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小学家长课堂感言

时间:2014-06-07 21:35

家长进课堂学生感受

学生最不愿意的是让家长走进课堂,他们的心理很乱,自己都不知道该怎么表现,但是当家长走进课堂时,给学生所设的问题要在其能力范围内,从而调动了他的积极性,给孩子很强的自尊,孩子赚足了面子,家长也很高兴。

如果他要是不会你让他难堪的话,无论是学生,老师,还是家长都不好过,都没面子。

所以当家长进课堂的时候,无论是成绩好的还是有困难的学生,他们的心理很慌乱,不知道老师会提问到他们什么问题。

有家长听课的时候,老师一定要准备好每个环节....给学生,家长和自己赚足了面子,彼此都会留下好的印象,

家长幸福课小学1读后感言

首先非常感谢老师们对孩子的教育和培养,正是你们的辛勤付出,才营造了一个让家长放心,孩子开心的学习环境,在学校里,孩子们度过了一天的大部分时间,和老师,同学们朝夕相处,结下了深厚的感情.在他们的心里,老师讲的话语是份量最重的,老师是他们最尊敬的人,作为家长,最希望看到的就是在老师的关心,爱护下,孩子一天天快乐的学习,成长.我们也能理解,老师每天要面对这么多的学生,工作量非常大,非常辛苦,作为家长,也应当积极配合好你们的工作,承担好自已的责任,通过不断学习来提高自已的认知,大家一起来面对今天这样一个相对复杂的社会环境,一起来回答这样一个问题:如何把孩子教育好?

家长进课堂感悟怎么写,借鉴一下初中版的

下午,儿子所在的班级开展了家长进课堂活动。

我有幸成为为孩子们讲课的其中一名家长,和孩子们、家长们一起学习交流。

当接到孩子班主任杜老师的电话,征求我讲课的意见时,我顿感自己压力山大。

虽然自己也是一名小学老师,给孩子们上课就是我的日常工作,对于课堂教学与组织可以说是轻车熟路。

但以家长的身份和孩子们共同交流与学习,还是第一次,心中不免兴奋和紧张起来,感觉真的比参加一次优质课评比还要让我激动。

我当晚就翻看了儿子的数学课本,最终确定了讲课的内容——《厘米的认识》。

《厘米的认识》是学生认识长度单位的开始,是今后学习其它长度单位和有关测量问题的基础,承担着奠基性的作用。

认识到这部分知识的重要性,第二天,我到学校查阅了与这部分知识相关的各种资料,制定出所讲内容的教学目标。

接下来的几个晚上,我忙的不亦乐乎。

孩子睡了,我打开电脑,开始我的教学设计、课件制作。

怎样才能一下子就吸引孩子们的注意力,激发他们探索新知的欲望呢

思来想去,在制作课件时,我把教材中创设的“阿福做新衣”的图片故事做成了动画,课件的制作花了我整整两晚上的时间。

记得当晚收工时已接近凌晨1时,不知是过了睡的点,还是兴奋的原因,自己竟没有一丝睡意,看着自己的奋斗成果,哈哈,满满的成就感。

孩子的爸爸笑我太认真,到了孩子的学校,我发现大家都那么认真。

学校特意为每一位听课的家长准备了一张听课量化表,从不同的方面对授课进行评价。

班主任杜老师在教室为我们准备好了凳子,还有负责摄像的付老师也在忙得团团转。

周鸣欣的爸爸已经在讲台上准备着,他还为每位家长和孩子们准备了授课材料纸。

从目标到过程再到作业,条理清晰地展现给我们。

各位家长也是都准备好了纸笔,静静地等候着。

看到这些,自己心中不禁感悟颇多:自己的准备还是不够充分啊

同时我也被学校、老师、家长们积极认真的态度所感动,大家都为孩子树立了一个好榜样,我们都这么认真努力,相信我们的孩子也一定会越来越优秀。

上课的过程中,虽然多媒体设备出了点问题,但这并没有影响到我和孩子们交流互动的热情,整节课下来,导入的视频动画孩子们看的很认真,回答问题非常积极。

孩子们学习的热情真的很高,但愧疚的是自己没有把握好时间的分配,练习没有完成,另外由于家长的参与,在组织课堂上加大了难度,所以以后这些方面还得再多下功夫,力争让课堂效果更好。

作为家长,我非常感谢学校为我们提供了这次与孩子零距离接触与沟通的机会。

从个人角度而言,我非常感谢杜老师,让我有机会做为家长进入课堂,通过这次进课堂,让我对自己有了更多的认识。

作为家长,我们应该更多的理解孩子,为孩子的成长去指明一个前进的方向;做为父母,应该更努力的去认真工作,言传身教,为孩子树立一个好的榜样。

“妈妈,你真棒

今天是我第一次当你的学生

我太高兴了

”哈哈哈……听到孩子这么说,你们知道我心里有多开心吗

总算没有让孩子失望。

也希望还会有机会再以家长的身份走进课堂,我一定会更努力地准备、更用心地感知、更认真地备课,不辜负大家的信任。

公开课家长感言要怎么写

先写表扬下学校,然后写老师的关心帮助,同学的友爱,作为家长你对学校还有老师的期望,当然不能这点不能太直接了,最后写会和孩子学校,老师一起共同进步的,大致想到的就是这些,你可以自由发挥下。

呵呵

小学六年级家长会家长发言稿怎么写

小学公开课感言 有没有一些爸妈和我一样,孩子刚上一年级,总拿自己小时候和孩子现在比较。

有时我会这么想,我小时候那么轻松,数学经常都是满分或者最高分,语文也是排在前面的,不能接受孩子排在中等或者中等偏后。

虽然也告诫自己,不能拿自己做标准要求孩子,但有时难免会这样,上了公开课后,基本上delete掉我这些错误的想法。

公开课让我看到了孩子和孩子的差异很大,至少目前我孩子不是最好的队列,平常心吧。

例如:语文课讲的内容还蛮多的啊,涉及的方面很多,有几个小孩就都能顾及到的,比如形声字,会意字,多音字 。

我仔细观察了,其他课也是这几个比较优秀的,甚至包括给孩子们教眼保健操的6年级的哥哥姐姐也表扬(这个是我平时听孩子说的)。

我看了新的眼保健操,要手眼协调,不那么容易的,做的好的还是那几个孩子,说明她们综合素质是很强的,也很专注。

我一直觉得成绩不能反应什么,潜意识总觉得她在班里应该是很优秀的队列的,上了公开课后发现,她反应不属于快的,慢热。

语文课上的内容,我看孩子平时有时也和我讨论,算理解的挺好的,有些甚至是她会的,不举手参与讨论,我问了,她说没想起来,说明她反应确实要慢一点。

总结一下,孩子之间确实有差异的,告诫自己,接纳孩子。

跟着自己的节奏,一个脚印一个脚印的前进.

小学一年级开放日家长感想感言

开放日---精灵们在这里跃动陈校长早在入学前的家长培训会上,就告诉家长们,今后,学校会安排多次家长培训。

对此,我一直非常期待。

在陆续参加了开学典礼、运动会等活动后,我对光明实验小学的认识逐渐变清晰了,而在这次刚刚参加的近4小时的开放日活动中,我愈加真切地感受到了光明实验小学的魅力。

开放日活动地点设在阶梯教室,家长和孩子们整齐落座。

随着田老师的解说,大屏幕滚动出一张张孩子们在学校的生活照,有小美女、小帅哥,热火朝天的大扫除,庄严的升旗仪式……这时,一张课堂照片映入我的眼帘,老师解说道:“这是孩子们上的第一节课……”这温和的话语,竟触碰到我心底最柔弱的那根弦。

回想起孩子第一天上学时我不舍不安不忍的心情,不由得,我的眼睛湿润了。

那一天,我多么想知道孩子上课的状态啊,而就在今天,那最纠结的一刻,被老师用相机永远地定格在这里。

我的心,彻底的安了——在这个世界上,除了我,还有人默默地为儿子记录下他宝贵的“第一次”﹗接下来的语文课上,老师声情并茂的讲解课文《比尾巴》。

各种动物通过大屏幕直观又形象地展现在孩子们面前,动物头饰游戏增加了课堂的娱乐性。

寓教于乐的教学方式,让孩子对课文产生了浓厚的兴趣,激发起强烈的学习欲望,争相举手回答问题。

教学是一门艺术,教学语言更是一门艺术,谁能将它演绎得好,就能抓住学生的心。

制作小挂饰的美术课,时刻给人以美的享受和爱的熏陶。

从西周的出土文物到现代工艺饰品,孩子们增长

小学五年级家长会家长发言稿

家长会家长发言稿 尊敬的各位老师,家长朋友,亲爱的同学们:你们好

望子成龙,盼女成风是我们每个家长的愿望,青出之而胜是每个老师对学生的殷切希望。

因此,要想我们的孩子安全、健康的成长,离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,更不能缺少家庭的关怀。

家校携手,。

学校精心的哺育我们的孩子,那么我们做家长的应该做些什么呢一、 重视孩子的“健康”二、 给孩子创造一个良好的家庭学习环境。

三、 把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。

四、 积极配合老师和学校最后,我再次代表家长向各位老师道一声:你们辛苦了

祝你们工作顺利,身体健康,合家欢乐

祝所有孩子更加懂事,学习进步

谢谢大家

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