你的梦想是什么?读了17梦想的力量,你有什么感受,你准备怎样为梦想而努力?
我的梦想是当一名老师，读了十七课之后，我一直在想，梦想原来就是靠着坚持，与决心，一旦有了这个欲望就要实现它。
我要好好读书，饱览群书才能做一名合格的优秀老师嘛~
读完《书》这篇文章，谈谈你的感受。
我感到了小作者对书籍的强烈喜爱之情，以及书对我们学生有多么地重要。
我回想到了一件让我羞愧的事：有一天妈妈叫我读书我都不读，和小作者比起来简直是有天壤之别。
我在读完这篇文章之后，一定要向小作者学习，做一个爱读书的学生。
纯手打望采纳
我的梦想
我的梦想 每一个梦想都是一个美丽的梦，有的会实现，但大多数都会破灭。
梦想是属于孩子们的，但梦想不是说说就会实现的，必须要付出自己的心血和汗水才有可能实现。
当我还很小的时候，大人们常常问我：“你长大想当什么呀?”我大声地回答：“我要当一个赫赫有名的科学家。
”大人们顿时哈哈大笑。
那时我不知道是大人们夸我有志向，还是说我不可能成功。
光阴似箭，一转眼二年级了。
爸爸的同事都说我长得高，身体壮，能当运动员。
当时，我立即打消了做科学家的念头，希望当个体育冠军。
所以我暗下决心天天锻炼，膝盖破了忍一忍，摔了接着来。
就这样，我一直坚持到了三年级下。
不幸之星悄悄地降临在我的头上，一次在校后草场上打篮球不慎把锁骨给折了。
现在我的锁骨虽已愈合，但给我留下了一个无法抹去的阴影——不能再剧烈运动了。
为什么我从阳光大道走来，却被雨淋了一身，难道这个梦不是属于我的吗
虽然运动员的梦想又破灭了，但我觉得人生的道路本来就是坎坷不平的，我决定爬起来再走一次。
我的作文水平一般般，但我看见同学们的作文已经开始陆续登上宁波晚报，我好羡慕他们，我开始练习写作，可作文总是屡战屡败，我的心情也一次比一次沉重。
但我有一次见到老师在我作文本上留言：作文太死板了，要多看好词好句。
我顿时精神一震，幸运女神再次降到了我的头上。
我要求爸爸买书给我看。
终于，我词汇量丰富起来了，小学书已经不能满足我了，我已经在看那些初中高中的日记了。
终于，我的作文在不断提高，从中游到了全班前几名。
我的梦想变成当作家。
现在，我要向着这个梦想出发——前进 我的梦想 我有一个梦想，就是考上北京大学。
不为别的，只为了能够真真正正地看到雪。
在我小的时候，雪对我来说是一个很遥远的东西。
自从我出生那年下过一场大雪以后，就再也没见过雪。
我多么希望能摸一下那冰晶晶的雪花，哪怕一下下也好，一定很舒服。
我更希望能堆雪人、打雪战。
所以我一到冬天就盼啊，盼啊，盼着能下雪。
但天公不作美，我只能在电视里看到北京等地方下着鹅毛般的大雪，羡慕极了。
所以，我就有了这个梦想。
并为了这个梦想而努力奋斗。
随着年龄的增长，我对雪的喜爱并没减弱，反而更加强烈了。
也就更加努力学习。
也许是天公被我的痴情打动了吧，去年，我终于圆了这个梦。
在寒冬里的一个清晨，一场“大”雪从天而降
白雪像小银珠，像小雨点，像柳絮杨花，纷纷扬扬为我们挂起了白茫茫的天幕雪帘。
抬头透过稀疏的雪帘望去，那远处的高楼大厦，隐隐约约，好像在雾中，宛如在云里，显得特别好看。
远处的山峰，成了银色的世界，那时我真恨不得有一双翅膀，立刻飞去看看。
但我办不到，只能踏在湿漉漉的路面上，漫步在雪中，耳边飘来絮絮叨叨又自豪的声音：“瞧，我来了。
”我张开双手接住那可爱的雪花，闭上眼睛深呼吸，感受它的温暖。
而今年，雪再一次降临了三明城，我感无比欣慰。
我在想：我已经看到雪了，虽然不大，但我的梦想也应该消失了…… 突然，原来飘飘絮絮的雪花，变得凶猛起来，好像生气的样子，它们在对我说：“我们的出现是为了让你能了了这个梦，好好学习，并不是让你放弃原来的梦想，你怎么能辜负我们的期望呢
”我这才恍然大悟，陆洋可以为了考上福州最好的高中——一中，努力奋斗，放弃上网的机会。
因为基本功差，他又不得紧抓学习，做出比别人多一倍的努力，我又怎么能输给他呢
我怎么能随随便便地从放弃上北大的梦想呢
我应该比以前更加努力才对
雪花又恢复了平静，翩翩联联，轻轻悠悠地落下，滋润大地…… 我有一个梦想，就是考上北京大学，不为别的，只为了能好好学习，将来报效祖国。
以为不知道你多大了，所以给了你两篇，希望对你有用。
梦想的力量 吴鹤联系课文,相信你对梦想有了一些自己的理解和感悟,请把你对
有梦想就会有动力，有动力就会有追求，梦想会使我们克服重重困难，去鼓励自己实现，梦想是我们到达成功的彼岸的风帆，给我们实现梦想而奋斗。
我的梦想。
《450个字》
梦想在此启航 每个人都有梦想，而这梦想一定是你人生的梦想。
我曾经的母校在五泄，那里有我的许多朋友，曾经与我一起求学；一起玩耍；一起欢笑。
当同学有喜庆的事情时，我们一起庆祝；当同学有伤心的事情时，我们一起垂头丧气；当大家都为考试成绩而气馁时，大家却相互鼓励。
这点点滴滴都记录了我们在成长过程中所得的喜怒哀乐。
四年级刚读完上学期妈妈告诉了我一个让我很惊讶的事情，因为新屋子乔迁我的下学期将要到大唐就读，知道消息后我心里顿时产生了恐惧和忐忑。
一直在猜测到新学校中的各种情景——没有老同学的陪伴是否能和以往一样无忧无虑的学习、玩耍；在新学校中我能否交到知心的朋友；在新学校中能否跟上同学们的脚步等等，这一切都让我胆战心惊。
我也想过虽然新学校也会有无穷无尽的快乐，但到了新环境毕竟得重新开始新的学习生涯，怎能比得过以往那样的无拘无束，离开了母校却让我觉得是离开了成长过程中最快乐的时光。
到了新学校却发现我之前的担忧都是多余的，新学校的同学非常友好，还很乐于助人，处处都为我着想，每当我不知道新学校的环境、校规和习惯时，同学们都会义不容辞的伸出援手。
老师也是无微不至地关心我的学习生活，记得有一次我感冒的时候，语文老师嘘寒问暖，一发现我头热发烧，连忙送来了开水，一边叮嘱我好好休息、尽快就医。
一句句话、一次次问候、一个个动作，历历在目，感人肺腑。
虽然我在新学校中得到了无穷的乐趣，但在每个夜晚我多希望母校的“老朋友”能踏入我的梦乡，和我一起在梦中学习、玩耍。
在梦中，我无数次的听到她们对我的无限抱怨，但她们又放弃了对我的抱怨和我一起与往常一样尽情的喜怒哀乐；梦醒时却让我对她们倍感思念。
现在，我多么希望能和母校的”老朋友”真正的玩一次，不想在虚伪的梦中一起度过，这竟是我在成长过程中最大的梦想。
我的梦想当作家六百字
每个人有梦想，我也有梦想，世界上的每一个人都有梦想。
梦想就像指南针，指着我们向前奔跑。
我的梦想是想当一名作家，用一根不起眼的笔头描写出动人的画面，让别人也来感受一下自己的经历，让别人有更多的课外书可看。
作家是一份神圣的工作，这份工作要由学习优秀的人来当，由写作高超的人来当，所以，我不停地努力，上作文课认真听，和去补习作文。
我崇拜沈石溪，因为他被称为“动物小说大王”，也因此，我从小就把他的杰作看成掌上明珠，常常爱不释手，一看下去就忘了吃忘了睡，常常等到妈妈火冒三丈时才会束手就擒。
每次上作文课，我都会专心致志地听讲，老师的那句“好记性不如烂笔头：也是常在我耳边响起，我喜欢这句话，喜欢它的“好记性”和“烂笔头”也不知道为什么。
每次写作文时，我都会尽我最大的能力把它写好，所以在班上我的作文也经常受到老师的好评，可是，我对这并不满足，我总是高傲地想：一个作家，怎么会需要这点小小的表扬，应该是以后做大事是别人的称赞，这才叫光荣呢
于是，我不停地努力，想取得更好的成绩，成为第二个“动物小说大王”，成为第二个妙笔生花的沈石溪。
梦想的力量竟是如此强大，如此迷人。
啊
希望我的脊背能长出魁梧的翅膀，在梦想的太空中飞翔。
我的梦想 50字左右
快
作文:做一名医生——每个人的都有一个梦想，梦想是美好但是实现梦想的道路是曲折的，无数人在实现梦想的道路上遭遇了无尽的荆棘，尽管如此，他们依旧大步向前，其实梦想就是人生的启程，有了梦，才有美好的人生。
我也是有梦想的，我想当一名医生，医生可以救死扶伤，可以将残疾人从病魔的爪中救出来。
使盲人重见光明，看清楚大自然中美好的时光；使耳聋者恢复正常，听清大自然美好的回音；让没有四肢的人重新站在这五彩、美丽的地上。
虽然这只是个梦想，但我相信只要我努力学习，梦想一定会实现的
作文:我的书屋,我的梦农村少年儿童阅读实践活动后的感受,800字
的。
在正中央摆上一个大桌子，上面就会放中小学生要的各种考试试题、课本解析、课本同步资料等等。
在空余处，我会摆上几张小椅子，可以让同学们在周末能在书屋里看书。
小书屋里的书也是可以外借的，只要同学们信誉好，他们可以在小书屋选择喜爱的书借回去看。
闲暇之余，再给小书屋弄些装饰，让小书屋成为同学们可去的温馨可爱的小地方
我似乎能想象得到如果那间属于我的、属于大家的小书屋开在同学们必经的上学路上，大家知道这个是由他们的同学开的小书屋，是否能鼓舞他们的心
让那颗沉睡的心不再黯然，而是找到自己的梦想，绽放光芒；是否能让我们知道：我们也是社会的一员，涉足社会，实践社会，造福社会，我们也可以；是否也能让父母亲知道：他们的儿女已经长大，放开手，让他们自由翱翔在梦想的天空。
雄鹰因为向往天空，即使幼时折翅从悬崖坠落也无悔；河流因为向往大海，即使百转千折也一路欢歌奔腾；树根因为向往营养，即使顽石阻挡也坚持前进；我们因为向往梦想，即使路上摔倒也要重新站起奋发前进。
我做了一个很美的梦：一束斜阳射入小书屋，几个同学坐在小椅子上阅读着自己喜爱的书儿，一位家长带着孩子在选择学习资料，偶尔低声耳语，小书屋的记录表上写满了借书和换书的情况，我的心里从所未有的满足……
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我的梦想童年是幸福的，童年充满了欢乐，童年有着很多很多对理想的追求。
我也曾有过很多梦想，比如做白衣天使或者做一名老师，教育育人。
教师是一个很神圣的和受人尊敬的职业。
罗国杰曾说过这样一句话：“老师就像蜡烛，燃烧自己，不断地消耗，照亮别人的路；像一支粉笔，播下智慧的种子，传递知识的人，并逐步穿着自己的；像梯子，让一个人走他的肩膀爬上最高的山峰，把胜利的果实。
”虽然做老师并不是那么地容易，但是当你发现自己教出来来的学生各方面都市那么优秀，你就会感到欣慰。
如果我是老师，我会用微笑面对每一个学生，学生上课讲笑话，不要批评他，用眼睛提醒他，别再说话。
我要上好每一堂课，丰富学生们的知识，让他们翱翔在知识的海洋中。
如果我是老师，我不会把成堆的作业给每个人，学生需要更多的自由空间，我要给他们灵感和启示。
我会带他们到大自然的怀抱，理解游戏人生的真理。
如果我是老师，我会照顾的学生一个真诚的愿望。
我会让他们认为我是他们中的一员，希望同学们能把我当作姐姐，有什么问题都可以向我说，与他们分享快乐，有麻烦，我去帮他们。
我非常喜欢教师的工作，我有时做梦也梦到成为了一名教师，站在讲台上给学生们上课。
醒来，回想下，也觉得很有趣
如果有一天我会实现我的梦想，我要用自己的知识来教一批学生，让他们再传授自己的知识给其他人。
在那个时候，我教过的学生将在自己的工作岗位上默默为建设繁荣的祖国而奋斗。
为了实现我的梦想，从现在开始，我会努力学习，实现我的梦想。
