公益赞助学校学生代表发言稿
各位领导、各位爱心经理，各位老师、同学们，大家好
首先请允许我代表通许县志愿者公益助学中心全体成员： 衷心感谢今天参加大会的各级领导和各位商家，是你们的爱心让我们聚集到一起，是你们的爱心让我们助学中心有了动力、压力和方向，是你们的到来赋予今天的大会以特别的含义。
再次感谢你们
救孤济困是中华民族的传统美德，奉献爱心、扶助孤困学生是我们通许爱心人的光荣和责任。
通许志愿者公益助学中心，筹备于今年的6月初，在教育局领导们的真诚关心下，现在已正式批准成立，在成立后的短短二十多个日子里，我们通过走访门店，呼吁企业，动员社会等措施，开展了多种公益助学活动。
先后组织、参与了通许县特殊教育学校义诊会，四所楼中心小学白血病学生捐款会，实验小学捐资助学会等多种活动。
这一系列的活动引起了社会的强烈共鸣和广泛的群众关注，社会各界给予了大力的支持和高度的评价。
我们公益助学中心只是做了一点点，而整个社会却给我们的很多很多，我们将与社会所有拥有爱心的人共同努力，以关爱孤困学生，弘扬社会正气为已任，在构建和谐社会这一主题下，把这伟大而又坚巨的助学事业继续下去。
正如大家熟悉的那首歌词：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间
请支持我们的行动吧，孩子在等待着我们
教育在等待着我们，慈善在等待着我们。
有爱就有希望——献一份爱心，尽一份责任。
希望更多的爱心人加入我们的队伍
谢谢大家
慈善感言：我们怀着反哺之念而来，慈善不分南北、不论贵贱、不论先后、只要有这种境界、有这种行动，就会
和谐的论点、论据、论证精彩论点 ①人类应该和谐相处。
②和谐社会需要以人为本。
③和谐要以公平正义为基础。
④和谐即是美。
⑤只有和谐才能促进可持续发展。
⑥和谐社会保障人的全面发展。
⑦和谐社会充满诚信友爱。
⑧和谐社会需要全体成员的共同努力。
⑨善待自然，创造人与自然的和谐。
⑩创造和谐要从身边之事做起。
理论论据 只有劳动才能使人变得幸福，使他们的心灵变得和谐、心满意足。
——别林斯基 和谐是众多因素的统一，不协调因素的协调。
——毕达哥拉斯 和谐是爱与恨结合起来的庄严的配偶。
——罗曼罗兰 亲善产生幸福，文明带来和谐。
——雨果 世界就是一座供奉不和谐之神的巨大神庙。
——伏尔泰 个人之于社会等于身体的细胞，要身体健全，必须每个细胞都健全。
——闻一多 那些年轻时没有在内心和谐中生活的人们，以后会像一只长腿老苍鹭一样悲伤地站在没有鱼的湖边。
——佚名事实论据 “和谐”是中国文化的重要特色 和者，和睦也，有和衷共济之意；谐者，相合也，强调顺和、协调，力避抵触、冲突。
琴瑟和鸣，黄钟大吕，这是艺术的和谐；和风细雨，桃红柳绿，这是自然的和谐。
和谐是把“杂多导致统一”“不协调导致协调”。
我国传统文化的一大特色在于注重和谐，即强调人与物之间的融和，人与人之间的“和洽”。
古人解释，“和”是“以他平他”，即人与人、人与物、物与物之间的和谐，包括“和生”“和处”“和顺”“和洽”等。
人们常说的“和为贵”“政通人和”“家和万事兴”等，就是这一人文精神的具体表述。
千百年来，中华文明虽屡受摧折而不绝，中华民族虽历经磨难而不衰，这无疑是一个重要原因。
十六大报告中强调实现人与人、人与自然之间的和谐，显示出我们党对建设中国特色社会主义的认识更加理性、更加成熟。
音律和谐，必能弹奏出优美动人的乐章；社会和谐，必将带来政通人和、国泰民安的大好局面。
和谐犹如一幅画，好似一首歌。
和谐产生美，和谐生发力量。
△ 运用点睛：和谐功效巨大。
和谐的一幕 一支向甘肃缺水地区送水的车队，行至一段崎岖山路时，一头野鹿突然从山上跑下来立在公路中央，拦住了车队前行的道路。
车队鸣笛，它充耳不闻，当地为车队带路的老乡下车用鞭子赶它，它“巍然”不动。
老乡说，大概野鹿要喝水了，无奈中它只好求助于人了。
车队的队长被这头野鹿感动了，他说，今天就算犯一次错误，也要给这头野鹿一点水喝，于是便舀了一瓢水送到了鹿的面前。
可是，这头野鹿并没有低下头去喝水，却仰起头来长鸣一声，一头小鹿从山上跑了过来，喝完了这一瓢水。
这时野鹿才带着小鹿离开了公路。
△ 运用点睛：人与自然理应和谐相处。
微尘精神感动中国 “微尘”：起初，是青岛一位数次捐款不留姓名的普通市民；后来，扩散成一个爱心群体；再后来，扩展成一个关爱他人的爱心符号;以微尘命名的募捐箱、徽章，走进青岛的大街小巷。
“微尘”是一个热心公益事业的群体，是一个体现爱心的公益品牌，也是展现社会精神风貌的一个缩影。
“微尘”精神凝聚着中华民族的传统美德，具有鲜明的时代特征，体现着伟大的民族精神，包含了社会主义荣辱观的深刻内涵。
“微尘”精神是建设“文明山东”的成果，也是加强社会主义荣辱观教育的生动教材。
在当前全面落实科学发展观，努力构建社会主义和谐社会的新形势下，大力宣传“微尘”精神，对于引导广大干部群众自觉践行社会主义荣辱观，弘扬社会新风，促进经济社会又快又好的发展，具有十分重要的意义。
△ 运用点睛：构建和谐社会，需要大家共同努力。
中国人为何如此喜欢说“狠话”
有媒体报道说，深圳市宝安区一社区的居民，在无奈忍受了很长时间的“牛皮癣小广告”的骚扰之后，居然刷出了一份被人们称之为“史上最恶毒”的标语：“在此贴广告者，全家三代光光。
”据说，尽管在这条标语里附加了十分恶毒的诅咒和攻击性语言，但那个“”字在刷上之后不久，仍然被另一张小广告贴上遮住了一半。
在其附近的垃圾桶上则写着：“乱丢垃圾者可耻,可”、“过马路倒垃圾者可耻,汽车撞”之类的“狠话”。
如果人们稍加细心，也就不难发现：出现在当今社会各个角落里的“狠话”不仅屡见不鲜，而且还层出不穷，大有推陈出新、不断发展蔓延的势头。
从全球化开放和构建和谐社会的角度来看，中国人所讲的那些“狠话”确实不雅，不仅仅难登大雅之堂，而且还直接地影响了现代中国人的对外文明形象。
如果把这类说“狠话”的中国民间文化带入2008年北京奥运会，将会使中国人热情好客的形象受到不良影响。
△ 运用点睛：创建和谐社会，须从语言开始。
和谐就是美 日本京都有一座知名的禅园，建筑师将这个禅园建造完成后，请皇室人员前来游览。
一位皇室人员在禅园里走了一遍后说：“这里真美，真是全日本最漂亮的庭园。
” 他一边赞叹一边指着园里池塘边的一块石头说：“这块石头，是整个庭园里最绮丽的石头。
” 建筑师听完，马上叫人将这块最绮丽的石头搬走。
他诧异地问：“为什么要这么做” 建筑师恭敬地回答：“庭园里如果有一样东西特别显眼，就会破坏这里的和谐，我把它移走，这里总算是完美无瑕了。
” 万绿丛中的一朵奇葩，竟然是一个缺陷，因为它破坏了整个绿色丛林里的和谐。
当我们在团队生活中力求特立独行、标新立异之时，可曾想过，这正是破坏和谐之美的行径。
△ 运用点睛：个体与团队相互配合，才能造就和谐之美。
人与自然的和谐美 2005年的“五一”当天，庐山雨后放晴，云蒸雾绕，变幻莫测的绮丽景色令中外游客惊叹。
一位来自上海的老人黄明在游完锦绣谷后，感慨万分地告诉记者：“庐山太美了，不仅自然风光很美，而且旅途环境也非常好，秩序井然，美丽清洁，在这里实现了人与自然的和谐统一。
” 人们在庐山各景区看到，交警在忙碌地指挥交通，秩序井然，各景区看不到烟蒂、矿泉水瓶等垃圾，整个庐山呈现出一种人与自然的和谐美。
庐山管理局的同志说，庐山实施了“煤改电、油改电”工程，实现了“无烟山”目标，垃圾袋装率和上门收集率都达到100%。
自然环境变美了，庐山的人文环境也在不断提升，“诚信服务行动”“游客满意就是我最大的幸福”“万人诚信宣誓”等活动，规范了导游、营运司机、餐饮服务人员等的行为，使文明新风深入人心。
中外游客在庐山玩得开心、住得舒心、吃得放心，高兴而来，满意而归。
据统计，“五一”当天，庐山接待游客1.38万人，同比增长3%。
△ 运用点睛：和谐产生美，也产生效益。
美大学生烤鱼受罚 2004年5月20日，加利福尼亚大学三年级学生马修考克斯和凯茜卢普闲来无事，一起到校园的池塘边捞鱼解闷儿，结果“初战告捷”：只用铁钩就钓上一条45厘米长的大鱼。
这种鱼的外号叫“富翁鱼”，较为名贵。
事后有人向校方报告说，他们看到考克斯和卢普将此鱼烤熟吃了。
6月7日，校方发言人说，校方对两名学生的行为“感到恶心”。
他说，在大学接受了三年教育的学生仍不知保护自然环境，也不懂得人要与动物和谐相处，简直是“不可原谅的行为”。
为了教训这两个学生，校方当即对他们实施了经济处罚。
随后，学校董事会开会研究决定，开除两名学生的学籍，并以“蓄意破坏自然”和“虐杀无辜动物”的罪名，把他们送上了法庭。
△ 运用点睛：人与动物也要和谐相处。
建设和谐社会要从行动开始 2005年4月，温州市启动关爱民工“和馨行动”，号召全市上下更加关注200多万外来务工者的生产和生活，更好地维护他们的合法权益，更多地关注他们的思想情感，真正让他们融入温州，成为“和谐温州”建设的重要力量。
河南民工李学生在温州舍己救人，感动了整个温州。
温州市委、市政府在3月24日做出了在全市深入开展向李学生学习活动的决定，学习平民英雄的热潮持续涌动，全社会关爱农民工的氛围在温州形成。
随之，开展了持续5个月的“和馨行动”，进一步融洽温州人与外来务工人员的鱼水关系，为温州构建和谐社会注入了新的内涵。
“和馨行动”重点对劳动合同、工资待遇等进行规范，解决好外来民工生产生活中如就医、子女就学等实际困难，加大对不签劳动合同、低工资等侵犯民工权益问题的维权力度。
“我们是一家人
”“温州是我们共同的家
”相信不久之后，新温州人和本土温州人都会说出这些肺腑之言。
相信不久之后，会有更多的外来新温州人融入这座城市，爱上这片大地。
△ 运用点睛：关爱产生和谐。
追问： - -,好多噢，不知道怎么抄 回答： 和谐的论点、论据、论证 各抄一些就可以
2006年度感动中国人物评选活动的感动印象及颁奖词
墨宝歌曲机关(盗墓笔记同人歌曲）作曲：丢子、ediq作词：ediq编曲：丢子演唱：ediq和声：丢子琵琶：乍雨初晴吉他：无名小卒画未作词：EDIQ作曲：tony_ms演唱：烟花Show HITA和声：HITA混音：Allen文案：EDIQ京华一梦一场濒于破灭的繁华，两颗沉浮于世的微尘。
京华一梦一次只有歌声的邂逅，两个素未谋面的凡人。
一样苦闷不安的心境，两段匆匆交汇的命运。
古风音乐剧《梦华录》OST之《京华一梦（秋院）》词：思茶作曲\\\/编曲：小狮子丢丢演唱：思茶 巫滟滟后期：思茶异世情作词：源正康作曲：河图编曲：河图演唱：河图紫川录紫川录作词:Finale作曲:河图演唱: crazyman长安李白作词：焰31作曲：河图演唱：河图烬作词：Finale作曲\\\/编曲\\\/演唱：河图配音：笑渺 深远的蓝混音：思茶制作:thankr最后等待【我来到这儿已经三天了，她还在唱歌。
我想她知道，让死神等待，是要付出代价的。
战争就是这样，每天都有无数人像她这样死于空袭，所以死神总是耽误不起时间的。
我只能再给她两天，如果她还是这样，我会看着她化成灰烬，我相信上帝会宽恕她的，虽然她上不了天堂，也入不了地狱。
】演唱：HITA原唱：HITA凤凰劫凤凰劫作词：河图作曲：河图演唱：河图诛仙·生死恋作词：为了狮子头\\\/咿咿作曲：千草仙演唱：HITA木兰辞编曲:黑石st词 曲:源正康 小狮子丢丢演唱:绯村柯北画眉（女声版）画眉词：EDIQ曲：小狮子丢丢唱：HITA挑灯作曲：ediq作词：ediq编曲：小狮子丢丢混音：思茶演唱：ediq&hita海报：hita文案：焰31紫杀作曲:EDIQ作词:EIDQ演唱:EDIQ编曲:小狮子丢丢后期:小狮子丢丢海报:HITA（素材取自翁子扬原画）倾尽天下作词：Finale作曲\\\/编曲\\\/演唱：河图如梦令八月那一晚,我饮尽水酒,我摘下茱萸,往水井中投下一颗你为我积攒的雨花石其实每一晚,我都在睡前哼唱跟你学的那首《如梦令》,作曲\\\/编曲:tony_ms作词 ediq和声:hita琵琶:乍雨初晴文案: 胡桃夹子海报:清平朔夜演唱,后期:猫饭再逢明月照九州QQ网络游戏《寻仙》插曲作词：EDIQ作曲\\\/编曲：M.H.C@\\\/(小狮子丢丢)和声编写\\\/演唱\\\/后期：Hita且试天下作词：源正康作曲：烟花烬头编曲：烟花烬头和声编配：HITA演唱：阿杰 HITA后期：HITA如花作词：Finale作曲\\\/编曲\\\/演唱：河图金陵·秦淮夜作曲：千草仙填词：为了狮子头演唱：烟花烬头，不纯阳关调作词：狐离作曲\\\/编曲\\\/演唱：河图双城作词：EDIQ作曲：小狮子丢丢演唱：音频怪物 HITA后期：HITA为龙作词：浣姬作曲\\\/编曲\\\/演唱：河图女娲作曲\\\/编曲：小狮子丢丢作词：镜繁花演唱\\\/和声：HITA混音：MILA一千零一次月蚀作曲：丢子作词：ediq编曲：丢子演唱：河图后期：丢子傍晚降临窗外海鸥飞翔光着脚 踩着浪我送她 远航望向海面她是否睡了年轻时 爱来的太快放手吧 还牵挂夜莺绕着钟楼 轻唱着唱着 遥远东方 的民谣~啊那些人间的爱 蜿蜒而迂折像天际月蚀柳岸初遇相识 风雨交相知分别已太迟畏人言 未说出一词曾经的 握紧的 爱呢收获的 遗失的 爱呢贯穿在时空越想忘 却难忘 爱呢哽咽着 放晴了 爱呢闪亮在星空我加快了步伐大声呼喊月蚀 终于 过去了乌云渐渐的散开我找到你 骆驼翻越沙丘 风吹来她遮上神秘的黑色面纱沙漠寒冷夜晚 她听他讲着东方的童话是谁吟诗做画 谁隔巷种花彼此眷念啊迁居时 回首却天涯曾经的 握紧的 爱呢收获的 遗失的 爱呢贯穿在时空越想忘 却难忘 爱呢哽咽着 放晴了 爱呢闪亮在星空我加快了步伐大声呼喊月蚀 终于 过去了乌云渐渐的散开我找到你话说这两年【墨明棋妙四周年纪念歌曲】作曲\\\/编曲：丢子作词：胡桃夹子琵琶：乍雨初晴笛子：陪人听海古筝：猛虎蔷薇二胡：EZ-Ven吉他\\\/沙槌：老赵演唱：墨明棋妙和朋友们和声：不纯君、巫百衣、Allen、檀烧后期：丢子、Allen一眨眼 又唱到岁末（檀烧）也该歇歇嗓子 侃点娱乐（为了狮子头）芙蓉楼图记唱本卖得大火（河图）彭城草仙又躲进兰若（千草仙）朝辞白帝夕至潭柘（Ediq）攒下一地哀愁酿成酒喝（Crazyman\\\/老赵）是谁家新嫁人比桃花灼灼（Maggie）引得张敞为孺人甩墨（阿杰）榆雨毓：上回说到，少侠31夜探娘娘庙……焰31：我不是焰B，我是焰引煲一通越洋电话问归期几何（思茶）路边的油炸臭豆腐马上要出锅（冬瓜）早开会 晚加班 写总结 上酒桌（猛虎蔷薇）偏偏仍待字闺中不见情哥哥（倾夜\\\/怪胎老大）墨香千里迎佳客（流月Ryutsuki）在台上吹拉弹唱让看官您小憩片刻（巫滟滟）卸妆后的生活（Ayaco）一样为柴米油盐烦着（恨醉）墨香千里迎佳客 村口的标语时隔多年依旧响亮鲜活（男生合唱）瑞雪又降村落 雪花捎带上五彩心愿 飞往下年春色（女生合唱）一眨眼又弹到岁末（乍雨初晴）也该松松手腕织段围脖（Allen）飞鱼吧纪家阿姊每晚一歌（小爱的妈\\\/Hita\\\/Aki阿杰）省港老狮要玩遍铜锣（丢子\\\/左顾右盼）算学馆门前没有河（胡桃夹子）惟有点点蓝紫名曰矢车（玄觞\\\/烟花Show）看宝宝官官长成小妹小哥（Zhucool）才觉自己已大叔一个（Tony_ms\\\/千年破晓）申申：我今年6岁半啦
皮皮：幼稚……申申：我是墨村一姐
皮皮：浮云……申申：我是漂亮的小公主皮皮：每天，我爸都会被我帅醒……葫芦岛那只猫咪不爱薛定谔（喵☆喵）想减肥所以鱼罐头不能吃太多（猫饭）爱日剧 爱手袋 爱逛街 爱K歌（清弄\\\/林斜阳\\\/绯村柯北）奇妙娘神马的绝对不是指我（不纯君\\\/糯米小不点团子）（全体合唱）墨香千里迎佳客 在台上吹拉弹唱让看官您小憩片刻卸妆后的生活 一样为柴米油盐烦着墨香千里迎佳客 村口的标语时隔多年依旧响亮鲜活瑞雪又降村落 雪花捎带上五彩心愿 飞往下年春色让爱回家—— 2008抗击暴风雪公益歌曲作曲：tony_ms作词：“墨明棋妙”抗灾小分队编曲：tony_ms和声编配：tony_ms、祈雨坊主后期制作：抱风揍雨（特别鸣谢）演唱：“墨明棋妙”群星（抱风揍雨、思茶、祈雨坊主、Hita、绯村柯北、Dior、tony_ms、猫饭、脾气坏坏、Crazyman、胡桃夹子、小狮子丢丢、冬瓜、虎妞、墨墨、小夕、焰31、滟滟、yuyu等）MV制作：小铁文案：焰31 思茶抱风：这场雪已经很深这旅途 多少人还在等思茶：右座上 紧闭的双唇怀抱中 期待的眼神家是我们心里扯不断的根祈雨：白色 吞没了黄昏这夜晚 会不会更寒冷HITA：你搀扶我手的掌温HITA、坏坏：饭盒上 还没擦去的雪痕HITA：触碰我感动的本能HITA、北北：是最无助时给我力量的那扇门Dior、tony：哦把爱点亮吧 给你我一盏灯HITA、猫饭：哦让爱回家吧 没什么不可能Dior：冰雪能封锁这旅程遮不住关爱的眼神北北、tony：家就是患难时伸出手的人祈雨：你是我的家人坏坏: 冬天有时很残忍不回家 怎么画完这年轮Crazyman、猫饭：一路上遇到多少人让我明白什么是缘份Crazyman：那些简单的问候声Crazyman、坏坏：是我记忆中 最忘不了的真诚Dior：哦把爱点亮吧 给你我一盏灯（北北：给你我一盏灯）HITA：哦让爱回家吧 没什么不可能（猫饭：没什么不可能）男合：这一场风雪让我们（Crazyman：我们）女合：彼此不再那么陌生（HITA：再那么陌生）合唱：家就是我终于找到了我们 （抱风：找到了我们）合唱：哦把爱点亮吧 给你我一盏灯（tony：给你我一盏灯）哦让爱回家吧 没什么不可能冰雪能封锁这旅程（祈雨：封锁这旅程）遮不住关爱的眼神（Crazyman：眼神）家就是患难时伸出手的人 （HITA、猫饭：伸出手的人）你是我的家人绿豆糕般的童年作曲：tony_ms填词：EDIQ演唱：烟花Show和声：烟花Show HITA混音：乐旅痞子英雄HITA刹那芳华曲刹那芳华曲（出自树下野狐《搜神记》）作词：树下野狐作曲：茶少编曲：茶少演唱：小爱的妈终章作曲\\\/编曲：丢子作词\\\/海报：荀夜羽演唱：Assen捷、橙翼和声：Assen捷、橙翼后期混缩：Mr.鱼题字：半步遥途吴(Assen捷)：白鸟作词\\\/演唱：腾云驾雾琉璃仙作曲\\\/编曲：无名小卒和声\\\/后期：HITA念白：茶少海报：幻乐相思调作词：月十一作曲、编曲：千年破晓演唱：翎沙华]和声、后期：HITA竹笛：周小航琵琶：乍雨初晴海报：青海草原其他歌曲路过八零阿尼玛卿山的王子芭比琵琶刀丛里的诗安徒生的事纪年·轩辕刺紫川录REMIX版枫叶偷闲小张狂哪吒朝夕长干词哪吒 弦乐版风情万种REMIX雨 琵琶演奏版风情万种枯叶之蝶 男声高清版枯叶之蝶 女声正式版桃源村春耕动员大会许仙墨村集市眠歌 钢琴曲京游记紫檀香——祭《英雄无泪》仙剑情殇哪吒 琵琶演奏版永不放手（抗震救灾公益歌曲）永不放手（再度演绎）一厢的红线墨村fb记 之 穿越做大侠让爱回家佳人如梦拉萨乱雪千秋月别西楚将 源头仙剑OL主题曲 情缠兰若词不哭 不哭（LIVE）穿越寻仙插曲版 再逢明月照九州若者噗通噗通家乡月舞云袖蟋梦人生浅浅的绿豆糕般的童年大侠就是我Ⅱ书成金融危机都这么唱歌雨碎江南·印象两个人的河妻书甩墨夜郎Who's 沪
奇妙娘桃花不见又年凡夫俗子我们的进行式古域之域水舟情墨宝近期歌曲初夏夜作词：茶少作曲：茶少编曲：茶少演唱：桑子，茶少混音：茶少天命风流世事纷争闹不休 半身癫狂我自有嬉笑怒骂皆堪乐 霁天谁与话风流曲：千草仙词\\\/文案：檀烧唱：绯村柯北和声\\\/后期：不纯君海报：参商铃儿铛铛作曲：ediq作词：ediq编曲：千年破晓演唱：ediq童声：申申琵琶：晴姐后期：盐助天鹅与国王作词：腾云驾雾琉璃仙作曲\\\/编曲：无名小卒演唱：walker后期：walker无名小卒天真的词\\\/曲\\\/唱：檀烧编曲：千年破晓和声：冥月后期：不纯君海报：lost_elle豆花饭作词\\\/演唱：ediq作曲\\\/编曲：Tony_ms大提琴：思宁后期：司晗空山作词：腾云驾雾琉璃仙作曲：无名小卒编曲：十年磨一剑演唱\\\/后期：河图九阴·无央作词：息十二【流觞曲水】作曲、编曲：千年破晓演唱、和声：HITA混音：英雄白血碑作词：腾云驾雾琉璃仙作曲\\\/编曲：无名小卒民乐编写：十年一剑文案:为了狮子头演唱：walker和声：猫饭分轨混音：无名小卒人声后期：无名小卒俗世呀编曲：小寒作曲：猛虎蔷薇作词：EDIQ演唱：Aki阿杰和声：Aki阿杰 HITA二胡演奏：弹棉花的GG念白：笑声-小爱的妈 白-HITA后期：HITA海报模特：小爱的妈海报制作：HITA思凡作曲\\\/编曲：千草仙作词\\\/文案\\\/演唱：檀烧和声\\\/后期：HITA古筝：猛虎蔷薇刹那芳华曲 （出自树下野狐《搜神记》）作词：树下野狐作曲：茶少编曲：茶演唱：小爱的妈闻说词：商连作曲\\\/编曲：徒有琴演唱：HITA、音频怪物和声：HITA母带\\\/混音：allen海报：陌舞终章作曲\\\/编曲：丢子作词\\\/海报：荀夜羽演唱：Assen捷、橙翼和声：Assen捷、橙翼后期混缩：Mr.鱼题字：半步遥途白鸟作词\\\/演唱：腾云驾雾琉璃仙作曲\\\/编曲：无名小卒和声\\\/后期：HITA念白：茶少海报：幻乐茶女作词\\\/作曲\\\/编曲\\\/混音\\\/海报\\\/演唱：茶少古筝：蝶伤情二胡: EZ-VEN笛子：周小航忘仙演唱\\\/和声：绯村柯北词\\\/曲：腾云驾雾琉璃仙编曲：丢子和声编写：徒有琴后期：Allen海报：参商挥不走的萤火作词：ediq作曲、编曲：千年破晓演唱：赫赫Kazuki后期混缩：E84海报：参商故梦演唱：橙翼作词：腾云驾雾琉璃仙作曲\\\/编曲：千年破晓二胡：弹棉花的GG后期：廖国钺_O2乐邻海报：幻乐辛苦娘子×豆腐作词：胡桃夹子作曲\\\/编曲：小寒演唱：猫饭二胡：EZ-VEN笛子：周小航长坂调作词：腾云驾雾琉璃仙作曲：猛虎蔷薇编曲：魅子演唱：Aki阿杰和声：HITA京腔念唱：赵于涛（特邀）琵琶演奏：乍雨初晴笛子演奏：周小航录音师 ：橙翼后期混音：王博（O2乐邻）海报原画：baccy海报设计：comicln有情燕（仙剑奇侠传五前传结尾曲）演唱：萧人凤作词：ediq作曲：吴欣叡编曲：软星科技（北京）混缩：软星科技（北京）欢堂司演唱：Ediq、Tony_ms作词：Ediq作曲\\\/编曲\\\/混音：Tony_ms感言部分（按歌曲出场时间顺序）：Ediq（墨村六周年live总监制）丢子（墨村六周年live总导演）米子（墨村六周年live总策划）心字成灰 作曲\\\/编曲：徒有琴古琴：桂震宇(米子）低音笛：周小航混音：徒有琴海报：陌舞小小侠客 作曲：tony_ms 填词：ediq 演唱：玄觞 编曲：tony_ms 后期：啊鲤空山忆雨 作曲\\\/编曲\\\/作词：桂震宇（米子） 演唱：小爱的妈 和声：HITA 古筝：猛虎蔷薇 后期：旅行斗破苍穹（玄幻小说斗破苍穹及网游斗破苍穹同名主题曲） 作曲\\\/编曲：tony_ms 作词：ediq 演唱\\\/和声：橙翼 后期混缩：王博藤萝月作词：商连作曲\\\/编曲：徒有琴演唱：河图、徒有琴和声\\\/吟唱：徒有琴笛子：周小航琵琶：乍雨初晴二胡：EZ-Ven扬琴：楚药儿后期：MR.鱼海报：陌舞送元二作词：胡桃夹子 作曲\\\/编曲：丢子 演唱：zhucool 念白：为了狮子头 后期：丢子 海报：祈风问琴作曲\\\/编曲\\\/古琴：桂震宇（米子） 词作\\\/后期：田博 演唱：Aki阿杰 和声：HITA 琵琶：乍雨初晴 海报：祈风
有什么关于关爱集体、爱护公物的公益广告?
公益广告一.“ 禁烟”公益广告： 1.也许，你的指尖夹着他人的生命
2.千万别点着它，它会让你变为一缕青烟! 3.一时的快乐，永恒的伤痛
二.“ 无偿献血”公益广告： 1. 我们爱心的一小部分却是他们生命的全部。
2.生命，因你而奔流不息。
3.用爱心为生命加油
三.“希望工程或献爱心 ”公益广告： 1.涓滴之水成海洋，颗颗爱心变希望。
2.种下一棵树，收获一片绿荫；献出一份爱心，托起一份希望。
3.用心点燃希望，用爱撒播人间。
四.“ 保护文化遗产”公益广告： 1.真实地将祖先留下的杰作传给子孙后代，是华夏儿女的责任。
2.有历史才有现在，唯遗产才知兴衰。
3.尊重历史，憧憬未来。
五.“ 保护动物”公益广告： 1.地球上没有动物，那是一个没有活力的世界。
2.是先有鸟还是先有蛋，你不知道，我不知道，只有鸟知道；是鸟先消失还是蛋先消失，我知道，只有鸟不知道。
六.“尊老爱幼 ”公益广告： 1.老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。
2.天空没有星子照耀，她会黯然无光；人间没有温情搀扶，她会萧萧落木。
3.当皱纹爬满你的额，手无法抚平，让关爱顺着皱纹，流进眼眶；当童稚写满你的眼，手无法抹去，让关爱在前方，亮成明灯一盏。
尊老爱幼，人间美德
七.“ 保护环境或文明旅游”公益广告： 1.除了相片，什么都不要带走；除了脚印，什么都不要留下。
2.一花一草皆生命，一枝一叶总关心。
3.欲揽春色入自家，无可奈何成落花。
校园标语我自信，我出色；我拼搏，我成功。
青草无语，足下留情 青草在微笑，请你绕一绕 一 教学楼 (一) 北楼梯口 二楼：道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深 三楼：出言吐语勿忘有容乃大 行为举止切记恶小不为 四楼：人生自古谁无死
留取丹心照汗青。
五楼：天行健，君子以自强不息。
（《周易·乾》） （二) 廊西墙（南） 二楼：虽有良玉，不刻镂则不成器；虽有美质，不学则不成君子。
——韩婴 三楼：生命如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花。
——伽利略 四楼：非规矩不能定方圆，非准绳不能正曲直。
（《淮南子·说林训》） 五楼：顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
——狄更斯 （一）南楼梯口 二楼：千里始足下，高山起微尘。
———白居易 三楼：学而不思则罔，思而不学则殆。
———孔子 四楼：敏而好学，不耻下问。
（《论语》） 五楼：千教万教教人求真，千学万学学做真人。
二． 实验楼 三． 办公楼（东墙） 楼梯口（教工楼梯） 一楼：美是到处都有的。
对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。
——罗丹 二楼：捧着一颗心来，不带半根草去。
——陶行知 三楼：教师的威信首先建立在责任心上。
——马卡连柯 四楼：上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。
——莎士比亚 四． 校园场地（各玻璃门） 图书馆：淳淳人文情怀烘托簇新校园 郁郁学习气息描绘美好未来 食堂： 做文明师生 建一流校风 五． 绿化带（*2） 1 守护一片绿，增添一份美 2春来小草醒，请您绕道行 芳草茵茵，足下留情 4． 绿色校园鸟语花香，环保成果你我共享 8. 争做好公民，服务你我他 六． 图书馆 一 楼梯口： 二楼：知识像一张鱼网，鱼网愈宽愈牢，网到的鱼就越多。
——墨西哥谚语 三楼：吾生而有涯，而知也无涯。
（《庄子·养生主》） 四楼：理想的书籍是智慧的钥匙 ——托耳斯泰 北门厅：优质教育、多元模式、一流人生 九． 露天宣传牌 千教万教教人求真，千学万学学做真人。
十 门口告示牌 1 衣冠不整者，谢绝入内 2 外来人员请到门房登记 3 骑车者请下车推行 4 本校谢绝推销 秀“校园文明标语”1、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。
2、好少年=文明+价值+爱心+力量 3、礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。
4、和文明是我们共处的金钥匙。
5、鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。
6、文明是快乐的源泉。
7、我们的心灵像花一样美丽。
8、关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。
9、校是学习之所，文明是成功之本。
10、让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境
11、让我们告别不文明的行为。
12、微笑是彼此沟通的桥梁。
13、手下留情花似锦，脚下留情草如茵
14、大气是温暖的摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸；草地是美丽的地毯，不要再乱扔杂物，让地球难堪
15、文明是希望，让我们一起来播种希望吧
16、我们的素质及文明展现在一言一行中
17、勤奋是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。
18、阳光为我们贡献灿烂，天空为我们贡献蔚蓝，森林为我们贡献绿色，鲜花为我们贡献绚丽，大自然为我们贡献了自己，而我们该为大自然贡献点什么呢
19、跟老师说声好，不困难；困难的是，要坚持向老师真心地说声好。
20、让文明的气息洋溢在学校的每个角落。
21、花草用美丽装扮世界，我们用行动美化校园
22、给我一片洁净的天空，我才能翱翔；给我一片蔚蓝的海洋，我才能遨游；给我一个美丽、文明、宁静的校园，我才能在知识的海洋中扬帆起航
23、留心捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
24、向不文明的行为说：NO
25、强的生命，成为足下阴魂。
草坪 26、以浪费水为耻，以节约水为荣。
水资源 27、拐弯处，人生的转折点。
28、你的青春，奔洒你的热情。
29、 珍惜每一滴水，让地球妈妈不在哭泣。
30、 绿色的生命需要我们的共同呵护。
31、“播种文明、收获温馨”、 32、“美是文明、美是智慧、美是奉献”、 33、“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”、 34、“礼貌是人类文明共处的金钥匙”、 35、“今天,你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗?” 校园、室内环境标语、警句参考(一） 一、校门口： 1、启世纪之航，扬理想之帆。
2、为中华之崛起而读书。
3、自学、自理、自护、自强、自律。
4、做社会主义事业合格建设者和接班人。
二、校园楼厅： 1、社会文明需要你去装点。
2、我们是主人，我们是未来。
3、懒惰和愚蠢在一起，勤劳和智慧在一起。
4、衣冠整洁是你的自尊。
5、身心靠自我磨砺，智力靠自我开发，人格靠自我塑造。
三、舞蹈室： 2、陶冶情操，美化心灵。
3、艺术只承认一流，时间只记住精品。
4、音乐是人生的艺术，绘画是没有文字的诗。
5、发现美、鉴赏美、创造美。
6、舞蹈是人对社会掌握的一种独特艺术形式。
7、流动的诗,运动的画。
文明创建公益广告词1、尊敬他人就是尊敬自己，与人方便就是与自己方便。
2、讲文明从我做起，树新风从现在开始。
3、垃圾不落地，杂物随人走。
4、小草微微笑，请您旁边绕 。
5、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。
6、礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。
7、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。
8、鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。
9、手边留情花似锦，脚下留情草如茵
10、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园
11、顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
12、多一句文明用语 增一缕园林春风 。
13、帮助他人 快乐自己 。
14、过马路要像孙悟空——东张西望。
遇到红灯要像老虎——耐心。
骑车要像海龟——慢点。
15、给我一片洁净的天空，我才能翱翔；给我一片蔚蓝的海洋，我才能遨游； 给我一个美丽、文明、宁静的校园，我才能在知识的海洋中扬帆起航
16、“美是文明、美是智慧、美是奉献”17、文明礼让一小步，和谐社会一大步 。
18、你我文明多一分 常德形象美十分 。
19、天天都是文明日 个个都是文明人。
20、礼让需要你我他，文明温馨千万家 21、展礼仪风采，树文明形象 。
22、相互多礼让，社会更和谐 。
23、礼让，从你我开始；礼仪，从你我做起；文明，让你我分享
24、学文明，知礼让；讲文明，树新风。
25、生活离不开阳光，社会最需要文明 。
26、家庭多一份温馨，社会多一份安宁 。
27、市民是城市的主人，城市是市民的家园。
28、有一种财富叫精神，有一种高贵叫文明。
29、有文明相伴，让幸福相随。
30、金相邻，银相邻，相邻友好胜金银。
31、诚实守信多益友，见利忘义少知音 。
32、心中有德言行文明，心中有法幸福安宁 。
33、宽容心境好，友善天地宽 。
34、相逢报以微笑，见面说声“您好” 。
35、一生为善多快乐，一世为善少烦恼 。
36、人有礼则安，无礼则危 。
37、一人文明一点，大家文明一点 。
38、发怒生气，易伤元气；待人和气，带来福气。
39、待人处事在于诚，立身之本在于仪 。
40、道德能弥补智慧的缺陷，智慧却不能弥补道德的缺陷 。
41、细节考量品行，小事塑就文明 。
42、有文明相伴，让幸福相随 。
43、有一种财富叫精神，有一种文明叫高贵 。
44、城市是市民的精神，市民是城市的形象。
45、迈文明步子，说文明语言 。
46、带一份小心上路，携一团温馨回家 。
47、温馨是永远的伴侣，文明是共同的心愿 。
48、你慢一点，我慢一点，文明的步伐快一点 。
49、红绿灯下讲文明，斑马线上知荣耻 。
50、我美丽城市美丽，我文明城市文明，我诚信城市诚信 。
51、交通文明，从走路、行车行为做起。
52、带走你的垃圾，留下你的品格 。
53、垃圾不落地，守序不乱插，待人不冷漠，马路不乱窜 。
54、不忘公仆形象，常思百姓冷暖 。
55、好话一句三九暖，恶言伤人三伏寒 。
56、宽容让人感激一生，爱心让人温暖一生，鼓励让人上进一生 。
57、欲人爱己先自爱，欲人尊己先自尊。
58、讲文明小处不随便，树形象人人是窗口 。
59、无私大家敬，无知被人怜，无理遭人嫌，无耻千夫指 。
60、公共场所守秩序，互让互助暖人心 。
61、陈规陋习是道坎，跨越过去文明来。
62、一个好的文明习惯，是人一生中享受不完的利息，一个坏的习惯，是人一生还不清的债务。
63、助人得助，礼让得礼，厚道得道。
64、提高人“口”素质，切勿出口成“脏”。
65、手留情，足留青，口留净 。
66、一城文明风，满目和谐情 。
67、环境与健康息息相关，绿色与生命时时相伴 。
68、尊敬他人就是尊敬自己，与人方便就是与己方便 。
69、有“礼”走遍天下，无“礼”寸步难行。
70、细节凸显文明，礼仪重在践行。
71、热心公益，大家得益。
72、人人是文明礼让宣传员，处处是和谐常德风景线
适合初中政治开展的学生活动或比赛
例如政治组辩论赛 ，从网上找了一篇文章你看能不能有用
如何开展初中政治课堂活动课作者：杨同强东营市利津县汀罗二中邮编：257448 电话：（0546—5250121）政治课堂活动课是常规课堂教学的一种模式，也是常规教学的一项重要内容。
按新课程要求，按常规教学内容和进度，围绕教材内容，受课时限制，以课堂为活动阵地，以学生活动为中心的课堂教学模式。
在新课程、新课标、新理念的模式下，政治课堂活动课这一教学模式，已经在教学过程中越来越重要。
政治课堂活动课立足课堂、立足学生实际，目的是通过多种课堂活动形式，调动学生学习政治的兴趣，让学生通过自己的活动，体验和感受政治，培养学生动口、动手、动脑、团结合作的学习能力。
那么如何开展初中政治课堂活动课呢
这是值得我们探讨的课题。
一、根据教材编排开展一节完整的活动课。
鲁教版《思想品德》七年级、八年级和九年级教材的每一单元都安排了一节活动课，在教学过程中，教师要尽可能地组织学生按教材和教参的要求，在课堂上开展活动。
如活动课《学会承担责任》，我首先让学生在课前从生活和身边接触到的事物，去寻找有关承担责任的资料。
例如：分组搜集资料，整理资料。
甲同学：濮存昕不仅以艺术家闻名，而且是社会公益活动的积极参与者。
从中国预防艾滋病义务宣传员，到北京市禁毒义务宣传员；从捐助失学儿童的“春蕾计划”，到“中国无偿献血宣传大使”„„在从事艺术活动之余，他一直都在奉献着自己的爱心。
现在他又成为2008年北京奥运的志愿者，在“迎奥运、讲文明、树新风”系列奥运公益广告中，他发出了“迎奥运，人人都能尽责，处处皆可出力，讲文明，树新风，快行动吧，从我做起”的感言。
乙同学：陈敬道，一边上学一边挑起赡养父母的重担。
大学毕业后，她又放弃在城市工作的机会，带着病父到农村支教。
刘芳艳，历经千辛万苦，带着盲母来到湖北职业技术学院求学。
她们的生活是艰辛的，但她们的青春是美丽的。
丙同学：谢延信是河南省焦作市焦煤集团一名普通的采煤工人。
早在1974年刚刚结婚一年的妻子患上了重病，谢延信向妻子承诺要好好照顾妻子一家人。
就是这句承诺，让谢延信在妻子去世后一直信守了32年。
在32年里，谢延信先后伺候长期卧床的岳父，年迈的岳母，还要照顾有智力障碍的内弟。
生活的重担使谢延信患上了高血压病，但他对自己的所作所为从来没有后悔过。
中央电视台、央视国际网络、人民日报等多家媒体先后报到了谢延信的感人事迹。
丁同学：“微尘”，起初是青岛一位数次捐款不留姓名的青岛市民；后来，扩展成一个爱心群体；再后来，扩展成一个关爱他人的爱心符号；以微尘命名的募捐箱、徽章，走进青岛的大街小巷。
“微尘”成了承担责任、积极奉献的代名词。
„„然后在课堂上，让学生分组展示自己收集的资料，这样通过课堂活动，动手找了，动眼看了，动脑想了，动口讲了，从而自己亲身体会和感受到了积极承担责任就在我们身边，从而真正地把承担责任落到实处。
又例如:《思想品德》九年级活动课：《循环利用资源与保护环境》，可按教材要求，课前做大量准备：①、让每一个学生明确本次收集与活动有关资料的意义，提高学生参与的积极性和自觉性。
②、引导学生讨论信息资料收集的渠道，如可以通过互联网、书籍、报刊杂志等进行收集，也可以通过对同学或其他同龄人进行调查、了解等方式获取信息。
③、对收集的大量信息资料进行分析，做好分类整理，学习“循环经济”的有关理论知识，比较各地如何发展循环经济，节约资源的具体案例，总结循环利用资源与保护环境的关系。
④、指导学生观察周围社会，了解在生产、生活中有哪些可供利用的资源
走进身边生活，就纸张、水、木材等资源的循环利用设计一个可行性方案，也可参考有关发展循环经济的成功案例，尝试设计一个生态农业循环系统或生态工业循环系统方案。
⑤在班内进行交流、讨论、总结循环利用资源与保护环境的关系，并以“我的创意，我的设计”为主题办一期壁报。
⑥、为了使活动达到教育目标，可以以小组为单位，共同探讨在日常生活中能循环利用资源的有效方法，引导学生反思总结，我们对这些资源是否做到了节约利用
是否做到了自觉保护资源
今后该如何做
这种课堂活动模式可设计为以下几个环节：（一）：交流收集资料。
（二）：各小组展示资料。
（三）：畅谈活动感想和体会。
（四）：学生互评本次活动。
组织全班同学分组讨论评比：根据本节活动课同学们的表现，评选各项活动表现好的同学。
（五）：活动课结束。
在课前的准备活动中，重点是收集资料这个环节。
因为其他知识学生在课本上都能找到。
课前的准备活动目的是通过收集资料，真正地让学生受到教育。
二、按教材内容，自己设计新的、一节完整的活动课。
重新设计课堂活动课应遵循以下原则：①、要有明确的活动主题和目的。
②、要符合学生的兴趣点。
③、要围绕教材内容。
④、要根据教材内容的特点，确立课堂活动形式。
例如：在学习鲁教版《思想品德》八年级下册第二单元的《人与大自然和谐相处》活动课时，学生对大自然的污染与破坏比较熟悉，要达到对大自然进一步理解，围绕教材重点，挖掘课外与课内的相关课程资源，我是这样设计这一活动课的：（一）、活动准备：1、让每位同学都提前搜集有关资料，并动手整理资料。
2、把学生分组，组内交流。
3、给学生一个辩题：发展经济重要还是保护环境重要
说明你的理由。
要求每位同学做好发言准备。
（二）、活动步骤：1、活动前教师引导学生探讨开展此项活动的意义，以班为单位组建“保护大自然志愿者”队伍，为了提高学生的兴趣和活动的积极性，鼓励学生为自己的活动队设计响亮的名字。
2、推荐活动队负责成员，选出队长、宣传部长、组织部长等相关人员，由活动队负责成员拟定活动计划的草案。
分小组讨论活动计划，最后形成详细、可行性强的活动方案。
3、按照活动方案，有计划、有步骤地开展活动，适时召开班级交流会，交流同学们的看法。
4、分阶段对活动情况进行总结，对活动成果进行宣传推广，引导更多的人加入到保护大自然的队伍中来。
活动的目的是为了引导学生行动起来，从自身做起，从生活中做起，保护大自然，美化大自然。
在实践活动中，提高学生保护大自然的能力，增进学生关爱大自然、亲近大自然的情感，增强学生保护大自然的社会责任感。
活动的第三步是开展课堂论坛，采用小辩论方式：保护环境对发展经济有什么作用
有学生自由发表自己的意见，也可以反驳其他不同的意见。
设计这项活动主要是培养学生的发散性思维，鼓励学生独立思考，从多角度去分析政治问题，鼓励学生有创意的见解和思想，从而帮助和引导学生初步掌握探究政治问题的一些方法。
三、一节新授课课堂教学中渗透活动环节。
政治课堂活动课与新授课课堂教学内容同步，且形式多样，切合教学实际，可操作性强。
为此，在一节新授课课堂教学中，可根据教学内容，渗透各种活动环节。
例如：《思想品德》九年级第9课《弘扬和培育民族精神》一一课，根据教材内容，我设计了这样的活动环节：1、动口讲中国历史上体现中华民族精神的典型事例。
2、动手写弘扬和培育民族精神的方法。
3、动脑想对弘扬和培育民族精神的看法。
关于感动中国2008的班会
有条件的话,在黑板上先把本次要开班会的意义及感人的事件醒目的写在黑板上,给人第一个感觉,第一个时间进入正题.建议你拿最近的话题来渲染气氛,说到2008,今年的雪灾是最厉害的,有灾的地方,充满更多的则是爱,在陌生的地方,陌生的面孔前,我们的军人，政府.当地人民所表现出来的是团结.友爱,和谐.人往往都被一件细微的小事而感动,从人最根本的本性上入手,去感染每一个聆听者,底稿尽量少而精,朗诵时尽量入景入情.还有可以多收集一些孝顺者的资料.孝可感动天,在学生年代来说,培养学生从小有孝心,是中国上下五千年文化一直推崇的理念,悲伤的情绪过去,又可以通过我们中国对2008的憧憬这种喜悦心情来将本以伤感的心再次引领到一个别的高度,有老人徒步北京啦,用生命的余光来支持啊,始终不离开道德教育的航线,围绕教育,寻找教材.当然,不要出现反面教材,那样会把你辛苦营造的气氛破坏.主题是:感动中国!感动2008!其他的呢,靠你自己哦!不然,班会就要我开了,哈哈!
所有感动中国的颁奖词
2007感动中国颁奖词 2007感动中国颁奖词 1、钱学森 【颁奖词】（民族脊梁） 在他心里，国为重，家为轻，科学最重，名利最轻。
5年归国路，10年两弹成。
开创祖国航天，他是先行人，劈荆斩棘，把智慧锻造成阶梯，留给后来的攀登者。
他是知识的宝藏，是科学的旗帜，是中华民族知识分子的典范。
2、李剑英 【颁奖词】（天地英雄） 烟笼大地，声震蓝天。
星陨大地，魂归长天，他有22年飞行生涯，可命运只给他16秒
他是一名军人，自然把生命的天平向人民倾斜。
飞机无法转弯，他只能让自己的生命改变航向。
3、钟期荣 胡鸿烈 【颁奖词】（树仁立德） 狮子山下的愚公，香江边上的夫子。
贤者伉俪，本可锦衣玉食，却偏偏散尽家产，一生奔波。
为了学生，甘为骆驼。
与人有益，牛马也做。
我们相信教育能改变社会，而他们为教育做出楷模。
4、孟祥斌 【颁奖词】（义无反顾） 风萧萧，江水寒，壮士一去不复返。
同样是生命，同样有亲人，他用一次辉煌的陨落，挽回另外一个生命。
别去问值还是不值，生命的价值从来不是用交换体现。
他在冰冷的河水中睡去，给我们一个温暖的启示。
5、方永刚 【颁奖词】（践行信仰） 一个真正的战士，在和平年代也能找到自己的方向， 一个忠诚的战士，在垂危的时候，不会忘记自己的使命，他是一位满怀激情的理论家 ，更是敢于奉献生命的实践者。
在信仰的战场上，他把生命保持在冲锋的姿态。
6、李丽 【颁奖词】（心灵强者） 残疾打不垮、贫困磨不坏、灾难撞不倒，坚强和她的生命一起成长。
身体被命运抛弃，心灵却唱出强者的歌。
五年时间，温暖八万个冰冷的心灵，接受、回报、延伸，她用轮椅为爱心画出最美的轨迹。
感动中国推选委员王振耀，对李丽这样评价：我们从李丽的事迹中感到了爱的力量。
李丽也证明这样一点，一个人无论多么平凡，无论多么孱弱，只要孜孜不倦，奉献爱心，就一定能够促成社会的良好道德风尚的广大。
7、闵恩泽 【颁奖词】（人生如炬） 在国家需要的时候，他站出来
燃烧自己，照亮能源产业。
把创新当成快乐，让混沌变得清澈，他为中国制造了催化剂。
点石成金，引领变化，永不失活，他就是中国科学的催化剂
8、陈晓兰 【颁奖词】（大医医心） 虽千万人，吾往矣
曾经艰难险阻，她十年不辍，既然身穿白衣，就要对生命负责，在这个神圣的岗位上，良心远比技巧重要的多。
她是一位医生，治疗疾病，也让这个行业更纯洁。
9、谢延信 【颁奖词】（有信延信） 当命运的暴风雨袭来时，他横竖不说一句话，生活的重担压在肩膀上，他的头却从没有低下
用33年辛劳，延展爱心，信守承诺。
他就像是一匹老马，没有驰骋千里，却一步一步地到达了善良的峰顶。
感动中国推选委员杜玉波，对谢延信这样评价：这个人对爱情忠贞，对老人孝顺。
谢延信，人如其名，信守一生。
10、罗映珍 【颁奖词】（真爱无疆） 把爱人从沉睡中唤醒，是生命的奇迹，还是心灵的力量
她用一个传统中国女人最朴素的方法诠释了对爱人不离不弃的忠贞。
甜蜜不是爱情的标尺，艰难才能映照爱情的珍贵。
感动中国推选委员刘姝威，对罗映珍这样评价：谁说久病床前无贤妻
罗映珍用行动告诉我们：爱是这个世界上最伟大的力量。
感动中国推选委员王晓晖，在推荐罗映珍的时候这样写：苦难磨励爱情的坚强，爱情总因苦难而显光芒。
她不仅唤醒了丈夫，也唤醒了许多人在这纷杂时代中对内心情感最深处的拷问。
11、「嫦娥」团队 【颁奖词】 一个千古不变的奔月梦想，几代中华儿女的不懈追求，「嫦娥」一号是中国航天科技创新的转折点，更是中国航天人完成代季交接的里程碑，从此我们仰望星空，‘嫦娥’不再寂寞，环顾宇宙，骄傲在中国人的心中荡漾。
