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西安市感言小学

时间:2018-01-12 17:23

关于去西安大雁塔游玩的作文

大一开学也有一个多月了,从开始的新鲜到接触的迷茫再到适应后的稳定,他们的心理经历了一个复杂的变化过程。

笔者就大一新生是怎样适应大学生活以及对大学的感悟和他们目前面临的问题进行了访问。

以下是几个大一新生的“心声”:  周珲:  当我随流下车,就开始打量着这个我将生活四年的城市。

陌生,有些茫然。

  报到的流程,终于在一片忙碌中完成,其间学姐们的帮助,使我感受到一种人与人之间的友善。

  购物,交流,生存,学习,他们匆匆的脚步声如同海浪在心中涌来。

我睁眼、呼吸、呐喊、奔跑,追逐着他们的脚步。

  我像一个孩子在每幢建筑物中探头探脑;填写如雪花一样的自荐表,在种种面试中自我介绍;像侦察员一样翻遍花花草草,观赏排排书架。

  室友间的嬉笑打闹,夜半挑灯,解除了心中的空白。

课后,聚集一处完成作业、探讨问题,心中掠过优美的小夜曲。

  当然,在生活中也有磨擦,心绪的曲线时有低谷,每当此时,我总会深深依恋于夜幕下的江水,它使我的心重新找到归宿。

  校园中的生活是一碗汤,五味俱全。

而在初期,味浓,酸、甜、苦、辣,热情奔放地刺激着味蕾,在脑海中烙下了深深的印记。

  杨海清:  熬过了“黑色六月”的炼狱,如意以偿的迈进了大学的校门。

大学,在激动之余,无例外会放飞遐想去编织另一个梦——一个多姿多彩的大学梦

然而,当大学生活初步被安顿下来,开始正常的学习生活之余,最初的惊奇和兴奋逐渐消失了,困惑和不安油然而生,各种问题也接踵而至。

  大学不是高中的单纯延续。

大学学习生活与高中有许多的不同,是我所始料未到的。

面临陌生环境的种种压力,面临心理转型与重塑期的茫然。

虽然我也是个比较能适应环境的人,但有时真的很迷茫,对自己无法把握好。

  一切并不如自己所想,期待中的生活,一个展示自己的机会久久还未到来。

  首先是自己的前进目标不明确。

在进入大学之前目标很明确:高考。

为了这一目标可以说是废寝忘食,挑灯夜读。

但进入大学后,没了早自习、晚自习的强制性,也没了十几个小时的课,更没了老师的监督和管理,感觉自己一下子空闲了。

从来都是日子不够用,可现在却是不知道日子该怎么花。

然而,这种空闲对我而言不是一种解脱,而是一种放纵。

有时躺在床上想想一整天的事,感觉自己睡觉也不塌实了,有一种愧疚感,不知道自己在干吗

  大二的学长们笑我穷人乍富,不知道该怎么合理的把自己的“财富”使用出去。

也许,我现在已经处于堕落的边缘了吧

我不知道自己在等什么,就像不知道什么在等我。

但我肯定会走自己认为是对的路。

也许我很幼稚,难免受伤和被骗,但我依然会无怨无悔的走下去。

世界很精彩,高中伏案学习,但大学里,我会站起来耳听八方、眼观四面。

  曹建挺:  心随梦想而飞,抱着对知识的渴求,对未来的憧憬,我终于迈进了大学之门。

  随着车轮的转动,清脆的笛鸣,我离开家乡来到了这里。

但当我与大学面对面的时候,我也迷失了自我,失去了方向。

曾经在梦里无数次的期盼,可如今却让我胆怯

也许是自己以前的生活太固定了,也许是自己还在寻梦的过程中还未醒来,总之,在大学面前,我对自己把握不了了。

或许习惯于以前的优秀,对大学的失败总有些无法释怀,也曾为此伤心过、自责过,但当我认识到大学里面大家都处于同一起跑线上的时候,我也就明白什么是竞争了。

特别是一步步的被别人所肯定和接纳,我对自己在大学的生活充满了信心。

  大学很自由,大学的自由让有些人开始放纵。

网吧有他们的熟悉的身影,迟到旷课有他们的大名,但在自习室里却找不到他们的踪迹。

但与此同时,大学的自由给一批有自觉能力的人提供了一个广阔的空间,锻炼了他们的能力,增长了不少知识。

  高梓:  自接到录取通知书就在想大学的模样了。

  开学来到绍兴,来到文理,来到寝室,总于真正接触到了大学,感受到了大学,生活在了大学。

身在异乡,没有家人的照顾,没有熟悉的朋友,一切都感到很陌生,觉得自己很孤独。

但渐渐的,环境熟悉了,朋友也认识了,我的生活又重新丰富起来了。

“我型我show”是这个时代的主题。

所以,我要在大学丰富自己,发展自己,把一个可以推销出去的自己推销出去。

在大学这个平台上有很多的展示机会,我会在自己的优势领域内把自己给展现出来。

怎么写一篇研学旅行感受小文章

有张学良和杨虎城两位将军的爱国情怀加不齿蒋介内战行径。

同时对来总理更加钦佩,因为当时要求共产党去西安商谈,形势并不明朗,而周恩来总理大智大勇,坚决前去商谈,并且从大局出发,定好国共合作的计划。

向伟大的周恩来总理致敬。

关于游华清宫读后感!急

游华清池有感 游华清池有感 华清池的有名在于它是中国著名的温泉,自然造化的天然温泉,有着6千多年的温泉利用史,3千平方米的温泉可供400人同时沐浴;华清池的有名在于它是我国古老的皇家园林,周幽王、秦始皇、汉武帝、唐太宗和唐高宗都在这里建有行宫别院。

唐玄宗时又大兴土木,把华清宫与皇宫连为一体,使华清池达到了历史的鼎盛时期。

华清池的有名在于它是唐玄宗和杨贵妃的爱情圣地,唐玄宗和杨贵妃视华清池为第二帝宫,他们每年三个月要在这里沐浴,被设计成海棠花一样的华清池是唐玄宗对杨贵妃的爱情象征,“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝”成为见证他们爱情的千古名句。

华清池还有一个有名之处,在于它是西安事变的发源地。

三十年代,华清池是国民党高官游览修养的场所。

1936年10月、12月,蒋介石为督令张学良的东北军和杨虎城的西北军,配合中央军进剿北上抗日已到达陕甘宁边区的中央红军主力,两次到西安,他的行辕都设在华清池内,张学良的士兵就是从华清池的行宫中追到骊山,活捉了蒋介石,制造了著名的西安事变。

司机开着车带我们到了华清池,但不能上山,我和姐姐腿脚不灵便,正巧有司机带我们上半山腰,只要出五元钱,并可等我们下山。

我们上的就是骊山,骊山在华清池的南端。

沿石级而上,看到一位演蒋介石的特型演员扮作蒋介石与游客照相,照片立等可取,成了景点的服务项目,正巧有一位台湾人在和“蒋介石”拉家常。

山林中看到一些当年的军事设施。

再往上,就看到了“捉蒋亭”,现改名“兵谏亭”,还有许多石刻,都是一些名人对西安事变的思考和感悟。

游客中老者较多,大家站在“蒋介石藏身处”大石头边,讲着西安事变的故事。

什么时候才能提过小学老师的待遇

新学期入学教育心得体会  新的一学期到来了,新的打算,新的计划,新的目标,让我们涣然一新。

在这里我们面临着两个问题。

  第一,如何去遵守学校的规章制度呢

首先,我们必须要了解到学校哪些制度,并且还要去逐项的遵守,不得违反,其次,规章制度就是为我们学生设定的,我们学生就应该当做到,每天不得迟到、早退,要做到早到,晚退,关心整个班级体。

上课要认真听讲,不要老师在上面讲课,而你却津津有味地在看小说书,或者干其他的事,这样对待自己不负责任的,只会浪费自己的时间,要知道时间就是生命,那就应该怎样去珍惜时间了吧。

最后,如果要使同学们进一步的去遵守各项规章制度的话,那就必须团结互助了,看见有人违反的,就立刻上前去制止,并且说服,让他觉得心服口服。

要做一名好的学生干部,就应该处处起带头作用,尽自己的一切,去做好每一项工作。

  第二,如何使同学之间的关系相处融洽呢

这个问题就靠自己了。

同学之间应该互相帮助,团结友爱。

如果同学有什么事找我帮忙,我会二话不说,立即答应。

同学也就是自己的朋友,所以朋友的事也就是我的事。

当然,同学犯错误的话,我也会去指责他并教导他,只要我有能力,不要理会别人说什么。

我应当挺身而出,发挥自己的才智,施展自己的抱负,立志为社会做出不可磨灭的贡献。

同时,我会自觉遵守上面所说的。

以实际行动以身作则。

共同为班级的荣誉作出最大的努力,做一名优秀的学生干部。

  踏入校门,崭新的生活迎接着我们到来了,我们已经翻开了人生新的一页。

“一个人什么时候开始停止学习,什么时候就开始衰老”。

从这个意义上讲,有人到了六、七十岁没有衰老,因为他还在努力学习;而有人在十六岁就开始衰老了,因为他已经放弃了学习。

我怀着激昂的热情踏上了XXXXXX大学XXXX本科的学习历程,开始了新的学习生活。

据老师对学校教学环境和教学方式的介绍,我了解到大学的学习方式与以前的学习有很大的区别。

我校开展的现代远程教育能让我通过现代技术进行自主学习,对我们不断地获取知识和提高自己的文化素质有着非常重要的作用。

  从报电大开始,我就做好充分的思想准备,一定要把尽可能多的时间利用起来进行学习,合理安排时间,处理好工作,生活和学习的矛盾,通过参加《入学教育》培训,解放了思想,树立了新的教育理念,转变了学习观念,提高了认识。

从认识提高方面可以理解为社会的进步是知识的进步,也是文明的进步,社会的文明进步是与知识层次高低分不开的。

对我来说,是知识层次更进一步了。

在学习过程中,应该有不懂的就请教电大教师,在虚心听取电大老师的辅导后,努力完成作业。

一有空就巩固学过的东西。

平时应该积极参加电大安排的一切教学活动,按时来电大听面授课,节节不误;按要求来电大上网学习,次次不缺。

另一方面积极参加小组活动,和同学们在一块研究不懂的问题,交流学习心得和体会,交流学习方法和技巧。

回到家里,认真阅读书本的内容,不懂的请教别人。

学习是无止境的,知识是永远学不完的,要活到老,学到老,才能适应时代的发展。

  从领到书的第一天起,我就对所选择的专业,产生了极大的兴趣,认真学习各门课程。

上述是我通过入学教育所想到的,通过在电大时所学专业课程的学习,会使我思想认识得到提高,人生历程有质的飞跃。

  在作业方面,考试时尽量做好,争取取得优异成绩。

电大为我打开了一扇学习的大门,教会了我在当今信息社会学习的技能。

这次学习是个良好的开端,我一定会倍加珍惜,争取提高自己的知识水平,做一名合格的学生。

小学生旅游的好处

增长知识,开拓视野,扩大交友圈子,收获友谊,更重要的是也许旅途中的事物能触动你开启自己的梦想之门,对未来个人成长很有帮助哦~

班主任在新旧交接中如何做好家长工作

一、 主动和前任班主任取得联系,了解班级情况学生与学生不同,造就了班级与班级不同,那么老师的教育教学方法也就不同。

前任班主任带班了几年,他的一些做法得到了学生、家长的认可,因此新接班主任很有必要和前任班主任取得联系,了解班级学生的整体学习水平、性格特点、班委会成员、家长的教育方法等其他情况,最好能让前任班主任对每个学生的情况做一个具体、全面的分析,新任班主任将这些情况记录下来,以便能根据不同学生而采取不同的教育方法。

在这里强调一点,了解家长的教育方法甚为重要,你不了解家长的教育方法,一味的用自己的方法,就有可能被家长扫下台。

一定要根据家长的教育方法来确定你的教育方法,比如家长教育孩子时注重动之以情,晓之以理,你就不能信口开河,不问青红皂白一顿训斥,急了还给上几下;家长对孩子采取赏识教育,你就不能恨铁不成钢,整天来批评;有些家长善于和孩子沟通,将老师说的什么话都告诉家长,对这些孩子我们就要注意说话言辞;还有一些家长总是站在自己角度思考问题,因此特别难说话爱找事,我们就要尽量减少正面接触。

总之,沟通尽量详细一些,新班主任了解的情况多一些,日后工作起来就会困难少一些。

二、 做好和班委会成员的沟通,掌握班级详细情况班委会成员是班级的精兵强将,他们在班级中有着推波助澜的作用,征服了他们,也就征服了整个班集体。

因此,新任班主任一定要做好和班委会成员的沟通工作,掌握班级详细情况。

(一) 召开班委会,认识班干部,对他们的工作给予肯定。

班委会上,先让班干部介绍一下自己和所承担的工作,我们都知道班里所有事情都是这些学生去干的,他们比别的学生付出的多,辛苦得多,他们个个是老师的小助手、同学的好榜样,所以,新任班主任一定要对他们的工作给予肯定,提出表扬,让他们明白老师很体谅他们,欣赏他们,适当的时候可以给他们一些精神或物质奖励,让他们更有劲头地投入到工作中去。

(二) 了解班级存在问题,以便采取相应措施。

只有发现问题,才能改正错误。

虽然前面向前任班主任了解了一些情况,如果让学生再来说说,你会了解地更全面。

让班会成员每人说几点目前班级存在的问题,副科纪律怎么样,谁在捣乱

谁总爱打架,违反校规

作业常不完的是谁

哪个组值日总是不干净

了解到这些小问题,才能采取相应的措施,知己知彼百战百胜吗。

(三) 了解前任班主任的管理方法。

我们常能听到这样的声音:我们原来的×老师怎么说怎么说。

这说明学生认可原来老师的教育方法。

原班主任是怎样来管理班级的,每项工作是量化得分还是发光荣榜;对作业不完的学生是叫家长还是发抄作业;周一不穿校服是罚站还是让家长送;上副科捣乱的学生又是怎么处理,了解这些情况之后,跟自己的管理方法做以比较,看看哪个方法更好,再做以确定来实施。

了解到这些情况之后,新任班主任一定做以分析,全面衡量,确定自己的管理方法。

三、 重仪表,展魅力,用工作业绩俘获学生、家长的心新任班主任在见到学生、家长时不要害怕,因为你是老师,所以他们对你或多或少都产生着敬意,你越是拘谨,体现出来的越是经验不丰富,不管如何都要大着胆子往前走。

在报名或其他时机初次见到学生、家长时,一定要衣着得体,态度和蔼,言谈得当,自信满满,给学生留一个好的印象。

在开学第一节课上,新任班主任一定要向学生介绍自己,介绍中一定要突出自己以往的工作业绩,教学能手、师德先进、论文获奖、写得一手好字、带班总在前几名、辅导学生的作文或数学竞赛获得省、市级奖、小学毕业有多少学生考到西安,总之把自己所获得不管大小荣誉都拿出来晒一晒,学生听后就会由衷佩服。

当然,你对学生所说的这些信息也会通过学生传达给家长,这样就获得了双丰收,也就初次赢得了信任。

四、 用制度来管纪律,说一不二,树立教师威信纪律是学习的保证,一个老师的教学能力再强,班级纪律要是一团糟,你站在讲台上说,学生坐在座位说,这样的学习注定是无效的,你注定是失败的。

因此,对老师、对班主任而言,首要任务就是整顿纪律。

作为新任班主任,因为是中途接班,大部分是中高年级,学生年龄比较大,建议用制度来管理班级纪律,新任班主任可以自己拟定一份班级制度,班级制度一定要全面,更要指出犯错之后的处理方法,拟定好之后要征得全班同学同意,然后张贴在教室墙上,一旦有同学犯错误,坚决按制度来执行,绝不手软。

而且一定要注意对第一个犯错学生的处理,不管错误大小,严肃处理,可以说在合理的基础要夸大一点,起到杀鸡儆猴的威慑,让学生从心底里认识你是一个怎样的人,从而树立起自己的威信。

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