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小手拉大手安全感言

时间:2019-03-07 14:43

小手拉大手幼儿安全感言和家长感言怎么写?

有以下几件事情父母要做到:1.长时间、高质量的陪伴,尤其是孩子入睡之前的陪伴。

2.不批评、责备、惩罚孩子,而是欣赏、鼓励、支持孩子。

3.不威胁孩子(不说“你不听话我就不喜欢你了”或者“你不听话我就不要你了”这样的话)。

4.鼓励孩子独立,接纳孩子的个性。

5.给孩子树立恰当的规则。

6.修炼自己,以身作则。

事实上,父母相信自己、热爱生活、关爱他人、信任世界,孩子才能获得坚实的安全感

小手拉大手安全教肓小朋友寄语和家长感言怎么写?

小手拉大手,文明齐步走梁启超曾说过,少年智则国智,少年强则国强。

我却在这里要大声说:少年文明,国家昌盛。

在一个国家中个人是主体。

对于个人来说什么最重要呢

我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。

  在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。

例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。

事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。

在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习次序。

相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习就一定是良好的、有序的。

我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习氛围,创设出优良的学习气氛。

让我们争做校园的文明小天使吧

  我们的家乡武汉要申报文明城市,这不仅是武汉市民的一件大事,也是我们小学生的一件大事。

我们不仅要把文化知识的学习放在首位,还要重视社会公德的培养,文明习惯的养成,这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。

我们不仅自己要做一个文明的小学生,还要带动父母做一名文明的武汉市民,还要帮助所在社区成为一个文明的社区。

 文明的城市创造幸福的市民,文明的市民创建幸福的城市。

不管是孝德、礼仪、交通安全还是环境建设,都是创文的关键。

一个小小的举动就能体现你是不是一个文明的人;一句小小的话语就能体现你自身的素质;一个小小的微笑就能体现你的性格为人。

《小手拉大手,创文在你我》让我明白了文明是把金钥匙,它能开启幸福之城的大门,那里充满阳光,充满笑声,充满幸福。

其实,它就是我们的文明生活。

要想让生活充满文明,今天,我们就要从小事做起,礼貌待人,保护环境,注意安全,让小手拉着大手,共同创建文明城市。

 往事如烟。

一晃,昔日的草房不见了踪影,取而代之的是有窗有帘的瓦房;那些破旧不堪的家当也不翼而飞了,取而代之的是式样新颖的家具。

变了,一切都变了,我们周边的环境变好了,现在我们生活在温饱的年代里,因此自然地就追求文明了

  从全市进行城管革命开始,我第一次深刻地感受到了环卫工人的辛苦。

炎热的夏天,那些无私奉献的“城市管理员”顶着烈日,将垃圾送回属于它们真正的家,或许是因为工作的关系,我至今从未见过一位环卫工人随手扔一片纸、吐一口痰。

而到了酷寒的冬天,这些值得尊敬的“城市管理员”迎着刺骨的寒风,扫起垃圾,倒入垃圾桶里。

他们就这样日复一日、年复一年。

  人们啊

您们曾想过吗

因为您们的不经意地丢了一张纸,会给环卫工人带来了多大的工作压力呀;因为您们的随心所欲吐了一口痰,影响了多少人的健康啊

我想试问一下您们:难道您们不希望生活在一个空气清新的环境里吗

“希望,当然也愿意。

”这时每个人的回答,那为什么行动却不能证明呢

这个问题值得每个人深思。

或许还是傅雷说的好啊:人总得常常强迫自己,不强迫就解决不了问题。

那为何国外的人就能做到不吐不扔的坏惯呢

因为他们的素质比我们高,这是我们不得承认的一点

  当你徜徉在新加坡的大道上时,我敢保证你绝不敢乱吐扔。

因为一个小小的不经意的动作,就会付出沉重的代价,因此残酷的惩罚把中国人给囚禁了,而回到了中国,又回到了老样子。

当你漫步在新加坡的街道上时,你会因为你是一个中国人而感到羞愧的。

因为在街道两旁竖着牌子,上面写着“请不要随手乱扔垃圾。

”你认为这是被翻译出来的吗

错,这本来就是用汉语写得,是为了提示中国人,因为外国人从来不会做这么不文明的动作。

  自从“城管文明”开始后,环卫工人的工作量并没有减少,这好像只是一个表面的空话,影响不了人们。

但我想说的是:人们啊

无论如何要克制,以健康为重。

“这是傅雷给他儿子傅聪的警告,现在就让它成为每个中国人的座右铭吧

我相信会有用的。

  人,一撇一捺,我相信它是具有荣辱感的,存在着羞愧之心的。

我曾经就很喜欢丢垃圾的,但现在我也学会了把垃圾送回家。

既然都是人,我能够做到,那么世界上的每个人都可以做到。

  从现在起,让我们手牵手、肩并肩,迈向文明的年代里,做一个文明的人,让外国人瞧得起咱们中国人

小手拉大手交通安全在我心中作文

我参加了“小手拉大手,环保一起走”垃圾分类活动,我非常开心

7月1日上午,彭知凡妈妈带领我们五名参加活动的同学到富丽山庄小区里进行这次活动。

我们先认识了一些物品,如:废纸、塑料、金属、布料等都是可回收物品;在自然条件下易分解的垃圾,如:果皮、剩饭、花草树叶等都是不可回收物品。

接着,我们在小区的人行道、草坪上捡垃圾。

我看见人行道上有一个易拉罐,就急忙跑过去把它捡了起来,心想:“易拉罐是金属做的,我把它扔进可回收垃圾桶吧。

”就这样大概捡了半个多小时,我们五名同学都按要求做得很好,许多爷爷奶奶都表扬了我们,我们可开心了

经过这次的活动,让我知道了我们不能随地乱扔垃圾,而且还要把垃圾分类放,这样才能让环境更美好,让空气更清新

小手拉大手我给父母讲政策听后感

能说什么呢

说说父母已经了解了政策后的感想,说说这个活动的前瞻性。

然后说说你对这个活动的认识(主要是你从活动中学到了什么)

关于小手拉大手,文明齐步走 交通安全伴我行的作文。

.交通协管员,你真了不起》 我每天上学都会碰到穿着绿衣服,戴着绿帽子的交通协管员,他为了维持交通秩序,不管是严寒还是酷暑,不管刮风还是下雨,他们都坚持每天站在马路的一旁,手举一面小旗,胸前挂着一个哨子,不厌其烦地维持着交通。

有一天,我在上学的路上看见一个二十来岁的青年乱闯红绿灯,交通协管员把他拦下了,语重心长地说道:“年轻人,你知不知道乱闯红绿灯是违反交通规则的

有可能还会引起交通事故,请不要再乱闯红绿灯了。

”“他妈的,你这老头是不是吃饱了饭没事干

少管闲事

闯红灯又怎么了

你管得着吗……”那年轻人满脸凶神恶煞,还粗话连篇,叫人听了就会一肚子火往上冒,可那交通协管员看不出他有一丁点儿的生气,反而又来教育他,他从袋里掏出一张照片,对他说:“你看见了吗

这就是去年一个和你差不多年龄的人因为乱闯红灯,导致被一辆卡车压死的照片,现在他们家庭不堪重负,你也想像他们这样

”年轻人听了,迟疑了一下,顿时他的脸涨得像一直熟透了的红苹果,他低下了头,向交通协管员道歉道:“对不起,我不知道竟然闯红灯会产生这么大的后果,真是对不起。

”交通协管员笑着摆了摆手,说道:“没事。

知错就改还是好人。

” 见了这一幕,我真佩服交通协管员叔叔的耐心,交通协管员叔叔,你真了不起。

在北京,交通协管员是一大特色。

那些协管员无论刮风下雨,每天都戴着帽,吹着哨,挥舞小旗,辛苦地维持着交通秩序。

我曾多次出访德国,那里的交通,给我留下很深印象。

在街上,如不发生交通事故就极少见到警察,更甭说见到协管员了。

可今年秋季再访德国时,却意外地发现,德国也有了“交通协管员”。

经了解才知道,德国教育部规定,在所有小学路口,上学放学时必须设立交通协管员。

协管员多为退休的老年志愿者。

他们上岗准时,专门引导孩子们安全通过马路。

对此,笔者花了两个上午,在慕尼黑天鹅宫附近一所小学的路口,进行了一番了解和观察。

只要有一个孩子,都认真完成“规定动作” 天鹅宫是慕尼黑著名的旅游景点,路口的桥下,静静流淌着河水。

人行道边,一家面包店飘出烤面包和咖啡的香味儿。

不少家长就在这个面包店里给孩子买早点。

这里,交通流量极大。

红灯亮时,公交汽车、有轨电车,还有排成长队的轿车都等候在这里。

主路绿灯一亮,发动机声骤起,各种并排等候的车辆启动之快犹如汽车大赛的起跑一样。

初秋的早晨,7时25分,一位拎着提包的老奶奶上岗了。

她打开包,取出并穿上有协管员标志的黄上衣,拿出形如球拍、上面写有“停止”字样的指挥牌,聚精会神地站在了路口。

当允许通过马路的绿灯一亮,老人家便将停止牌举过头顶,快步走到路当中,一面示意车辆停止前行,一面引导上学的小学生过马路。

有时,过马路的孩子成群结队;有时,只有一个孩子。

不管人多人少,老人总是认认真真地完成着她的“规定动作”。

见到孩子们要过马路,即使相隔很远,她也要面带笑容地望着他们。

那种发自内心的笑容里饱含着对孩子们的疼爱。

管理交通风雨无阻,报酬虽少但很快乐 在德国,人们对遵守交通规则很自觉。

但在汽车流量大、车行快的路口,交通协管员对孩子们的安全却起到了重要作用。

有了这些穿统一上装手持指示牌的老奶奶、老爷爷,家长放心,学生安全,对于司机来说,则增加了活动而醒目的指挥标志。

在上学与放学的一小时里,协管员呵护引导孩子们过马路的情景,像大天鹅在保护一群小天鹅。

小手拉大手的读后感100字

小手拉大手观后感 今天,我校师生在教室里,一起观看了《小手拉大手创文在你我》为题的主题班会课,都感受到了很大的启发。

这一节班会课在南海桂城的桂江小学举行,主要围绕“文明”这个主题。

它用歌舞、小品、故事、快板和问答等形式告诉我们:创建文明城,人人有责;创建文明城要做到以下几点:不乱张贴和乱涂画;不乱扔垃圾;不说脏话;不闯红灯;不乱穿马路,文明出行。

而我们小学生要做到以下几点:见到老师问声好;见到垃圾弯弯腰;见到同学有困难就帮;坐车时,见到老人要让座;过马路要走斑马线,遵守“红灯停,绿灯行”的交通规则。

从这一节班会课上,我明白了:文明是一种习惯,也是一种美德。

而在我们的小区里面,上下楼梯、出入小区时,我总会看到妈妈主动和其他人打招呼。

“您好

”、“早上好

”等礼貌用语总是脱口而出。

妈妈做得那么自然,于是我想,这应该是妈妈养成的一种好习惯,一种美德。

所以,我们大家都应该从身边做起,从小事做起。

虽然这些小事看似简单,但日日做,天天做,水滴石穿,绳锯木断,这样,习惯就养成了。

人人都养成了文明这种好习惯,就拥有了文明这种美德;人人都拥有了文明这种美德,我国就是名副其实的礼仪之邦。

同学们,朋友们,让我们行动起来,投身到这热火朝天的“创卫”活动中,养成文明的好习惯,共创文明幸福城。

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