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先进财政所获奖感言

时间:2015-02-11 16:42

周星驰所有获奖感言

乡镇财政是最基层的一级财政,对地方经济发展和社会进步起着举足轻重的作用。

乡镇财政干部队伍承担着党和国家各项涉农政策在基层的贯彻落实,使命光荣、责任重大。

全面提升乡镇财政干部整体素质,努力造就一支严谨务实、业务精湛、廉洁高效、作风过硬的乡镇财政干部队伍,在新形势下尤为重要。

思路清晰目标实 。

思路决定出路,思路决定财路。

聚财是基石,管财是根本,理财是保障。

突出工作主题,贯穿工作主线,谋划工作方向。

加强“两基”建设、推进“两化”管理,即大力加强基础工作和基层建设,全面推进财政科学化、精细化管理。

目标是方向,目标是标杆,目标是动力。

要咬住目标,找准坐标,锲而不舍。

牢固确立“四大目标”:总体工作目标、财税增长目标、创先争优目标、财政达标目标。

把握原则突重点。

古钱币,外圆内方,内心方正。

方和圆辩证统一,不能对立。

方,掌握原则;圆,适当灵活。

在工作实践、社会交往过程中,既要原则,又要灵活。

切忌丧失原则,无正义感、严肃感,做好好先生、好人主义、你好我好大家好。

集中精力抓重点,全力以赴保重点。

要突出重点、把握特点、破解难点、关注热点、培育亮点。

做到轻重缓急,各方兼顾,学会双手弹琴,切忌捡了芝麻丢了西瓜、眉毛胡子一把抓。

落实政策求创新。

政策是党的生命。

财政部门是研究、制定和落实强农惠农政策的重要部门,特别是党在农村的政策,需要基层财政部门去落实。

必须熟知政策,要学习政策、消化政策、适用政策;必须精通政策,要研究政策、分析政策、探讨政策。

必须执行政策,要依靠政策、用好政策、落实政策。

增强创新理念,不断更新观念;发扬创新精神,增强不竭动力;改革创新制度,完善体制机制;落实创新举措,推进各项改革。

规范管理责任明。

管理出效益,管理出成果。

要做到“五个加强”:加强基础工作管理,如会计管理、票据、台帐、档案管理;加强财政收支管理,如非税收入管理;加强专项资金的使用与管理,如财政“一事一议”奖补、通村公路、水利等资金管理;加强涉农资金的发放管理,如粮食补贴、新农合、新农保等资金管理;加强财政资金的监督管理。

分解目标、细化任务、明确职责、落实到人。

所长—副所长—所员,一个萝卜一个坑,只只螺丝拧紧,个个上足发条,做到人人肩上有担子,个个身上有压力。

热情服务业务精。

要用人性化理念深得民心,情感化交融打动民心,诚信化处事深入民心。

要情真意切,平等待人;以心交心,以情感人;换位思考,以理服人。

俗话说,良言一句三冬暖。

把百姓当亲人、当朋友,说心里话、掏心窝子;不要大话压人、谎话骗人、官话唬人,更不能恶语相加。

业务工作突出“四个精”:精确,准确应用和计算;精通,对业务有深刻的研究和熟练的运用;精细,精密细致,考虑问题特别精细;精心,对业务工作特别用心。

作风务实提能力。

言出必行,言行一致;言必行,行必果;说到做到,不放空炮;忌言出无行,忌言出行缓。

坚持鼓实劲、抓实招、求实效。

做到工作要有热情、待人要有亲情、办事要有激情。

注重精神不滑坡,信心不动摇,务实不浮躁,苦干不张扬。

个人能力的提升,也是个人才华的体现。

财政人能力提升目标:严谨务实、业务精湛、廉洁高效、作风过硬。

要坚持多谋善干,埋头苦干,真抓实干,敢抓敢干。

工作要有激情,毅力,魄力。

联社经营先进发言稿一份前10个月经营总结及后两个月工作按排

故乡的读后感 看了鲁迅的《故乡》这篇小说,给我留下最深刻印象的就是闰土了。

他给我留下深刻印象的原因无非就是他那少年与中年两个年龄阶段的巨大差异和变化了。

首先,鲁迅先生在回忆少年闰土的时候,描绘了一个乡村孩子活泼可爱能干的形象,闰土知道乡下很多趣事,也使鲁迅先生对乡下产生了向往。

在少年时代,鲁迅和闰土的意识中根本没有少爷和仆人之分,都是哥弟称呼。

而鲁迅在这次回乡途中所见到的二十年后的中年闰土,却没有一点儿时的活泼了,甚至从他身上看不到一丝少年闰土的影子。

在鲁迅先生对闰土的外貌描写中可以看出中年的闰土十分贫穷,贫穷使他不像一个中年人,而更象一位老年人,生活的重担压得他抬不起头来。

鲁迅先生是这样描写中年闰土的:“他站住了,脸上现出欢喜凄凉的神情,动着嘴唇,却没有作声。

他的态度终于恭敬起来了,分明地叫道‘老爷……’”从这几句话中,我看出他长大之后为自己的贫穷而非常自悲,他从心里自然地感受到自己与鲁迅的距离,完全没有了儿时与鲁迅先生的兄弟情谊,成年闰土就是这样的一个形象。

从闰土身上,我看出旧社会的黑暗和劳动人民苦难的生活,我为我生活在一个新中国、一个新社会而感到幸福。

------------------- 从鲁迅的《故乡》中,我们可以看到鲁迅的童年是一座被尘封的大院。

童年的鲁迅,仿佛是一个生活在天堂的魔鬼,丰衣足食却寸步难行;而闰土则是生活在地狱的天使,生活艰辛但充满快乐。

闰土的童年必须要看瓜田,但他自由、快乐。

鲁迅的童年虽丰衣足食,但他只能悲哀地念着“之乎者也”。

闰土还可以去做无穷无尽的新鲜事,看无边无际的海洋;而鲁迅只能看到那“四角的天空”。

没有了自由,多少财富都是破铜烂铁。

自由才是真正的金子! 可那毕竟是几十年前的封建社会,离现在已经有那么漫长而浩瀚的一段历史。

可是,到了现在的社会,大人们还是大同小异、异曲同工地为我们打造一个标准童年:束缚。

我觉得束缚再加上比较再加上无穷无尽的学习,与监狱相比也已经只有毫厘之差了。

作为社会未来的新动力,我们的生存状态难道没有理由受到关注吗?大人们总是以为吃饱穿暖学习好,就是一个孩子的全部,可这些却恰恰是我们这些孩子最忽略的。

我们需要自由,我们要亲身经历,我们也要知道许多新鲜事,我们要一个快乐的童年,我们要逃离束缚! --------------------- 提起故乡,立即会想起童年诸多的故事,无论当时故乡给予了多少苦痛,回味时更多的是笑与泪。

对“故乡”的情感不单单是人与人之间一般的感情,更多是沾染着个人色彩的精神感触。

《故乡》一文中,重回故乡的种种感受都是建立在故乡在少年时留下的记忆基础上产生的,而那种记忆是美好的,难以磨灭的。

就如同闰土的形象始终是可爱的少年,但现实却总会打碎原有的美好,前后截然不同的人事带来出乎意料的情感体验,造成不同情感的矛盾。

这样的感情不是简单纯粹的,是繁杂的,“剪不断、理还乱”,却又无从逃避,带着不言而喻的惆怅。

需要慢慢地品、慢慢地读,慢慢在脑海中将情丝织成一幅画。

故乡并没有那般梦幻的风景,却总被描摹成一幅画,只是色彩的浓淡不同,都始终是艺术。

鲁迅用《故乡》这篇小说纪念他的故乡,但故乡实则没有什么可纪念的,终究是过去的梦幻被现实的碎成齑粉,留有悲伤和怀念。

鲁迅的文字并非只是哀伤的叹息,往往对未来也残存着梦想和希望,希望后辈能够摆脱历史的禁锢,在一个美好的新天地中生活。

正如文末写道:“我想:希望是本无所谓有,无所谓无的。

这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。

” 小说中的故乡,一个是少时记忆中的,一个是现在的,也是极其现实的。

记忆中的故乡以少年闰土的形象为中心,描绘了令少年神往的境地:深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,月下是海边的沙地,种着一望无际的碧绿的西瓜。

少年闰土有一副“紫色”的圆脸,脖子上带着“明晃晃”的“银白”色项圈,海边有五色贝壳,“红的绿的”都有,鬼见怕也有,观音手也有,还有各种颜色的鸟类:稻鸡、角鸡、鹁鸪、蓝背……在这里,没有一种色彩不是鲜艳的,明丽的,任何两种色彩之间的对比都是鲜明的,它们构成的是一幅“神异”的图画,一个五彩缤纷的世界。

“一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力的刺去,那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。

”、“月亮底下,你听,啦啦的响了,猹在咬瓜了。

你便捏了胡叉,轻轻地走去……”它幽静而不沉闷,活泼而不杂乱。

静中有动,动中有静,和-谐自然,是一个令人心旷神怡的世界。

回忆中的“故乡”并不仅仅是一个现实的世界,同时更是一个想像中的世界,是“我”在与少年闰土的接触和情感交流中想像出来的一幅美丽的图画。

它更是“我”少年心灵状态的一种折射。

这颗心灵是纯真的、自然的、活泼的、敏感的,同时又是充满美丽的幻想和丰富的想像力的。

它没有被“院子里高墙上的四角的天空”所束缚,而是在与少年闰土的情感交流中舒展开了想像的翅膀,给自己展开了一个广阔而又美丽的世界。

少年的“我”是纯粹的,少年闰土也是纯粹的。

他们之间的关系不是用封建礼法关系组织起来的,是平等相处的玩伴,是一种友谊,而非主仆。

少年闰土的概念里“我”不是一个身份高贵的“少爷”,少年的“我”也不会意识到将闰土当作奴仆。

他们之间的情感交流是畅通无阻的,是没有任何顾忌和犹豫的。

重读他们之间的对话,便可以感到他们之间的交流是无拘无束的,并没有太多的利益思考。

少年闰土来到城里,“见了许多没有见过的东西”;少年“我”通过与少年闰土的谈话,也像看到了过去自己从来没有看到过的世界。

总之,回忆中的“故乡”是一个美好的世界,这个世界实际是少年“我”美好心灵的反映,是少年“我”与少年闰土和-谐心灵关系的产物。

但这种心灵状态不是固定的,那种美好的幼时友谊也无法得到永恒的维系。

生活让闰土变了,“我”自然也变了,之间的情

财政局这个单位里面的科室哪个比较好

望高人指点迷津。

具体讲解

这个得分人意愿,给你些参...1、预算、国这两个科室是财政局最重业务科室,你从里边干上一段时间,基本的财政业务你就都懂了,但是这两个科室时常加班,业务量比较大,当然油水也比较大2、教科文、行政政法、经济建设科、基层管理局、社保科、预算外、农财:这几个科室是最基本的业务科室,业务量不是很大,管理范围比较局限于某一领域(比方教科文,管理的是教育、科学、文化方面的资金),从这些科室工作只能获取部分业务知识,不怎么加班(视情况)3、办公室、人教、监督局、政府采购等:相对来说,办公室是比较锻炼人的,但是业务量有一定的局限性,它在全局的重要性其实跟预算、国库不相上下,但是经常靠人,值班什么的人教就是党建工作比较多,写个什么活动啊之类的监督局、政府采购之流...很清闲,不是说不重要,但是确实平时没活干,具体分工得看那个局领导的意见如果你想走业务,就去预算、国库如果你想走行政,就去办公室或者人教吧论最重要的,还是预算、国库、办公室

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