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小学生参观消防队家长感言

时间:2014-09-10 21:12

小学生消防演练心得体会征文

眼下已经进入深秋,冬天很快就要来到了。

而未来的时节正是火灾的高发时期,如果我们一不小心,就会引发火灾的灾难。

在火灾的高发时期来到前,在这时跟同学们一起学习消防安全常识,使同学们提高消防安全意识,保障生命财产的安全,具有重大的意义。

一、怎样预防火灾的发生 据统计:2005年我国共发生火灾14万多起,伤亡7千多人,而其中的8%的火灾是因小孩玩火造成的。

可见,了解掌握一些消防知识,减少和预防火灾的发生,对同学们来说是多么重要。

第一节 许多同学对火感到新奇,常常背着老师和家长做玩火的游戏。

有的点火烧纸、烧柴草,在野外堆烧废轮胎、废塑料等,还有的在黑暗处划火柴、弹火柴棍、燃放烟花炮竹,有的在野外烧马蜂窝……然而,几乎每一种玩法都具有引起火灾的危险性。

同学们年纪小,缺乏自我保护的能力,所以平时应注意做到: 1.充分认识玩火的危害性和可能带来的严重恶果,无论任何时候都不玩火。

2.打火机、火柴、鞭炮等常常是诱发儿童玩火的物品,平时不要在身上携带这些东西。

3.同学间要互相监督、互相提醒。

如发现有同学玩火应立即制止,并报千老师和家长,对他们进行批评教育。

第二节 爱护消防设备 保持通道畅通 为了预防发生重大火灾事故,防患于未然,人们在许多地方设置了消防设备。

这些设备一旦被挪用或损坏,遇上火灾,人们就会束手无策。

1.不要搬动、挪用或毁坏消防栓、水枪、水带、灭火器以及专门用于消防的锹、镐、钩、沙箱、提桶等。

2.现代化的商场、宾馆、图书馆等许多公共场所的墙上都安装有红色火警按钮,同学们千万不要随意按动它。

3.楼梯通道是发生火灾时人员脱险逃生的通道,也是抢救火场被困人员的必经之路,务必保持畅通无阻,不要在这些地方存放自行车和堆放杂物。

第三节 校园防火须知 校园防火需要注意的事项: 1.不携带火柴、打火机、鞭炮等物品进入校园。

2.实验课上使用的化学药品,有些是易燃品,操作时一定要按老师的要求去做,不要随意自行配制药品和违反操作规程,以免发生危险。

3.大清洁时,有些人习惯将树叶、纸屑等垃圾烧掉。

这种处理垃圾的方法既污染了环境又容易引起火灾,而采用深埋或送垃圾点(站)处理的方法则卫生安全。

第四节 校外活动防火须知 1.不携带火柴、打火机和易燃易爆物品。

2.外出活动一般不组织野炊活动,确属必要时,要在2在或辅导员带领下,选择沙滩或空旷安全的地方进行。

野炊完毕,要熄灭火种才离开,以防“死灰复燃”造成火灾。

3.影剧院、商场、图书馆等许多公共场所的电气设备、开关等,都不要乱摸乱动。

4.随家长拜祭祖先,不要焚香烧纸。

献上一束鲜花,同样可以寄托我们对亲人的哀思。

第五节 家庭防火须知 随着年龄的增长,一些同学开始走进厨房,帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务,帮做家务时,要注意: 1.便用石油气都必须遵守有关的操作程序,用完后要随手关闭阀门。

2.幼小的儿童不要使用石油气。

大孩子初学点燃气炉,要按大人指点的去做。

3.用石油气烧水做饭,要专门看守,不要贪玩;要随时调节气量,防止汤水溢出浇灭火焰或风吹灭火焰造成漏气,发生危险。

4.液化石油气瓶要远离火源,直立使用,不能倒立和用火烘烤,还要提醒爸爸妈妈经常检查炉具、胶管及开关是否完好无损。

二、 发生火灾怎么办 发生火情,同学们一定要保持镇静。

要立刻撤离火场,打119火警电话,通知消防队救火。

第一节 怎样报火警 1.牢记火警电话119。

没有电话或没有消防队的地方,可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警,通知乡邻一齐来灭火。

2.报警时要讲清楚着火单位、所在区、街道、胡同、门牌或乡村地址。

3.说明什么东西着火、火势怎样。

4.讲清报警人姓名、电话号码的住址。

5.报警后要安排人到街道口等候消防车赶赴火场。

6.遇有火情,不要围观。

有的同学出于好奇,喜欢围观消防车,这既有碍于消防人员工作,也不利于同学们的安全。

7.不能随意乱打电话119。

假报警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为,如发现有人假报火警,要加以制止。

第二节 中小学生不能直接参加灭火 为了保护青少年的合法权益和生命安全,国家明令禁止学校机关和其它社会团体组织中小学生参加灭火。

中小学生正处于成长发育时期,还不具备**的思维和体力,普遍缺乏自我保护的能力和经验。

遇到紧急情况,往往处理不当,容易造成伤亡事故。

因此,对同学们来说,如遇火灾,最重要的是尽快倍离危险,撤离火场,不能直接参加灭火。

三、发生火灾如何脱离危险 火灾无情。

一旦发生火灾,同学们要保持清醒的头脑,争分夺秒,快速离开。

万一被火围困,更要随机应变,采取恰当的方法,设法脱险,尽快撤离火场。

第一节 教学楼发生火灾时怎么办 现代教学楼由于楼层高,结构越来越复杂,学生密度大,加上课桌课椅等可燃物较多,电化教学设备多,当发生火灾时,逃离比较困难。

一旦楼房着火应当按以下方法逃生: 1.当发现楼内失火时,切忌慌张、乱跑,要冷静地探明着火方位,判断风向,并在火势未蔓延前,朝逆风方向快速离开火灾区域。

2.起火时,如果大楼通道被烟火封死,应即关闭房门和室内通风孔,防止进烟。

随后用湿毛巾堵住口鼻,防止吸入毒气,并将身上的衣服浇湿,以免引火烧身。

如果大楼通道中只有烟没有火,可在头上套一个较大的透明塑料袋,防止烟气剌激眼睛和吸入呼吸道,并采用弯腰的低姿势,逃离烟火区。

3.千万不要从窗口往下跳。

如果楼层不高,可以在老师的保护和组织下,用绳子从窗口降到安全地区。

4.发生火灾时,不能乘电梯,因为电梯随时可能发生故障和被火烧坏;应沿防火安全通道朝楼下跑;如果中途防火楼梯被堵死,应该向楼顶跑。

同时可以将楼梯间的窗户玻璃打破,向外高声呼救,让救援人员街道你的确切位置,以便营救。

第二节 楼梯被烟火封锁后怎么办 楼梯一旦被烟火封锁,你似乎陷入“山穷水尽”的绝境,其实不然―― 1.可以从窗户旁边安装的下水管道往下爬,但要注意查看管道是否牢固,防止人体攀附后断裂脱落造成伤亡。

2.将床单撕开连结成绳索,一头牢固地系在窗框上,然后顺绳索滑下去。

3.楼房的平屋顶是比较安全的地方,也可以到那里暂时避难。

4.从突出的墙边、墙裙和相连接的阳台等部位转移到安全区域。

5.到未着火的房间躲避求援。

6.跳楼往往凶多吉少,是最不可取的逃生方式。

但如果你被困在二层楼上,迫不得已则可采用双手扒住窗户或阳台边缘,将两脚慢慢放下,双膝微弯屈往下跑的方法。

第三节 被火围困在楼内房间时怎么办 楼房发生火灾后,能冲出火场,能转移就要设法转移。

火势猛烈,实在没有通道逃离时,你可以采用下述的方法,等待救援: 1.紧闭房门,用衣服将门窗缝堵住,同时要不断向门、窗上泼水。

2.不断往室内一切可燃物(如床、桌椅、被褥等)泼水。

3.不要躲在床下、柜子或壁橱里。

4.设法通知消防人员前来营救。

要俯身呼救,如喊声听不见,可以用手电筒,或挥动鲜艳的衣服、毛巾及往楼下扔东西等方法引起营救人员注意。

第四节 身上的衣物着火怎么办 1.不要盲目乱跑,也不能用手扑打。

应该扑倒在地上来回打滚,火就会被压灭,也可跳入身旁的水中。

2.如果衣服能撕开,可以用力撕脱衣服。

3.营救人员可往着火人身上泼水,帮助撕脱衣服等,但不可以将灭火器对着人直接喷射。

第五节 人在着火的公共场所怎么办 1.进入影剧院、商场等公共场所,首先要观察太平门(安全出口)的位置,了解紧急逃生路线,这样,万一发生危险,可以快速脱险。

2.烟火起,莫惊慌,辨明方向,认准太平门、安全出口、避难间的准确位置,逃离现场。

3.沿着疏散通道往外走,千万不要拥挤,更不要来回跑。

4.不要往舞台跑,因为舞台没有安全出口。

5.如果烟雾太大或空然断电, 应沿着墙壁摸索前进,不要往座位下、角落里或柜台下乱钻。

参观消防队观后感,急

下午,来北京市昌平区公安消防支队永安消防中队里参观和实践。

开了会议,开完后,活动就开始了。

有朝气蓬勃的叔叔带走到几辆消防车前,详细的给讲解和介绍。

辆是消防指挥车。

这辆车是打头阵的,车里有正压式空气呼吸器、可燃气体检测仪、面罩、笔记本电脑等指挥用具和防火用具。

车的外部下方,有6条水带,叔叔的就拿了,可我用了两只手还加上腿才将水带托;班的士李跃用两只手托的,可想而知,水带也不轻。

看完通讯指挥车,又来看五十铃抢险救援车,这辆车是交通事故或地震的,样子看也挺帅的。

叔叔说可以到里面去坐一坐,我一下子就坐了上去,还转一转盘,我一名消防战士。

美国沃尔沃公司生产的云梯车,最高可升到32米,车后水炮,用来喷水的,和水枪的作用。

解放160泡沫水罐车,车里装有十吨泡沫三吨水。

叔叔笑着说:“北边地区辆解放160泡沫水罐车。

有化学厂着火了,只需派辆车就行了,它的功能灭因化学反应着火的事故。

”听了叔叔的介绍,同学们的嘴巴都张成了大大的“O”字型,还不禁发出阵惊叹声

看完消防车,又去看消防战士们演练。

是翻木障,木障有1.8米高,七个叔叔灵巧的翻过木障;又去走独木桥,独木桥高1.2米,不一会儿,,就都走。

回,第六名叔叔表演得最精彩,叔叔像箭向木障奔去,手一支撑,人鸟悬在空中,就只靠手支撑着,那精彩的一瞬间,却让我难以忘记。

叔叔说:“可以找人去走独木桥。

”同学们欢呼,一小手举,,李老师选了我、杨宇轲、赵家卉去。

杨宇轲先走,他地移动着脚,生怕要掉。

真是“亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜”呀

我真是越想越害怕,心提在嗓子眼,从独木桥,我悬着的心才放进肚里。

赵家卉一点也不害怕,一大步一大步的就走。

接着,消防战士们又给表演了上楼梯的演练。

一名消防战士叔叔问:“要不要给的消防战士们来一点掌声

”同学们异口同声的回答道:“好

”还边鼓起了热烈的掌声。

叔叔令下,另一名消防战士叔叔一手拿水带飞速跑上楼梯,就听见“咚咚咚、咚咚咚”上楼的脚步声。

那位叔叔上了楼梯的顶层,迅速的将水带井然有序的抛下楼。

听叔叔说:“一名消防战士可以在一分钟内上十层楼。

”李金琪在叔叔说完惊奇地叫道:“那位叔叔竟然只用了28秒就上了四层楼。

”同学们听后,都发出阵赞叹声。

,又学习了怎样用灭火器等消防的知识。

最后,全校同学向所消防战士们致以最崇高的谢意和最热烈的掌声。

长大了,要当一名消防战士,为祖国献上力

速要关于消防安全知识心得体会作文 300字

消防安全知识学习心得体会通过这次对消防法规和消防实用知识的学习,对消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理论知识。

对此,主要有以下几点体会:一、消防安全治理应做到“安全第一,预防为主”,把消防安全作为头等大事来抓 火灾带来的危害,人人都懂,但在日常工作中却往往被忽视,被麻痹,侥幸心理代替,往往要等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。

这就是因为没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的。

“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”这十八个字是xx同志二十多年前提出的,至今仍是消防安全治理的主旨所在。

而做好预防工作的要害就在于提高对这项工作的重视程度,在校园中,应该以消除火灾隐患、提高防火意识为目的,不作口头文章,以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。

二、加强消防安全知识培训,提高防范意识 由于有些工作涉及到易燃易爆化学品等高危险物质,校园内部对火灾隐患已经有了一定的防范意识,但通过这次培训,发现现有防范意识程度还是不够的。

不论是一线工作人员还是治理人员,都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有充分的了解。

不论是火灾高危险岗位人员还是其他人员,都应该定期接受相关专家的消防安全教育培训,内容包括:有关消防法规、消防安全制度、保障消防安全的操作规程;各部门各岗位的火灾危险性和防火措施;各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法;报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。

三、消防安全工作要做到“三个抓”,不为隐患留空隙 第一是要“抓重点”。

涉及到易燃易爆设备和物品的部门除了定期的培训之外,还要经常组织进行防火检查,发现火灾隐患,要记录在案并及时研究整改。

组织建立义务消防队,不仅可以及时扑灭前期火灾,更重要的是通过义务消防队的组织,将消防意识和技能深入到重点部门的各方各面。

第二是要“抓薄弱”。

相对消防安全隐患少的地区往往是最轻易被忽略的地区,但相对安全隐患少并不代表没有安全隐患。

消防安全隐患和生产安全隐患不同,后者只会发生在特定的时间和地点,但前者却可能出现在校园的每一个角落。

第三是要“抓细节”。

千里之堤,毁于蚁穴。

火灾的防范要从大处着眼,但应该从小处做起。

细节不轻易引人注重,如老化的绝缘材料、放错了位置的废纸篓等。

但几乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,这些轻易被忽略的细节很轻易成为小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。

参观消防站的观后感

我们中小学生不要随身携带火柴、打火机等火种。

不能乱拉、乱拉电线,随意拆卸电器,用完电器要及时拔掉插销。

发现燃气泄漏时,要关紧阀门,打开门窗,不可触动电器开关和使用明火。

阳台上、楼道内不能烧纸片,燃放烟花爆竹。

使用电灯时,灯泡不要接触或靠近可燃物。

发生火灾后要学会自救 :在火势越来越大,不能立即扑灭,有人被围困的危险情况下,应尽快设法脱险。

如果门窗、通道、楼梯已被烟火封住,确实没有可能向外冲时,可向头部、身上浇些冷水或用湿毛巾、湿被单将头部包好,用湿棉被、湿毯子将身体裹好,再冲出险区。

如果浓烟太大,呛得透不过气来,可用口罩或毛巾捂住口鼻,身体尽量贴近地面行进或者爬行,穿过险区。

当楼梯已被烧断,通道已被堵死,应保持镇静,设法从别的安全地方转移。

可按当时具体情况,采取以下几种方法脱离险区。

一是可以从别的楼梯或室外消防梯走出险区。

有些高层楼房设有消防梯,人们应熟悉通向消防梯的通道,着火后可迅速由消防梯的安全门下楼。

二是住在比较低的楼层可以利用结实的绳索(如果找不到绳索,可将被褥里儿、床单或结实的窗帘布等物撕成条,拧好成绳),拴在牢固的窗框或床架上,然后沿绳缓缓爬下。

三是如果被火困于二楼,可以先向楼外扔一些被褥作垫子,然后攀着窗口或阳台往下跳。

这样可以缩短距离,更好地保证人身安全。

如果被困于三楼以上,那就千万不要急于往下跳,因距离大,容易造成伤亡。

四是可以转移到其他比较安全的房间、窗边或阳台上,耐心等待消防人员。

生命最重要,安全第一。

学会保护自己。

幼儿园消防演习家长的感想怎么写

为了让孩子们初步掌握最基本的安全防火、灭火知识,学会简单的自我保护方法以及培养幼儿基本的防火意识与能力,幼儿园继去年去消防大队观摩学习和消防模拟活动,又开展了消防演习活动和消防知识普及讲座。

  消防杜警官给前来参加活动的家长介绍了火灾的事故带给市民、社会的的危害、普及了火灾知识、在我们生活易发生的常见火灾的灭火知识、及面对火灾时我们如何逃生等。

此次讲座提高我们家长对火灾的认识和警惕性,意识到生活中很多做法都是很危险,比如:我把充电器一直插在插座上、烧水壶的烧水插座也是贪图方面从来不拔,办公室的电器从来是不拔插座,也不关总插座等等。

以前当遇到火灾想当然的用水啊,用砂啊,用湿毛巾啊等等,现在才知道很多做法是不正确或者很不现实的。

特别是车上是否带消防灭火器、应该放在车子的哪个位置,很多家长都不知道。

此次讲座后很多家长都说回去给自己的车配灭火器。

作为家长,真的很感谢幼儿园此次活动,让我们提高预防火灾的意识、增长了如何自救的知识。

  消防警官使用无毒烟制造火灾烟。

作为照相自愿者之一,有幸提前看到孩子在演习前的状态。

老师已经提前告诉孩子如何冲出浓烟,并让孩子们带好湿毛巾用来捂住鼻子。

孩子们显得很兴奋。

当警报声响起,孩子们在各班班主任、相关老师的带领下用湿毛巾捂着鼻子有序的跑出了教室。

没有听到孩子的哭声,只看到一个接着一个猫着腰快速地往指定的安全地带跑出去。

  在孩子们的一片欢呼声中,消防演习结束了。

整个演习过程中,孩子们都很认真,几个班大大小小的孩子,路径有近有远,但总共只花了短短三分钟。

虽然只是一次演习,真实的情况肯定不会都像我们预料的一样。

但是所谓防范于未然,通过这样的活动,最重要的是让孩子们懂得在面对危险的时候要冷静镇定,不要慌张。

相信或多或少让孩子们学到了一些自我保护的本领。

演习的意义就在于让孩子能了解在真正遇到火灾的时候该怎么做。

只要有了安全防范的意识,相信孩子们不管遇到什么危险,都能安全的度过。

我想枫丹幼儿园举行这次活动的目的也就达到了。

小学生消防演练的体会怎么写

今天是11月9日,我校借安全教育纪念日举行消防演老师要求我们每个要带一条毛巾,到时需要用。

下午,第二节课一上课,我们先听了消防知识讲座,紧接着是火灾逃生演习。

一听七年级的教室电视着火,老师一边指挥我们赶紧离开教室,一边教我们把毛巾捂住鼻子,并排好队有秩序的下楼。

我边听边快速拿出毛巾轻轻地捂住鼻子,然后弯着腰,紧跟着同学跑向操场。

紧张的逃生刚结束,接着是灭火演习。

校长洪亮地宣布:“灭火演习现在开始

”话音刚落,操场上响起来热烈的掌声。

消防叔叔们把火点燃了。

火好大呀,在这燃眉之急,消防叔叔个个不慌不忙拿起灭火器直往火炉里喷,只见粉沫纷飞,我还来不及看清楚,火竟然灭了,叔叔的动作好快呀

后来我们不少学生代表也试了试,演习在欢声笑语中结束了。

消防心得怎么写

消防知识学习心得班级姓名今天,我们听了消防知识讲座,通过学习,让我懂得了许多消防知识,如用电安全,防火安全等,也让我深刻的认识到了关注消防、关注生命的重要性

火、电都是我们人类生活中不可缺少的能源。

若对火或电不加以适当的使用,就可能发生可怕的灾难,造成可怕的后果。

其实人们也是可以战胜火的,能够合理的运用好这些能源的,这就需要学会在火灾中自救。

那么,当发生火灾时,我们该怎么做呢

当看到某处发生火灾时,不围观,迅速离开火灾场地;我们学生还太小,不能参与救火行动。

如果是我们自己在火灾中,首先要保持冷静,理智的分析思考,在紧急中寻求生存的希望。

其次掌握一些必要的救生方法也是非常有用的。

如:用湿毛巾捂住口鼻,如果火势不大,可以用湿毛巾或湿棉被裹住身体,冲出火灾场地。

如果火势较大,就需要拨打119火警救助,拨打电话时要说清楚地点以及火势大小,以便救助人员及时赶到并采取相应的处理。

另外,在用电安全方面我们也要知道一些安全常识:湿手不能摸开关,插头。

在家庭外出时关闭家中所有的电源开关,放学时关闭教室里的电源。

平时电视机不能开机很久,如果有什么情况应及时向老师或家长报告,不能私拉乱接电线。

通过这一堂课的学习,让我们受益非浅,我懂得了许多消防知识,也懂得了生命最重要,安全第一,要学会保护自己。

消防安全知识学习心得在防火知识的学习中,我受到了启迪,开拓了思维,获益匪浅。

下面,我就参加学习谈谈我

关于消防安全心得体会的作文两百字左右

每天都要出门,去上学、上班、买菜……。

当我们走在马路上,交通安全是很重要的。

有些人问“大热天不系安全带行不行

”“卖瓜农用车咋不让上高速

”有关人员解释:热天上高速也必须系安全带

一些咨询的司机说大热天上高速系安全带更热,能不能不系

据统计,发生交通事故后,前排司乘人员如系安全带可有效减少70%的伤亡。

安全带是为车辆发生意外后专门保护前排乘坐人的生命免受伤害而设计的,能有效地保护前排乘坐人避免二次碰撞。

目前天气炎热,一些人在行车时图一时凉快不系安全带,实际上是对自己的生命不负责任。

卖瓜农用车为啥不让上高速

据《高速公路交通管理办法》第四条明确规定,行人、非机动车、拖拉机、农用运输车、电瓶车、轮式专用机械车、全挂牵引车以及设计最高时速低于70公里的机动车辆,不得进入高速公路。

农用运输车、两轮摩托车因安全系数低,防护措施差,极易酿成恶性交通事故,所以不能在高速公路上行驶。

孩子是社会未来的接班人,他们能否健康成长,关系到民族的兴衰和社会的进步。

育人不仅要进行智力教育,还要进行道德、纪律教育。

十年树木,百年树人,交通安全宣传教育工作从幼儿学生抓起,使学生从小就接受交通安全知识教育,达到自己教育自己,自己管理自己,养成自觉遵守交通法规的良好习惯,是能达到一代人和一个社会的良好秩序的百年大计。

新学期一开始,为确保学校师生上放学的道路交通安全,维护校园的教学、生活秩序,与学校一道一方面加强对校园内交通安全教育和管理,另一方面加大学校“绿色通道”的建设和学校周边交通环境的整治。

以进一步增强中小学生交通安全意识,提高他们的自防自护能力,遏制交通事故的发生。

据了解,每年因各种事故,数以万计天真无邪的儿童少年死于非命,而因交通意识缺乏和淡薄引发的交通伤亡事故,在中小学生伤亡事故中占有较大的比例。

中小学生的交通安全牵涉到千万个家庭的幸福,需要交警、学校、家庭和社会共同负责,齐抓共管。

交通法规规定,做到行车安全必须具备两个最基本的条件:一是无牌无证的车辆不能上路,二是年满18岁并考取了相关驾照才有资格驾驶车辆。

然而,交警在上路巡逻执勤时发现,有相当部分的车辆“三证”不齐,一些还不符合法定年龄的学生也骑车上街。

看来,学生交通安全教育问题任重道远,如何让中小学生平平安安上学,高高兴兴回家呢

我建议定期或不定期选派民警或教师劝导员在交通复杂的学校门口或路口维持上、放学高峰的交通秩序,保障“绿色通道”安全畅通。

同时将交通安全教育和管理列入学校管理的内容,每所中小学平时就必须按照验收考评标准抓工作,并将交通安全教育纳入素质教育督导评估的内容之一。

建议小学生上放学实行“排路队”和戴“小黄帽”的方法,把同路、同方向的学生编排成队,由教师护送过马路,保证学生走路安全;在组织学生外出集体活动或组织春、秋游时,严格规范审批手续,把好审批关,坚决制止病车、超载车运送学生,保证学校师生的交通安全。

同时,加强了对学校及周边交通环境的整治,坚决取缔校园门口摆摊设点、占道为市等妨碍学校师生通行的违章行为。

为广大师生创造了一个良好的交通环境。

说了这么多,我想大家应该知道交通安全的重要性了。

那么,就请大家“保护生命,拒绝违章”,珍惜自己的生命吧

交通事故时时刻刻都会发生,它就像颗威力十足的炸药,一时大意,这颗埋伏在我们生活中的炸药就会爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。

所以我们要遵守交通规则。

我们家附近有一个小女孩,她的爸爸就是因为一次交通事故而离开了她。

小女孩家里并不富裕,但是她和爸爸妈妈一起生活得很开心。

每天早晨起来,妈妈都会给她和爸爸做上一顿美味的早餐,一家人很温馨。

吃完早餐,爸爸骑车送她去上学。

一路上,父女俩总是有说有笑。

放学后,不管风雨多大,小女孩总是看见爸爸耐心地在等待着。

回家的路上,小女孩总是开开心心地向爸爸诉说学校一天所发生的一些有趣的事。

有一天,小女孩的爸爸像平常一样到学校去接小女孩。

然而,一辆迎面而来的大卡车由于违规行驶,把小女孩的爸爸撞倒在地,爸爸当场就死去了。

一刹那间,死神就夺走了他的生命,他多么希望自己还活着,他多么希望陪在小女孩身边,他多么希望能够看着女儿长大……小女孩并不知道自己的父亲已经去世了,她还是像平常一样在学校门口等她的爸爸来接,等了好久,还是没人来接她,小女孩心里想:为什么到这时候爸爸还没来接呢

是不是出事了

还是家里有什么事

小女孩心里很着急。

当小女孩得知自己的爸爸已经死去,她似乎傻了,她扑在爸爸的尸体上不断哀求:“爸爸快醒醒

我要爸爸

我要爸爸……”她多么希望这场交通事故没有发生,多么渴望爸爸能够醒来,象平常一样用自行车载着她上下学啊

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