小学毕业典礼班会的主持词。
1.夏日炎炎的六，我们的六同学们即将要告别小学生活，即将初中．在这里，让我们一起来欢送他们吧，请欣赏XXX带来的毕业歌——这六年。
2.感恩也是一种美德。
我们要学会感恩。
在这六年的学习中，最不能忘怀的就是师生的友谊，并且，学生的知识是老师传授的。
在这里，请欣赏XXX带来的感恩的心齐唱。
3.故乡，一个充满美妙的地方。
在那里，有最美妙的回忆，有最美妙的童年，有最美妙的纯真，还有今天XXX带来的《乡村舞曲》请欣赏。
4.我们常看见电视中，那些相声，总是为观众们带来了欢声笑语。
如今，校园里也开始说相声啦
请……（省略啦） 5.新的一年，一下子就过了一大半。
当我们回过头，新年仿佛就是昨天。
请欣赏小提琴…… 6.抒情的诗文总是让人陶醉，让人舒畅。
这也就是一种独特的表现方式，今天，就让我们来倾听文字的声音。
请欣赏诗文朗诵…… 7.哆，来，咪。
这是什么，是的，这就是音乐课上大家都唱过的。
谁能发出这种声音
当然，除了我们，钢琴也可以。
请欣赏…… 8.在大家的印象中，小品和相声一样，也可以让大家捧腹大笑，让人欢快。
今天…… 9.同学们，过完暑假，什么季节来了
对，就是秋天。
秋天，小燕子就要飞往南方过冬啦。
请欣赏XXX带来的…… 10春天的时候，想起大家一起在校园里放风筝，多开心呀。
望着风筝越飞越高，我们也随着XXX带来的架子鼓——放风筝一起越飞越高吧。
11.相声，总是让人百看不厌。
请欣赏…… 12.问大家有没有去过洞庭湖呀
不管你有没有去过，今天XXX带来的古筝独奏《洞庭新歌》把我们一起带往洞庭湖吧…… 13.随着科技的发达，我们的社会也在进步。
今天，我们就来看看…… 14.书法，你可曾练过。
它有毛笔字，也有钢笔字，苍劲有力。
今天…… 15.我们中国的国画，可算是历史悠久呀
就连老外也喜欢我们的国画，今天…… 16.在我们的童年中，有许多稀奇古怪的东西。
这些只有儿童的那种画才能表达，请…… 17.中国的母亲河——黄河。
它总是爱玩耍，老是发洪水，然而，它是我们的母亲河，让我们一起唱响保卫黄河吧，请欣赏。
18.在单纯的校园生活里，篮球则是男孩子的喜好。
而爱打篮球的男生也经常引得女生议论纷纷，请听——女生合唱…… 19.瞧瞧瞧，我们的相声又来串门了，开门一看，它就在《戏说近义词》了，请看。
20.我们的校园，是一个温暖的家庭。
老师就是爸妈，同学就是手足。
让一家人唱响《甜蜜的家》吧，请欣赏…… 21.XXX变奏曲，有人听过吗
不管你听过没听过，大家一起来听吧。
请…… 22.小学就要毕业了，大家肯定有许多话想要说。
请听毕业生代表来发言。
23.六年级同学马上就要离开，五年级同学就要步入毕业班了，听他们有什么话要讲，请…… 24.我们老是在听独奏，这回我们听听合奏怎么样
让XXX带来…… 25.歌声总能陶醉人心，大家仔细倾听。
让歌声欢荡校园，请……
小学六年级毕业典礼主持词与小学六年级毕业感言一句话汇编
小学六年级毕业典礼主持词 开场前，音乐 《毕业生》《祝你一路顺风》 画面1：“我们从这里起航”主页面 第一部分 开场 师1：当盛夏伴着暖暖的阳光，和着动人的旋律款款走来， 师2：当盛夏吹开美丽的花期，舞动着盈盈绿意挥手喝彩 生1：我们欢欣，我们雀跃，我们高歌。
生2：我们共同走进 生合：收获的七月。
师1：七月是火热的季节。
师2：七月是离别的花季。
师1：七月，我们共同品尝收获的喜悦。
师2：七月，我们共同感受离别的伤感。
生1：今天，我们集合在这里，用激情再次点燃我们心中的火焰。
生2：今天，我们相聚在这里，用真情再次诉说我们心中的留恋。
第二部分 回忆 （画面2：那些年------） 生1：回想六年前的今天，我们个个满脸稚气，拉着爸爸妈妈的手，带着对知识的渴求踏入北十小学，成为一名活泼可爱的小学生； 师1：六年后的今天，你们将要离开母校，踏入中学校园，翻开人生崭新的一页。
生2：今天让我们共同拾起记忆中的温馨与快乐，让快乐的种子洒向四面八方,让快乐的翅膀带着我们去飞翔。
师2：那就让我们一起来回味六年来的历程，回忆我们一起经历的点点滴滴，看看我们曾经稚嫩的面容…… 回忆小学生活精彩片段ppt出示：画面3（师1读）之后逐个点认，学生喊出画面上同学的名字。
到110停，（师2说）：下面让我们一起回顾小学生活的精彩片段，点击110，自动播放，到191停。
第三部分
小学六年级毕业典礼主持词与小学六年级毕业感言一句话汇编
小学六年级毕业典礼主持词 开场前，音乐 《毕业生》《祝你一路顺风》 画面1：“我们从这里起航”主页面 第一部分 开场 师1：当盛夏伴着暖暖的阳光，和着动人的旋律款款走来， 师2：当盛夏吹开美丽的花期，舞动着盈盈绿意挥手喝彩 生1：我们欢欣，我们雀跃，我们高歌。
生2：我们共同走进 生合：收获的七月。
师1：七月是火热的季节。
师2：七月是离别的花季。
师1：七月，我们共同品尝收获的喜悦。
师2：七月，我们共同感受离别的伤感。
生1：今天，我们集合在这里，用激情再次点燃我们心中的火焰。
生2：今天，我们相聚在这里，用真情再次诉说我们心中的留恋。
第二部分 回忆 （画面2：那些年------） 生1：回想六年前的今天，我们个个满脸稚气，拉着爸爸妈妈的手，带着对知识的渴求踏入北十小学，成为一名活泼可爱的小学生； 师1：六年后的今天，你们将要离开母校，踏入中学校园，翻开人生崭新的一页。
生2：今天让我们共同拾起记忆中的温馨与快乐，让快乐的种子洒向四面八方,让快乐的翅膀带着我们去飞翔。
师2：那就让我们一起来回味六年来的历程，回忆我们一起经历的点点滴滴，看看我们曾经稚嫩的面容…… 回忆小学生活精彩片段ppt出示：画面3（师1读）之后逐个点认，学生喊出画面上同学的名字。
到110停，（师2说）：下面让我们一起回顾小学生活的精彩片段，点击110，自动播放，到191停。
第三部分
小学毕业典礼主持人节目串词................急需
1.在这夏日炎炎的六月里，我们的六年级同学们即将要告别小学生活，即将步入初中．在这里，让我们一起来欢送他们吧，请欣赏XXX带来的毕业歌——这六年。
2.感恩也是一种美德。
我们要学会感恩。
在这六年的学习中，最不能忘怀的就是师生的友谊，并且，学生的知识是老师传授的。
在这里，请欣赏XXX带来的感恩的心齐唱。
3.故乡，一个充满美妙的地方。
在那里，有最美妙的回忆，有最美妙的童年，有最美妙的纯真，还有今天XXX带来的《乡村舞曲》请欣赏。
4.我们常看见电视中，那些相声，总是为观众们带来了欢声笑语。
如今，校园里也开始说相声啦
请……（省略啦） 5.新的一年，一下子就过了一大半。
当我们回过头，新年仿佛就是昨天。
请欣赏小提琴…… 6.抒情的诗文总是让人陶醉，让人舒畅。
这也就是一种独特的表现方式，今天，就让我们来倾听文字的声音。
请欣赏诗文朗诵…… 7.哆，来，咪。
这是什么，是的，这就是音乐课上大家都唱过的。
谁能发出这种声音
当然，除了我们，钢琴也可以。
请欣赏…… 8.在大家的印象中，小品和相声一样，也可以让大家捧腹大笑，让人欢快。
今天…… 9.同学们，过完暑假，什么季节来了
对，就是秋天。
秋天，小燕子就要飞往南方过冬啦。
请欣赏XXX带来的…… 10春天的时候，想起大家一起在校园里放风筝，多开心呀。
望着风筝越飞越高，我们也随着XXX带来的架子鼓——放风筝一起越飞越高吧。
11.相声，总是让人百看不厌。
请欣赏…… 12.问大家有没有去过洞庭湖呀
不管你有没有去过，今天XXX带来的古筝独奏《洞庭新歌》把我们一起带往洞庭湖吧…… 13.随着科技的发达，我们的社会也在进步。
今天，我们就来看看…… 14.书法，你可曾练过。
它有毛笔字，也有钢笔字，苍劲有力。
今天…… 15.我们中国的国画，可算是历史悠久呀
就连老外也喜欢我们的国画，今天…… 16.在我们的童年中，有许多稀奇古怪的东西。
这些只有儿童的那种画才能表达，请…… 17.中国的母亲河——黄河。
它总是爱玩耍，老是发洪水，然而，它是我们的母亲河，让我们一起唱响保卫黄河吧，请欣赏。
18.在单纯的校园生活里，篮球则是男孩子的喜好。
而爱打篮球的男生也经常引得女生议论纷纷，请听——女生合唱…… 19.瞧瞧瞧，我们的相声又来串门了，开门一看，它就在《戏说近义词》了，请看。
20.我们的校园，是一个温暖的家庭。
老师就是爸妈，同学就是手足。
让一家人唱响《甜蜜的家》吧，请欣赏…… 21.XXX变奏曲，有人听过吗
不管你听过没听过，大家一起来听吧。
请…… 22.小学就要毕业了，大家肯定有许多话想要说。
请听毕业生代表来发言。
23.六年级同学马上就要离开，五年级同学就要步入毕业班了，听他们有什么话要讲，请…… 24.我们老是在听独奏，这回我们听听合奏怎么样
让XXX带来…… 25.歌声总能陶醉人心，大家仔细倾听。
让歌声欢荡校园，请…… ...说不出来了
小学毕业典礼主持词 要简洁,明白.分四人演讲，是以班为单位，不要太长急急急急急急急急急
这个通常不太容易搜到。
我给你一个编写一个大纲吧。
一、问好二、活动背景介绍（体现出本次活动重要性、价值以及目的）三、活动内容介绍四、介绍嘉宾的内容设计（体现出嘉宾的身份，价值）五、总结（升华本次活动意义，展望未来）关于四个人的配合一、开场一起上，分配台词。
（可以模仿电视节目的晚会主持）二、后面两人两人轮流上。
三、总结一起上。
小学毕业典礼学生代表发言稿
敬爱的各位领导、老师、家长，亲爱的同学们：上午好
今天，我很荣幸作为毕业班学生代表在这里发言，这是一个令人激动而又特殊的日子，此时此刻，我既有毕业的喜悦，也有掩饰不住的回忆与留恋。
首先，请允许我代表六年级毕业班同学，向关爱我们的学校领导和辛勤培育我们的老师们，表示最衷心的感谢和最崇高的敬意。
（敬礼）有人说，小学生活是一本太仓促的书。
是的，六年的时光——两千多页的喜怒哀乐就这样匆匆翻过，但是却给我们留下了那么多生动的细节，那么多精彩的片断。
六年的小学生活，我们过得充实而快乐。
我们圆满完成了六年的学业，学会了许多做人的道理。
六年的小学生活，我们告别了天真，走向了沉稳；脱去了童年的稚气，获得了自信；抛弃了依赖，学会了选择；我们学会了感恩，懂得了自尊、自立、自强…… “班级之星”、“二小之星”、“书写小标兵”等记载了我们的辉煌，彰显了我们的风采；一张张大红奖状，述说着我们勤奋的求知与探索。
是母校为我们提供了良好的学习环境，让我们拥有了集体荣誉感，让我们学会了互帮互助，团结友爱，让我们在学习中收获快乐，在竞争中健康成长。
特别是学校开展“翰墨飘香，阳光书写，”活动，我们不仅养成了规范、工整的书写习惯，而且懂得了要堂堂正正做人。
我们可以自豪地说，在实验二小，我们收获的不仅仅是知识，我们还学会了许许多多做人的道理。
“方方正正写字，堂堂正正做人”的校训将铭记在我们心中，六年的学习生活多像一幅五彩斑斓的画卷，深深印在我们每一个人的脑海中。
我们怎能忘记，自从走进校园，老师就像父母那样牵起了我们稚嫩的小手，搀扶着我们在求知的人生道路上开始了蹒跚的起步。
明亮宽敞的教室，留下我们多少欢笑。
是老师们轻声的教诲，打开了我们的心灵之窗；是老师们的深情凝视，给了我们最坚定的信心；是老师们关爱的目光，使我们从容而快乐地走过一个个学期。
老师的一节节悉心传授，一次次潜移默化……都萦绕在我们心中，化成一朵朵芬芳的花，花香犹在。
此时此刻，我代表六年级的全体同学向老师们道一声：”老师，您辛苦了
您用心血浇灌的鲜花，现在每一个花瓣都散发着浓郁芬芳。
请相信我们，您的汗水和希冀，会化作频传的捷报，如期而至，飞到您的案前，那便是我们对您长期无私奉献的报答
”师恩如山，敬爱的老师们，再华丽的词汇也无法表达我们对既是老师、又是朋友、更是亲人的您的尊敬和爱戴。
您给予了我们生命的色彩，我们将永远铭记
回望我们小学生活留下的深深足迹，忘不了，在鲜艳的国旗下，第一次戴上红领巾时的庄严模样；忘不了，校运会上，我们矫健的身影和优异的体育成绩；忘不了，“六一”儿童节、元旦汇演，我们轻歌曼舞，展示艺术才华的身影；忘不了，我们用自己的勤奋来回报给老师们的累累硕果……这是母校留给我们永远珍藏的记忆。
母校的一草一木，见证了我们的成长与欢乐。
如今我们就要毕业了，所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处，细细珍藏。
“毕业”不是一个轻飘飘的名词，而是一份沉甸甸的留恋。
对于老师，对于同学，对于朝夕相伴的校园，我们有太多太多的依恋与感恩。
印度诗人泰戈尔说：“无论黄昏把树的影子拉多长，它总是和根连在一起。
”敬爱的老师，亲爱的母校，无论将来我们走得多远，无论将来我们在什么地方，我们的心总是和你们连在一起，都不会忘记“常回家看看”，看看永远牵挂着我们的老师，看看装载着我们童年故事的是实验二小校园
最后恭祝各位领导、老师、家长身体健康，工作顺利，万事如意
祝愿同学们快乐成长
祝愿母校前程似锦，更加辉煌
