文明礼仪伴我行的开场白和结束语
开场白：文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。
中国，是有5000年历史的礼仪之邦，古有“孔融让梨”，今有“尊老爱幼”，希望大家踊跃参与，构建文明中国。
结束语：文明的习惯，如果做得人多了，就会了一种风俗。
希望大家在日后的日子里，文明礼貌，让礼仪之邦天下闻名
写的若不好，还请见谅。
交通安全小诗歌二十字
1、《各行其道》 靠右行、靠边走， 交通法则要遵守。
自行车道，汽车道， 各行其道秩序好， 平平安安最重要。
2、《过马路》 过马路，左右瞧， 大家要走人行横道。
公路若无斑马线， 执行通道误打闹。
远离汽车不猛跑， 迅速通行安全好。
3、《交警叔叔最潇洒》 纠正违章先敬礼， 指挥车辆伸手臂， 刮风下雨他不怕， 交警叔叔最潇洒。
4、《过马路》 过马路，左右看， 汽车来时靠边站， 行人要走人行道， 司机叔叔车开慢。
5、《护导旗》 护导旗，保平安， 列队过路举前面， 来车要是强行过， 警察叔叔来指责。
6、《红绿灯》 红绿灯，像眼睛， 一只绿来一只红， 红眼瞪你让你停， 绿眼看你让你行， 如果你要不听话， 警察叔叔来批评。
7、《小黄帽》 小黄帽，黄又黄， 放学回家戴头上， 司机叔叔要注意， 过路安全数第一。
8、《放学回家》 放学回家不要慌， 玩耍不在路中央， 追逐打闹最危险， 来往车多不安全。
9、《交通安全真重要》 交通安全真重要，人民生活离不了。
保障安全有措施，交通法规要记牢。
大马路上车潮涌，警察指挥要服从。
红绿黄灯是命令，标志标线要看清。
10、《注意交通安全》 交通安全很重要，交通规则要罕记； 从小养成好习惯，不在路上玩游戏。
行走应走人行道，没有行道往右靠。
天桥地道横行道，横穿马路离不了。
一慢二看三通过，莫与车辆去抢道。
骑车更要守规则，不能心急闯红灯； 转弯车速必减慢，抢行猛拐酿车祸。
乘车安全要注意，遵守秩序要排队； 手、头不能出车窗，扶紧把手莫忘记。
11、《我是一个小交警》 我是一个小交警， 跟着叔叔管交通， 红灯一亮举黄旗， 绿灯一亮就放行。
12、《我劝爸爸不喝酒》 爸爸是个摩托手， 我劝爸爸不喝酒， 开车戴上安全帽， 全家幸福最可靠。
13、《安全行驶》 大路虽宽走一边，交通法规记心间。
车祸危害猛于虎，生命安全重于天。
14、《安全行驶》 大路朝天走一边，交通法规记心间。
车祸危害猛于虎，生命安全重于天。
15、《交通安全诗歌》 遵守交规，储蓄安全， 心无交规，路有坎坷。
狭路相逢，让字当头， 礼让礼让，人车无恙。
违章超速，危机四伏， 违章超载，得不偿失。
酒后驾车，拿命赌博， 一次车祸，一生痛苦。
处罚违章，毫不留情， 遵守交规，关爱生命。
居安思危，有备无患， 生命一次，平安一生。
以社会主义核心价值观为主题，创作主题明确、内容新颖、积极向上的诗歌、童谣作品，字数不限。
（要自己写
适合儿童的12观顺口溜： 中华儿女雄赳赳，（中华） 中国价值数一数。
我是祖国正能量， 努力学习不怕苦。
富强就是富又强， 民主就是民做主。
文明花开遍城乡， 和谐团结幸福路。
社会自由久奋争，（社会） 人民权利谋平等。
公正无私心比心， 是精神。
人人爱国我当先，（人人） 做贡献。
诚信正派人格强， 友善有爱平凡愿。
（丹舟 2014.6.29）
小手拉大手做干净整洁的我为主题的小抄报
画一个洗手的小男孩或小女孩，然后在旁边写一些关于卫生的知识。
悄悄地告诉你听，其实你画一个0.5或1厘米的边框，标题和图案大一点，你写的字就可以少一点(・ω・)ノ
消防安全日记
今天学校举行消防安全演习活动，我一听到警报声就紧张得不得了，可是后来就放松了，因为我看到那些烟都是黄色的以为不会呛着，可是没想到我一放松就真的呛着了。
我连忙又认真起来，我们捂着毛巾跑向操场，由于毛巾上的水太多我不小心让一些水进了嘴巴里，到了操场我松了口气。
我又往黄色烟雾的地方看去，只见那儿有几个消防员叔叔在做着什么，由于黄色烟雾太多我一点也看不清楚他们在干什么。
后来黄色烟雾慢慢散开了，老师带我们到文化广场上看消防员演习怎样救火，我看见一个消防员叔叔把绳子邦在4楼的围墙上，另一个消防员叔叔抓住绳子从绳子上滑了下来，就在消防员叔叔滑下来的时候我紧张得不得了，用双手捂着眼睛只露出一点小缝。
后来我们还看了消防员叔叔从2楼跳到充气垫上。
实习生总结自己在开展“文明礼仪伴我行”主题班会时的目的要求和活动形式，要求。
实习生的主要收获和存在
在我心的庭院里，洒落着一地的温馨。
我看到自己的天空里，飘着七色的彩霞。
那是最美的他们编织的各种别样的美丽。
有人说欣赏生命中的每一处美丽的风景，需要有一颗安静纯净的心。
今天让我们怀着一颗单纯而睿智的心，寻找生命中充满朝气的美，寻找生命中带给我们震撼的美
大家一定还记得2012感动中国颁奖典礼上那个12岁的“最美女孩”——何玥吧
在得知自己的生命仅剩下最后三个月时，何玥毅然决定将自己的器官捐献给了需要的人，她的事迹深深地打动了我们。
但是，你们知道吗
在我们舟山，在我们沈家门小学，也有一位和何玥一样，让我们为之动容的“最美女孩”——夏晨萱。
夏晨萱和何玥同岁，同样在生命的最后时刻，捐献出自己的器官，移植给三位器官衰竭患者，挽救了他们的生命。
这是她对生活的热爱，也是她对这个世界的无尽留恋。
夏晨萱是一位十足的阳光女孩，爱运动、爱音乐。
在学校，她喜欢打排球，是校排球队的主攻手。
在家里，她是一家人的精神核心，拉小提琴，最喜欢《新春乐》这样的欢快曲目。
有时，她也挥洒笔墨，写上一幅漂亮的毛笔字。
夏晨萱也是个坚强的女孩。
她患脑胶质瘤，与病魔斗争了近一年，在生病期间，她强忍着病痛的折磨，抽搐、疼痛，直到实在忍不住了，才轻轻地呼唤着“妈妈，妈妈……”正是花样年华，她是那么渴望活着。
然而，面对生死，她又显得如此平静，她用自己的行动为我们诠释了“生命有限，精神无限”的人生真谛。
她用年轻的生命向我们描绘了一个大爱的世界，她的身上散发着一种感动人心的力量，向我们展示了舟山群岛新区的正能量，她是我们学习的榜样。
夏晨萱，这个响亮的名字告诉我——美，就在我们身边
“榜样蕴藏无穷力量，精神激发奋斗意志。
”我们的小姐姐夏晨萱，犹如一面永不褪色的旗帜，可亲、可敬、可信、可学。
她给了我们一种向上的力量，一种立志进取的力量
激励着我们努力学习、奋勇向前
她的生命没有消逝，她永远是我们身边的“最美女孩”。
她激励着我们，做最美少年，扬美丽梦想
何玥，夏晨萱……一位位花样少年，一位位优秀榜样，一个个“最美”汇聚在一起，成为这个时代最亮丽的风景线。
他们用行动，传递着人间的真爱真情。
他们是一座座丰碑，用绚丽的生命之花昭示世人：在这个世界上什么最美
如果说生命是一条河流，那么“最美”就是成长岁月中最晶莹、最灿烂的浪花。
一路成长，“最美”让我学会了宽容与责任；一路成长，“最美”让我懂得了真诚与从容……我感谢这一切——让我从幼稚到成熟的每一次洗礼和锤炼
今天我对最美的诠释尽管带着幼稚和天真，但是一个个最美汇聚的力量让我们有了追逐的梦想。
我们相信自己会用平凡与真诚去浇灌，用勇敢与善良去呵护，让那源于平凡、源于真实，源于瞬间感动的最美面对大海春暖花开。
同学们，让我们为最美的自己喝彩
飞扬我们最美丽的梦想
养成教育主题班会记录
一、班长宣布开会 鹿于：布以“好习惯，从小养成”为的班会现在开始。
二中队长带领同学们学习10个良好习惯内容 张天爱：请大家和我一起学习这10个良好习惯：1、热爱祖国，升国旗奏国歌时自觉肃立；2、文明礼貌，微笑待人；3、学会尊重，耐心听他人说话；4、保护隐私，别人的东西不乱动；5、利人利己，用过的东西放到原处；6、诚实守信，说了就要努力做；7、待人友善，观看比赛文明喝彩；8、遵守规则，上下楼梯靠右行；9、勤奋自强，天天锻炼身体；10、环保卫生，干干净净迎接每一天。
三、集体讨论 师：刚才，同学们学得很认真，老师很替你们高兴，我们一定要把这十个良好的习惯牢牢记住。
开学一个星期了，我发现在咱们班存在一些不文明现象，老师想在班会上提出来，我们大家进行一下小讨论。
问题1：上下楼站排速度慢，在排里随便说话。
问题2：课间不能做正当游戏，追逐打闹，尤其以男同学最为严重。
问题3：有的同学不太讲卫生。
针对老师刚才提出的问题，请同学们说说自己的想法。
生1：我每天领排时，咱班总有些同学在排里乱动，我管他还不听，尤其是几个男同学表现的不好，我想对咱班的男同学说：“你们要认真站排，不要给班级扣分”。
师：听了刚才同学的话，男同学们，谁想说点什么
生2：我在走廊和操场上站排的速度慢，还和前后的同学说话，我做的不好，今后我一定改掉坏毛病。
生3：我在课间经常和同学追跑，还被陈老师抓到过，今后我一定不和同学追逐打闹了，课间和同学们做正当游戏。
…… 师：同学们，刚才都说出了自己的想法，大多数同学都认识到自己身上的缺点和毛病，也都决心要改掉自己的缺点，老师希望你们可以说到做到。
今天每个人在回家之后都写一个小计划，谈谈新学期自己要怎样做。
四、评选好习惯之星。
全班同学投票选出本月的好习惯之星。
三年二班好习惯之星经验谈 五、班主任做总结 同学们，你们今天的表现老师很满意，通过10个良好的习惯的学习，你们能清楚的认识到自己身上存在哪些不足，也都能在班会上为自己制定一个目标，下定决心改掉坏毛病，老师很为你们高兴。
新的学期，是一个新的开始，老师希望你可以根据你定下的新目标，不断的努力，争取有更大的进步。
六、班长宣布班会结束。
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