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销售优胜团队感言

时间:2017-06-19 03:11

销售业绩获奖感言

尊敬的各位领导、各位同仁、朋友们、大家好

初秋时节,我们齐聚一堂,共同参加“xxxxx”销售颁奖大会。

作为xx销售区域的一名获奖销售商,我感到既高兴又惭愧。

高兴的是,xx集团对我们的销售工作给予了充分的肯定。

惭愧的是,和在座的各位同仁相比,我的做法不一定是经验,我所取得的成绩,也显得微不足道。

在这里,首先请允许我代表“xxxx公司”并以获奖者的身份向各位领导、各位同仁和朋友们表示最衷心的感谢

在这里,我讲“三点感言”: 第一:xxx是当今xx产品中的一个“响当当”的品牌。

它提高了人们的生活水平,为广大群众带来了便利;第二:“xxxx公司”竭尽全力让xxx宜昌。

过去两年里,xxx公司通过宣传常态化、试验规模化、网络精细化“三化举措”,着力放大xxxx的市场占有率和辐射率。

我们精细编织销售网络,常年聘用10名xxx定向销售员工,一周一安排、一月一分析、一季一排名、一年一表彰。

真正做到“平打米,赛吃饭”,最大限度地激发销售内动力。

仅今年年,xxxx公司销售物品xxx件,金额达到xxx 万元,取得较好的业绩。

第三:凡是到达过的地方,哪怕山再青,水再秀,都属于昨天。

在充满细分的市场竞争中,xxxx公司衷心希望长期牵手,稳步走好、健步走快、信步走高,让“xxx”在xxxx这片沃土上花繁叶茂,硕果满枝

聚一份欢畅,聚一份吉祥,我们在xxxx集团共同放飞创业的理想。

尊敬的各位领导、尊敬的各位同仁:老祖宗留下一句话:“健康是金,平安是银。

”在登上这个主席台之前,我反复琢磨祝福的语言,却发现怎么也替代不了一句最朴实的表达,那就是:祝愿各位领导和同仁,天天健康

一生平安

最后,让我们一起携手、在各自的销售区域里、为的茁壮成长尽一份绵薄之力

谢谢大家

先进班级获奖感言怎么写

这是一个团结友爱的集体 这是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体 这是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体 六(4)中队是一个拥有39名成员的班集体。

在这个温馨的大家庭里,每个人都在不断发掘自己的潜能,提高自身素质,为这个集体增光添彩。

虽然年轻,但充满自信;虽然稚嫩,但敢于拼搏。

短短的几个月来,我们相亲相爱,携手共进,以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹,展示了我们独特的风采。

一、树立良好的班风、学风 良好的班风是班级顺利开展工作、健康发展的前提。

一个班集体要想有凝聚力,首先必须加强团结,营造一种健康向上的班级氛围,因此我们提出“班级是我家,建设靠大家”的观念,就是要靠集体里每位同学的悉心经营,同甘共苦,同心同德,增加同学们的,班级自豪感,形成团结协作,拼搏进取的团队精神,这种精神激励着我们不断向前进,形成了一股强大的。

当然,,一个优秀的班集体会有一套完善的班级制度来管理,为此,我们常常组织班委或是召开班会,共同讨论班级建设计划和发展问题,发扬民主精神,调动广大同学的积极性,让大家一起参与到班级的建设当中。

我们共同制定了、、、等一系列制度,督促同学们学习、做好各项常规工作,为班级顺利前进打下了坚实的基础,一学期来,流动红旗常常光顾我们班级。

一个班级的班风建设好了,才会有浓厚的学风,营造一个良好的学习氛围,让大家在这个学习气氛浓郁的环境中共同进步。

有一份耕耘,就有一份收获,在每一次考试中,我们班的平均分都居年级前列,深受老师们的好评,大家也都为身在这么一个优秀的班级感到自豪

优秀的学生更奋发,中等学生不再安居中游,后进学生也激励得要不断进步。

二、培养优秀的班干部 俗话说,火车跑得快,全靠车头带,一个成功的班集体,必须有一支能干的班干队伍。

班干部作为联系班主任与学生的桥梁,作为班主任的助手,他们工作能力的高低,工作方法的好坏,在同学中威信的高低,往往能够决定一个班级的精神面貌与学习风气。

我们班的班干部是通过学生自荐、竞选演讲、民主选举的方式产生的,后又经过一次、改选,在班主任的培训指导下,现在的班干部们工作认真、责任心强,都能,互相配合共同为班集体建设做出了自己的贡献。

在各项班级活动中,班长的作用可谓是功不可没。

正副班长既要负责筹划和协调各种活动,也要管理常规工作。

他们的工作贯穿于所有的班委当中,使到各项工作之间有条不紊地进行。

同时,他们还及时总结工作经验,加强与班级同学沟通,及时了解并反映同学们的意见,推动了工作更好地进行。

我们班的原班长小璐就是这样工作主动、认真负责且一身正气,是班主任的好帮手、同学们的好榜样,班级中的领头羊,现在她已凭着自己的实力和能力任大队部委员了。

日常的卫生工作是最不起眼的工作,也是最难坚持的工作,而这个大梁就是由劳动委员扛起的。

她不仅每天安排、监督好值日生完成劳动,还以身作则,在大扫除中带头挑起最重的活儿,在她的带领下,全班同学共同协作,班级卫生评比总是没得挑。

还有以身作则的学习委员,带领健儿们勇于拼搏的体育委员,多才多艺的文艺委员,细心负责的……班干部们的工作是出色的,正是有了他们不断努力与付出,发挥先锋模范作用,团结和帮助同学,班级才得以蓬勃得发展。

三、鼓励争做当家人 一个良好班集体的形成,除了要靠得力的班干部之外,还要千方百计地调动每个学生的积极性,给他们不断展示的机会。

只有让学生在集体中充当合适满意的角色,真正感受到自己是集体中不可缺少的一员,才能充分施展自己的才华,班集体才能充满新的生机和活力。

因此,在创建班集体工作中,我们积极创造条件,让学生担当主角,给学生提供自我管理、施展才华的舞台。

我们班现在就实行了“小当家制”,变过去单一班主任管理班级的体制为班主任指导下学生自我管理体制。

“小当家”是由全班学生轮流任职,轮流参与班级的日常管理,负责班级一天的大小事务,记录班级日志,并在放学前总结一天的班级情况、发表当家感言。

这不仅让每个学生都体会当家作主的辛苦与强烈的责任感,从而进一步热爱和关心自己的班集体,也给学生提供了表现自我的好机会,增强了他们的自信心和自主能动性。

三、注重班级文化的建设 刚开学时,我们就请全班同学动手动脑为中队起名称(飞鹰中队)、设计班徽、确定班歌(我的舞台)等,努力营造健康快乐的班级文化的同时增进了同学之间的友谊,融洽了班级感情,提高了集体凝聚力。

日常的文化建设主要体现在班会课以及班级日志上,通过班会课,我们探讨了许多人生的哲理,并且及时总结过去的经验教训,为各项工作提供了源源不断的动力;而班级日志为我们的班级文化增添光彩,通过对班级日常生活趣事的记录,同学们更加相互理解和团结。

教室里的墙报,展示学生的绘画、书法作品、优秀的作业、精美的小报等等,让学生置身于美的环境,不知不觉,自然而然地受到美的熏陶和启迪,也是利用班级文化氛围去浸润学生的心灵,熏陶学生的性情,提升学生的价值观念。

四、开展多彩的班队活动 1、班级在活动中增强凝聚力 上个学期刚开学学校组织了歌咏比赛。

学生还没有完全适应初中的学习,就又要投入紧张的歌咏排练中,任务重时间紧,我们只能利用中午休息和下午放学的时间练习,班长自告奋勇当指挥,全班没有一个叫苦叫累,大家齐心协力。

当比赛结束宣布优胜班级时,学生们无不欢呼雀跃,大家的集体荣誉感和班级凝聚力更强了。

运动会上,不仅个个运动健儿勇于拼搏,奋力夺冠的精神让人感动,啦啦队的呐喊助威、热情周到服务也给人信心与力量,果然除了运动员获得了多个个人奖项之外,我们还获得了入场方阵比赛第一、文明观众奖、广播操比赛第一等多个团体奖项,这些都是我们全班齐心协力、共同努力的结果,这就是班级团结的力量,这力量是铁,这力量是钢

2、主题活动中学生受到了教育 上海市已经将“学会感恩”写进了《中学生守则》,当今社会的独生子女问题受到越来越多的关注,我们也请同学们写过周记谈“感恩”,并召开了十分钟队会和“我爱我家”系列活动,通过大家相互交流父母对我们的爱而我们是怎么对待父母的,以及我们该如何回报父母,触动学生的心灵,让他们知道只有学会感恩,才会真正懂得珍惜现在所拥有的,才会懂得回报,才明白人生并不在于索取,而在于给予。

学生的感受深刻,收到了良好的效果。

在其他的各项活动中,学生们也受到了相应的教育,变得越来越懂事。

3、活动中学生展示才华 学校的英语节中,通过设计制作海报、英语会话、英语小组唱、英语短剧等各项活动,学生们的英语表达能力提高了,表演能力得到了充分的展示,一张张的奖状证明了我们的实力;艺术节中,学生积极参加合唱、舞蹈、课本剧……等节目,阵阵的喝彩与掌声是我们最大的鼓励。

一个学期来我们取得的成绩(团体奖): 教院附中第三届运动会精神文明奖; 教院附中第三届运动会广播操评比第一名; 教院附中第三届运动会方阵评比第一名; 教院附中第三届英语节班级英语歌曲团体赛一等奖; 2005学年第一学期纪念抗日战争胜利暨反法西斯战争胜利60周年歌咏比赛一等奖; 教院附中第六届艺术节电脑板报设计主题大赛优秀组织奖; 教院附中第六届艺术节闭幕式暨文艺汇演文明观众奖 六(4)中队,这个集体是一个团结向上,朝气蓬勃的集体,毕竟也是一棵刚发芽的幼苗,总有不成熟和不完善的地方,我们会积极开展批评与自我批评,我们更会满怀希望与激情加强各方面的协作努力改进不足。

“学无止境”,同学们仍会继续努力,这是我们对过去取得成绩的认识,也是对我们今后工作的要求。

一分耕耘,一分收获,相信在全体师生的共同努力下,我们必将会走向更灿烂美好的明天。

精益生产管理感言怎么写,小弟先谢大哥大姐了

1企业通过精益生产可以带来巨大的收益和财富。

现在要详细的讲解一下精益生产的生产方式和重要的意义。

首先,精益生产想要达到的目的就是尽可能的杜绝浪费,消除一切不增值的东西。

这些不增值的活动都是浪费的,我们要将其撤掉。

2其次,精益生产最主要的是发挥人的潜力,强调人的重要作用。

企业是由一个个的员工和领导组成的,人员是一个企业的重要组成部分,是企业的核心。

充分发挥人的潜力可以给企业创造跟好的价值。

想要发挥人的潜力,就要求员工精通多种工作,避免增加新的不必要的员工。

员工还需要有一定的主见,当生产线路发生故障的时候,自己可以判断是否要停机,并找出发生故障的原因和做出相应的决策。

企业需要有利的激发员工对工作的热情和创新能力,这样有利于企业的发展和精益生产的进行。

3再次,精益生产要尽量采用自动化。

精益生产方式强调的是对已经拥有的设备的改造。

通过这些原则来提高设备的效率和柔性。

在提高生产效率的同时,还要注意避免不必要的资金和技术浪费。

最后,精益生产需要不断改进,争取做到完美的境界。

时代在不断的发展和变化,这就要求精益生产模式要不断的更新,紧跟时代的脚步,这就需要企业持续不断地改进生产,消除不必要的浪费,降低企业的成本。

狼团队的特点

狼性的个体特征: 1. 进取,的事业心与上进心,拒绝平庸,追求卓越 2. ,忠诚于企业,忠诚于老板,忠诚于团队。

3. 敬业,克服浮躁,专心致志与本职工作能力的提高和对企业服务能力的提高。

4. 责任,强烈的责任心以及履行责任的能力和技巧。

5. 沟通,用有效的沟通实现意见的交流、合作的达成以及任务的执行。

◆ 狼性团队的团队特征 1. 凝聚力:以企业的经营目标与团队目标为核心,内部凝聚为一个整体。

2. 执行力:对企业(团队)的目标、任务、制度与工作标准绝对执行到位。

3. 战斗力:团队在对企业的战略目标与任务上具有很强的执行力,企业在外围的市场竞争中具有一流的战斗力。

4. 文化力:以狼性文化为核心的企业文化具有对内部职工与外围环境的整合力与渗透力。

5. 生命力:企业内部团队具有自我修复、完善、成长与再扩大的能力,实现基层的自我管理。

第一部分:狼性分析 一、 狼的个体特征 (一) 吃肉的目标绝不动摇 狼一生80%的时间都在解决饥饿问题,目标绝不动摇。

而且狼只吃肉,不管多么困难,也决不吃草。

(二) 忠诚于团队 忠诚于自己的团队,关爱自己的队友,尊守团队中的秩序,为了团队,可以牺牲自己的一切。

每匹狼都被它最称职的位置所吸引。

它们的态度一向都是基于这样一个问题:什么对集体最有利

这与人类形成了鲜明的对比:如果得不到我们想要的,就总想搞阴谋破坏,搅乱我们的团体、家庭或生意。

(三) 面对任务,执著而富有耐心 狼丝毫不对自己的任务感到厌倦心烦,对自己的任务认真研究。

对成功坚定不移的向往,始终将自己的精力集中在那些能促成他们实现目标的行动上。

是耐心保证了胜利必将属于狼群。

狼群谋求的不是眼前小利,而是长远的胜利。

(四) 狼的好奇心 为了成功,不断的学习,不断的提高自我,而人类却容易自我满足,把大量时间用在了休闲上而不是自我提高上。

(五) 顺水行舟: 狼知道如何用最小的代价,换取最大的回报。

它们知道,蛮干与挥霍于事无益。

二、 狼的团队特征 (一) 同进同退,众狼一心 狼如果不得不面对比自己强大的东西,必群而攻之。

没有结果战斗就不会停止。

成功则共同分享胜利果实。

失败则誓死相救,决不独自退却 而人类往往牺牲别人,成全自己,最后唇亡齿寒,自身也不保。

(二)面对失败与挫折,百折不挠 狼群也许算得上自然界中效率最高的狩猎机器,然而它们却有约90%的失败率。

换句话说,狼群十次狩猎中只有一次是成功的。

而这次狩猎对狼群的生存权为重要,为此,狼经常忍饥挨饿。

它们对此的反应不是无精打采、放弃努力或者自认败北。

它们可不像人类那样垂头丧气或变成消沉的懦夫。

狼群所做的就是再次投身于眼前的工作,它们继续运用经历了时间考验的技能再加上它们新近从暂时的挫折中学到的知识,深信成功最后定会到来。

它们从不停止做那些微不足道的小事,每天奔波千万里寻找猎物,留神所有的蛛丝马迹。

(三)内部沟通,充分彻底 狼是最善交际的食肉动物之一。

它们并不仅仅依赖某种单一的交流方式,而是随意使用各种方法。

它们嚎叫、用鼻尖相互挨擦、用舌头舔、采取支配或从属的身体姿态,使用包括唇、眼、面部表情以及尾巴位置在内的复杂精细的身体语言或利用气味来传递信息。

如果人类像狼一样努力培养并运用有效的交流技能,我们能避免多少暴力、误解和失败

(四) 授狼以渔:组织对个体的培养。

狼会在小狼有独立能力的时候坚决离开它,因为狼知道,如果当不成狼,就只能当羊了。

严格淘汰技能落后的狼,以保护种群的进化。

这与有的企业对某些人姑息迁就甚至养虎成患恰恰相反。

(五)知己知彼: 狼尊重每个对手,狼在每次攻击前都会去了解对手,而不会轻视它,所以狼一生的攻击很少失误。

第二部分:打造狼的本性:目标与意志力的培养 狼的不能改变的本性:必须吃肉,决不吃草,不吃肉就要死亡,肉总比草少,吃肉的前提是能捉到羊与其它动物。

因此,狼除了奋发,别无选择 羊则不同,以草、树叶等为食,得来甚益,不奋斗也能吃饱,甚至吃的很好。

如果人类必须以夺取他人食物,那就是狼性。

60年前,日本军事掠夺,今天,日本是经济掠夺,狼性始终如一,只是改变了形式。

如果一个企业始终抱着做强做大的目的而且不遗余力的地进取,就是狼性十足的企业;一个人如果始终抱着不甘平庸的决心竭力拼搏,那就是狼性十足的人。

一个团队如果锐意进取,具备了充分合作的狼性特征,就是一支狼性团队。

因此,造狼首先要造狼的目标,那就是必须卓越,对平庸(吃草或者是吃不上肉)心怀恐惧。

如果一个团队缺少了进攻性,就可能多了窝里斗。

狼性的第一条是必须要吃肉,对缺乏食物永远恐惧,然后才是训练如何吃到肉,如何才能更好地吃到肉。

因此,打造狼性团队的第一条就是目标与意志力的培养 狼性目标:不甘平庸,追求卓越,为了成功,百折不挠。

1、 高标准,高要求,绝对不甘平庸。

2、 百折不挠,接受失败,总结经验,重新再来。

3、 充分准备,专心致志,全力以赴。

4、 不断学习,刻苦修炼,以期脱胎换骨的改变。

5、 致力于团队成为最优胜者。

(比别的团队强) 6、 团队目标绝对至上,为了团队,牺牲自我也在所不惜。

第三部分:重塑环境,靠环境塑造狼性 狼外有强敌(猛虎、雄狮),永远具有危机感。

狼必须自强,以防被猛虎、狮子的攻击。

企业中的机制、如竞争机制、淘汰机制有如自然界中的狮子、猛虎,没有机制就形成惰性。

因为缺乏有效的机制,很多本应该优秀的个体没有被激活。

鲇鱼效应就是一例。

所以造狼的关键是必须面临饿死的命运和不自强就被打死的命运。

其实,人类社会本身就有很多机制,但是很多企业并不觉醒,强敌来了,自己却不知道,对危机缺乏必要的警醒意识。

羊的快跑的能力只是一种逃避的能力。

很多员工其实就是这样,不吭声,逃避责任、应付检查。

固有的成长环境形成人的劣根性,那些本来凶猛的野兽因为圈养而变得温驯。

教育很重要,但是如果只有教育而没有环境的改变,作用就不可能充分发挥。

环境改变如果离开了教育宣传的引导,那么人们适应的过程就会加长甚至因不能适应而出现副作用,产生抵触心理。

用环境促使人必须改变,用环境促使团队精神的行成。

环境因素: (一) 制度,制度是不可触摸的高压线。

制度犹如火车的轨道,是用来规范人的工作行为,完善的制度如果得到完整的执行,那么员工的品德素质将不再是影响企业发展的关键。

(二) 机制(前有肥羊,后有猛虎) 机制犹如火车的牵引擎(火车头),好的机制能够调动人的积极性。

没有好的机制人的作用将不会得到有效发挥,人成了劳动的工具而不再是有创造性与主动性的人。

机制不是制度,制度是用来确定行为规范,来约束人走上标准的轨道;机制是用来调动人的积极性,引导人按照组织的要求进行努力和自我改变。

换句话说,制度强制人不得不改变,机制是激发人自我改变

本人需求最有创意的晨会小游戏和惩罚小手段

经会小游戏一、“抱团打天下”规则:1、让人员肩膀搭肩膀围成一圈,或一排。

2、主持人站在台中。

3、公布游戏规则,比如我说5,大家要迅速凑成5人5人的组合,这5个人要抱得紧紧的,不许外来人员侵入;说9,要凑成9人组合。

4、每次都请被挤出局的人站在一边。

5、团队成员都蹲下,一二三看哪个组起得快。

6、玩过几次之后,请两个始终被抱在团队中的人上场。

7、主持人请出局和未出局的人谈一下感想;请起得最快的团队谈一下感想,根据他们说的,总结游戏后的感悟。

二、“现场模仿秀”规则:1、主持人请5-6参与者及一名表演嘉宾上场。

2、先由表演嘉宾演示要模仿的内容。

例如:一段黄梅戏、一段舞蹈等。

3、接下来由参与者逐一模仿表演。

4、由现场观众投票选出最佳模仿奖。

三、“含沙射影”规则:1、主持人请3-4名参与者上台。

2、被询问者背对白板站立。

3、主持人在白板上写出题目,如:上厕所、谈恋爱、洗澡等日常活动。

4、主持人将白板推过面对观众。

5、主持人问以下几个问题:⑴这件事你愿不愿意做

⑵你喜欢每天做几次

⑶你喜欢一个人做还是和谁一起做

⑷你喜欢白天做还是晚上做

⑸你喜欢在家里做还是在外面做

对于每个问题,回答者都必须选择其中一个答案。

最后,主持人请回答者自己看看黑板上的主题,回答的最搞笑者胜出。

四、添字游戏规则:1、主持人将一个\\\\口\\\\字写到黑板上,然后将每个参赛组的名字排列写在黑板上。

2、游戏方法:在\\\\口\\\\的基础上添上两笔,形成另外一个字。

3、每个小组为一个竞赛单位,从第一个小组开始,不能重复,30秒钟之内说出,如果在指定的时间内说不出,或和以前的重复,即被淘汰。

最后剩下的一组为优胜组。

4、注意事项:此项游戏的目的不是为了哪个小组获胜,而是真正体现团队力量的,也是脑力激荡的准确体现。

五、“恰恰舞”规则:1、选择两位优秀选手(男、女各1人)领舞。

2、由男、女各自教授基本步伐。

3、男女配对在没有音乐背景的情况下,练习基本步伐,直至熟练。

4、音乐播放《兔子舞》中的第二段世界著名恰恰舞曲,大家共同翩翩起舞。

5、注意事项: 恰恰舞是一种姿态优雅、乐曲欢快的舞种,非常适合集体共舞。

而且由于男女双方没有身体接触,更适合在结训联欢会上表演。

当全体学员共同热舞恰恰的时候,晚会的气氛也同时会达到高潮。

六、“潜意识”规则:1、每区派一人参加。

求大神帮忙写一篇德育课感想,300字以上,急

德育心得体会 在教育过程中,“重智育,轻德育”的倾向是比较明显的,很多人认为,“德育工作可有可无,只要学习好,成绩好,考得高分就好”等等。

其实不然,德育工作是我们各级各类学校的重要组成部分,是我们教育的核心。

因为只有培养出有良好品德的学生,我们的教育才算是取得成功,就像讲课的老师们讲到一样,我们是要培养出考取大学而像马加爵一样会杀同学的尖子生还是培养出有品德、知善恶的一般学生呢

我想答案是不容置疑的。

因为要培养出能遵纪守法、有礼貌有道德而又有知识有理想的接班人才是我们教育的根本目的。

所以在新时代新形势下的教育,我们应该走出误区,既要重视智育,更要重视德育。

德育工作是我们中小学校的工作的重中之重。

对于社会的发展而言,教育放首位;而对于教育而言,德育是首位的。

我想,我们要开展好学校的德育工作,首先应从思想觉悟上来认识到这一点,这样我们才会努力地开展工作,抓好德育工作,下功夫去完成好每一个工作内容。

面对不断发展而又缤纷复杂的现代社会,面对越来越不听话的青少年,我们的教育越来越显得力不从心,其实根本原因就在于我们的德育还没有真正起到作用。

所以,在今后的工作中,我们更应该重视我们的这一项工作,脚踏实地地把它做实做细。

通过学习,让我知道了自己肩膀上的重任,也让我清楚自己工作的艰巨;也通过学习,让我得到了各位专家教师的指导和帮助。

增强自己要把这项工作做好的信心。

我认为,可以从以下几个方面来抓德育工作: 1、加强对教师的师德建设。

师德是学校教育成败与否的关键,有什么样的老师就会有什么样的学生,就像俗话所说的“近朱者赤,近墨者黑”,更何况我们是教育者,是学生学习的对象。

其实,一个学校就是一个大的家庭,有什么样的师风,就有什么样的校风,有什么样的校风,就会有什么样的学风。

作为教师的我们,应该首先做到榜样作用,为学生树立起学习的榜样,这样才会为学校德育工作起一个好的开端。

2、抓好学生的心理健康教育。

心理健康已成为未成年人的一个很大的问题,特别是留守儿童较多的农村中小学校更应该认识到这一点。

我们每一个老师都要努力做到是学生的心理“医生”,帮助他们克服心理问题,培养他们的各种生活生存能力,促进他们个性心理的健康发展。

3、做好法制宣传工作。

当前社会中,学生的违法违纪行为已非常突出,甚至了出现了学生杀老师的极端行为。

这警示我们,必须要认真对待这一问题。

相关的法制老师给我们讲了很多这方面的知识面,我想我们要认真做好相关的法律法规的宣传工作,让青少年学生知法懂法,这样才会要求他们做到守法、不违法等。

4、做好各种安全事故的防范工作。

安全工作是学校工作的重点之一,不管做什么工作,我们都要按照“积极预防,依法管理,社会参与,各负其责”的安全管理方针,用《中小学幼儿园安全管理办法》来约束和指导工作,加强与其他相关部门的联系与合作,这样学校的安全工作将会取得很好的效果。

5、加强与家长的联系与沟通。

家长是学生的监护人,也是学生的第一个老师,要想把学生教育得好,管理得好,就必须加强与家长的联系与合作,共同努力教育。

如开展家校定期会议、家长座讲会、定期家访等,都应是我们工作的重要内容之一。

总之,德育教育千头万绪,涉及到学校工作的方方面面,但纵然我们的工作很繁琐,开展起来很困难,不过只要我们找到了方法和对策,不管多大的困难,多繁琐的事情,我们都应该并且能够把它完成好。

所以对我来说,这次培训是一次及时的培训,它将对我今后的工作产生很重要的帮助和影响。

外出旅游团队一起带头人的讲话发言稿

尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们: 大家好! 我是来自xx的xx。

性格活泼开朗,处事沉着、果断,能够顾全大局。

今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望:“我要竞选xxx。

”我在这里郑重承诺:“我将尽全力完成学校和同学们交给我的任务,使宣传部成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。

” 我已经在团委会工作了近一年的段时间,从工作中,我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调好各成员之间的关系,怎样处理好与其它部门之间的关系,怎样动员一切可以团结的力量,怎样提拔和运用良才,怎样处理好学习与工作之间的矛盾。

这一切证明:我有能力胜任xxx一职,并且有能力把学生会发扬光大。

假如我当上了xxx,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。

假如我当上了xxx,我要改革班级的体制。

真正的做到“优胜劣汰”,做到“日日清,周周结”,每周都对各部门的负责人进行考核,通过其部门的成员反应情况,指出他在工作中的优点和缺点,以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。

经常与他们谈心,彼此交流对生活、工作的看法,为把学生会工作做好而努力。

开展主席团成员和各部长及负责人常作自我批评,自我检讨的活动,每月以书面材料形式存入档案。

我还将常常找各部门的成员了解一些情况,为作出正确的策略提供可*的保证。

还要协调好各部门 之间的关系,团结一切可团结的力量,扩大学生会的影响及权威。

假如我当上了xxx,我将以“奉献班级,服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务 ,代表同学们行使合法权益,为校园的建设尽心尽力。

在利益前,我们坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。

努力把学生会打造成一个学生自己管理自己,,体现学生的团体。

我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。

我想,如果我当选的话,一定会言必行,。

请各位评委给我一张信任的投票,给我一个施展才能的机会!

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