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小朋友参加团体演出感言

时间:2014-09-23 00:33

小朋友演出结束,我发朋友圈,家长评论说 辛苦了,该怎么回好

小朋友演出结束了,发了你发来朋友圈,家长评论说辛苦了,你可以发个微笑表情,或者不回复都可以的。

幼儿参加集体活动的心情和收获

让幼儿多参加集体活动 对于幼儿来说,除了家庭之外,最重要的活动地点就是幼儿园。

所以说,幼儿园是幼儿唯一的生活集体。

让幼儿在幼儿园多参加集体活动是有好处的,如果要想改变幼儿的自私、霸气这些坏习惯,可以在集体活动上多下工夫。

由于在幼儿园里,很多集体活动需要每个小朋友之间的团结互助或者互相合作,这样能让幼儿感受到为集体做事情的成就感,同时也能让他体会到这种团结互助的快乐,他就会自然而然地产生谦让、共享的心态。

一、幼儿参加集体活动的好处 绝大多数幼儿乐于参加集体活动,这有利于他们成长的天性

家长对此应该持支持态度。

限制会使幼儿有挫折感,在今后的社会生活中缺乏自信心,与人沟通能力欠佳。

经常参加集体活动的幼儿常常表现出与众不同的特点。

(一)有利于幼儿团队精神的培养 对幼儿而言,团队精神就是培养幼儿一种集体意识和心理状态,这是团队成员共同价值观和理想信念的体现,是凝聚团队,推动团队发展的精神力量。

在团队精神的作用下,培养幼儿产生互相关心、互相帮助的交互行为,显示出关心团队的主人翁责任感,并努力自觉地维护团队的集体荣誉,自觉地以团队的整体声誉为重来约束自己的行为。

幼儿的团队精神还要培养团队成员之间的亲和力。

由此而形成的集体意识,共同的价值观,高涨的士气、团结友爱,使幼儿自愿地将自己的聪明才智贡献给团队,同时也使自己得到更全面的发展。

(二)有利于幼儿与他人友好相处 幼儿园是幼儿体验集体生活的最好场所,也是培养幼儿良好品德、陶冶性格的最好场所,在那里能自觉地与同伴合作和分享。

在集体活动中,为了得到同伴的喜爱和认同,幼儿会尽量克制自己不与别人争吵、打架,即便发生了矛盾,幼儿自己也会学着协调解决。

同时,集体活动还有利于幼儿移情能力的培养,可以让幼儿学会尊重他人,理解同情他人的困难,并给予力所能及的帮助。

(三)有利于锻炼幼儿的交际能力 与人交往被视为人类健康不可缺少的“维生素”,对人们的生理和心理健康起着非常重要的作用。

而在成长的过程中,许多小朋友都面临着与小朋友之间的交往问题。

在集体活动中幼儿经常与不同的人打交道,交际能力就会得到锻炼,人际交往能力得到增强。

良好的沟通能力能使幼儿在日后的生活中拥有更多的发展机会。

(四)有利于培养幼儿的适应能力 幼儿经常参加集体活动心理素质就好,适应能力就强。

就会对各种突发事件应对自如。

能够正确面对失败,比不经常参加集体活动的幼儿适应新环境能力要强。

参加孩子的联欢会应该怎样写下感想

供参考:2010年12月31日,我和孩子爸爸是第一次一起参加女儿幼儿园组织的元旦联欢会,感受到的快乐与开心是任何事情也无法比拟的. 为参加这次幼儿园组织的元旦活动,我还向单位专门请了半天假,爸爸下夜班回来后都没顾上休息,下午三点我们早早到了幼儿园门口,等到三点半才开大门让我们进园,看到园里的走廊,活动室的每个空间及角落里,不光透着新年的喜庆,还有孩子们参与设计的作品,他们在参与的过程中获得了身心的发展.活动室设置的各个区域,让孩子们日常活动变得丰富多彩.他们在玩中学,学中玩,充分感受发现的乐趣,提高了观察力,想象力,激发了孩子的求知欲望,为创新思维的发展奠定了良好的基础. 联欢会在热闹声中拉开了序幕,首先由李老师和马老师携全班小朋友向家长们致新年贺词,然后轮到孩子们的表演节目,首先是李老师和孩子们表演的开场舞<<开门红>>,看着孩子们欢快的跳着,舞动着,真的很高兴,后来老师根据孩子们平常生活学习中的特点,专门为孩子们创作了一个走秀表演,让孩子们在玩儿中来巩固所学的知识,每一个孩子都发挥了自己的特点,有学小白兔的,有学大老虎的,还有走时装步的,在回答小朋友所提出的一个个问题时都积极踊跃的回答,在表演中看到孩子们张张可爱的小脸,稚嫩纯真的表演,使我们这些大人都是忍俊不禁.接着是孩子们跟着音乐背诵英文歌曲,女孩子们表演的舞蹈<<彩虹的微笑>>,男孩子们表演的<<爱我就亲亲我>>,还有妮妮和她的妈妈及小朋友们一同表演的话剧《看外婆》等等,看完孩子们有声有形的精彩表演后,不禁感慨万千,被每个孩子身上呈现出来的那种生机勃勃所感动,被妮妮带病坚持表演完所有的节目所感动,同时我也真切感受到了幼儿园老师的用心良苦.最后老师又安排家长和孩子们共同参与了一些有趣的亲子游戏.遗憾的是我没有报名和女儿参加这样的活动,结束后孩子还有些不高兴,我答应她等到明年不论什么原因一定和孩子参加,来享受这天伦之乐,孩子这才高兴起来. 经过此次活动,孩子们在活动中充分展示了自己的才能,获得了成功的快乐.使我们也感受到了幼儿园先进教育观念的浇灌,老师细心的培育,以及孩子自身的发展,体会到了孩子长大了许多,还是那张可爱的小脸,但上面分明写着:自信,爱心,勇敢,好学,健康,就像一本书,让人着迷,令人感动惊喜.我感觉到女儿长大了,懂事了,这些进步都离不开老师的辛勤培养.这个过程充满着艰辛的付出,但更多的是愉悦的收获. 回忆过去的点点滴滴:每天早上迎接孩子的是老师灿烂的笑容,下午放学送孩子时却是老师可亲而略带疲惫的笑容.孩子回家总对我说她喜欢幼儿园,更喜欢她的老师,甚至在生病休假的日子里,孩子仍惦记着她的老师,惦记着幼儿园,惦记着小伙伴儿.前些天我告诉她再过段时间幼儿园又要放假了,但孩子噘着小嘴儿不高兴地回答我她不想放假,因为放假后自己在家像一条孤孤单单的小鱼,没有老师和小朋友们和她玩耍.......这些微不足道的小事恰恰都勾画出了老师辛勤工作的每一天。

我不禁感慨:幼儿园真是孩子们另外一个温馨的大家庭啊

小朋友乔迁感言

希望小朋友在舒适的环境中健康快乐的成长。

希望小朋友喜欢现在住的地方,能更好的学习成长。

大一班的小朋友去敬老院的感言

让孩子到敬老院的初衷就是让孩子知道怎么孝敬老人,那么应该考虑看到老人的生活环境可以先说国家对老年人的关照非常温馨,感受国家的爱老政策。

接下来应该从老年人谈起联系个人敬老的情况,去叙述自己怎么样对待自己的父母亲,养儿防老就是要从我做起,不要忘记老人的养育之恩。

不能参加朋友生日的感言

你要过生日了,这么难得的日子,我却不能参加,我感到很遗憾。

因为我不在你的身边,没有办法亲口说一句生日快乐,不能给你留下美好的回忆。

但我希望你能够度过一个快乐、充满回忆的生日,收获满满的祝福和喜悦。

而我虽然不在你的身边,但却会依然祝福你,生日快乐。

相信我们还有许多机会一起过生日的。

因此,就把回忆留给未来吧。

幼儿园毕业老师给小朋友说点什么感言

时间总是过得很快,转眼间一个学期又过去了,幼儿园时代的欢乐是无限的、最难忘怀的,但它不可能永远停驻,随着幼儿园生活的结束,孩子们无可选择地将进入另一个新的天地,一个更加独立自主的学习天地——小学。

想想:我教的大班的孩子就要毕业了,看着这群孩子,想当初刚升大班时,看到他们总觉得他们还小,是那样的稚嫩,经过一年的学习,孩子们个头长高了,能力也增强了,会认会写很多字了,而且这班孩子还特别的讨人喜欢,总是给你许多惊奇,瞧那作业本不仅字写工工整整,还设计了美丽花边,画画也进步了很多,画的很漂亮,还会编儿歌了,朗朗上口呢。

可是渐渐发现他们长大,渐渐发现他们有进步,越来越棒时,猛然间发现,他们就要毕业了,在我的身边没有多少天,就像一个妈妈,辛勤养育着孩子,刚开始松口气时却发现孩子就要离开了。

我的心一下子空了.忽然之间,没什么可做了.不用上班,不用上课,不用辅导.孩子们像小鸟一样开心地飞走了,心里沉沉的,思绪乱乱的,不知该想些什么,回忆些什么,却安静不下来,就任凭自己混乱着。

再过几天,就要开毕业典礼了。

我想我如果主持,估计要用力的忍住眼泪,但是回到熟悉的班级我想还是有点哽咽,但是就算流泪了,我还是你们心里最美丽老师, 亲爱的家长,谢谢你们3年给我支持和厚爱, 你们一定要幸福,平安。

我的孩子们,盼你的行囊里能多珍藏些成长岁月里的美好记忆!

同学聚会不能参加 该怎么发表感言

得知办真的好开心呐,大家身体事业都还顺利吧。

在这么难得的一天,我却因为些不得已的事,不能陪你们度过,真是遗憾。

没关系,以后还会有这样的机会。

我把祝福带给你们,希望大家以后无论在哪里都能惦记着彼此,无论在哪里都不忘我们在一起的日子。

最后,我相信我们的以后一定会更加美好。

祝大家今天玩得开心。

(你自己再润色一哈,最好加点自己的真情实感)

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