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为家人做饭感言

时间:2017-11-03 07:01

中学生帮父母做饭的感受

忙了一早上,虽然感觉很累,但是看着自己的作品,爸妈的笑容,会觉得所有疲惫都消失了一般。

通过今天自己一天的经历,我知道了爸爸妈妈的辛苦,以后我应该主动帮助他们完成家务,做一个孝顺的好孩子。

及时帮他们分担自己当完成的家务,减轻他们的。

还有以后妈妈做什么饭我都要吃,不要挑三拣四,因为每顿饭都充满了妈妈的爱,在母亲表扬你做饭好吃时,有没有想过你的母亲也渴望得到赞赏。

所以我们以后要更体谅父母,为他们减轻负担。

为家人做饭感悟的句子

心情是 做饭然来这么不容易,我再也不敢挑食了不在我的生活中有许多第一次,比如第一次帮妈妈充公交卡,第一次去供电局交电费……可我记忆最深的还是第一次做饭。

暑假里,表妹一家到我家来玩,我和表妹整天都叫唤,说饭菜不好吃,总是鸡蛋里挑骨头。

有一天早上,妈妈突然宣布中午由我和表妹来做饭,我们顿时傻了,因为我们从来没做过饭。

不过我和表妹还是硬着头皮答应了。

我飞快地找出一本菜谱,在几十多种菜谱中,我们选择了做起来简单而且大家都爱吃的西红柿炒鸡蛋。

到了中午,妈妈催促我们赶快做饭。

好,说干就干,我先将已提前浸泡的米洗净倒进电饭煲中,按妈妈说的加入和米同体积的开水,然后插上插头按下煮饭按钮,米饭就不用去管它了。

然后我又把菜谱翻到西红柿炒鸡蛋那一页,再从冰箱中拿出三只鸡蛋,又拿出一个玻璃碗准备捣鸡蛋用。

首先应该把鸡蛋弄破,我把鸡蛋往碗边上一磕,太好了,鸡蛋开口子了,我把成了两半的蛋壳向两边一拉,蛋液流进了碗里。

三只鸡蛋都弄破后,我要开始到鸡蛋了,为了快一点做好菜,我吩咐表妹赶快切西红柿。

切西红柿和到鸡蛋不是大问题,难的在后面呢。

该炒菜了,我们点上火,我提起装油的瓶子往锅里倒油,这下可好,油锅里的油不断往外溅,忘了妈妈提醒的应该等锅里的水干了才能倒油了,我急忙把倒好的蛋液倒进锅里。

只见液态的蛋液从四周向中间逐渐变成块状,不知是关顾着看鸡蛋表面好没好还是被油锅发出的响声给吓着了,我们居然忘记了给鸡蛋翻面了,结果等表面的鸡蛋全变硬了,贴着锅底的一面却全糊成了焦炭。

锅也特别难洗,一盘西红柿炒鸡蛋变成了“西红柿炒焦炭”了。

我们费了九牛二虎之力才算做好了一个菜,做饭然来这么不容易,我们再也不敢挑食了

求今周我当家的当家安排,日记日思各七篇,,还有“今周我当家”成长感悟一篇800字以上。

周一 今天按照自己的计划我第一次去买菜,市场离得很近,所以很方便。

晚上爸爸妈妈表扬了我,说我表现很好,我很高兴。

但是我也发现我存在一个问题。

菜太少了,但是钱却用了很多。

我决定明天要改正错误。

所以争取明天花少一点。

下午我看了很有意思的课外书,是关于恐龙的,很好看。

但是觉得好累,买菜,洗菜,还要拖地。

周二 今天我学习炒菜,但是没成功,因为火太大了而且盐放得太多了,所以味道很不好,今天的食谱放太多盐里,而且火力太大把菜烧焦了。

但是爸爸妈妈还是不断鼓励我。

我决心明天继续炒菜。

但是今天有一个进步,比昨天花的钱少了。

周三 今天我煮饭煮烧糊了但爸爸妈妈一样的表扬我。

在吃饭的时候我问爸爸妈妈说:“你对今天的食谱满意吗

A满意B一般C不满意”爸爸笑着说:“满意”,妈妈说“A”。

爸爸妈妈笑了,我心里更加开心了。

我和小朋友也打羽毛球很开心,在和小朋友打球的时候他们有的接不住有的打歪了,有的不知道打高球,小朋友你们只要认真学我的就一定会成功。

但是我们依然玩得很高心。

周四 今天我去菜市场去买菜,找了好几家卖鸡的小店发现价钱都不一样。

最后我走到一位伯伯那里,我选中里一只鸡,可是他却要16元,都比旁边的贵。

于是我问他“10元卖不卖

”他摇摇头说。

最少14元。

于是我答道:“旁边的怎么都是12元

”他说:“我的鸡好一些。

”我故意答道:“我看别人的和你一样的呀。

”老板说:“我称给你看,很重的

”因为我不知道看重量,心里想了想就说:“不用称了,前天我妈妈买的就那么大12元。

你12元卖不卖,不卖我走了。

”老板急了,说:“卖给你算了。

”于是我顺利的买到了这只鸡。

回家爸爸妈妈夸我有进步。

从这件事情我中我觉得学会还价学会看重量是多么的重要啊。

周五 今天下午我去新华书店了。

可是看书的时候我忘记了时间,到了5点多了才发现自己晚了晚上还没买菜呢。

结果爸爸妈妈下班回来了,他们必需自己去买。

今天是我当家没当好。

爸爸煮了饭给我们吃完后,对我说:“以后看书不要看过头要看时间,要及时完成自己的任务。

”我觉得爸爸说的很对。

周六 今天是周末,爸爸妈都在家休息。

于是我想饭菜应该更加丰富点,中午吃了鱼,晚上吃了猪腿。

晚上还买了爆米花。

下午爸爸教我下象棋,我老是下错,而且没有一回是赢的。

晚上上网的时候玩了很多有趣的游戏,也查了资料。

周日 今天是我这周当家的最后一天了,我决定干好最后的这一天,让爸爸妈妈夸我很能干。

于是我很早就起床了。

去早餐店买了牛奶面包回来给爸爸妈妈吃。

然后又去菜市场买了菜,很重,提得我满头大汗。

妈妈看见了赶紧给我毛巾擦,而且说我很能干,把早饭给加热了很细心。

中午和晚上的菜虽然不是我自己做的但是我也帮忙了。

想想这一周的劳动我心里美滋滋的感悟:“太阳光金亮亮,雄鸡唱三唱……”这首《劳动最光荣》的歌曲在我们纯真的童年里,反复出现着。

可是我们真的想到“劳动最光荣”吗

或许没有吧。

今天我借着母亲节的机会,来真真正正的好好的演一会“小鬼当家”,为了能漂漂亮亮的英姿煞爽的当好一回“掌门人”我早在星期五就准备好了星期六当家一天的计划,待我规划完之后,我就满腔热血的等待着星期六的到来

早晨我早早醒来,因为我要悄悄的给家人一个惊喜——做早餐(我还没有给他们说今天老师要让我们当家)到了8:00,我的爸爸妈妈起床了,当我听见他们的脚步声的时候,我心里十分激动,心里想着他们会是什么样的表情,什么样的动作,什么样的心情

当我妈妈正要走进厨房做饭时,忽然看见了对他们来说的奇迹——餐桌上摆着早饭

他们很惊奇又很高兴,因为我长大了

于是我告诉了他们今天老师让我们当家。

他们很高兴认为这是培养我自立能力的好方法,他们很愉快的答应了。

待爸爸妈妈吃完饭之后我又主动去洗碗、拖地等家务活,一开始我以为做家务活很简单,当我去做的时候我才知道那是多么的辛苦。

就拿拖地来说吧,我首先把拖把清洗干净,然后开始拖,拖地的时候我需要弯下腰来拖,一开始我还不觉得怎么累,可是没过一会儿我就腰酸背痛,心里不禁想打退堂鼓,此时我爸爸看见就说:“扬扬,你这样可不行啊,你看你妈妈她整天都这样拖地她抱怨了吗

她说很累了吗

你为什么就干这么一会儿就忍受不了,就你这样受不了苦还想当家

你要是真想当家真想走向自立,那你就忍着痛把活干完。

看你的选择了

” 听完这句话,我觉得我的身体已经不疼了,因为我知道我受的这点苦对于爸爸妈妈来说根本不算什么,于是我要打起精神来好好的干活,争取把当家计划圆满结束。

我鼓起劲来开始干,我原本以为只要你拖了地就会干净,谁知当我辛辛苦苦的拖完之后,一回头看见的并不是想象之中的那么完美,而是依然留有许多污渍,我立即向妈妈取经,妈妈说拖地时要有方法:拖把要放在前面,身体在后,这样你走过的脚印就会被拖掉省的你再一次回过头来拖脚印。

我照着妈妈说的办,一会儿地拖好了,望着我亲自拖的地我不禁有一种自豪感——我长大了,我已经向自立漫进了一步

经过这一天的“当家”我体会到了作家长的是多么的辛苦,每天都有繁忙事情要做,累了,苦了都得忍着,为了孩子,父母可以把什么东西都舍弃,那我们做孩子的呢,只有好好学习,将来好好孝顺父母。

正直青春期的我们不能随便向父母发火,父母说你也是为你好,可怜天下父母心啊。

同学们,在这里我要说我们应该记着这几句话“亲所好 力为具 亲所恶 谨为去 身有伤 贻亲忧 德有伤 贻亲羞·····百善孝为先,而孝顺以“顺”为先

南疆实习支教生代表发言稿

实习支教总结报告  暑往寒来,光阴荏苒。

四个月的支教生活已经结束,不禁让人感慨时间过得好快。

回顾这一个学期,可以说是感慨颇多。

作为一名师范生,实习支教是检验我们应用理论知识的必要环节。

教育实习是我们师范生即将踏上漫漫人生征途的标志,是我们师范类学生人生的另一个起点,对我们以后的生涯规划有着重要的意义。

而这次教育实习对我们来说又有着特殊的意义,因为这次实习被称为是支教实习。

在接触教育教学实际工作时,我把在校所学的基本教学技能和专业知识灵活的运用到教学实践中,进一步完善和提高了自身的教学技能,增强了综合素养,做到了理论与实践的有机结合。

并且,通过支教我也学到了不少在学校里学不到的东西,这段记忆将是我人生当中永远不会忘记的美好回忆。

有人说:“一个人的经历将会是他的宝贵财富”,我想,这次的实习支教生活就将是我人生的最宝贵财富和最美好的回忆之一。

  现将我的实习支教生活做如下总结:  一、对支教的看法  说实话,来支教之前心情其实是无比忐忑的。

因为新疆近年来局势一直不是十分稳定,尤其又是去南疆这么一个少数民族聚居的地方支教。

听到要去南疆支教的消息时身边的同学和朋友都议论纷纷无不叹然,个个都面露惊恐之色,心中那千百万个不愿  意早已写在了脸上写出口中。

但是,也许是年轻,也许是性格使然吧,我并没有因此徒增恐惧或者心慌,反而是一颗躁动不安的心在蠢蠢欲动着,无时无刻不期待着旅程的开始。

能够去南疆支教一直以来都是我梦寐以求的事,一方面,作为一名即将毕业的大学生,我希望我能够为南疆教育事业献出一份力;另一方面,我也想到南疆感受一下这边的风土人情,体验一下不一样的生活,锻炼我独立自主的生活技能。

我渴望支教的日子早点到来,期待着有一天我也能像学姐学长们一样背着行囊,前往支教工作的前沿阵地,去感受教育教学的魅力和为人师长的风采。

  我认为师范生参加实习支教是一个很有必要的环节,通过一学期的实习支教,必须要达到以下三方面的目的:  1.理论与实践相结合  把在校学到的专业知识以及教学技能,选择性地应用于实际工作,并尝试从理论的高度对现行教育教学工作提出一些有针对性的建议和设想。

  伟大的马克思提出“实践是检验真理的唯一标准”这一著名论断。

检验教学成果就是要看一看实际工作与课堂教学到底有存在多大距离,并通过综合分析,找出教学中存在的不足,以便为完善教学计划,丰富教学内容与方法提供实践依据。

  2.了解和熟悉学校的常规运行。

  对师范类专业的学生来说,实际能力的培养至关重要,而这种实际能力的培养必须从课堂走向实践,在实践中不断强化教师  专业技能,提高综合能力素质。

  3.角色转变和准备就业。

  通过支教,让自己找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备,从而缩短从校园走向社会的心理转型期。

  二、支教学校基本情况及支教安排  根据学校的统一安排,原本被分到喀什市泽普县六乡小学的我,很荣幸的被转派至奎依巴格乡(也就是七乡)中心小学。

和我一同分来这个学校的还有我们班的三个人,我的两位舍友,以及地理科学专业的四个男生和其他五个女生,一共十五人。

其中有三个少数民族,他们分别是:一个汉语言文学专业的汉语说的超好的维族女生和一个数学专业的回族女生还有我的一个回族舍友。

到达喀什市的第一天,我们在泽普县教育局进行人员分派,然后各学校派人几经周折终于把我们接回了所在实习支教学校,安排我们住了下来。

下午这边学校领导就给我们开了个小会,简单的对学校概况做了介绍了,也对我们的到来表示热烈欢迎,并且对今后的支教工作提出具体要求、作出统一安排。

  下面来说一说我所在的实习支教学校的具体情况,我所在的奎依巴格乡中心小学是去年新建成的由本校和奎依巴格乡汉校合并而成的,合并后的小学成为一所双语学校,分为民族班和普通班,民族班的学生汉语水平普遍较低,老师讲课基本用维语,故多为民族老师代课,在授予常规课程的同时开设汉语课以提升  学生汉语水平。

普通班学生则由汉族和少数民族共同构成,学生汉语水平普遍较好,在授予常规课程的同时也开设维语课以加强民族同学的维语水平同时有助于汉族同学和维族同学的交流。

另外要说明一点的是,所有班级都会开设三维两反课程,这是与北疆学校不同之处所在之一。

由于是新建学校所以学校面积较大,再加上是合校,学生也比较多,虽然师资力量较充足,但是十分缺乏双语教师,部分民语老师会汉语,但是普遍发音不标准,虽可以与汉语老师交流,但是用于教学生恐怕还是欠佳。

  我们于到达一周后开始了正式上岗的实习支教生活。

起初我被分配跟随一位处于待产期的语文老师工作,帮助她批改作业,听她上课,学习她如何上好语文课,如何与孩子们相处以及如何带班。

指导老师袁老师是一位刀子嘴豆腐心的老师,严厉却温柔。

虽然只相处了短短一个多星期,但是却教会了我很多工作和与孩子相处之道。

一个多星期以后袁老师休产假由我接手她所带的班。

这个班是一个普通班,一共26个学生,少数民族和汉族基本持平。

孩子们汉语言水平都比较高,个别听不懂的话会由班里的数学课代表玛依亚翻译。

带班经历一个月左右,后来学校新来了正式老师,我所带的班交由他接手。

我转教一、二、三年级共六个班的新疆课,大约一个月后由于师资紧缺被调到幼儿园和小朋友们相处了三个星期,后被调回任二、四、五年级共六个班的音乐和品生课。

四个月虽然短暂,经历却十分丰富,既当过班主任也带过常识课,既教过小学生也带过幼儿园。

这些都是我人生最  宝贵的财富。

  三、支教生活及收获  四个月的支教生活让我不仅学会了如何与人相处还学会了如何照顾自己独立生活。

  在这四个月中我学会了许多生活技能,其中最值得一提的就是做饭。

以前的我除了能把水烧开以外也就是泡个面了,现在我能够独自一人完成一顿饭菜了。

虽然这里学校食堂发菜几乎从来都是土豆、萝卜、白菜,我也因此几乎只会炒这三个菜,但是我却从炒这三个菜的过程中领悟到了炒菜的规律,万变不离其宗,万事都有其规律所在,会炒一种类型的同类型的就基本都差不多了。

而且还可以把三个菜炒出不同的花样,各种排列组合其菜式,做到炒出水平,炒出花样。

最重要的是在这个过程中锻炼了我的自信,不管给我什么菜我都能做,我都敢做(虽然不能保证做的好吃)。

同时锻炼了我的办事效率,因为我们是分组做饭,一个人要做好几个人的饭,又要在下班时间做,又要保证大家吃完饭能有足够的休息时间,所以做饭速度就得快一点,再快一点。

学习做饭的过程是有趣而艰辛的,从一开始负责打下手到到后来和搭档一起完成一道菜,再到后来独自完成一两道菜,而现在,在完成我的菜以后帮助搭档完成她的菜,甚至能尝出菜里放了什么调料没放什么还需要什么,我都忍不住佩服我自己了。

想到回到家以后可以给家人做饭吃,还有他们为我的改变震惊的表情,都会忍不住偷笑。

  在为人处事方面我也学会了不少,以前总是以自我为中心,不懂得照顾别人,而且没有眼色,有时即使是好心好意却不懂得表达,因此别人给我的评价是“一座无法融化且难以靠近的的冰山”。

而四个月和这里的孩子和老师还有村民们相处的过程中我这座冰山却被孩子们的纯真善良老师们的温柔耐心和村民们的淳朴热情完完全全彻彻底底的融化了。

如果你到班里上课孩子们会把自己带来的仅有的吃的送给你,如果你在路上孩子们会向你敬礼并对你说一句老师你好,有些民族孩子汉语说的不是很好,但却把老师你好这四个字说的十分标准,还有些孩子也许是汉语实在不好也许是腼腆,即便是没有一句老师你好也会有一个灿烂的微笑或者一份热切而充满善意的目光。

而幼儿园的孩子就更是可爱了,虽然是双语幼儿园,但是整个幼儿园只有一个汉族孩子。

幼儿园总共四个班,两个中班两个大班。

我非常幸运被分到由维族老师热娜古丽和汉族老师苏梦娇所带的中一班,这个班是唯一由汉族老师和维族老师共同组成教学的班,同时班里的老师也是院里最年轻的,尤其是苏梦娇老师,她是去年九月才来到这个幼儿园的,与我只相差三岁,因此在整个幼儿园工作的过程中都十分顺利且愉快。

遇到不懂不会的事我都可以请教她,她也非常乐于帮助我,我们就像好朋友一样,同时又是好搭档和工作伙伴。

那个唯一的汉族孩子索西门就在我们班,不过因为不会维语所以很少和班上的孩子们交流,但是这却不影响他们一起玩耍。

班里有一个叫阿丽菲热的美丽女孩维语和汉语都很好,可以帮助我和  孩子们以及孩子们之间交流。

幼儿园的孩子最大的特点就是爱抱你,而且一个人一抱一群孩子就一拥而上了,被包围是经常的事,当然,你的衣服要一天一换也是经常的事。

给孩子们分完饭听到他们用餐前说“谢谢老师,我爱你”的时候是一天当中最幸福的时刻,那一刻你就会觉得,什么都值了,所有的所有,都值了。

  说到孩子们,他们都有一个通病,就是爱告状。

告状真的不是个好习惯,因为课堂常常因为告状而被打断。

小学的孩子我会教他们看好自己不要管别人,而幼儿园的孩子,和他们交流经过了漫长的过程,这期间我学会了不少维语和与语言不通的人交流的技巧和方法。

一开始我听不懂他们说什么,后来慢慢的通过苏梦娇再加上孩子们的语气神情以及动作知道他们是在告状,再后来我已经能听懂了他们说的很多话,这使我非常有成就感。

同时我也会教他们说一些基本的汉语,与孩子们越来越默契,交流起来也越来越容易。

这些都使我明白,教学其实是一个双赢的过程,你教会孩子们知识和道理的同时,孩子们也潜移默化的教会了你。

  四、对南疆教育的认识感悟及建议  南疆的教育,总的来说就是两方面,一方面是双语教学,以减少民汉交流沟通的障碍,增强民族相容性,提高凝聚力。

另一方面是思想教育,提高民族认识及民族素质,从思想上引导他们不走弯路不走错误道路,爱国爱党爱他人。

最终达到民族团结,共同繁荣发展的目的,从而为社会和谐祖国繁荣昌盛提供条件和  基础。

  双语教学这方面,师资力量还是相当薄弱的 ,不仅极度欠缺且质量欠佳,前面也提到过,这里的老师即便是会汉语的,发音准确的也少之又少。

听过他们的汉语课,有些老师教汉语真的是只能用来交流不能用来教学,尤其是有感情的给学生示范读课文时,漏洞百出,而孩子们自然而然的就跟着老师学习错误的发音。

这真的令人痛心,帮不上什么忙只能干着急。

如果要改善这一现状就得从老师抓起,老师是万错之本。

当然前提是我们能够培养出足够多的会双语的师范生,同时还要有足够的条件能吸引他们的到来并且能够留住他们。

还有一点值得一提,就是我发现几乎每个班都有一两个维族小朋友汉语说的非常好,老师们可以请这一两个小朋友做翻译,同时在课下成立汉语学习小组,让这一两个汉语好的小朋友教其他小朋友,逐渐的,在进行一帮一互助学习。

也可以定期利用课余时间进行普通班和民语班交流活动,或者定期组织各种学汉语小活动小游戏。

同时,要给现有的汉语老师进行定期培训,以提高其汉语水平和能力从而更好地进行汉语教学。

  而思想教育方面,首先要保证老师们的思想都端正且不会出问题,有听说过叶城有个老师思想不端正给孩子们也时不时的潜移默化地灌输不正确的思想最终导致一个班的孩子都多多少少有问题,所以说首先老师要端正思想认识,如果老师都有问题那么教育出的孩子可想而知。

其次,我认为光是开设三维两反课程  是远远不够的,因为书本上的东西过于枯燥,孩子不一定有兴趣学习,更别说牢记在心,有条件的话能多举行一些民族团结形式的活动当然最好,让孩子们在生活中体验在体验中感悟在感悟中学习。

再次,孩子的家长也是不不容忽视的,有些孩子的家长思想十分有问题,希望学校能多开些有实质意义的家长会,加强学校与家长家长与孩子之间的交流,孩子和家长可以互相教育共同促进。

  此外还发现一个问题就是南疆人民的婚育观念十分落后,国家政策基本被视而不见,且不说别的,光是离婚率和再婚率就相当高。

班里百分之九十的孩子家里都有弟弟妹妹,放学后除了要帮家里做家务或者放羊以外还要照顾弟弟妹妹孩子都没有时间写作业,也有些孩子甚至以此为借口不写作业。

班里一半的孩子父母都离异,大多数父母再婚了,也有些没有。

举一个简单的例子,据我所知有个孩子,小女孩,父母离婚了,跟着爸爸生活,爸爸后来再婚娶了后妈,后来爸爸又和后妈离婚,不要她,她又跟着后妈,后妈再嫁,后来后妈和后爸又离婚,后妈也不要她,现在跟着继父生活。

这也许都还只是冰山一角,孩子被像皮球一样踢来踢去,在最该被疼爱的年纪被抛弃,在最该享受关怀的时候得不到爱,孩子心灵本来就已经有问题了,怎么还能指望她能够好好学习?所以,一个完整的家,是孩子拥有良好教育的前提。

希望地区政府能够加强国家政策的落实,实现少生优生同时发展经济提高人民幸福率以降低人民离婚率。

  以上就是我对于此次南疆支教之旅的总结。

四个月的旅程真的是说慢很慢,说快又好像只一眨眼的事,仿佛提着行李来到这里是昨天的事。

四个月有我们太多的回忆,太多的不舍,太多的欢笑和泪水,太多太多说不完的故事感慨和情绪,还有若有若无的对于离别的伤感。

我想我会怀念这里的,怀念这里的老师们孩子们甚至是门卫爷爷又或者是楼管阿姨食堂叔叔,还有这里永恒不变的烈日骄阳和漫天的黄土。

如何培养孩子的劳动意识(2011

生活离不开劳动。

没有劳动,就没有发明创造,就没有人类社会的进步。

作为家长,很多零售客户朋友清醒地认识到,在物质文明高度发展的今天,培养孩子的劳动意识依然非常重要。

虽然孩子稚嫩的小手对劳动工具陌生了点,但他们完全可以通过力所能及的劳动来培养、提升自己的生活自理能力。

也只有在享受到自己的劳动成果后,他们才能真正读懂劳动的涵义。

\ ----编者李伟绘行者绘将劳动“作业化” 常鼓励莫忘记浙江省桐乡市零售客户 钟金芬 女儿学龄前是由她爷爷奶奶带的,从小就享受着“隔代亲”赋予的公主般的生活,因此养成了以自我为中心的性格,遇到事情只会大呼小叫,束手无策。

作为母亲,我是看在眼里急在心里。

\ 女儿上学后,我发现她对老师布置的作业非常重视,只有完成后才会出去玩。

因此,我尝试着将劳动“作业化”,把让她洗碗、叠被子、整理自己的书桌等说成是“做作业”,并在小黑板上列出值日表,每周评一次家庭“劳动之星”。

当然,每次她劳动完,我都会随时说上句诸如“你洗的碗闪闪发亮”、“你是清除卫生死角的高手”之类的“点评”。

\ 一年下来,我欣喜地发现,女儿不仅学会了做自己分内的事,还成了大人的“小帮手”,有时还会边做家务边扭着小屁股唱:“我爱洗碗,啦啦啦,我爱洗锅,啦啦啦……”(王雪霞整理)做有心“懒父母” 育勤劳好孩子北京市顺义区零售客户 靳全叶 相对于上班族而言,作为零售户,我的时间比较自由,只要勤快点,家里店里都能照顾得井井有条。

正因此,我常常忽视了对儿子劳动意识的培养。

即便儿子偶尔有劳动的欲望,也会被我“扼杀”,总是顺手就帮他做了。

直到去年儿子上了初中住校后,看到他把一周换下来的衣服、鞋袜等带回来让我洗时,我才意识到问题的严重性。

\ “亡羊补牢”为时不晚。

从那以后,我开始有意以“店里忙,有点累”为“借口”,让儿子自己洗袜子、内裤等小物件。

就算他洗得不是很干净,我也会鼓励他说:“挺好,比妈妈刚开始学洗衣服时强多了。

”\ 经过一段时间的培养,如今,儿子已经不需要我帮他洗衣服、刷鞋了。

而且,他还会在节假日时偶尔帮我看店卖东西。

看来我有心的“懒惰”,也是一种培养孩子劳动意识的好方法。

科学正确引导 养成良好习惯浙江省海宁市零售客户 丁震辉 培养孩子的劳动意识,需要科学正确的引导,让孩子养成良好的劳动习惯。

\ 我的儿子今年8岁,小名熙熙。

每天放学回家,我都是用摩托车去接他。

每次到家时,他下车后都会站到车后面,帮我把车推进那个坡度很高的“车库”。

儿子之所以养成这个习惯,是以前我每次推摩托车时都会故意装出很累、很吃力的样子,然后喊:“熙熙,老爸不行了,快帮忙推……”每每这时,儿子会马上站到后面使劲推。

等推进去了,我会说:“嗯,这次全靠我家熙熙……”听我这样说,他会很得意。

时间一长,他开始主动帮我推车了。

\ 如今,每当儿子看见我干活时,都会主动过来问:“爸爸,需要我帮忙吗

”看来,我的引导还是有效的。

(潘宁晖整理)家长身体力行 切莫步入误区山东省巨野县零售客户 张长更 家长身体力行,就是指家长作为孩子成长路上的第一任老师,首先自己要有一个正确的劳动观。

很多时候,我们常常一边努力培养孩子的劳动热情,一边又在日常生活中向孩子灌输“有了高学历才有金饭碗”之类的狭隘择业观,有些家长还常在一些场合下向孩子流露出轻视社会底层劳动者的不良心态。

\ 为了远离这种教育误区,我从不说“不好好学习,大了就要扫大街”之类貌似“励志”实则轻视劳动的话给孩子听,而是鼓励孩子发现自己的某一爱好,并自觉培养,哪怕这种爱好是不被功利社会所看好的做木工、烹饪等。

\ 此外,在带孩子去饭店吃饭时,虽然有服务人员服务,但我还是会主动引导孩子能自己动手的尽量自己动手,吃完后清理好自己的垃圾再离座。

我觉得,这样能让孩子懂得:只有尊重别人的劳动,才能构建人人热爱劳动的和谐社会。

“服务自我”做起 终将“惠及家人”江苏省海安县零售客户 陆素珍 培养孩子良好的劳动意识,必须从小开始,循序渐进,不能操之过急,更不能让孩子做“力所难及”的事。

可以让孩子从“服务自我”开始,渐渐养成“己事己做”的习惯,在此基础上鼓励孩子为家人做些力所能及的家务。

\ 让孩子学会“服务自我”非常重要,家长要利用一切可能的机会,鼓励孩子自己进餐、穿脱衣服、洗手、整理床铺等。

刚开始的时候,孩子可能“笨手笨脚”,做得又慢又不好,这时家长不能责怪孩子,而应予以鼓励。

\ 有了“服务自我”的基础,家长就可以“乘胜追击”,鼓励孩子在可能的情况下,为家人做一些力所能及的小事。

比如,早上起来帮父母叠叠被子,吃饭的时候帮着拿拿碗筷,周末和家人一起搞搞家庭卫生,家里来了客人帮着倒倒茶,等等。

(陆建华整理)观点集萃 我是这样培养女儿的劳动意识的:一是常让她做些力所能及的家务,如整理自己的房间、洗衣服、拖地、做饭等;二是到菜市场买菜时让她跟着,学砍价、学看秤,对不认识的菜,也让她自己问商家;三是有时间就带她回农村老家,鼓励她下地干活,教她使用各种农具。

----江苏省沭阳县零售客户 张伟 我觉得,有时在孩子面前适当“示弱”,会大大增强孩子做事的欲望。

儿子四五岁的时候,有一次我在洗衣服,他老是捣乱。

于是,我拿起他的袜子说:“这个袜子我怎么也洗不干净,你洗洗试试。

”儿子听了特别兴奋,拿起小袜子就在水里搓。

我便趁机教他怎么搓,怎么用肥皂。

洗完后又夸了他几句:“宝宝比妈妈还能干,洗得真干净

”从那以后,每次我洗衣服,儿子都吵着要自己洗袜子。

----山东省德州市零售客户 李秀英 我有个邻居,每到节假日都要带着孩子到农田里劳动。

他让孩子从小就养成了热爱劳动、吃苦耐劳的品质,真正懂得了“粒粒皆辛苦”的含义。

如今,他的孩子已经上高中了,非常懂事,不仅成绩名列前茅,还懂得感恩父母,从不乱花钱。

学期结束后,他还会把节约下来的几百元生活费交给父母。

可见,培养孩子的劳动意识是多么重要

----江苏省泗阳县零售客户 左士民 我认为,除了家长要培养孩子的劳动意识外,学校也应该经常性地组织一些形式多样的义务劳动,以提高孩子的劳动能力。

毕竟学校在学生心中有权威性,效果会好一些。

----山西省介休市零售客户 史治水

德育作业感想

德育培训班学习心得体会农一六九团中学齐行舟近20天的学习,即将画上一个圆满的句听了专家们对德育有关问题的精辟分析,感受甚多。

德育是教育者根据一定社会和受教育者的需要,遵循品德形成的规律,采用言传身教等有效手段,通过内化和外化,发展受教育者的思想、政治和道德几方面素质的系统活动过程。

加强对青少年学生的思想、政治和道德教育,德育是学校教育的重要组成部分,是学校德育管理工作的基本任务和归宿。

德育,从根本上说就是育人。

育人,是教育的终极目标。

“万事德为首”,“育人为本”,这应该是每一个学校的立校之本。

现在,我国已进入一个新的历史发展时期,许多新思想、新问题不断出现。

当代中小学生是跨世纪的一代,他们面临着一个改革开放,价值取向多元化的复杂的社会环境。

时代要求学校培养出来的人才既能适应和促进社会主义市场经济发展,又要有较高的文化品德修养。

而我们的德育方法往往重传递,轻思考,忽视了道德选择和澄清能力的培养;当代中小学生自我意识、民主意识增强,而我们的德育方法往往重灌输,轻交流,习惯于“我说你听……”,缺乏平等对话和情感沟通;青少年道德观的建立,行为规范的养成,既需要静态的晓之以理,更需要动态的品德践行,而我们的德育方法往往重说教,轻交流,忽视了德育过程中由知到行的转化环节。

青少年儿童良好人格和道德习惯的养成,既有赖于严格的要求和纪律约束,更有赖于学生自身对道德理想的追求和坚持不懈的自

今周我当家感悟

今周我当家活动的开展,让我懂得了一个深刻的道理。

那就是,父母是辛劳的,我们是幸福的。

还有我长大了,会做了几个小菜

这个活动一共有7天的时间,这七天,我干了妈妈每天做的事情。

叠被子、洗碗、扫地、拖地、做饭……平时的我都以为做起这些事情是非常的简单、非常的容易、非常的轻松。

因为妈妈做起来就是这样。

但只有自己亲自试一试才会感觉到是怎样的

一点都不简单、一点都不容易、一点都不轻松。

反而很累。

这时,我终于懂得了妈妈做起来为什么是那样的。

那是因为,妈妈已经做熟练了。

每一年的每一月的每一天都做着同样的工作。

不累吗

当然累,但妈妈从来都没喊过累。

和妈妈一比。

我真是非常的惭愧。

鼻子一酸,不禁流下了眼泪。

是妈妈,让我们有了一个安心、舒适的家。

让我、哥哥、爸爸感受到了温暖。

妈妈不在的时候,是爸爸给我做的饭。

那饭,吃在嘴里,暖在心里。

我下决心,这7天一定要向爸爸妈妈学习。

争取做得很棒,平常的时候也可以帮妈妈做一些力所能及的家务活。

这一次我真的感受到了

这个道理会在我心底埋藏着。

因为我会记住一生。

我长大了

我真的长大了

我不在是个小孩子了。

因为这个活动是我的见证者之一。

爸爸妈妈,我爱你们。

因为我是你们最疼爱的女儿

哎

当家的这一周可真累啊

一切的家庭开支使我感到了“花钱容易,挣钱难”。

一切的家务活使我感到了劳动的辛苦。

一切的一切似乎都压得我喘不动气。

一个从前是家中的“小公主”这时候变成了一个当家的“大姑娘”了。

做饭要讲究科学营养,合理搭配。

花钱要学会砍价……一切也都要进行精心的策划。

做饭、洗衣、打扫卫生、洗碗……一时间,都成了我的新任务。

有时候,看电视的机会没了,玩耍、休息的机会没了。

我似乎已经成了一个有了事业的“小公务员”了,整天是忙的不可开交。

一瞬间里,我发现我长大了。

爸爸妈妈也说我长大了。

听了这些话,我似乎觉得我更像是一个大人了。

于是,干起活来也更加卖力了。

但是,家庭的开支使我不得不再重新计划每天的支出。

省一点是一点。

跟买东西的人砍价的次数也是越来越多。

有时候,买菜还要跑遍整个菜市场,去选那些价钱相对来说较便宜的“绿色蔬菜”。

膳食合理、营养、科学,似乎也在随着我当家的经验逐步改善。

去亲戚家串门,也要考虑的周到。

拿什么样的物品去谁家更合适

拿的东西怎样才算的上是显得更加体面。

这么多的问题,弄得我的脑子里是乱七八糟的。

但当家就要当出个样来。

于是我自己晚上都在考虑,结果更加使我筋疲力尽。

但累归累,这一周还有许多值得我骄傲的事情呢

那就是我做的西红柿炒蘑菇,赢得了全家人的一致好评。

还有就是,在元旦期间,为了把家里打扮得更漂亮。

我决定去买装饰品的地方买东西。

挑选完了装饰品,去结账时。

掏出口袋的钱,我犹豫了,我觉得我不能这么浪费。

最后,我决定不买了。

我要回家用一些废品,来自己亲手制作。

这样又省钱,又省料。

而且还可以锻炼一下自己的“心灵手巧”。

结果,做完后。

我把它展示出来,也同样得到了全家人的一致称赞。

这一周我的确感受到了当家的辛苦。

但在一想,爸妈每天干得不仅是这些,还有他们自己的工作,还要时刻为他们的女儿着想。

他们的工作是持久的,日复一日,年复一年。

更何况这只是一周呢

最后,我只想说一句最能表达我心声的一句话“爸爸妈妈,我爱你们

”

做菜的感受

做菜其实是一种享受。

当你把做好的美味送到周围人面前,看这他们津津有味的吃着你做的食物,并赞扬你的手艺是,你会很有满足感。

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