小学六年级毕业感言
生六年级毕业感言岁月如梭看着我们六年的小学生活就要结束了，所剩的时间一点点流逝，让人忍不住想要好好珍惜剩下和老师，同学们，以及母校在一起的日子。
我和同学们已经不知不觉的同窗了六年，这六年来我们一起度过了酸甜苦辣，我想谁也不想离开平日里与自己朝夕相处的同学，老师，还有那美丽的母校吧
这六年来，当我们得到荣誉时，会一起欢笑；但当失去“第一名”这个称号时，我们更是伤心，都在暗暗自责：自己为什么没有为集体争夺一点荣誉，为什么没有帮助集体贡献自己的一份力量。
但这六年来，我们的欢笑比泪水更多，即使只有课间那短暂的十分钟，我们也远在欢笑中度过。
我永远忘不了老是对我们的谆谆教诲，是你们用辛勤的汗水，换回了那骄人的成绩，是您们把我们从一年级的年幼无知改变成了德智体美劳全面发展的好学生，您就像我们的大朋友，您就像我们的另外一个妈妈
我最怀念的还是我们的母校。
留恋它的一花一草，一树一木。
仿佛，操场上还留着我们的身影；仿佛，操场上还留着我们运动会努力拼搏，奋勇争先的表现；仿佛，教室里还回荡着我们那朗朗的读书声……仿佛，一切都在昨天。
我忘不了我的母校，忘不了母校的一点一滴，忘不了可爱的大兴三小
当六年的小学生活将画上完美的句号时，面对离别，有太多的不舍。
不舍朝夕相处的同学，不舍循循善诱的老师，不舍校园里熟悉的一草一木。
六年的小学生活就像一本书，会永远封存在记忆里。
在这里，我衷心的祝福同学们都能够考入理想的中学都有好的前程，祝美丽的三小校园越办越好。
也许几年后的今天，我们会用可喜的成绩回报母校
六年级毕业作文450字
着天，一会儿望着水。
我突然想到：我们真的要离开了吗
这校，却有些变化了：鸟儿发出伤哀的鸣声，花草随着风飘荡，教学楼也似乎变暗：一切都变慢了，难道一切都在送我们走完这最后的小学生涯吗
我似乎哭了：时间，你就不能再等我那几分钟，甚至几秒钟吗，让我多看一看
我拾起一块小石子，向水里砸去：“扑通
”一阵阵波纹微微散去，只留下一片片嫩叶正随着波纹渐渐荡向远方……这人，是那么使人留恋。
坐在这间宽敞的教室里，看着一张张可爱的脸，看见大家举着的手一左一右地晃动，都是多么想老师请他回答问题呀
在运动会上，我们大家齐心协力地击败了最强的对手，最后夺得了冠军；在体育课上，我们被老师罚跑二十几圈，最后一个个都累得瘫倒在地；在语文课上，我们的老师给大家带来锅铲，为大家做出一顿香喷喷的蛋炒饭，在老师的指导下，大家都妙笔生花，最后写出了一篇篇令人称道的好文章……回想起来，我都要感慨万分，好像是昨天才发生一样。
我们的妈妈——唐老师，我们即将分别了，您也即将接下一届的学生了，您一定会想起我们，如果想我们啦，我们就再回来看您，无论您走在哪里，我们之间的心桥永远都是推不倒的
即将离去，我才发现时间的珍贵；即将离去，我才明白友情的重要；即将离去，我才感受到小学时光的美好……
运动会感言 我六年级马上毕业了 这是最后一次运动会 20字以下
我上六年级了，我上六年级了
我兴奋地恨不得把这个消息告诉全世界的人，让他们一起来分享我的快乐。
告别了蝴蝶结，告别了娃娃裙，告别了芭比和，告别了秋千上的岁月――童年。
六年级，这是一个特殊的年段。
不能再在日记本上潇洒地甩下一串文字；不能再在被窝里打着手电筒看；不能再在早上精心挑选一条牛仔裤穿；不能再在假日和同学一起去采野花；捕小鱼；不能再在课间和同桌为一件小事争得面红耳赤；不能再在假日和同伴一起去采野花，捉小鱼，不能再在电脑前玩着令我喜爱的网洛游戏，不能再在双休日和同学去街上疯一把；不能再为一本新潮小说跟父母讨上半天；不能再在被窝里偷懒睡觉；不能再听着，做着数学…… 我需要在题海中冲刺
六年级了，不能像以前那样混水摸鱼得个一百分就沾沾自喜，我需要脚踏实地，在各种试题中奋笔疾书。
一大堆的课外练习是我必备的，我需要练习。
因为六年级了，时间是生命，分数代表一切。
我的每分钟都是宝贵的，都是严肃的，我可以拿一切去换。
我会为做不出一道题而抓耳腮，为做错一道题而难过。
分数是你承受暴风雨或甜言蜜语的预兆，绝对准。
勤奋努力是我六年级标准。
听着窗外的嘻嘻哈哈声，我在题海中抬起了头，沉思着，喜欢上六年级是不是好笑，我拥有了长大的滋味，却失去了往日银铃般的笑声。
六年级，象征着即将毕业，离开母校。
成长的滋味是十分美好的，六年级的节奏是紧奏的，快而热烈，象征着我们正在人生第一阶段的边缘。
但我以现，六年级的节奏竟如此美妙。
“哎，请问一下，这道题该怎么做啊
”我捧着作业本，求助地看着同学，同学双手接过作业本，看了看题目，思考了一会儿，方才露出笑容。
“这道题啊
很简单的，你先要搞清……”同学在草稿本上一步一步演算着，我这才大悟。
“哦，我明白了，真是谢谢你。
”“不用谢，同学嘛
” “啊呀，真是对不起，我踩着你了，对不起
” “没事儿，难免的嘛，以后小心些哦
” “谢谢，我以后会小心的，你真的没事吗
” “没事
” 一句又一句的话语，一声声真诚的感谢，一张张活泼的笑脸，还有男孩子们讨论着最新的漫画，游戏，女孩子们对卡通画和漫画的发出一阵开怀地爆笑，楼梯口的谦让，校门口的问好，花丛间的嬉戏打闹，善意的玩笑，都有印在了六年级中。
“女儿
”妈妈来了：“又在做这些了，来把牛奶趁热喝了，虽然上六年级了，身子也不能太劳累了，休息一会。
”妈妈说着，一把夺过了我的笔，递过一杯热牛奶，以命令的口吻说：“快喝
”我顺从地喝了牛奶，心里笑着。
目送妈妈离去，心里想：六年级，其实我也可以拥抱阳光。
就要小学毕业你有什么收获，体会和想法，向远方朋友写一封信。
要用书信格式，我现在是五年级，考试升六年
外面的天空幽暗阴晦，闹钟上的秒针滴滴答答的走着，头发松垮垮的披在肩上。
凌晨1:20,我又一次醒来了。
风从安的不牢的窗隙中吹进来，很冷。
我抱了棉被紧紧的蜷缩在角落中，下意识的抬头看了看，她们都还睡得很熟。
妈妈，我想你了。
这个念头，也许从我拿起笔拿起手电在本子上写的时候才有，亦或许，从很早以前，很久很久以前就有了吧。
我不知道。
妈妈，我想你了，这是我唯一知道的，唯一确定的。
没有哪一次的思念像这次一样迅猛，这样的让我措手不及。
虽然我们隔得距离仅仅是六元的出租车费，可是我逃不出，逃不出思念的范围。
它真的好广，淹没了我所有模糊
小学毕业时,想对老师说的话.作文,450字左右
有，是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；有人说，老师是山间最清凉的山泉清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗；有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。
老师，我崇拜您，我也说不自己为何有这种崇拜之情，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。
听着您在讲台上所讲的每一个字，那是一种什么样的声音
是大自然清翠的鸟叫声
是古典乐器发出来的和谐的旋律声
不，都不是，那是一种天外之音，蕴含着世间动听的音调，听起来让我们感触深刻，因为那种声音不是普通的声音，而是一种知识的信号声，一听到这种声音，就知道有许多的知识要从远方飞驰而来，走进你智慧大脑的驿站。
老师，您是天上最亮的北斗而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子，每当我迷失方向时，只要一看见你耀眼的光芒，就能让我找回回家的路途。
还记得在您刚接我的时候，把我从一个充满着天真的孩子变成一个有理想，有作为的小学生时，您为我们付出了多少，我们在享受着自己的成功，享受自己的快乐时，却不能忘掉老师，您是山间最清凉的山泉，您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界，让我们看到这个世界的大，您就像是我们的望远镜，让我们看得更远，看得更清，就像山泉水一样，清晰得能让你看到底层。
老师，你教我们要勇于与困难做斗争，不要被困难压倒，我还记得你常说的那句话，“不经历风雨，怎么能见彩虹，没有人随随便便成功。
”是啊，成功与困难是相对存在的，如果没有了困难，成功又何从谈起呢。
老师，您是茂盛的叶子，您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。
您从不为你很委倔，你总是默默的奉献你的一身，为了你的学生，为了你的使命，您甘愿做绿叶也不愿做红花，您想用自己的能力擦亮这世间的曙光，让生生学子们的梦飞得更高，飞得更远 老师，您用您的一生教我们懂得为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己。
老师，您把最美的笑容留给这精彩的世界，您是我们心中最美的神话
一篇450字作文《期中考试的感想》
期中和期末考试一样重要时还意义非凡好了，心里甜滋滋的，随之而来的是老师的赞扬、同学们的羡慕和父母的喜悦；考得不好，老师会失望，父母会生气，还可能会面对同学轻视得眼光和讥讽的话语。
以我微薄之见，考好则已，考不好也别灰心。
说到容易，做到却难。
就拿这次期中考试来说吧。
我是抱着考双百分的信心来应考的。
从早到晚，考试以后，都十分疲惫和担心，时间仿佛静止了，度日如年，考好和考不好这两个词在心里打架，晚上一觉酣睡才觉得好些。
期中考试结束了，随之而来的翘首企盼的成绩也揭晓了。
我以二分之差与每一名失之交臂。
这成绩给我留下的则是深深的思索。
总结经验教训，我觉得自己太马虎大意了，还有就是平时努力程度不够。
痛定思痛，我觉得只有发扬“锲而不舍，金石可镂”的精神，才能真正的掌握知识，丰富自己，提高自己的学习成绩。
中国有句古语说得好：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
我觉得这也是一句学习上的至理名言。
兴有在是常的学习上一点点积累认真努力、坚持不懈的面对学习上的困难，发扬锲而不舍的精神去攻克它，我们才能真正成为学习上的强者，才能骄傲而又自信的面对挑战，路漫漫其修远矣，吾将上下而求索。
滴水可以穿石也是锲而不舍精神的体现。
我们航行在没有边际的学习海洋上，只有凭借这种精神，才可能到达知识的彼岸，学习是一件苦差事，它既不生动又不有趣，既不是立体的又不是鲜活的事物，只有我们明白它的重要性，坚持不懈地努力下去，才能羸得鲜花和掌声。
记住，没有不劳而获的美事。
幼年的李白因为看到一位老婆婆用铁棒磨绣花针而醒悟，从而发奋读书，终于成为一代诗仙。
前有古人可鉴，我们这些新世纪的青年该怎样去做呢
这是一个时代留给我们的课题。
朋友，请坚信“只要功夫深，铁棒磨成绣花针”，让我们鼓足勇气，锲而不舍的锁定自己的学习目标，奋勇前进吧
“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
”这是战国先秦儒家代表人物荀子的《劝学》一文中的句子。
它充分的说明了在学习上，只有锲而不舍地学习，才能达到金石可镂的地步。
同学们，让我们发扬这种精神，在学海上扬帆，奋勇前进吧
小学生素质综合评价手册五年级中的师生心里话老师请您听我说，答案。
老师，您在我们心目中是一个令人爱、令人敬的好老师。
您塑造了我，我们也会让您永远快乐。
我会努力学习，认真听讲，关心同学，听老师和家长的教诲。
o k不啊
我就是这么写的。
对期末考试后的成绩的感想写一篇作文450个字
每次当到期中期末的时候，我最担心的就是自己的成绩了，这次也不例外，期中考试考完后，我一直沉浸在紧张中，直到老师把考卷发下来的那一刻。
那天老师公布了成绩，我语文考了90.5分，数学考了97.5+3分。
对别人来说算是不错，但对于妈妈来说，就不算是什么了，因为我在小时候妈妈为我的学习花了很多心思，给我报了很多补习班，就是想我考得更好，而因为这样，我的成绩一直都是挺好的，因此妈妈对我的期望非常的高。
但这两门课都让我感到可惜，我语文虽然考了90.5份，但没有卷面分，况且我连最简单的拼音都不会拼。
回去肯定会被妈妈骂死了。
数学是我的强项，但我太马虎了，一个单位换算做错了，扣了一分，接着把一个填空、选择题做错了又扣了1.5。
真应了一句话“早知如此，何必当初。
”唉!虽然我语文考了90.5，数学考了97.5+3分，但我还是闷闷不乐的对自己的成绩很不满意。
总之我决定在期末考试之前，一定。
改正粗心的坏毛病考得更加出色，让自己变得更加完美做老师父母心中的好学生，好孩子。
