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小升初后家长的感言

时间:2017-02-26 23:07

面试: 小升初,假如你被录用后,请谈谈你的感想

首先,今年“小升初”的工作严格按照初中招生工作意见上规定的日期和程序进行。

6月21日起,各招生学校开始接受学生和家长咨询。

经批准举办艺术、体育特色班的学校组织相关测试。

6月22日,各小学将毕业考试成绩通知学生和家长。

6月24日,有择校意愿的学生统一在所在小学填报信息卡,同时各小学完成信息汇总,统一在网上报名,当天截止。

6月26日起,学生和家长可上网查询报名信息。

6月28日至7月2日,各民办初中、公办特色学校(班)统一在网上自主录取,同时通知家长办理缴费手续。

孩子小升初,学校叫家长写一篇介绍自己的孩子的文章给班主任

小升初家长寄语之一每个孩子都有自己的优缺点。

而你的优点是爱看书,爱问问题,对知识有一种求知的渴望。

缺点是任性,爱发脾气,不能听取别人的意见。

希望你能改正缺点,发扬优点。

老师和爸爸妈妈相信你能做好,也期待你有更大的进步。

小升初家长寄语之二聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天。

愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人!小升初家长寄语之三通过小学阶段的学习,你改掉了许多坏习惯,爱到学校去学习就是很好的表现。

而且针对某一方面,只要是自己感兴趣的事,可以一个人默默的坚持,直到完成!你是一个活泼好动的,爱说话,偶尔不高兴就乱发脾气。

希望你在初中学习,努力学习积极举手发言,改掉上课做动作,做作业粗心的小毛病,相信你一定在学习上生活上更上一层楼。

小升初被二中学录取获奖感言

在8月28日,结束了我小升初的暑假,那天,正是我报名的日子,我读的正是一中。

   报名的人很多,就意味着读重点班的风险很大,在小学,我的成绩不算好,所以,压力又增加了1倍。

   第2天分班考试,我考试的教室很漂亮,这就是重点班的教室么

我心里想着,更加想读重点班了,于是,我动起了手中的笔……   31日在学校看成绩,是把成绩贴在墙上的,听一些同学说,7班以上就是重点班,一共12个班,当我看见我的名字被写在(11)班的纸上,我很高兴,因为,这总算给了我复习的日子里一个满意的回报;和我一班的有我小学的一些同学和家长同学的孩子,那样并不是有伴了,是意味着我的压力又来了——成绩必须超过他们,这是家长说的,虽说这样,但是全部超过的可能性是很小,因为所有的人都是优秀的学生,以前在小学就成绩优异了,能超过他们除非他们的成绩自己退步,我很失望,不过,努力就行了,这是我唯一能做的。

   带着失望的心情,我回到了家。

“初中和小学学的不一样,所以大家都在同一个起跑线上,所以你还是可以超过他们的

”妈妈说着,这话给我加了自信,但是,我还是比较重视“初中和小学学的不一样”这句话,因为,它不仅给了我自信,还给我了提示。

   9月1日,是开学的日子,我认识了许多同学和老师,然后,我们开始一起努力,一起努力学习,准备3年后的第2目标。

   小升初,是零,零既是开始也是结束,开始了新的生活,迎来的是新老师,新班级,新的同学,和新的校园,结束的,是母校,是6班,是周老师……   小升初,是一种表示,表示长大了,也表示离别了,两者之间,是一种感觉……一种需要自己去体会的感觉……

家长怎样为小升初孩子规划未来的作文

我也来推荐一个,转载一下来自《卓越大讲堂之名师支招》关于提高作文水平的方法: 作文一直是学生的学习难题之一,对于需要打好作文基础的小学生来说更是个大学问。

孩子们通常“绞尽脑汁”写不出几行字,要么就是经常犯“内容空洞”、“文不对题”或“杂乱无章”的毛病。

学生和家长都知道作文对考试成绩影响很大,许多小朋友因没有掌握作文技巧而感到吃力和头痛,家长也苦恼不知如何辅导他们。

到底应该如何掌握作文技巧呢

笔者特地专访了“奇趣作文”创始人、卓越教育高级总监、全国优秀教师史秀荣,听她详述作文的秘诀。

去哪里学习作文

  “学校里学作文主要靠师生自己去摸索”,史老师肯定地告诉记者。

首先,作文很难教。

“作文课没有系统的教材教法,在语文教科书里作为单元训练编写,于是很多老师无法进行系统训练,有时让孩子在家里完成作文,让家长也头疼。

”其次,作文很难改。

“学校里学生多,而语文老师的教学时间有限,无奈之下,只能以‘好、中、差’等去评定作文而无法细细修改。

”第三,作文学习,难见成效。

“作文评卷主观性强,扣几分、十几分都是有可能的,许多学生语文考试的失分点都在这。

作文仍然是小学阶段的难点,如何让孩子学会作文,明白写作的顺序、方位,明白如何打动读者尤为重要,”史老师说,“小学是孩子们培养基础写作能力的重要阶段,作文的成败对未来中考、高考的成绩、甚至工作都有一定影响。

以‘奇’与‘趣’为特色的‘奇趣作文’能帮助学生攻克作文难关,令学员在习作时随心所欲、得心应手。

” 有趣的“奇趣作文”  “奇趣作文可以帮助孩子化难为易,轻易掌握写作方法。

”史老师总结道,奇趣作文的教材针对小学二至六年级的学生而设计,内容童真童趣,让学生们像逛游乐园一样去学习,起到事半功倍的效果。

比如:每一册的《奇趣作文》都有“美食城”、“藏宝洞”、“魔法山”等栏目,让孩子们通过看卡通故事,扮演教材上的卡通人物去读美词、美句和美文,爱上写作、学会写作。

  “奇趣作文”把生活中的场景在课堂内重现,老师通过“观察”、“联想”、“分解”、“特写”等方法,将写人、写事、写物、写景四大类作文的基本方法深入浅出地教会学生,学生只要学习半年就能把文章写得有条不紊。

记者了解到,这样的作文学习方法是卓越教育独有的,它讲求扎实训练和自由创作相结合,旨在拓展学生的思路和丰富语言表达能力。

在家可否学习奇趣作文

  史老师建议,学习作文还是由专门老师指导较好。

首先,写作需要一个氛围。

孩子们聚在一起创意和思路更多。

其次,“奇趣作文”的老师利用生动的课堂形式去启发学生的写作灵感、提升学生的写作能力、并细致批改学生的初稿。

  在卓越教育,倡导“好文章是改出来的”。

每一篇孩子的习作,老师都会认真地改上多遍并与孩子一起探讨修改的内容。

学期末,老师为每一位学生量身打造两本优秀作文集:一本叫《自己创作园》、一本叫《优秀作品集》,都是学生课堂的习作打造而成。

这样一来,充分地激发了孩子的创作热情。

  史老师强调,学好作文,才能学好做人。

“只有一个热爱阅读、热爱生活、热爱社会、勇于创新、情真笔勤的人才是真正的栋梁。

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非原创:1放生物体2011-02-20 13:00提问人的感言:感谢你的答案