怎么写军事夏令营闭营式家长代表发言稿
夏令营闭营仪式家长发言稿尊敬的各位领导、各位老师、各位辅导员、各位家长、亲爱的同学们：大家下午好
为期三周的公益夏令营活动即将闭营了
虽然时间短暂，但我们家长和孩子们从这儿得到的将使我们终生受益
此时此刻，我们的心情，可以用八个字四个词来概括：感谢、感动、收获和反思
第一、感谢感谢xx省政府和xx基金会资助的xx公益支持妇女计划的开展
感谢xx市心理咨询师协会让我们有幸参加此次活动，使我们结识了很多老师和朋友，让我们的孩子从此多了不少兄弟姐妹，不再孤单寂寞。
感谢各位领导、老师、辅导员们三周来的用心、热情、宽容、理解与陪伴
感谢你们不辞辛劳、付出了不少辛勤和汗水陪着我们的孩子一路前行
感谢孩子们的努力拼搏与精彩绽放
感谢孩子们给我们家长带来的惊喜和反思„„第二、感动感动于原本陌生的伙伴和家庭,手拉手时欣喜的温馨瞬间；感动于原本陌生的伙伴,手牵手倾心交流的亲切画面；感动于原本陌生的伙伴,共同做饭、围坐就餐的温馨与和谐；感动于新的家庭里，每一声问候的温暖与动容；感动于孩子们，在活动中不断成长变化的每一个动作与细节„„第三、收获在充实的三周里，收获最多的还是我们可爱的孩子们。
孩子们的表现可以用一句话来概括：“我参与
我快乐
我展示
我精彩
xx公益，奇妙尽在其中
”。
大家都把整个身心投入到活动中去，学到了很多在课堂上学不到的知识：登山远足，感受到了大自然的美妙；严格的军营体验，学会了怎样战胜困难；整理内务，买菜做饭，学会了自理；集体活动懂得了自律和谦让，学会了团结合作，同时更坚定了自信心，增强了与困难作斗争的勇气。
在广泛的社会实践活动中汲取知识和技能，体验到了劳动的艰辛和快乐
发展和提高了各方面的综合能力，把充满快乐和奇妙的夏令营开展得有声有色
让我们家长充分发现了孩子们的无限潜力和创造力的来源
让我们真诚地夸奖和欣赏我们的孩子吧
你们真的真的很了不起
（竖起大拇指
）第四、反思在本次夏令营活动中，收获成长的不光是孩子，还有我们家长也得到了更多的启示收获和反思：请听听下面几位妈妈的感慨吧--- xx妈妈说：为什么孩子在别人家什么都肯做，在自家却什么都不做
因为我每天都看不到他的闪光点而别人看到了；因为我们常常说的是“你去写作业吧，这些事我来做”，剥夺了孩子亲自动手的机会。
让我们用对待别人的孩子一样欣赏的目光对待自已的孩子吧，也让我们把责任还给孩子吧，相信孩子一定行。
她还说：通过这次小分队活动体验，我看到了孩子们的成长。
孩子们会自已洗衣做饭了，也会自已安排出行了，懂得了互相包容，这些远比课本上学的东西更重要。
或许因为这次活动耽误了作业，或许因为这次活动耽误了兴趣班的学习，或许因为这次活动耽误了旅行，但这些都不如孩子们懂得了生活，因为会生活的孩子一定会学习。
望采纳
夏令营闭营仪式演讲稿
其一： 尊敬的的各位领导、教官、老师们，亲爱的同学们： 大家好
为期五天的军事夏令营生活即将结束了，首先请允许我代表全体营员们向指导我们的教官表示深深的感谢。
各位教官们，你们辛苦了
（敬礼）虽然时间短暂，但我们从这儿得到的将使我们终生受益；训练场上，教官们标准的示范动作，严格的要求，使我们感到自己就是一名真正的革命战士。
同时，我们也体会到当兵是一件多么苦的事，但他们这种百折不挠、吃苦耐劳的精神，永远在我们心中传唱。
在训练的过程中，我们经受了苦与乐、酸与甜、用开心与欢乐，迎接新的挑战，在这五天的军事夏令营的生活中，我们在教官和老师们的精心指导下，经受了挫折，战胜了困难。
夜深人静时，我们也偷偷哭过，后悔过，但是一想到教官叔叔们为了保卫人民、保卫祖国，长年累月的远在他乡，于是，我们又重新鼓起勇气，竖立了信心，是教官们的实际行动和这严肃有序的生活氛围鼓舞了我们。
此次夏令营带给我们的不仅仅具有深刻的教育意义，同时，我们也从中学到了许多知识。
我们生活在这个幸福和平的时代，更要好好学习，长大好为祖国效劳。
尊敬的教官们、老师们，请相信我们这些营员，为了美好的前景，在今后的学习生活中，我们会做得更好
谢谢大家
其二： 尊敬的武警官兵、各位老师、 亲爱的同学们： 在这喜庆收获的季节里，我校2005级1000余名新生为期四天的军训活动圆满地结束了。
刚才，我们在这里举行了隆重而热烈的军训阅兵式。
同学们步伐整齐，纪律严明，精神抖擞，作风过硬， 全面展示了军训的成果和当代中学生朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌，用自己的实际行动向祖国和人民、向学校和亲人交上了一份满意的答卷
让我们以热烈的掌声向在本次活动中获得“优秀营员”称号的 等 名同学、获得“先进集体”称号的初一 、高一 班等。
在此，向 “优秀营员”、 “先进集体”表示诚挚的祝贺
向获得“优秀教官”的 名武警战士表示热烈的祝贺
这是全体新同学刻苦训练的结果，是承训部队洪泽县武警中队全体教官精心指导的结果，是各级领导老师关心、辛勤耕耘的结果，在此，我谨代表学校向全体同学表示热烈的祝贺
向为军训付出辛勤劳动的武警中队的全体教官表示诚挚的谢意
向关心支持军训工作的上级机关领导和学校各部门的同志以及直接参与军训工作的初一、高一年级的老师们表示亲切的慰问
同学们，在短短的五天时间里，你们克服了时间紧、任务重、天气热等困难，经历了风雨的洗礼，饱受了烈日的煎熬。
经过军训的磨练，同学们强健了体魄，振奋了精神，磨砺了意志。
在军事技能训练的同时，同学们不仅接受了军事理论的学习，而且在内务卫生、作风纪律、军事技能等方面也取得了可喜的成绩，寝室变得更加整洁，文明守纪的风尚正逐步形成。
通过一个星期的军训，同学们不仅学到了军事知识，品尝了军人生活的酸甜苦辣，而且增强了国防观念，强化了国家安全意识。
同时，同学们也增强了自我教育、自我管理的能力，提高了身体素质和心理素质，培养了争先创优的 竞争意识和协作共进的团队精神。
爱国主义情操、集体主义思想、革命传统美德进一步得到升华。
你们用自己的行动吹响了青春的号角，用自己的体验奏响了时代的最强音。
你们和军训教官一样，都是当代最可爱的人。
同学们，你们作为洪外的学子，身处风景秀丽的洪外校园，脚踏这片神奇的湖畔沃土，你们当了一回军人，与现代军人结下了挥之不去的情缘。
当兵一日，受益终生。
我深信，军训培养出来的坚韧不拔、积极进取的精神，顽强不屈、勇往直前的毅力，团结、紧张、严肃活泼的作风，定会成为同学们人生道路上一笔珍贵的财富。
同学们，如火如荼的军训生活虽然已经结束，但是，我们在军训中学习和形成的好作风、好传统却永远也不能丢。
当今世界，和平与发展仍然是时代的两大主题，霸权主义和强权政治、恐怖活动依然存在，天下仍不太平。
作为新一代的中学生，我们要进一步加强国防观念，增强全民国防意识，特别是要把在军训中形成的好思想、好传统、好精神带到今后的学习和生活中去，为成为品德高尚、素质全面、特长突出、具有创新意识和创新能力的一流人才而不懈努力
同学们，让我们满怀豪情投入新的学习与生活。
最后祝同学们生活愉快、学有所成
祝各位教官工作顺利、万事如意
祝我校与县武警中队友谊之树常青
谢谢大家
求小学夏令营闭营仪式主持词一份
具体流程如下：
老师们、同学们： 大家好
现在我宣布“青山小学2009年夏令营闭幕仪式”现在开始 下面有请王老师总结本次夏令营活动 在这次夏令营中，我们感触颇多，请各班派学生代表就此次活动的收获进行发言 就本次活都，我们进行了评比，有请王老师选读评比结果 下面进行颁奖仪式，请获奖同学（班级）上台领奖 最后我宣布“青山小学2009年夏令营闭幕仪式”到此结束
求小学夏令营闭营仪式主持词一份
具体流程如下：
哈尔滨精瓷亲子教育机构——《创造颠峰学习状态》主题活动详情一、训练目标：1、走进老爸老妈的内心世界，了解带我们来到这个世界的那两颗伟大的灵魂2、建立自信心、提升自我价值，燃起生命之火3、学会大脑的使用方法，提高理解、记忆力4、训练前沿的学习规律和方法，让学习从此变成最快乐的事5、如何做好情绪管理、如何设定人生目标6、拥有积极的心态、创造颠峰的学习状态二、课程形式：精瓷首创1+1模式：孩子训练营+赠送教育研讨会创造闭合的培训模式，我们将把孩子训练中的一切资料、视频、影像和图表的方式进行记录，训练结束后将赠送精瓷教育研讨会，在会上一起分享并发现你未知的孩子
第五届全国青少年对联夏令营闭营仪式上的总结讲话
这份发言的全文于百度文库，为您奉上前言： 尊敬的各位领导、老,亲爱的同学们：大家好!荷风,杨柳依依。
不知不觉中,三天的夏令营活动就要落下帷幕了。
在这短短的几天里,我采撷了仙女山联坛里的一枚绿叶,我拾取了汈汊湖楹苑里的一颗珍珠,在山乡酱醋厂和黄良辉纪念馆那清新淡雅的世界里,我流连忘返……正是这意境悠远的对联让我忘记了蚊虫叮咬,正是这韵味深长的对联让我忘记了暑天炎热。
对联带给我快乐,带给我享受。
夏令营闭营式领导发言稿，英语稿
The closing speeches of Chinese bridge summer campDear students and teachers: Hello ,everyone! It’s my great honor to have you all here in the High School Attached to Northeast Normal University, Jingyue Campus. On behalf of the Jilin provincial Education Department and Jilin Haban, I would liked to extend a warm welcome to all our American guests and formally thank all of you that made this event possible.In the fresh and beautiful in July, in this fruitful and full of harvest season , Students with glory and dream, with a proud and pleased ,together to together to this one of the most prestigious universities in China with its outstanding performance in experience, demonstration, and exemplariness.----The High School Attached to Northeast Normal University. With 63 years’ history, High School Attached to Northeast Normal University is operated directly under the Minister of Education. Clinging to the spirit characterized by “Adhere to vision, pursue excellence, stimulate innovation, encourage diversity”.Now, please let me introduce Jilin briefly. Jilin province , hereinafter referred to as ji, which provincial capital is Changchun city ,is located in 122-131 degrees east longitude, 41-46 degrees north latitude, covering an area of 18.74 square kilometers, which constitutes 2 percent of the whole country. Jilin province is located in the middle of northeast of China and also situated in the geometric center of northeast Asia consisting of Japan, Russia, North Korea, South Korea, Mongolia and northeast of China. Heilongjiang is on its north, Liaoning province on the south, west is adjacent to Inner Mongolia autonomous region, bordering Russia on the east. In southeast of Jilin, it is bounded to the Tumen River and the Yalu River. Jilin province is a multi-ethnic border province. There are 48 minorities. The minorities and the Han people's united to explore the Jilin province territory and create the history and culture of Jilin province together. Korean is the most populous ethnic minority in Jilin province, living in the most concentrated area of Yanbian Korean autonomous prefecture and the Changbai Korean autonomous county, where they live is the hometown of rice in North China. The gathering area for Korean is famous for the great reputation as it is renowned for its singing and dancing and it is also home to football all over the world. Korean is predominantly good at singing and dancing. The girls love to swing, and the young men like wrestling together in pairs, just like the wrestling tigers. Manchu is the second populous ethnic minority in Jilin province, mainly living in YiTong manchu autonomous county. In order to adapt to the mountains and the beautiful snow living environment, traditional Manchu’s main traffic tools are the carriage, sledge, canoe and birch-bark boat, etc. The sledge (Manchu call it la) is the snow transportation. Mongolian Nationality is the third minority in quantity in Jilin Province. Mongolians mainly live in Mongolian Autonomous County of Qian Gorlos. Hui is the fourth largest minority in our province. Rice and noodles are their staple food.. They have so many taboos in carnivorous aspects, like fasting pork, dog and donkey. Pigeon is considered as holy bird in some minority areas. People can feed them but not allowed to eat. If you want to know more about Jilin ,you can go to the Shaman culture research center, which established in June 2004, is a research institution of Changchun University, affiliated with the Shaman Arts Council of China Folk Artist Association. It is one of the key research bases in the Jilin Five-year Development Program in the field of social and science. The center has 6 institutions, including Shaman Culture Museum, Shaman Culture Laboratories studying on Chen and Han Military Chesses, Shaman Oracles and Audio-visual Resources room, etc. There also some Scenic spots around here. For example, Changchun World Sculpture Park, which locates in the south of Renmin Street, a main street of Changchun, covers about 92 hectares. It is a theme park which integrates contemporary sculpture arts and the different genres of world sculpture arts .The Changchun Confucius Temple, built in 1872, is also known as Wenmiao Temple. It is built for commemorating Confucius as one of the greatest thinker and educator in Chinese history. And the Jingyuetan National Forest Park is located southeast of Changchun city , about 12 kilometers away to the center. Visitors can enjoy clearness of the lake, handsomeness of the trees, and grandness of the mountains in this very park. With around 100 square kilometers forests and 430 hectares pool area, the park is regarded as the largest park of Asia.Well,The main content of this camp is to introduce Han Nation、Manchu Nation、Hui Nation、Monglia Nation、Korean Nation ,and the activity theme is to find the folk art of China -Tianjin, Hunan; find the folk customs of China-- Yunnan province, Jilin; find the history of China-- Shandong, Zhejiang; find the kung fu of China - Henan Through this period of time short learning and communication ,I believe that students have learned a lot about Chinese culture and the humanities. Especially in Jilin, I believe that everyone has had the deep affection. We carried out the “Romantic Charm of Changbai Mountain in Jilin Province activities. The musical drama named
Next , we arrange the students to Sa-Manchu Culture Reach Center of Changchun Normal University for experience Manchu culture; to Hui Nation Cultural Street for experience Hui culture; to Changbai Mountain by train for experience Han Nation and Mongolia Nation culture; to Folk Customs Village in Yanji for Korean Nation culture. To give students a deeper understanding of Chinese culture, we also arrange “One Day Chinese Family Visit” on 14th July. Student can join in a Chinese family to experience the real daily lives of Chinese .We also plan many interaction activities like Sports meeting, outdoor visiting, self-guided tour, dumpling-making, and farewell party to strengthen the friendship between American and Chinese youths. At last, we make a speech report at the theme of “The Impression of China and Jilin” ,which shows children's understanding of Chinese excellent national culture. And the camp is finally come to the end .Though we are going to separate, Our friendship will grow. This is a harvest season, but we have to sow the seeds of hope; It is a fruitful season, but we have to create new fruit. Although summer camp time is short, but there is no limit to the number of our growth, our collective concept, team spirit, the will quality is benefit for your life,and our friendship is everlasting. Summer camp let us body workout ,spirit get distillation. The students, to participate in the summer camp activities is a growth of knowledge, , is a rare opportunity to sharpen the will and experience the collective life . Let everybody experience in practice effectively, is a good form to develop independent consciousness and to improve their own quality, at the same time also is a good stage to show themselves Summer camp is a stage full of challenge, also is a feast for the learning and communication. During this short a few days, have you been integrated into the life in China, have you fully experienced the Chinese rhythm. ? China is in the development and China is in progress. Now, China has stood on the stage of the world with new attitude, sending out the shine and irreplaceable charm. But, The development of China still needs the world ,and Chinese people need the world to understand .Because ,China has changed a lot, Chinese people has changed a lot.Hope this summer camps with full success can inspire enthusiasm for Chinese as well as to the mysterious east. Beautiful China, will once again welcome your arrival, let this summer camp activities give you a deep and beautiful memories. Finally, thanks for the Chinese Bridge Summer Camp Activities a success ,thank you!
暑期夏令营有什么课是可以在闭营仪式上表演的
中国江苏苏州吴中区有个7天6夜的封闭式夏令营 内容：军训拓展+演讲口才培训+国家级证书考级 一、参加《青少年卓越帅才夏令营》的收获：1、通过军事训练磨意志，坚定信念。
2、克服拖延、懒惰、培养雷厉风行的作风。
3、克服恐惧，提升面对困难、压力和解决问题的能力。
4、学会演讲，培养“想说”的演讲兴趣，尝到“敢说”的演讲甜头。
5、学会沟通，消除孩子对父母的逆反情绪，提高亲子沟通的效率，懂得和父母、朋友有效沟通。
6、提升领导力，负责任、有担当。
7、学会珍惜，懂得感恩。
理解父母。
8、提升自信，提高和人沟通交流能力。
9、培养逻辑思维和系统思考。
10、开口说话，从不敢说话到轻松与他人沟通交流。
11、展示自我，从不会表现自己到乐于表现自己的特长。
12、追逐梦想，为成为一个成功者奠定坚实基础。
13、疏导关系，疏导孩子的人际关系，尤其是师生关系、同学关系，改善孩子的学习环境。
14、创新思维，帮助孩子形成“倒过来”的思维习惯，引导孩子养成积极的人生观。
15、学会感恩，努力成为自己快乐并给别人带来快乐的人。
五、招生对象 8~18岁青少年课程名称：《青少年卓越帅才夏令营》课程时间：7天6夜（暑假期间）课程行程安排（暑假期间）： 第一期：7月8 --7月14日 第二期：7月16--7月22日 第三期：7月24--7月30日（已满额） 第四期：7月31--8月6日（已满额） 第五期：8月13—8月19日（已满额） 第六期：8月20—8月26日（已满额）课程原价：5980元\\\/人惊爆回馈价：2980元\\\/人（含7天6夜食宿、保险、服装）名额有限，先到先得招生对象：8-18岁青少年报名地址：江苏省苏州市吴中区东吴南路388号吴中商城大厦1205室
求一份夏令营开营式带队老师代表发言稿
苦练三伏，身体康健；勤学十载，事业有成。
中日夏令营的较量的原文
《夏令营中的》 孙云晓 1992年8月,77名日本孩子来内蒙古,与30名中国一起举行了一个草险夏令营。
A 中国孩子病了回大本营睡大觉,日本孩子病了硬挺着走到底。
在英雄小姐妹龙梅、玉荣当年放牧的乌兰察布盟草原,中日两国孩子人人负重20公斤（经核实应为11公斤以下---作者1994年更正）,匆匆前进着。
他们的年龄在11—16岁之间。
根据指挥部的要求,至少要步行50公里路（经核实应为19--21公里---作者1994年更正）,而若按日本人的计划,则应步行100公里! 说来也巧,就在中国孩子叫若不迭之时,他们的背包带子纷纷断落。
产品质量差给他们偷懒制造了极好的理由。
他们争先恐后地将背包扔进马车里,揉揉勒得酸痛的双肩,轻松得又说又笑起来。
可惜,有个漂亮女孩背的是军用迷彩包,带子结结实实,使她没有理由把包扔进马车。
男孩子背自己的包没劲儿,替女孩背包不但精神焕发,还千方百计让她开心。
他们打打闹闹,落在了日本孩子的后面。
尽管有男孩子照顾,这位漂亮女孩刚走几里路就病倒了,蜷缩一团瑟瑟发抖,一见医生泪如滚珠。
于是,她被送回大本营,重新躺在席梦思床上,品尝着内蒙古奶茶的清香。
日本孩子也是孩子,也照样生病。
矮小的男孩子黑木雄介肚子疼,脸色苍白,汗球如豆。
中国领队发现后,让他放下包他不放,让他坐车更是不肯。
他说:“我是来锻炼的,当了逃兵是耻辱,怎么回去向教师和家长交待?我能挺得住,我一定要走到底!”在医生的劝说下,他才在草地上仰面躺下,大口大口地喘息。
只过了一会儿,他又爬起来继续前进了。
B 日本家长乘车走了,只把鼓励留给发高烧的孙子;中国家长来了,在艰难路段把儿子拉上车。
下午,风雨交加,草原变得更难走了,踩下去便是一脚泥水。
当晚7点,队伍抵达了目的地———大井梁。
孩子们支起了十几顶帐逢,准备就地野炊和宿营。
内蒙古的孩子生起了篝火。
日本孩子将黄瓜、香肠、柿子椒混在一起炒,又熬了米粥,这就是晚餐了。
日本孩子先礼貌地请大人们吃,紧接着自己也狼吞虎咽起来。
倒霉的是中国孩子,他们以为会有人把饭送到自己面前,至少也该保证人人有份吧,可那只是童话。
于是,有些饿着肚子的中国孩子向中国领队哭冤叫屈。
饭没了,屈有何用? 第二天早饭后,为了锻炼寻路本领,探险队伍分成十个小组,从不同方向朝大本营狼宿海前进。
在茫茫草原上,根本没有现成的路,他们只能凭着指南针和地图探索前进。
如果哪一组孩子迷失了方向,他们将离大队人马越来越远,后果难以预料。
出发之前,日本宫崎市议员（经核实应改为日方队长----作者1994年更正）乡田实先生驱车赶来,看望了两国的孩子。
这时,他的孙子已经发高烧一天多,许多人以为他会将孩子接走。
谁知,他只鼓励了孙子几句,毫不犹豫地乘车离去。
这让人想起昨天发生的一件事:当发现道路被洪水冲垮时,某地一位少工委干部马上把自己的孩子叫上车,风驰电掣地冲出艰难地带。
中日两位家长对孩子的态度是何等的不同!我们常常抱怨中国的独生子女娇气,缺乏自立能力和吃苦精神,可这板子该打在谁的屁股上呢? C 日本孩子吼声在草原上震荡 经过两天的长途跋涉,中日两国孩子胜利抵达了目的地狼宿海。
当夏令营宣告闭营时,宫崎市议员（同上）乡田实先生作了总结。
他特意大声问日本孩子:“草原美不美?” 77个日本孩子齐声吼道:“美!” “天空蓝不蓝?” “蓝!” “你们还来不来?” “来!” 这几声狂吼震撼了在场的每一个中国人。
天哪!这就是日本人对后代的教育吗?这就是大和民族精神吗?当日本孩子抬起头时,每个人的眼里都闪动着泪花。
在这群日本孩子身后,站着的是他们的家长乃至整个日本社会。
据悉,这次由日本福冈民间团体组织孩子到中国探险的活动得到日本各界的广泛支持。
政府和新闻机构、企业不仅提供赞助,政界要员和企业老板还纷纷送自己的孩子参加探险队。
许多教授、工程师、医生、大学生、小学教师自愿参加服务工作。
活动的发起者、该团体的创始人河边新一先生与其三位女儿都参加了探险队的工作。
他们的夏令营向社会公开招生,每个报名的孩子需交纳折合7000元人民币的日元。
一句话,日本人愿意花钱送孩子到国外历险受罪。
D 中国孩子的表现在我们心中压上沉甸甸的问号 日本人满面笑容地离开中国,神态很轻松,但留给中国人的思考却是沉重的。
刚上路时,日本孩子的背包鼓鼓囊囊,装满了食品和野营用具;而有些中国孩子的背包却几乎是空的,装样子,只背点吃的。
才走一半路,有的中国孩子便把水渴光、干粮吃尽,只好靠别人支援,他们的生存意识太差! 运输车陷进了泥坑里,许多人都冲上去推车,连当地老乡也来帮忙。
可有位少先队“小干部”却站在一边高喊“加油”,当惯了“官儿”,从小就只习惯于指挥别人。
野炊的时候,凡是又白又胖抄着手啥也不干的,全是中国孩子。
中方大人批评他们:“你们不劳而获,好意思吃吗?”可这些中国孩子反应很麻木。
在咱们中国的草原上,日本孩子用过的杂物都用塑料袋装好带走。
他们发现了百灵鸟蛋,马上用小木棍围起来,提醒大家不要踩。
可中国孩子却走一路丢一路东西…… 短短的一次夏令营,暴露出中国孩子的许多弱点,这不得不令人反思我们培养目标与培养方式的问题。
第一,同样是少年儿童组织,要培养的是什么人?光讲大话空话行吗?每个民族都在培养后代,日本人特别重视生存状态和环境意识,培养孩子的能力加公德;我们呢?望子成龙,可是成什么龙?我们的爱心表现为让孩子免受苦,殊不知过多的呵护可能使他们失去生存能力。
日本人已经公开说,你们这代孩子不是我们的对手!第二,同样是少年儿童组织,还面临一个怎样培养孩子的问题。
是布道式的,还是野外磨练式的?敢不敢为此承担一些风险和责任?许多人对探险夏令营赞不绝口,可一让他们承办或让他们送自己的孩子来,却都缩了回去,这说明了什么呢? 是的,一切关心中国未来命运的人,都值得想一想,这个现实的矛盾说明了什么。
全球在竞争，教育是关键。
假如，中国的孩子在世界上不具备竞争力，中国能不落伍
（1993年11期《读者》摘自同年7期《黄金时代》，该文被评选为《读者》创刊20年最有影响力的10篇文章之一）
