对文言文学习方法的感悟
也不知道好不好，不好望谅解~1、学会看注释。
2、要会翻译，字字落实。
翻译一定要通顺，不通顺润色。
3、读懂意思，理解作者的用意。
4、记住常用字词的意思或隐身意。
读了这则文言文，你有何感悟
原文越人道上遇狗，狗下首摇尾人言曰：“我善猎。
与若中分。
”越人喜，引而俱归。
食以粱肉，待之以人礼。
狗得盛礼，日益倨（jù），猎得兽，必尽啖（dàn）乃已。
或嗤越人曰：“尔饮食之，得兽，其辄尽啖，将奚（xī）以狗为?”越人悟，因与肉分，多自与。
狗怒，啮其首，断颈足，走而去之。
夫以家人豢狗，而与狗争食，几何不败也! ——《伯牙琴》原文翻译越人在路上遇到一只狗，那狗低着头摇着尾巴发出人的语言说道：“我擅长于捕猎，捕到的猎物和你平分。
”那越人很高兴，带着狗一起回家。
喂给它米饭和肉，像对待人一样去对待它。
狗受到盛情的礼遇，一天天的傲慢起来，猎取的野兽，必定是自已全部吃掉。
有的人就讥笑那越人说：“你喂养它，它捕猎到的野兽，狗全部吃了，你凭什么还要养狗呢
”那越人醒悟了，因此给狗分野兽的肉的时候，多的给自己。
狗恼怒，咬他的头，咬断了他的脖子，就跑着离开了。
把狗当成家人养，然后却又和狗争食，哪有不失败的呢
讽刺：讥讽那些巧言善骗、贪得无厌、凶狠残忍的邪恶小人道理：对于贪婪残忍的坏人或恶势力，不能姑息纵容。
到自己无法忍受的时候，就难免自取其祸的。
此所谓养虎为患是也。
阅读启示：在这一则短短的讽刺小品中，邓牧把元朝统治者暗喻为“狗”。
揭露了它的贪婪残忍的本性。
从越人与“狗”妥协所造成的悲惨的后果，他作出这样的结论：“人”不能和“狗”妥协，不能一时一刻放松对“狗”的警惕。
在这里，披着故事外衣的轻松的小品却含蕴着对于黑暗现实的极其严肃的批判和揭露。
读完书后,感悟深厚用古文怎样说
我内心感触最深的是第一篇文言文《学弈》。
《学弈》这篇古文主要写了下棋高手弈秋教两个人下棋。
虽然两人在一起学，但两人的学习态度却截然不同。
一人专心致志，谨记弈秋的教诲；另一个人则在做白日梦，一心以为有天鹅要飞过来，想用弓箭将其射下。
看来这篇古文，我深受启发，我觉得有时我们和这两个学棋的人很相似。
记得有一天，我们快要期末考试了，数学老师就帮我们复习这一学期所有的体系及知识要点。
一开始，我们听的十分认真。
可到了后来，老师讲到计算圆的周长及面积的时候，有的同学就不再听了。
因为这是本册书中最难的，老师反反复复讲了好多遍了，他们都以为自己的“翅膀硬了，可以飞翔了。
”结果在大考的时候被扣了分（校对的时候知道的）。
其实，不管这种题讲过多少遍，哪怕是100遍，但当你听到101遍的时候，你会对这种题有一种新的认识，同时也会收获一份新的果实。
所以，我们应该认真的听老师讲题，要专心致志，不能心不在焉，要想学弈中的前一个学生那样谨记教诲，这样才能学业有成。
记得，还有一次，老师教我们一些成语的用法及意思，我听到一半时就以为自己全部懂了，对这个成语了如指掌了。
便开始做小动作。
在写作或说话的时候乱用，惹得同学们哄堂大笑。
这就是我像后一个学生那样虽听之却满心脑子胡思乱想，这就是因为我像后一个学生那样三心二意啊
不专心致志，怎么能学到本领呢
读了这篇古文，我知道了学习时一定要专心致志，认真记录，这样才能取得好成绩。
做人处事也一样，要脚踏实地，坚持到底。
俗话说：“种瓜得瓜种豆得豆。
”如果马马虎虎的学习，你将一事无成。
用文言文写一篇军训感想
军训，吾之所欲也 生无所息，合言：行拂乱其所为而无可申，而无可奈，进而百炼成钢，炉火纯青，一片新天地。
拭眉放观莘莘学子，年值生之青而乏生气鲜活之力；步值高等学堂而难舍己。
私恩恩怨怨之思；离父母远而若有难舍之情；身经非常之多变而有不安之色。
正所谓生于忧患，死于安乐，军训吾辈磨砺机遇，一花一世界，滴水见海洋，此终为小训微练，然则由此劫穿越，毕前方乃鸥翔鱼游水天一色，落霞孤鹜造化之美，鲜花芳草之茵茵绿地，因军训为吾初入学堂首课，言之者也
若夫夸父追日，精卫填海，盘古开天地；春之赏桃，夏有芙荷，秋羡菊花，冬送腊梅，四季更迭，春秋代序；此皆为坚忍不拔之志，勇进不息之情。
子贡倦于学，孔子言：生无所息。
军训于发吾辈合作同进退精神之外，磨吾辈不舍不息乃为首者。
军训，训而发吾德，吾愿，吾所感；炼吾思，吾力，吾所求；一言以蔽之：吾赞之曰，军训为我所欲也……
文言文《咏雪》感悟330字
这是一则千古佳话，表现了女才子谢道韫杰出的诗歌才华、对事物细致的观察和具有灵活想象力。
谢安所乐，在于裙钗不让须眉，侄女之诗才，更在侄子之上。
按谢朗少有文名，《世说新语·言语》篇引《续晋阳秋》称他“文义艳发”，《文学》篇引《中兴书》说他“博涉有逸才”。
所以叔父出韵起题，侄子即为唱和，正见其才思敏捷也。
平心而论，“撒盐空中”亦不失为一种比方，雪，以其粉白晶莹飘散而下，谢朗就近取譬，用撤盐空中拟之，虽不高明，也差可形容了。
然而，聪颖的妹妹并不迷信兄长的才名。
她觉得，以盐拟雪固然不错，但没有形容出雪花六瓣，随风飘舞，纷纷扬扬，无边无际的根本特征。
于是，针对兄长的原句，她作了大胆的修正：“未若柳絮因风起。
” 柳絮，作为春时景物，有似花非花，因风而起，飘忽无根，满天飞舞的特征。
晋伍辑之《柳花赋》曾形容：“扬零花而雪飞，或风回而游薄，或雾乱而飙零，野净秽而同降，物均色而齐明。
”谢道韫将此来比拟北风吹起漫天飞雪，堪称契合无间。
取柳絮可比其形言其大，点明当时的“雪骤”之景，而“因风起”更指出它随风飘舞，漫无边际的自然特点。
（宋代的贺铸《青玉案》词有“满城风絮”句。
）由此较之，雪花柳絮，可谓是异迹而同趣了。
如此再看“撒盐空中”的比方，则未免有局促见肘之诮了。
清人沈德潜说：“事难显陈，理难言罄，每托物连类以形之。
”（《说诗晬语》卷下）比喻是诗歌的基本修辞手法。
其要在于贴切传神，新颖入妙。
这正是谢道韫此句高于他兄长的地方。
但是，真正的佳句名句之所以千古流传，播传人口，更重要还在于它能通过形象传达出作者内心的思想感情。
谢道韫的这句诗，其佳处不仅在工干设譬，还在于透露出女才子热爱生活、热爱自然的情怀。
她将北风飞雪的严寒冬景，比作东风吹绵的和煦春色，正表现出女作者开朗乐观的胸襟以及对美好春光的由衷向往。
据《晋书》本传，谢道韫的联句不仅得到她叔父的称赏，而且还受到在场嘉宾的一致赞许。
这次联句，遂传为一时佳话，谢道韫从此也赢得了“咏絮才”的美名。
后来南朝梁刘孝绰写过一首《对雪诗》，其中有“桂华殊皎皎，柳絮亦霏霏。
讵比咸池曲，飘飖千里飞”。
也许是受到谢道韫的启发。
须要说明的是，谢道韫的出色联句。
并不是一时之功，刹那灵感，而是有她平时深厚的文学修养作基础的。
《世说新语·言语》篇引《妇人集》称她“有文才，所著诗、赋、诔，颂传于世”。
可惜绝大部分没有保存到今天。
