不好，我要多次强调，要督促值日。
也体会到了老师和以前班长的不容易。
我在此提出几点希望，我们已经上（几年级）了，不能每天都玩闹，要对的起家长的养育，老师的栽培，希望同学们支持以后班长的工作，轮到自己也请好好体验，这么很不容易
做一天家长的感受作文400字
当一天家长的感受 放假之前，学校布置了一项“作业”：请我们当一回家，然后在写一片感受。
好事啊
早就想尝尝当家作主的滋味，可爸爸妈妈好像一点都没有“权利下放”的打算。
这次，正好借学校的名，向我老妈要了当家的权利。
既然当家长，那就得有家长的样子。
我努力回忆着爸爸妈妈平时的工作任务，然后一样一样去做。
首先，我开始张罗早饭，去食堂买来豆浆、早点，等大人吃完了，我洗了碗。
接着就打扫卫生，听外婆说，要先把地扫干净才能拖，于是我就把地扫得干干净净。
接着，拎来水桶，拿来拖把，把拖把往水桶里一浸，再拧干，就开始拖地了。
我用拖把在地上“画画”，画一只小鸡、画一棵小树……有趣极了，望着不成样子的地面，妈妈在一旁哭笑不得，好不容易完成了我的“作品”，我已经累得不行了。
不知不觉间快到中午，我又得张罗午饭，在爸爸的亲自指导下，我勉强把饭菜做好。
看着一桌的清汤素菜，爸爸妈妈胃口倒是不怎么好，而我呢，却是胃口大开，一人吃掉两碗干饭，看得他们目瞪口呆。
整理好吃的，发现煤气用完了，只好打了个电话让送煤气。
弄好了煤气，电灯又坏了，天啊
怎么倒霉的事尽让我给碰上
我只得找人来换了一根灯管。
一天下来，我已经筋疲力尽，真想好好地睡上一觉。
爸爸在一旁微微地笑，妈妈问我：“明天还当不当家长了
”我连忙摇摇头，心想：你以为当家长那么舒服
下次谁不听话就让他当家长。
真的，不骗你，当家长真累。
我们要好好学习，家长们都这么辛苦的照顾我们，真是不容易啊
我以后要好好听我爸妈的话，帮他们多做一些家务活，让他们轻松点。
