要合理利用一切资源因为名言警句或诗歌
保护地球、珍惜资源 不要让最后一滴水成为我们的眼泪,不要让最后一片绿洲变成沙漠, 保护地球,珍惜资源，就是保护我们的孩子以及我们的未来 保护地球资源和，造福子孙后代。
善待地球——保护地球从节约资源做起人人为环保、环保为人人 人人关心环境质量 人人参与环境保护 珍惜资源 永续利用 保护环境光荣 污染环境可耻 依靠科技进步 促进环境保护 提高 保护美好家园 合理利用资源 保护生态平衡 促进经济持续发展 保护环境就是保护生产力 保护环境山河美 持续发展事业兴 别让可爱的生灵在我们这一代人手中消失 发展经济不能以牺牲环境为代价 环境保护是一项基本国策 必须依法进行环境影响评价 合理利用自然资源 防止环境污染和生态破坏 尊崇自然、敬畏生命 尊天重地、 判天地之美、析万物之理 环境保护，人人有责。
为了地球上的生命-拯救我们的海洋。
保护蓝天碧水。
建设美丽的边疆，爱护我们的家园。
环境保护从我身边做起。
保护环境，造福人民。
保护环境就是保护我们自己。
保护水环境，节约水资源。
树立大，保护生态环境。
欣赏荒野、回归自然 青山清我目、流水静我耳 山中何所有
岑上多白云 水光山色与人亲，说不尽，无穷好 自然不可改良、生活可以选择 选择、健康适度消费 、人类应该同舟共济 人类善待自然、就是善待自己 地球能满足人类的需要、但满足不了人类的贪婪 幸福生活不只在于丰衣足食，也在于碧水蓝天。
追求绿色时尚、走向绿色文明
开发利用资源的名言
资源的名言：美国的国父之一托马斯·潘恩（Thomas Paine）曾经写到：“人没有创造地球，因此地球本身不是人的财产。
人的财产是通过再创造，每一个私人所有者都对社会欠下其拥有的租金。
”“知识将取代资金、自然资源及人力,成为最根本的经济资源” 资源是会枯竭的,惟有文化才会生生不息。
一切工业产品都是人类智慧创造的,华为没有可以依存的自然资源,惟有在人的头脑中挖掘出大油田、大森林、大煤矿。
”歌德的一句名言:大自然是最伟大的一部书。
环保的名言1、大自然是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫. ——雨果2、地球所提供的足以满足每个人的需要，但不足以填满每个人的欲望。
——甘地3、只有服从大自然,才能战胜大自然. ——达尔文
关于珍惜资源的名言警句 5句。
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合理利用自然资 防止污染和生态破坏。
环境保护项基本国策。
建设项目依法进行环境影响评价。
节约用水、保护水资源，是全社会共同责任。
开源与节流并重，节流优先、治污为本、科学开源，综合利用。
努力创建节水型城市，实施可持续发展。
人类善待自然、就是善待自己。
人人关心环境质量 人人参与环境保护。
. 人人为环保、环保为人人 人人关心环境质量 人人参与环境保护 珍惜资源 永续利用 保护环境光荣 污染环境可耻 依靠科技进步 促进环境保护 提高环境意识 保护美好家园 合理利用资源 保护生态平衡 促进经济持续发发展经济不能以牺牲环境为代价 环境保护是一项基本国策 合理利用自然资源 防止环境污染和生态破坏 尊崇自然、敬畏生命 尊天重地、敬天爱人 判天地之美、析万物之理 环境保护，人人有责。
为了地球上的生命-拯救我们的海洋。
保护蓝天碧水。
建设美丽的边疆，爱护我们的家园。
环境保护从我身边做起。
保护环境，造福人民。
保护环境就是保护我们自己。
保护水环境，节约水资源。
树立大环境意识，保护生态环境。
欣赏荒野、回归自然 尊崇自然、敬畏生命 尊天重地、敬天爱人 判天地之美、析万物之理 环境保护，人人有责。
为了地球上的生命-拯救我们的海洋。
保护蓝天碧水。
建设美丽的边疆，爱护我们的家园。
环境保护从我身边做起。
保护环境，造福人民。
保护环境就是保护我们自己。
保护水环境，节约水资源。
树立大环境意识，保护生态环境。
欣赏荒野、回归自然 青山清我目、流水静我耳 山中何所有
岑上多白云 水光山色与人亲，说不尽，无穷好 自然不可改良、生活可以选择 选择绿色生活、健康适度消费 只有一个地球、人类应该同舟共济 人类善待自然、就是善待自己 地球能满足人类的需要、但满足不了人类的贪婪 幸福生活不只在于丰衣足食，也在于碧水蓝天。
追求绿色时尚、走向绿色文明勤俭的美德犹如
请问有没有关于利用闲置资源的名言
人人为环保、环保为人人 人人关心环境质量 人人参与环境保护 珍惜资源 永续利用 保护环境光荣 污染环境可耻 依靠科技进步 促进环境保护 提高环境意识 保护美好家园 合理利用资源 保护生态平衡 促进经济持续发展 保护环境就是保护生产力 保护环境山河美 持续发展事业兴 别让可爱的生灵在我们这一代人手中消失 发展经济不能以牺牲环境为代价 环境保护是一项基本国策 建设项目必须依法进行环境影响评价 合理利用自然资源 防止环境污染和生态破坏 尊崇自然、敬畏生命 尊天重地、敬天爱人 判天地之美、析万物之理 环境保护，人人有责。
为了地球上的生命-拯救我们的海洋。
保护蓝天碧水。
建设美丽的边疆，爱护我们的家园。
环境保护从我身边做起。
保护环境，造福人民。
保护环境就是保护我们自己。
保护水环境，节约水资源。
树立大环境意识，保护生态环境。
欣赏荒野、回归自然 青山清我目、流水静我耳 山中何所有
岑上多白云 水光山色与人亲，说不尽，无穷好 自然不可改良、生活可以选择 选择绿色生活、健康适度消费 只有一个地球、人类应该同舟共济 人类善待自然、就是善待自己 地球能满足人类的需要、但满足不了人类的贪婪 幸福生活不只在于丰衣足食，也在于碧水蓝天。
追求绿色时尚、走向绿色文明
在小区内什么破坏生态平衡
有很多啊，小区停车，乱丢垃圾，人工大型广场，人工草坪，人口密集度大，等等等等……有很多
如何提高集体备课的实效性
备课是教师的一项基本的而又至关重要的工作，是教师对一节课的整体设想。
集体备课是教师之间的一种教学合作，是一种很好的集思广益的备课方法，“集备”是在“个备”基础上进行的，而“个备”又是在“集备”基础上进行改进和提高的，只有抓好集体备课才能实现师师、师生间的双赢。
2010年春季学期广西壮族自治区来宾市第七中学(以下简称“我校”)七年级五位数学教师同心协力，全力以赴地在平时的教学活动中开展以“提高集体备课实效性、探索新教学模式”为课题的教学研究。
一、确定本课题研究的方向七年级数学备课组的集体备课的方向是：以山东省杜郎口中学的教学模式为样板，以学生为主体，全面转变教师教学理念和课堂教学模式，以提高集体备课的实效性为目标，努力探索出更适合城镇、农村中学数学的教学模式。
二、具体实施1.改进集体备课的方式七年级数学科在备课组长组织下分工合作，在学期开始就在组内商定备课活动、内容的安排，主要包括每个成员的主备课范围、辅备人、集体备课主讲人等。
每周一至周四，由备课教师熟悉教材，自我初备（不一定形成文字材料），并对比周一已经发送到备课组公共电子邮箱的由主备课人已经完成的教案。
每周四下午
