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我是读书小明星演感言

时间:2014-04-13 06:44

“读书小明星”获奖感言

读书小明星的,自我介绍时首先要介绍你自己的基础情况,比如你在哪个班哪个年级哪个学校。

然后呢,最好写一下你是一个你的性格,你的爱好,你喜欢的作家,你最喜欢看的几本书等,如果你要写的字比较多呢,你就可以解释你最喜欢的那本书的内容,然后为什么喜欢那本书,你喜欢看哪一类的书。

读书小明星申报表家长评语

孩子爱好读书,不仅将老师推荐的书都予以阅读,还阅读了老师推荐书目以外的中外名著;在阅读时还会认真记笔记,甚至写读后感。

通过读书活动,孩子不仅增加了知识,增长了见识,还从书中懂得了不少道理。

我认为孩子具备了申报读书小明星的条件。

阅读小明星三十六计读后感怎么写

尊敬的老师、各位家长:很荣兴今天可以跟大家分享一下引导孩子读书的经验和心得。

众所周知,阅读是一件有益无害的事情。

可以陶冶孩子的情操,丰富他的课外生活,开阔视野,增长知识,锻炼口才,更能提高写作水平。

喜欢阅读的学生可以掌握到更多语句词汇,提升了写作能力是显而易见的。

书中的情节及道理,孩子可以边读边吸收,边分析边理解,阅读有助于提高孩子独立思考的能力。

当发现孩子在遇到类似看图说话、照样子写句子之类题目犯难时,那么做家长的就应该加强培下孩子的阅读了。

让孩子爱上阅读,教孩子如何正确阅读,这也是做为家长必须做好的功课。

那么如何为孩子选书呢,以下就是我的个人经验。

首先,给孩子们看的书篇幅要简短,一、二页即可,因为孩子的注意力只能集中一小段时间。

另外,书中最好有较多的插图。

那些有插图但是文字少的图书,往往更容易让孩子接受并阅读下去。

同时,也要注意书的多样性。

从提高学习的角度来讲,阅读的书籍还是作文或是日记的辅助书籍为主,但也不能少了童话故事之类的书籍。

童话故事书对孩子们来说是很有魅力的。

可以帮助孩子们在认识世界时免受伤害,并认清现实和虚幻之间的差异。

童话故事还能促进孩子们的抽象思维和创造性思维,丰富他们的想象力。

要让孩子做好一件事情,最关键是要抓住孩子的兴趣,如果激发不了他的兴趣,一切做起来都将是徒劳的,引导孩子正确阅读这就需要家长的耐心引导和巧用方法。

切不可轻易放弃。

书本到手之后,不可直接丢给孩子,任由孩子自己随意去翻阅,应该先引导他们如何去看好书。

家长试读,我认为很重要,孩子的模仿力是很惊人的,试读给孩子听时,尽量把气氛搞得很轻松愉悦,另外也要鼓励孩子注意书中图画中的事物和文章间的关系。

这样他们在阅读时可以更好的溶入到故事当中,会从中体会到更多乐趣。

要让孩子在阅读中养成摘抄文章中好的语句的习惯,这样可以积累词汇量,为将来的写作打下坚实的基础。

阅读之后让他自己总结下文章的大概内容和从中领悟到的道理,这有助锻炼孩子的表达能力。

当他们这样做时,无论好差,都应该给予表扬,鼓励他再接再厉,激发他继续阅读的热情。

看书更应该朗读,大声地朗读除了使用眼睛外,还要用嘴和耳朵,也就是通过视觉、听觉以及嘴的发声,三种器官与大脑联合,其阅读效果会大大增强。

做家长的也要懂得去分享孩子的阅读成果,我女孩一直喜欢练习册上的小笑话,脑筋急转弯,有些时候她会找到我说:“爸爸我问你脑筋急转弯”,我会欣然接受,和她一起分享她在阅读中学到的知识,如果总是拒绝,一次、两次,孩子就会少掉一种分享的兴趣,多少对她读书的兴趣会产生影响。

所以家长的配合也是重要的一个环节。

除此之外,还要教导孩子爱惜书籍,保持书本的整洁、美观,不让他们乱涂乱画,培养他们的行为控制力。

知识靠平时积累,不可小看阅读,虽然现在孩子写的东西还很稚嫩,家长的鼓励将是孩子能力提高的最强动力。

现如今,生活节奏快,生活压力大,父母都非常忙碌,与子女在家庭中接触的时间减少,但是无论时间再怎么紧张,也应该抽取时间关心孩子的阅读或是陪伴孩子共同阅读,帮助孩子健康成长

我们为何而学习150字感言

我是美女明星程宁,记得初一班主任语文老师问大家为什么而学习,当时那节课叫为中华倔起而读书,老师问班长。

我一直期待特别的答案。

他说为当医生。

我觉得这个班长一辈子也就是当医生了。

老师问我为什么读书。

我说我为国家建设而读书。

老师说如果说说而已也是纸上谈兵。

如果真有这个目标那就为这个目标而奋斗。

我希望可以成为伟人,为国家建设做贡献,现在我是个明星。

艺人,为国家建设而读书这个诺言,也许全班同学老师忘记了,可是我没有忘记,很多年了。

每天这个诺言我会想到,成为我理想。

为目标奋斗的大计划,你为什么学习问自己,给自己大目标,你的人生要有大理想目标,实现自己理想价值,做未来大计划。

大理想。

完成每个小目标。

实现所有小目标。

完成人生所有理想,希望我的别样答案给你人生上宝贵一课,谢谢,

求一篇关于个人与团队的关系读后感!谢谢!

做最团队读后感\ 《做最好队》内容简介:这\ 个上很难有完美的个人,但可能有完美的团队。

如何在团\ 队中成长,在团队中找到归属感\ ,成为无数职场人关注和深思的\ 问题。

新东方执行总裁陈向东在\ 职场打拼数十年,将自己多年积\ 累的管理理念和职场经验寓于本\ 书中,真诚、轻松地将领导和下\ 属之间的相处之道娓娓道来。

如\ 何在团队中发挥自己的能力和特\ 长,如何跟随好领导干出一番好\ 业绩,如何将团队成员关系处理\ 得游刃有余,不论你是渴望打拼\ 出一番业绩的“杜拉拉”,还是\ 已经历经风雨的领导者,在《做\ 最好的团队:打造卓越团队的九大\ 黄金法则》中都能找到解决这些\ 问题的不二法门。

\ 做最好的团队的读后感,来自淘\ 宝网的网友:以前曾听新东方的\ 朋友眉飞色舞地讲陈老师这个“\ 牛排”(牛人的排比句)怎么怎么搞\ 笑、深刻。

亲自看了他的书,才\ 领略到高人的风采。

据说这本书\ 是演讲稿,给新东方高层讲的,\ 俺们平民也能享受到被辅导的待\ 遇,感觉很不错。

里面随便一翻\ ,抓个小故事就能看八卦看个够\ 。

看完后,也能有收获。

看过几\ 本这类的书,觉得这本不错!职场\ 江湖,办公必备。

\ 做最好的团队的读后感,来自卓\ 越网的网友:个体成长离不开团\ 队,个体成熟离不开团队,个人\ 成就更离不开团队。

说起团队,\ 不能不提到人们经常提及的另外\ 一个很相像的概念—团体。

如果\ 一个群体有组织、有纪律、有目\ 标、有理想、有使命感,并且分\ 工明确,相互依赖,那么这个群\ 体就是我们所讲的“团队”。

比\ 如,在日本东京举行的2010年东亚\ 四强赛上,中国男足在味之素体\ 育......\ 《打造高绩效团队》读后感\ 《打造高绩效团队》是一本对个\ 人职业生涯有深刻的剖析和指导\ 意义的书籍,书中着重阐述了三\ 层意思,第一层关于团队,第二\ 层是关于高绩效团队,第三层是\ 如何打造了高绩效团队,读完此\ 书,我感悟颇深。

\ 一、关于团队。

团队区别于一般\ 的群体,是某一工作区域内为实\ 现共同的工作目标而相互协作、\ 独立工作的团体。

团队各成员需\ 要有大局意识、协作精神和服务\ 奉献精神,也就是所谓的团队精\ 神,作为团队的一员应不遗余力\ 的为团队的正常运转,高效运行\ 奉献自己的聪明才智,营造积极\ 向上的工作氛围,增加团队的凝\ 聚力和战斗力,同时从优秀的团\ 队中汲取营养,不断成长进步。

\ 二、关于高绩效团队。

首先,我\ 认为高绩效团队的一个首要特点\ 是拥有一个清晰的共同目标。

一\ 个共同的目标是团队存在的价值\ 和理由,引导每一位成员往相同\ 方向前进。

同时,团队目标必须\ 是每一位成员都能清楚的理解而\ 达成共识的否则就非常不利于协\ 调团队行动。

其次,高绩效团队\ 非常重视每一位队员之间的互补\ 性。

在群体成员的组合上,同样\ 数量与素质的一群人,由于排列\ 组合不同,所产生的效应会有所\ 不同。

如果能利用好队员之间的\ 性格、技能互补,就能发挥协同\ 效应。

人的性格、技能各有不同\ ,有人容易悲观,有人天性乐观\ ,有人谨小慎微,有人敢闯敢拼\ 。

只有平衡协调每个人的特点,\ 扬长补短,才能实现绩效最大化\ 。

\ 三、如何打造高绩效团队。

通过\ 学习,我认为一个优秀的团队应\ 该具备以下品质:\ 1、奉献精神。

一分耕耘,一分收\ 获,当你加入一个团队,就要为\ 团队贡献自己积极的、正向的能\ 量,促使团队发展壮大。

如果将\ 团队比作一颗大树的树干,个体\ 是大树的枝叶,只有树干营养充\ 沛,生命力旺盛,枝叶才能有所\ 依托,茁壮成长。

\ 2、成就团队。

成就团队就是有大\ 局意识 ,个体利益服从集体利益\ ,反对个人英雄主义,克服自私\ 自利心理,发扬协调关系,合作\ 顺畅的团队精神,不要为了自我\ 表现,突出个人能力而分散团队\ 的向心力。

\ 3、忠诚。

不管我们从事的是多么\ 平凡、杂陈的工作。

都要具备崇\ 高的责任心和高度的工作责任感\ ,只有这样,才能把工作做到最\ 好。

工作无所谓崇高,真正崇高\ 的是人对工作的态度。

\ 4、集体荣誉感。

团队的荣誉就是\ 我们自身价值的综合体现,凡事\ 要以团队的利益为最终目标,要\ 时刻心系团队,与团队荣誉与共\ ,每一项工作都要全力以赴,决\ 不拖大家的后腿。

\ 5、建立良好的工作关系,保持有\ 效沟通。

我们不能忽略工作关系\ 对我们的影响,如果工作关系良\ 好、顺畅,非常有助于我们工作\ 。

反之,消极抵触的工作关系会\ 使我们的工作质量和效率受到很\ 大程度上的制约。

所以在做好工\ 作的同时要注意协调沟通,征询\ 对方需求,主动协作配合,适时\ 反馈,同时表达自己的想法和希\ 望对方接收的信息,使工作关系\ 中的个体相互促进,共同进步。

\ 团队是每个个体的总和,需要发\ 挥集体中每个个体的智慧和长处\ ,发展壮大团队的力量,个体通\ 过团队校正自己的行为,提高工\ 作能力,二者协调发展,相得益\ 彰。

正是这样的协调发展,使得\ 一支团队能够超越简单的、按部\ 就班的进步,达到能力的飞跃,\ 也就是文中所探讨的高绩效的团\ 队。

孝亲尊师演讲稿

一个人,无论地位有多高,成就有多大,他都不会忘记老师和父母在自己成长的道路上所花费的心血,饮水思源,常怀感恩。

尊师爱校的我们中华民族的优良传统。

煌煌史书,有许多关于尊师重教的记载,列列青卷,更有数不清的尊师的传说。

《吕氏春秋劝学》中,在这样一句话“疾学在于尊师”,说的是要很快学到知识,重要的是尊重教师估我们求学的道路上,老师永远是奉献的代名词。

老师把毕生的精力都倾注在教育事业上,教师把整颗心都掏给了学生们,他们默默的把自己的一生托付给光辉的事业——教书育人。

师德昭昭恰如耿介拔俗,明月独举,高霞孤映,白云谁侣,“干青云而直上,夺白雪以高洁”,更有师恩惠惠,润物无声,如此伟大的老师,难道不应该得到我们的尊敬吗

孔子学徒三千,每一个都对老师倍加尊敬,为了感恩,他们四处奔波,传播孔子的仁政。

老子说:“故善人者,不善人之师;不善人者,善人之资。

不贵其师,不爱其资,虽智大迷,是谓要妙”,说的也是学生尊重老师的重要。

感恩父母是发自内心的。

俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。

”更何况父母,亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。

是否你在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰,他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝,那一丝丝皱纹。

感恩父母需要我们用心去体会,用心去报答。

尽管我们年龄还小,不能承担起家庭的重任,但我们可以从身边的小事做起,主动承担力所能及的家务劳动,父母生病的时候,守候在他们身边嘘寒问暖,端汤送药,让父母从心中感受到我们对他们的关爱,对他们的感恩。

白云奉献给蓝天,江湖奉献给海洋,小草奉献给大地,我们要用什么奉献给老师和亲人呢

要用我们的爱心、勤奋、勇敢、宽宏、乐观、谦虚编织成最美丽的花朵奉献给我们的老师,奉献给我们的父母

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