家长对孩子的秋游寄语
听老师的话，照顾好自己，和同学相互照顾，注意安全。
通过这次成功的秋游，不但是幼儿感受到秋天的色彩，而且体验到了丰收的喜悦，并且学到了一些其它的常识内容，知道各种蔬菜是长在地底下的，同时也能感受到果实的来之不易，对孩子的身心是一次很好的锻炼。
小学生春游感受用一句话写
到了“海底世界”以后，我发现那里人山人海，等候参观的人排起了一条长龙，要一张票可真不容易啊! 前来参观游玩的人有情侣，有年轻夫妻，有老爷爷、老奶奶，有一家三口，还有的一家人用轮椅推着行动不便的老奶奶、老爷爷……。
谈情说爱的情侣们相互依偎着;年轻的夫妻们惬意地交谈着;老爷爷、老奶奶们相互搀扶着;一家三口之间相互吆喝着，不论男女老幼，不论地位高低，这个时候他们之间是平等的，他们的目标是一致的，就是要尽情欣赏大自然，充分享受快乐。
看着每个人脸上都洋溢着幸福的微笑，我被眼前这些情景感染了，“海底世界”还没有开始游玩，我就已经陶醉了。
这是否就是我们党和国家所努力倡导的“建设和谐社会”的一个缩影呢?我美滋滋地想。
我们首先参观了海洋生物馆。
在海洋生物馆里展出了大量的海洋生物如鱼类、贝类标本，还有大量的海洋植物如海带等标本，这些标本，活灵活现，生动具体，增强了我对海洋的认识。
经过抹香鲸室，就到了海底世界的入口了，我期待的时刻终于到了。
游人在现场工作人员的指导下，井然有序地进入海底世界游览电梯，在游览电梯的上方和两侧，是一个很大的海洋世界，里面有好多好多种鱼儿，它们在尽情地舞蹈，尽情地高，仿佛在用最隆重的仪式来欢迎我们。
它们在里面嘻嘻、觅食，见了我们一点也不害怕。
游客们有的照相、有的摄像，忙的不亦乐乎;而鱼儿们也很大方，也频频游到玻璃前摇头摆尾，像是在和游客打招呼。
看，他们配合的多默契，好像一支舞蹈队，跳着世上最优美的舞蹈，让人不得不佩服它们。
听，是水声，好像是从前方传出来的。
原来是一只大海龟在挥着它的手，与我们打招呼呢! 一上午的参观结束了，我依依不舍地离开了“海底世界”。
虽然这一天很累，但我很充实，我不仅掌握了很多海洋世界的知识，而且还懂得了一些道理，不仅人类之间需要和谐，人和自然之间也同样需要和谐，让我们大家共同努力吧!
去春游的感想和收获的作文
，春暖花开，又到了踏春赏景、活动筋骨、开阔视野、陶冶情操的好时节。
春游，自然成了近期同学们谈论的焦点话题。
春游，也是同学们迫切期待的乐事美事。
生活中，我虽然已参加了五次春游，可每次都会像第一次一样的激动和好奇，每次也都会有新的发现、新的感受。
不知会是一番什么样的场景，又会有什么不同呢
想到这，总有一种别样的滋味涌上心头。
不管怎样，我是满心欢喜并翘首盼望着。
想象里，或许同学们会变得更文静一些了吧，不再吵吵叫叫，更不会打打闹闹。
我把坐在车里的时间利用起来，与大家多聊聊、多笑笑；把坐在地上数蚂蚁的时间利用起来，和同学们玩游戏、做运动。
多和老师及同学们合影留恋，记录美好的时刻和捕捉精彩的瞬间。
我会做个有心人，好好欣赏周围的景与物，仔细观察身边的人和事。
沐浴着明媚春光，享受着真挚友情。
与大自然亲密接触，放松身心，释放热情。
春游，对于我，每次都是新的、美妙的，令人难忘和值得回味的。
老师带孩子们去春游，爸爸妈妈说些什么感谢的话
家长送花是表示对教师的尊敬，不需要有过多的回应，只需要说谢谢大家并欣然接受。
但是在往后的日子里一定要做一个有责任感的好教师，现在中国教育事业最缺乏有责任感的老师，加油
放假了，开家长会，小班老师发言稿怎么写
参考如下：宝贝这是你第一天离开我的身边自己去到一个陌生的环境，跟自己的同龄人玩耍接触，希望你可以适应新的环境，开心快乐的成长，不管妈妈or爸爸是否能够在你身边陪伴，我们都希望你可以自己勇敢的面对以后的状况。
永远爱你的妈妈or爸爸。
加油
你永远是我们最棒的小小男子汉
幼儿园小班知识汇演教师发言稿
尊敬的各位家长：好，非常感们能在百忙之中抽时间来参加我班的首次家长在此，请允许我代表我们小一班的两位老师对您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢，同时，也非常欢迎您的孩子加入到小一班这个家庭中，希望在今后的日子里我们能成为朋友，成为合作的伙伴。
今天召开家长会的目的是让你们了解幼儿初入园容易出现的一些问题、幼儿在园的 学习和生活，以及家长需要配合的一些工作等，以便让幼儿尽快适应幼儿园生活。
本学期的主要任务培养幼儿的生活自理能力，引导幼儿对幼儿园生活感兴趣，适应幼儿园的一日生活，能基本遵守幼儿园的一日常规，教会幼儿一些简单的知识。
为了让幼儿能更早更快的适应幼儿园的生活，下面向各位家长介绍一下幼儿入园前家长的准备工作和幼儿入园后的各种表现以及家长应对和处理措施(一)、家长的准备工作1、教给幼儿基本的生活自理能力，如：自己吃饭，自己如厕，独立入睡等2、对幼儿进行心理准备教育。
你可以对孩子说：你长大了，该去幼儿园了，那里有很多老师，很多小朋友，大家可以一起唱歌，跳舞，做游戏，听故事， 在幼儿园里很快乐，千万不可吓唬幼儿说“不听话送你去幼儿园”，以免造成孩子对幼儿园的抵触情绪，对老师的恐惧心理，要让孩子知道，是因为他长大了，要学很多本领，才送他去幼儿园，而不是因为不听话才送他去幼儿园的。
3、家长要做到保持一颗平常心，做到情绪稳定。
幼儿入园是孩子踏入社会的第一步，这个年龄阶段的孩子因为是第一次离开父母，会产生分离焦虑，对孩子来说，入园是一件惊天动地的大事，所以孩子入园，我们家长自己首先要情绪稳定，不要有焦虑感，有时孩子的焦虑是由家长的不稳定情绪引起的，要正常送幼儿入园，不要兴师动众的，爸爸妈妈爷爷奶奶都来送，这样更容易引起孩子强烈的依恋，其次，要相信老师，给予老师有充分的信任，我们既然把孩子从你手中接过来，那么我们所尽到的就是父母和老师的双重责任，既要照顾好幼儿在园的一日生活，又要对幼儿进行各种习惯的培养教育。
(二)、孩子入园三步曲1、刚入园的孩子由于新鲜环境的吸引，幼儿会到处看看，玩玩部分孩子会很高兴的入园，也有部分孩子很快让分离焦虑代替了新鲜的环境，开始哭闹。
2、第二天，孩子基于第一天的经验，会出现几种情况：1)、哭闹的更厉害。
2)、停止哭闹，自由玩耍，3)、看到别人哭，自己也哭，别人不哭了，自己也不哭了。
那家长怎么办?首先告诉孩子，爸爸妈妈有工作要上班，下班后会来接她。
第二，放下孩子后，马上走开，不要在门口逗留，更不要拉着孩子哭。
3、第三天请我们的家长坚持送孩子入园，渐渐的，孩子会把对家长的依恋转移到老师身上，这个过程，每个孩子的适应时间不一样，有的快，有的慢。
(三)、孩子入园后出现的几种情况1、早上送孩子入园时，孩子会拼命挣扎，(个别孩子)，情形很让家长心疼，其实，等家长一走，孩子也就“既来之则安之”了，但是，家长会一天都心神不定，满脑子里是泪流满面的孩子，这是一种煎熬，也是一种磨练，孩子终将要离开父母独自飞翔，孩子入园是最简单的也是最重要的一步，所以家长不必心神不宁，应该泰然处之。
2、下午接孩子时会出现几种情况：高高兴兴，悲喜交加，放声大哭等，对孩子的种种表现家长都应该把它视为正常，毕竟孩子离开家长在陌生环境里和陌生的老师，陌生的小朋友生活了一天，不容易，特别是看到家长会放声大哭的小朋友，家长可能会有误解：老师对他怎么着了，给他委屈了吗等等。
…..其实没有什么，孩子这时的哭是发泄他一天的焦虑和怨恨的情绪。
3、回家后和孩子交流：幼儿园好不好?老师好吗?小朋友多不多?在幼儿园看到什么新鲜的事了，讲给妈妈听听，尽量不要问，想没想妈妈之类的敏感问题。
你只要对他说，“老师和小朋友都很喜欢你，如果你明天不去的话，老师和小朋友会很想你的”。
4、正确对待幼儿拉裤子，尿裤子的现象由于环境的变化，在家里不尿裤子，不拉裤子的孩子也可能出现尿床，尿裤子 拉裤子的现象，家长不必紧张，更不要责备，这时家长要做的事是，安慰孩子，并告诉孩子，“老师非常喜欢你，如果有事情可以找老师帮忙”同时在家注意多锻炼，提高孩子的生活自理能力，教孩子掌握一些基本的自我服务能力，另外，在最初入园的一段时间内，家长可以带件衣服(尤其是裤子)放在孩子的衣帽厨里，便于备用。
