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小学六年级毕业典礼学获奖感言

时间:2018-12-23 13:50

7月1日就要小学毕业了,毕业典礼上要读毕业感言,拜托啦,要有诗意的

“亲爱的请不要难过,离别以后要彼此珍重” ,小学的六年生活即将结束了。

回顾这六年的小学生活是那么精彩,那么美丽,有着欢笑,也有着泪水,并不是我用三言两语就能够说清楚的。

过去,我很珍惜和同学相聚的每一分、每一秒,希望的是,能够永远记住他们可爱的笑容,以及,有如黄莺出谷的笑声。

虽然,我即将告别了与我相处了六年的同学和老师,但是,要记住我们还是同学,还有最亲的师生关系。

再见了,陪我克服困难的好朋友。

再见了,给我快乐的老师同学。

再见了,给我留下美好回忆的某某小学。

小学毕业典礼上的发言稿

2019-05-28聊聊在小学毕礼上的讲话1敬老师、亲爱学们:在这艳阳高照。

槐花飘香的日,我们最后一次欢聚在母校的操场,欢聚在这颗绿荫如盖的槐树下。

从入学到现在,身边的这颗槐树已经增添了六个年轮,每一个年轮都仿佛是一本色彩斑斓的画册,记录着学校的生活,记载着我们的故事。

此时此刻,我耳边又回响着充满墨香的书声,快乐童真的歌声,尽情嬉闹的笑声,诲人不倦的心声······我眼前又浮现出引人入胜的课堂,热火朝天的劳动,又去开心的郊游,你追我赶的赛场······我记得,六年前入学的第一天,放学的铃声响过,同学们陆陆续续被家长接走,热热闹闹的校园,顿时变得冷冷清清。

可是,我的爸爸妈妈还没有来。

站在这槐树下,看着偶尔从面前走过的陌生的面孔,望着树的四周陌生的建筑,我真想哭。

这是,班主任李老师走来了,她用手轻轻擦去我眼角的泪水,说:“你的爸爸妈妈一定很忙。

我们就在这里稍等一会儿,如果把爸爸妈妈还不来,老师送你回家。

”李老师的手那么温暖,李老师的话那么亲切,就像我的妈妈。

转头四望,校园已经不再陌生,我觉得自己仿佛回到了家。

我还记得,三年前槐树下的那场运动会。

三年级的接力赛正在进行。

我接过棒,向前飞奔,耳边传来阵阵加油声,不由得加快了脚步。

终点近了,近了,突然脚下一滑,我失去了知觉。

醒来时,我发现自己正躺在槐树下,老师正在掐我的人中,同学们都围在我的身边,有的端着热水,有的拿着我的衣服,眼睛里流露出交际、关切的目光。

一股暖流,涌上我的心头。

我们失去了一个奖杯,但收获了同学的友谊,收获了宝贵的真情。

我更记得,上个学期的六年级家长会。

那天,校园里贴着标语,就像过节。

同学们的优秀作业,获奖作文,丰富多样的手工制品,各种各样的奖状 、奖杯,琳琅满目,张挂。

摆放在槐树的四周。

我也是站在这儿个地方,宣读自己的获奖作文《我的小学生活》尽管那篇作文的每一句话,每一个字,都牢记在心,但是面对都是成人的家长,我还是有一点紧张。

教我们语文的王老师,就坐在台下第一排,他向我点点头,投来鼓励、信任的目光。

我镇定了情绪,找回了信心,用清晰响亮的声音,朗读已经会背诵的课文,赢得家长们的阵阵掌声。

往事桩桩件件,历历在目,那是我们记忆仓库里一颗颗流光溢彩的珍珠啊

敬爱的老师,亲爱的同学,六年的光阴,转瞬消逝,身边的这颗槐树,依然枝繁叶茂,郁郁葱葱。

我们要告别多彩的童年,告别鲜艳的红领巾

急求大班毕业典礼的老师感言

亲爱的孩子们,老师会永远记住一起相处的那段幸福时光。

一起忘情地游戏、开心地歌唱,老师觉得自己也重返童年

孩子们,老师会永远记住,当老师轻轻拍打着手臂时,同学们跑过来用稚嫩的小手,帮老师捶捶背。

同学们甜甜的话语,让老师无比欣慰。

小学毕业典礼该怎么开

请教一下。

一、首先确定毕业典礼活动目标,通常目标是:1.通过毕业典礼来展示六年来的教育成果,也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。

2.以毕业典礼的为载体,对学生进行一次“感恩的教育”。

二、确定活动主题,如:“告别母校,放飞理想”三、活动时间、活动地点,四、参加人员: 通常是学校领导、全校师生,如有聘请上级领导,要妥善安排座次,发言代表、发言顺序等五、活动准备:1.主持人人选:包括主持人讲稿(要善于把活动各环节,通过机智语言有机地串成一个整体) 2.准备工作:(1)场地布置:布置方案(包括学校大门的装饰、主场的主题横幅,巨幅竖标,校园的各种宣传栏,学校老师学生各种荣誉及成果的展示,校园花草彩妆等 ),总体负责人,具体分工方案,分工明确,责任到人,抓好落实。

(2)典礼整个内容与形式的流程:同样也要流程实施方案,总体负责人,各环节具体分工负责人,(如有请外宾,活动前的还要有迎宾仪式,迎宾接待室,迎宾引导员等)。

(3)场记:录像: 拍照等。

二、活动流程:(活动过程背景音乐)主持人宣布毕业典礼开始1.结合少先队仪式,进行入场式 2.如有外宾 还要向全体师生介绍台上外宾,献花戴红领巾等3.校长对外宾致欢迎辞4.请外宾讲话5.校长寄语 老师寄语6. 学生代表发言7.表彰学生 颁发获奖证书9.学生向六年级所有任课老师献花,行谢师礼10.文艺节目11.宣布活动结束 活动结束仪式 送宾等其实以上只是一般的过程,整个活动的组织工作相当重要。

除了注意礼仪,合理的程序,还要根据自己学校的实际来安排,没有太多的固化模式。

内容决定形式,通过活动总结展示学校工作成果,进一步提高学校的科学管理水平,重视校园文化建设,激励学生在不同阶段励志求学上进,激励教师发奋工作,不断提高办学质量。

粗略说明,希望有参考价值。

有没有小学毕业典礼演讲稿,好一点的,开头和结尾语句优美点

开学典礼学生获奖感言 尊敬的领导、老师们,亲爱的同学们: 大家好

很荣幸能够代表全体获奖学生发表获奖感言

短暂而又愉快的寒假生活已在这二月的晨风中宣告结束。

在这宁静而温馨的校园里,在这简单而隆重的开学典礼上,同学们,新学期的钟声已经敲响,你是否已经做好了踏上新征程的准备

回望过去辛勤耕耘,硕果累累的一年,我们每个人都有所成长,有所收获。

我们成长,面对成功与失败,我们多了一分从容,一分智慧。

我们懂得,即使跌倒一百次,也要一百次地站起来。

我们收获,收获一份勇气,一份责任。

我们知道,激烈竞争的现代社会里,你若不努力,便会被优胜劣汰的科技时代所淘汰、抛弃,惟有拾起披荆斩棘的勇气,才能担当起起承转折开启时代新篇的责任。

过往的一切,感恩的心,感谢有你。

感谢您,亲爱的父亲、母亲。

是你们,在我们身后默默地支持、鼓舞,是你们,给予了我们乘风破浪的动力,给予了我们坚定不移的信念。

感谢您,亲爱的聿怀,亲爱的老师们,同学们。

此刻,我才深深地发现,我们无时不刻在感受着聿怀集体的温馨,享受着聿怀大家庭的快乐,汲取着聿怀教育沃土的养分。

当然,我们还要感谢我们自己。

使人失败的不是强大的对手,而是害怕挑战自卑。

对于积极思考者,时间留下的是智慧;对于懒动脑筋者,时间留下的是痛苦。

成功,并不是遥遥无期的奢求,只有你伸手,才能紧紧抓住他,只有你扬起风帆勇往直前才能驶向成功的彼岸。

同学们,用回忆拥抱过去,用希望拥抱未来吧。

新学期,也预示着新的我们将有一次巨大的变化,预示着我们中间又将出现一批独立、自强的中学生。

作为八年级学生的我,从回忆走回现实,我很清楚,前方的路依然崎岖,但我决不畏缩

因为信念告诉我:前进,前方必然豁然开朗

即将迎接九年级学习的我们,一定要加快步伐,在过去的成败中吸取经验,取长补短。

作为七年级的学弟学妹们,也要继续努力,设好目标,完善学习方法,走好每一步。

拥有财富的人未必读懂人生,只有把握时间的人,才能领悟到人生的真谛。

只有把握住今天,才能开创明天。

而九年级的师兄师姐们,则要调整好自己的心态,以最饱满的精神迎接中考。

不要再想过去,要把握住眼前那一段美好的时光,去努力,去奋斗。

同学们,春天是万物生长的季节,更是我们学习的大好时机。

教室中春风和煦,阳光普照,我们为何不为这美丽的春景图再添一笔锦绣,让琅琅的读书声响彻校园的每一个角落呢

六月是我们一学期收获的季节,要想无愧于所有为我们辛苦付出的人,更无愧于我们自己,那么就让我们动起来,用青春的激情,用追梦的双手,用大山般的毅力,与我们的老师们共同奋进,为我们的明天奋斗,迎接六月的阳光——灿烂——

《在小学毕业典礼上的讲话》原文 急要................................

敬爱的老师,亲爱的同学:        你们好

      小学生活如一场梦,梦的结尾正一步步向我们走来。

有幸成为郫县实验学校的一名学生,是我一生的荣幸。

两千多个日夜悄悄走远,但纯洁的师生情谊、同学友谊却不会因岁月的流逝而消融。

      站在这个讲台上,心中有千言万语,却不知从何说起。

忘不了六年级上期那一次迎面接力赛。

在那次比赛中,我感悟到了失败和遗憾也是人生的一笔财富这个道理。

在比赛热火朝天的时候,一个意想不到的失误让我们与第一名失之交臂??我们班同学掉棒了。

本来已经是胜利在望,却因队友的失误而屈居第三。

伤感、痛心、愤怒笼罩在了每个人的心头,更多的人将这种情绪化作了对失误同学的诅咒与嘲讽。

虽然同学们的举动看起来有些过激,但是,我却从中体味到了强烈的集体荣誉感。

正是这次失败而留下的深深的遗憾让我们领悟到了每个人在集体中的重要性。

      也忘不了,五年级时的家长会,老师选择我在家长会上为到会的家长朗诵自己的一篇习作。

走向讲台,看着台下家长的目光。

疑惑、胆怯的心理再次涌上了心头,我行吗

我真的可以吗

只在转瞬间,无数问号挂上了心头。

忽然,我看到了老师充满期待的目光。

老师的目光如一束阳光冲散了我心中的乌云。

我自信地朗诵了起来,超越了自我。

当时的感觉是兴奋的,还是感激的,我也记不清了,但我非常感谢在我胆怯时给予我鼓励的人,谢谢她的帮助。

      还忘不了五年级下期的那一节作文课。

那一次课上,老师让我们说出自己想对父母说的心里话。

上台发言的同学们都哭了,有的是流下的感激的泪水,有的是怨恨的泪水。

同学们畅所欲言,为父母给予他们的优越的条件而感激,为自己作出让父母伤心的事而深感内疚……也有的同学面对老师的提问,大胆地劝阻父母远离赌博的诱惑,多留一点时间来与自己交流。

总之,这一次课上,同学们都说出了心中深藏已久的话语。

这话语直到今天仍在我耳边回荡。

      更忘不了今年儿童节前参加的迎六一节目预选,我们班表演的是话剧《丑小鸭》。

为了在临别之际为学校献上最美好的纪念,我们纷纷摩拳擦掌。

有了充足的准备,演出的效果自然是不言而喻的。

每位小演员尽心尽力地演好自己的角色,演技自然是没得说了。

但是还是不可避免的出现了一些差错,背景音乐的不清晰,舞台场景的衔接……虽然我们的节目并没有达到十全十美的水平,但是从我的角度来看,还是很不错的,因为我们收获到了台下最热烈的掌声,也得到了评委的一致好评。

    忘不了……忘不了……六年的时光如云般飘过,有太多事儿值得留念,也有太多事儿时常引起我们的思考。

在这临别之际,我们的心情如大海的波涛汹涌澎湃。

      都说天下没有不散的宴席,人生有聚有散。

分别在即,纵有千言万语也难诉尽心底的悲与喜。

只想说一句:无论走到哪里,我们都不会忘记你??老师。

我们会努力学习,用优异的成绩报答你??母校。

      最后,我衷心的祝福在座的每一个人,祝福你们健康、幸福、快乐

《在小学毕业典礼上的讲话》的主要内容是什么

谢谢

这篇文章回忆了六年小学生活中难忘的三件往事——上小学的第一天、三年级时的运动会和六年级时的家长会,表达了对母校的留恋,对老师的感激以及对同学的依依不舍之情。

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