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小班体验式家长会感言

时间:2014-08-05 08:18

幼儿园小班家长会后感悟和建议怎么写

通过这次家长会,我更加深入地了解了孩子的状况,明确了自己作为家长的工作,知道该如何更好地教育孩子,体会到老师的艰辛与不易。

这是一次很好的交流机会,希望以后定期开展家长会,家长会内容更具有针对性,老师在教育教学中……(结合实际状况,扩充就好了)

幼儿园小班家长感言

尊敬的各位老师、各位家长、小朋友们:下午好!  今天,非常高兴参加儿子的毕业典礼,并有幸作为家长代表在此发言。

首先,请允许我代表全体家长对**幼儿园的老师和员工们表示最衷心的感谢,感谢你们三年来对孩子们的成长倾注的智慧与汗水、爱心与热情!同时,向所有的小朋友们表示最由衷的祝贺,祝贺你们顺利地完成了幼儿园的学习。

  今天对在座的小朋友来说,是个欢乐的日子。

回想三年前,你们在爸爸妈妈的护送下来到幼儿园,有的哭,有的闹,是老师像妈妈一样抱起了你们,为你们擦去眼泪,喂你们吃饭,哄你们睡觉,带你们游戏,给你们讲故事。

  三年中,你们学会了把自己的东西和小伙伴们分享;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐;饭前要洗手;做了错事要说对不起;学习要多思考,要仔细观察大自然等等,这些都是值得珍藏一生的好习惯。

  如今,三年过去了。

忘不了,三年来老师迎接你们到校时灿烂的笑容;忘不了,三年来老师教你们画画写字时的关爱与指导;忘不了,三年来你们生病时老师的辛苦与焦虑;忘不了,三年来你们取得成绩时老师的欣慰与欢笑。

  小朋友们,是你们的老师,用他们的真心、细心和耐心凝聚成对你们的一片爱心,陪伴你们在幸福之中走过了三年的幼儿生活。

  小朋友们,今天你们正式毕业了,你们又将蹦蹦跳跳的跃上人生一个新的台阶,踏上新的人生旅程,过了暑假,你们就要成为一名小学生。

我想代表所有的爸爸妈妈嘱咐你们三句话:  1、爸爸妈妈希望你们能够

小班家长家会家长一句话感言

我是小(四)班的陈皓冉的妈妈,很荣幸能够在此发言,也很高兴有这样的机会。

首先请允许我代表所有的家长真诚地感谢幼儿园的领导和老师们对我们孩子的关心与照顾,感谢你们给所有的孩子带来的丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活。

孩子是家庭的希望,社会的未来。

所以对孩子的教育绝不仅仅是学校的责任,更是家长的责任。

听到两位老师说让我作为咱们班家长代表参加家长会,我很是高兴,但又听到说让我在家长会上谈谈教育孩子的一些心得体会,这让我很是诚惶诚恐。

因为说心里话,作为一个新手妈妈,我对自己孩子的教育是在不断摸索中,也是在不断学习中,并且我自己也不是做的很好。

但是作为家长,我们有着共同的天性,就是爱我们的孩子,希望我们的孩子能够愉快健康地成长! 所以今天的发言,只能算是与在座的各位家长、老师经验上的交流吧。

讲的不妥的地方,请大家包涵。

我们家的孩子刚开始上幼儿园,现在还不到3岁,入园也不算晚,入园之前我也是很焦虑。

不过开学之前来这里看了看,顿时放心不少。

那时看到这里的老师们在布置教室。

在老师在教室里里外外忙个不停身影中,我看到了她们的责任心。

在后来的接触中了解到这里的老师老师自身素质很高,热情、善良。

杜老师和宋老师二位老师也是热情,善良,细心,对孩子也很有耐心。

我真心的要代表我们班的家长们对两位老说一声“老师,你们辛苦了!”

小班家长会班主任感人肺腑的发言稿

小班家长会班主任发言稿亲爱的家长朋友们:晚上好

非常感谢你们在百忙中抽空来参加我们的家长会! 我想我们的关系应该是朋友,所以今天的气氛不要太拘束,感觉像开什么会议一样,因为平时这样的机会很少,今天难得大家能够聚在一起,就随意轻松些,大家畅所欲言,想说什么就说什么,我们的目的只有一个,就是为了让我们的孩子能够更加健康地快乐地成长嘛,今天只不过是提供了这样一个平台让我们能够坦诚地相互交流讨论。

首先让我为大家简单地介绍我们小小班的三位老师,这位是林老师,各方面能力很强,在唱歌、跳舞方面有特长。

还有一位生活老师也姓林,也是一位很有耐心的老师。

我是班主任黎老师,我对我们小小班这个班集体充满了信心和希望。

在座的各位对孩子有着丰富养育经验,今天请大家来,也就是为了和大家切磋教育孩子的方法,并向大家汇报一下本学期班级的工作计划。

我们班共有孩子18名,其中男孩子10名,女孩8名,这些孩子中年龄最大的出生于2010年1月,最小的出生于2010年8月。

年龄的差异导致了孩子各方面能力的差异,经过这两个月对孩子的观察了解,我们班孩子有以下方面的特点:1、对新环境的适应能力参差不齐。

有些孩子适应能力比较强,如苏子涵、陈逸轩、陈姿涵、谢芸星、黄宇轩、林宁涛等,他们对幼儿园早在开学的第二周已没有陌生感了,见到老师还能问好,相对来说,那些年龄偏小,或者长期以来一直由亲人照顾得非常周到的孩子,适应期显得较长一些。

到今天为止,我们班还有个别小朋友早上来园哭闹着,不过等家长离开后已比较安静。

这些主要是因为孩子所受的家庭教育,所接触的生活环境都各不相同,一下子要适应陌生的集体环境,确实有一定的难度,孩子出现各种不适应也是正常的。

作为孩子的亲人,刚开始几天,看到孩子哭闹,总是不放心,担心孩子吃不饱,睡不好,喝不到开水,大小便不能自理等,总怕我们老师照顾不周。

我们完全能理解家长的心情。

家长们也看到了,虽然孩子年龄小,但绝大多数已基本适应了幼儿园的生活。

2、自理能力方面来看,我们班的孩子生活自理能力不是很强。

现在的孩子都是饭来张口,衣来伸手。

幼儿园是培养孩子独立生活的第一步,这两个月里我们逐渐培养了孩子能够先自己吃,后老师喂,或者老师先喂几口,然后自己吃,多鼓励表扬。

午睡时能睡在自己的小床上听听音乐、故事睡觉,对个别孩子先抱一会再睡;大小便也能大声的告诉老师了;语言发展水平上看,我们班的大多数孩子能听懂普通话,但个别的不会说普通话,或者是连贯的语句讲的很少。

3 、从个性品质上来看,我们班的孩子都比较以自我为中心, 任性,发脾气的很多,不懂得和小伙伴分享玩具,这既和孩子的年龄特点有关,更和如今的家庭教育有关。

在家里家长都是为着孩子转,孩子要什么就给他什么,样样都满足他,因而在第一个月里发生争执和动手的事情有过,有的孩子还挂了彩,家长看了很心痛。

其实孩子有些举动是无意识的,他没有像大人的思想那么复杂,去欺负别人,不过是平时的习惯和孩子的好动心理所致,着需要一定的时间慢慢改过来。

解决这些存在的问题,是我们小小班老师的工作目标,看到孩子被别人抓去、特别是咬人,我们也很心疼,希望家长能给我们时间,给那些喜欢打人、抓人和个别会咬人的孩子多一些时间慢慢改正,同时配合我们老师教育孩子相互谦让,友好相处的良好品德。

4、从生活习惯上来看,孩子在家都有不同的生活习惯。

到了幼儿园就要养成另一种集体的生活习惯,对孩子来说,确实比较难,有的孩子手里整天拿着积木玩,还会把积木撒得满地都是,有些孩子喜欢吃手指头,有的吃饭用手抓、有的吃一半去玩等等。

我想在了老师和家长的配合下,这些孩子会慢慢改掉不良习惯的。

幼儿园和家庭是幼儿生活的两个最重要的环境,家园合作,家园配合对于幼儿的成长起着至关重要的作用,许多家长有这样一个错误观念,认为我们的孩子既然进了幼儿园,那么教育孩子就是老师的事了,其实家庭教育是不容忽视的,每个孩子生活在不同结构类型的家庭中,与家庭成员保持独特的家庭关系,受着家庭思想、观念、伦理道德潜移默化的影响。

家庭对孩子的思想道德品质,文化修养和身体素质等方面的发展起着不同于社会其他群体的特殊而又十分重要的作用,比如很多小朋友在幼儿园表现很好,吃饭睡觉都能自理,而在家里却什么都要家长帮忙,这里面的原因在于孩子吗

不是的。

有很多家长看着孩子自己吃饭,又慢又脏,满地都是饭粒,想想算了算了,还是喂以下省力。

一次两次,不久孩子就养成了习惯,等着饭来张口,衣来伸手,幼儿自己能做的事,家长一定要培养孩子自己做,也许刚开始会觉得很累,但一旦他养成了一个好习惯,就很轻松了,那么养成一个好的习惯就非常困难了,所以只有通过我们共同配合,共同努力,才能让我们的孩子更加健康全面的发展。

那么我们的家园合作主要体现在以下几个方面:1、家园联系栏我们的家园联系栏内容包括:周计划、家教知识、保健知识等,这些我们会经常更换,家长应该关心一下,趁早晚接送的时间看看。

2、生活习惯方面送孩子来园时,每天在送孩子上幼儿园的时候,应该把孩子亲手送到幼儿园老师的手上,让孩子向园门口的值班老师问早,尽量要培养孩子早上在家吃早饭的习惯,不要把点心带到幼儿园来吃。

外面的点心大多不卫生,吃点心对幼儿健康不利。

晚上接孩子时一定要跟老师打招呼,这样既能养成孩子的礼貌习惯,又能让老师了解孩子的动态。

作为幼儿园我们尽量做到安全第一,预防和减少一切事故的发生(请家长每周为孩子剪一次指甲)。

但幼儿园小朋友较多,磕磕碰碰有时是不可避免的,希望家长能体谅幼儿园,尽量配合幼儿园的妥善处理。

同时,家长平时也要对幼儿进行安全教育,加强安全意识。

3、家长接送孩子入园离园,请自觉遵守幼儿园的作息时间表,及时接送孩子入园离园。

(早上8:00入园,下午 4:10接孩子离园。

)如无特殊情况,尽量不要随意接孩子离园,有特殊情况必须中途早接,与老师进行联系。

接孩子离园后停留在幼儿园玩耍,家长有监护责任,如发生意外,其责任自负。

4、安全问题是我们不可疏忽的一部分,安全工作,警钟长鸣。

因此我想把安全工作特别的强调一下。

每天在幼儿园前请您检查一下孩子的口袋,不要让孩子带有危险的东西(如:硬币、刀片等)不要给孩子佩带首饰玉佩小金锁之类的物品这些光鲜耀眼的东西往往暗藏着危险同时以防丢失或吞食造成意外。

不要给孩子穿长带子鞋,拖鞋,简洁易运动的服装。

生病的幼儿到园,应和老师交代好,哪里不舒服,这样老师好加强观察;带药到幼儿园来的,要和老师说明服药的时间和剂量。

早上来园时不要忘记领取晨检卡,并挂在相应的班级里。

晨检卡分两种,健康、干净的是红色,小手有指甲的和吃药的是黄色。

家长还应注意幼儿的饮食卫生安全,教育幼儿不带零食入园,不要在游动摊点给幼儿买零食吃。

5、有请配合我们的教学活动收集一些材料,带一些需要家长配合的东西,需要家长协助帮助孩子准备一些材料,到时间请家长及时配合学校一起准备。

如果有所需要了我们会通知打出来发到你们手上,请您在带来的物品上做上记号(写上姓名),便于老师查找。

6、幼儿的自理能力培养,自己穿鞋、自己吃饭等,送幼儿入园时,让幼儿尽量能多锻炼一下,比如让幼儿自己走走路、上下楼梯,我们带幼儿出去玩时,还有个别幼儿不敢下楼梯。

7、之前准备的衣裤,由于季节变化,家长适当替换。

时间过的很快,眨眼两个月即将过去,在这两个月中,幼儿的进步是非常明显的,从刚开始入园时的哭哭啼啼到现在基本情绪稳定,从要老师喂饭到现逐渐自己吃饭,从不愿睡觉到现在大部分能安静睡觉,从小朋友之间互不认识到现在成为好朋友等,小朋友各方面的能力都得到了培养和提高,一切为了孩子,为了孩子的一切,希望在我们老师的爱护和教育下和家长的配合下,让孩子在我们金博士艺术幼儿园里打好常规基础,我相信通过我们的共同努力,我们的孩子一定能够健康快乐地成长。

再次代表小小班全体成员向各位支持我们工作的家长表示感谢,预祝我们在今后的日子里能合作愉快,谢谢大家

如果你还想进一步了解你的孩子在幼儿园的表现,我们也可以进行个别交流

幼儿园小班家长感言

知道2011年11月17日家长半日开放日的活动后,可想而知,我有多么的期待,早就期待这一天的到来了。

以前几次送他去幼儿园都希望我能陪他一会,得知这次我能陪他一上午还可以和他一起回家,他甭提有多高兴了。

提前在公司请好了假,期待快点来到。

一天来了,早晨特意提早点起来,洗漱好,吃好早饭,赶紧往学校去,原来大家都很积极,到的都快差不多了,教室里热闹非凡,小宇先找到自己的座位一边开始动手玩他的积木,一边不忘和我说让我不要走,没有一会九点中,老师开始拍手集合,让大家坐坐好,看到在家不听话的小朋友都随着节奏拍起小手随后放到膝盖上,真是佩服老师的功力,,然后分组去上厕所,洗手,再就是坐在座位上吃饼干和牛奶了,可惜我们家的小宝贝只愿意喝水,还好饼干倒是吃了,算是给面子了,唉,, 先玩会 吃点心 随后就是教课时间段了,老师拿起一小瓶糖果,五颜六色的很是好看,小朋友看到都希望能马上吃到才好了,其实老师就是利用这一点进行下面的课程,还是先让小馋鬼们一人吃一个,不然都不听话了哈哈。

原来老师是教他们一会用五颜六色的方彩纸柔成糖果一样的大小再用胶水黏在画有小瓶的纸上,,真是花了心思的。

说完大家就开始动手了。

作品都会贴在外面的展示袋里,,之后就是中场小休息,厕所、洗手、喝水, 随后就是室外活动了,小朋友一个拉着一个变成一个小火车,往外面走,真得时很可爱,,到了指定地点,围成圈,就要开始做操了,,看到小家伙们踏步走的样子,真是忍不住的扬起嘴角,,总共应该是三个操好像,我也记不清楚了,总之,我的小宝贝虽说做的不好,但是我还是很欣慰了,最让我欣慰和感动的还不止这些,可能是身体的原因,小宇特别特别爱流汗,头发,背后经常就像刚从水里出来的一样,一点不夸张,每次都担心在幼儿园流汗受凉了,这个时候看到匡老师拿着汗巾从宝宝的颈部塞下去的时候,真的很感动,还有几个小朋友也是塞了毛巾,虽然我不善言词,但是还是想说声谢谢。

做手工 开火车 课外活动很快也结束了,和小家伙在一起的时侯,时间总是很快了,随后就到教室洗手,喝水,做好,开始唱童谣,一边也在等候午餐的开始,小刘老师很厉害的,唱了很多首,有的小朋友表现得很棒,都能跟上,声音也宏亮,我家的就不提了,他的发音一直都不是很准,而且说话偏快,所以一首只能跟上部分,希望宝贝以后再多多加油。

做早操 感动时

好习惯伴我成长小班家长会感想怎么写

昨天召开的好习惯伴我成长的主题家长会是比较成功的。

我们旁听了三门主课,以及观看了老师孩子精心准备的节目,看到了孩子们特别认真的学习,特别无忧无虑的嘻哈,老师与孩子的感情,同学们之间的友情,家长与孩子的亲情互动。

从早上八点开始,上了语文英语数学课程,老师们都教得非常认真。

我的孩子最喜欢语文课了,看他每次回家作业就语文做得最快,说明他懂并有兴趣。

这次家长会他担任主持人,前鼻音后鼻音翘舌音平舌音都分得清楚。

虽然我们并不会高标准要求他,但是他表现如此之好自然令我们满意。

我们对孩子在宏外这样一所注重英语教育的学校里学习也很满意。

听了英语老师的课,觉得语音很标准,孩子们课上积极发言,都说明了老师为教好这门外语课付出很多艰辛的劳动。

今天的孩子的英语能力已经完全超越了当初的我们。

很多家长反映二年级数学有难度,这个可能跟学校的安排有些关系。

但是我个人非常理解学校的安排。

学校注重一年级的双语数学,是因为孩子在一年级时对逻辑分析能力还不成熟,所以到二年级才转换过来,我们家长也不能操之过急,必然有个循序渐进的过程。

数学的教学是靠理解而不是死记硬背。

昨天数学老师也说了,会结合生活实际来渗透到枯燥的学习当中,让孩子来理解。

这样作为家长,我们还有什么不放心的呢。

我们想到和没想到的,你们学校都帮我们做到了。

其实作为过来人,我们并不认为分数是最重要的,而是一个好习惯的养成和人格人品的塑造和独立自主能力的锻炼。

我们还认为一个孩子不能缺少开心快乐的童年时光,不能因为学习压力造成孩子透不过气来以至于物极必反缺乏了学习兴趣。

他们在现阶段能健康快乐兴趣学习比什么都重要。

为了更好的培养我们的孩子,希望家校联合,多沟通多参与多组织类似的集体活动。

谢谢

放假了,开家长会,小班老师发言稿怎么写

家长会心得体会 通过参加这次家长会,收获很多,也学习了很多东西,受益非浅。

主要有这样几方面体会: 一、注重对孩子进行情感、态度、价值观的教育 特别要重视对孩子进行情感、态度、价值观的教育,平时的言谈举止,每一件事的处理方式,待人接物的态度,都会对孩子产生较大影响,最能对孩子数学的学习可起到事半功倍的作用。

二、学会培养孩子良好的阅读习惯 培养孩子良好的阅读习惯,应从何入手,有好多收获。

比如要引导孩子多观察自然、观察社会,从而发现问题,产生疑惑,萌发求知欲望。

要适当满足孩子对读物的兴趣取向。

为孩子订购图书、报刊时,要尽量采取指导、建议与商量结合的态度。

要多鼓励孩子读书,给孩子一定的自主权,让孩子自己选择一些感兴趣的图书,从而逐步提高阅读的能力。

培养孩子良好的阅读习惯,还可带孩子去书店,让他自己挑……

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