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网络学习感言400字

时间:2017-05-30 13:46

学习感悟 400字

一、开头最好开门见山,直接写出在什么样的环境背景下发生的事,给下文做铺垫。

二、直接写事件,有什么使你有了启发,从而感悟到什么。

现在没有没关系,以后干时多留心,寒假还长着呢,相信你会找到有关材料的,仔细品味生活吧

三、接着就可以写结尾了,也就是你感悟到的东西,要寓意深刻,打动人心,在做一小截,作文就算写好了。

学习感悟  “人不学习要落后”――这是一句永远不老的老话:“人不能终身工作,却要终身学习”――这是学习型社会倡导的新理念。

知识是一种神圣的“怪物”,怪就怪在它与其它资源不一样,任凭权力再大、财富再多、武力再强,也掠夺和俘虏不到“知识”。

获取知识的途径只能是学习。

因为,学习是走进知识殿堂的钥匙。

                  学习与时间  学习需要时间,时间是学习的伴侣。

在学习上肯多花时间、愿多花精力、能多花功夫的人,学习的内容就多,学习的层次就高,学习的感悟就深,学习的成效就大。

  时间是人人都具有的财富,但并不是人人都能理解它的价值。

有的人把它当作生命的一切,有的人把它当作吃饭与睡觉的刻度。

时间与空间一样,既是无限的,又是有限的。

“最伟大、最正确、最天才的是时间”,这是别林斯基对时间的定语。

但在时间价值这杆天平上,却有着不同的重量。

时间的价值是无法计算的。

鲁迅先生认为“时间就是性命”。

富兰克林提出“你热爱生命吗

那么别浪费时间,因为时间是构成生命的材料。

”从这个意义上讲,珍

学习心得 作文(400字左右)

☆中学生学习心得☆“最有价值的知识是关于学习方法的知识,它是学习力中最讲科学含量,最讲技术操作品质,其优劣程度决定着一个人学习的成败。

” ——哈佛学习格言最想与大家分享的就是这句话。

在大学的学习中,我们应该提高的是自己的学习力;养成好的学习习惯,修炼良好的心态,这些才是我们能够受用终身的东西。

^_^ 『一』给自己找个目标。

世界之大,知识之广博,使我们很难成为那种极少有的全才,致使我们要在“得失”间衡量。

经济学中,最根本研究的出发点也是源于资源的稀缺性。

我们在大学的时间是有限的,那么如果可以尽早的就有适合自己的人生规划——给自己个目标,在大学的学习过程中,效率会更高,我们也不容易迷失方向,因为我们更有针对性,可以有选择的涉及相关方面的知识及准备相应的技能。

显而易见的,立志做学问和立志在外企工作的人,他们为了实现自己的目标要做的准备肯定是不同。

相比之下前者会花更多时间去读书、做实验和思考、总结;后者则需要有更丰富的参加活动经历和更open的想法。

不管怎样选择,都没有好或坏的区别,只要是自己喜欢的方向,坚持走下去,在大学中都会取得不错的结果。

『二』给自己找点压力。

好的环境,好的学习伙伴,好的师资力量,好的资源,这些都是很好的外因,可是真正让自己踏实的去学习的还是源于自己的心。

学习是一种心态,当我们意识到我们想学真正的知识,而不只是去混个大学的学士证书时,才真的能静下心来读书。

有时候人会和自己妥协,告诉自己,做到这样就够了。

但如果我们稍微往后面想一想,就知道现在的一些能力、技能的遗失,在以后人生路途中总要承担相应的后果——那时,我们就要花更多的时间来弥补,或者已经因此而错失了很好的机会。

就像无间道中一句话:“出来混是需要还的。

”所以,常常给自己一个需要学习的动力,一点压力,告诉自己把握好现在

现的学习知识,锻炼能力,是为了以后的梦,为了以后的生活,所以必须要学点什么,给自己一个这样的心态,这种紧迫感,去积极的主动的学习。

『三』做个蜗牛吧。

一直喜欢这首歌:“……我要一步一步往上爬,等待阳光静静照着它的脸,小小的天,有大大的梦想,总有一天我有属于我的天。

……”有时候,我们该学会做个蜗牛吧,当我们发现自己那里不足,又迫切的想改善时,那时千万不要浮躁。

因为很多知识、技能的积累是个有时点滴的过程(就像英语),一步一步的爬,最后才能“乘着叶片往前飞”。

有这样的思想准备,给自己一个每天努力“爬行”的方向,习惯这种微小的步伐,不急于看到效果,当然最终时间的坐标轴上一定会看到递增线条。

『四』学习是一件终身的事。

可能当我们走出校园,形式上的学习终结了,但我们一辈子还是学生。

直到生命和世界告别时,我们才真的结束学习生活。

所以,不要妄想逃开学习,试着去找到里面的快乐,那里也能实现自己的价值。

2.先完成最紧迫的学习任务,再执行自己的学习计划 学习尚未入门者,不必理会老师,只执行自己的学习计划。

学习处于初级阶段者,用最快的时间看完与老师讲课相关的知识,做完老师布置作业中简单题目和基本题目,其他东西不要理会。

然后,赶紧开始执行自己的学习计划。

学习处于中级阶段者, 先完成老师要求的学习任务,再执行自己的学习计划。

学习处于高级阶段者,完成老师布置学习任务中的有难度、有挑战性的东西即可;简单的、重复性的东西,不必理会。

然后,再执行自己的学习计划。

制定学习计划的根据 每个人的情况不同,心态、身体、学习状态、学习基础、学习能力往往不同,不同的人,要制定不同的学习计划。

制定学习计划,要从四个方面下手。

一、根据自己的身体状态,确定每天学习时间。

二、总结考试,制定中、长期学习计划。

三、根据自己学习上的漏洞,制定学习计划。

四、从快速、准确、灵活性的方面,制定学习计划。

根据自己的身体状态,确定每天学习时间 有一次,赵凝润感到身体极端疲惫,于是就躺在床上,想通过睡觉恢复身体活力,可是想起自己必须完成的学习计划,躺在床上怎么也睡不着。

于是他对自己说,“管它什么学习计划,以后不学习了

”于是,他就睡着了。

睡足之后,他身体活力恢复了,又可以全力以赴学习了。

制定学习计划,首先要从自己的身体状态出发: 身体状态差时,少学习; 身体状态太差时,就不学习; 身体状态好,就要提高学习状态、超越“极点”。

这样,才能把身体的潜力充分发掘到学习中。

提高学习状态、超越“极点” 只有提高学习状态,你每天有效学习时间才能更长、每次最长学习时间才能更长、学习强度才能更大、大脑才能更清晰,你才能更好得完成学习计划。

只有超越“极点”,你才能最好得完成学习计划。

超越“极点”,是指超越心理的“极点”,而不是超出身体的极限,超负荷学习。

只要你足够“狠”,就没有完不成的学习计划。

提高“狠劲” 今天能做到的事情,绝不能拖到明天。

能干好的事情,就一定要干好。

做事情,贵精不贵多。

做题,就把能做出来的题目做精;看书,就要把能掌握的知识点搞清楚。

总结考试,制定中、长期(每周、每月)学习计划 根据考试中出现的某些现象,找出平时心态、身体、学习状态上的缺点和漏洞,然后,找出解决这些漏洞的方法,确定解决这些漏洞需要的时间,制订出每周、每个月要解决的学习漏洞。

通过分析考试试卷,找出学习上的漏洞和弱点,你就知道下一步该学习什么。

如果分析考试试卷之后,你找出的漏洞不够多,你要自己做模拟考试题,找出学习上的漏洞。

通过分析考试试卷,你就知道哪门课程学习好、哪门课程学习不好;每门课程哪部分学习好、哪部分不好;试卷上做错的题目,是因为某些知识点没有记住、还是思考能力不行、没有形成知识体系,还是考试技巧不行。

这样,你就知道如何选择学习方法,然后才能确定每天学习时间的比例。

根据自己学习上的漏洞,制定学习计划 补弱项还是增强项

一般的,弥补弱项(学得差的课程,某课程学得不好的部分)比起强化强项,更容易进步。

原因之一是使用在强项中总结出的好的学习方法往往可以用于弱项的学习。

例如,如果你的英语处于中级阶段,语文处于初级阶段,那么,你就可以把已经证明有效的英语的学习方法用于语文,如把英语背单词方法用于背语文字词,把英语阅读的解题技巧用于语文阅读题等。

其次,学习差的课程,使用相对低级的学习方法就能取得进步,而越低级的学习方法越容易掌握。

找出漏洞,尽快弥补 通过总结考试,分析以前做过的题目、回忆再现等方法,找出学习上的漏洞。

然后,根据这些漏洞的严重程度、及对目前学习影响的程度,确定最先弥补的漏洞。

弥补自己的漏洞,是制定学习计划的核心。

集中优势兵力、首先解决最大的漏洞 在一个确定的时期内,你只能做好一件事情

首先要针对最弱的课程。

如果最弱的课程尚未入门,你必须找到入门的方法,如果这门课程处于中级阶段,需要突破,你必须突破。

一般的,在一段时间内,如几个月到半年,你往往只能解决掉一门课程或者两、三门课程,你不容易把高考要求的课程同时都突破。

例如,你可以制定一个计划,先用三个月的时间把英语提高上去,然后再用三个月时间把数学提高上去。

对于需要入门或者需要突破的课程,你每天必须分配更多的时间。

例如学校安排英语每天平均学习2个小时,你为了突破英语,你每天就要用4个小时、5个小时。

这样,在你的学习计划中,要确定每天的入门时间、每天的突破时间。

每天学习时间的确定 在一定的心态、身体阶段上,每个人的每天有效学习时间是确定的。

如果你每天的学习时间大大超出你每天有效学习时间的极限,学习成果不但不会增加,反而会减少,你的身体就可能会受到伤害;如果你每天学习时间少于每天有效学习时间,你进步的就慢了。

所以,你要合理安排学习时间,使自己每天的学习时间接近或者达到你每天有效学习时间的极限,同时,尽量不要采用熬夜等方法延长每天学习时间。

每天学习时间比例的确定 每人的每天有效学习时间是确定的,你要合理安排时间,用最少的时间获得最大的学习成果。

每天不同课程、某一课程的不同部分的学习时间的比例可以这样确定: 一、根据高考的分值的比例确定学习时间的比例(不适用于基础很差、知识上漏洞很多者)。

一般的,高考试卷中分值越高的部分,你应该花更多的学习时间。

例如,假设语文的字词句等“基础知识”部分在高考中只有15%的分值,而你在平时却用50%的学习时间;作文占50%的分值,你在平时却只用15%的学习时间。

有人说,字词句等基础知识学习好了,对作文也有帮助。

实际上,提高作文水平的最好方法就是写作文,这就像要跑得快就得练短跑一样的道理。

二、根据成绩提高的快慢确定学习时间的比例。

一般的,某门课程哪一部分考试成绩提高的越快,这一部分学习时间就要越多。

例如,经过一段时间的学习,你语文的字词句等“基础知识”部分已经学习的差不多了,你再花十几个小时学习它们,考试时,也许只能多考两、三分。

但如果你把这十几个小时用于琢磨历年考题的作文题目,修改自己以前写过的文章,写一些新的文章等,作文可能会明显提高。

三、根据学习的好差确定学习时间的比例。

一般的,哪门课程学习的差,这门课程学习的时间要越多;哪门课程学习的越好,这门课程的学习时间要越少。

某门课程哪部分学习的越差,这部分的学习时间就要越长;哪部分学习越好,这部分的学习时间就要越短。

因为,一般的,补弱项比增强项更容易进步。

确定每天入门时间 (主要适用于学习处于初级阶段者) 如果某门课程或者某部分知识没有入门,那么,你就无法预测自己在多长的时间内能够取得多大的进步,这样,你就很难安排学习计划了。

所以,如果某门课程你尚且没有入门,你要尝试各种学习方法,无论花多少时间,也要入门

学习处于初级阶段者,对于没有入门的课程或者某一课程的某部分,不容易难估计出自己要花多少时间才能入门,所以,在制定计划时要充分的考虑到这一点,每天在基本完成了其他学习任务后,要用更多的时间用于入门。

一般的,尚未入门的课程或者尚未入门的部分往往需要更多的时间,而已经入门的课程需要更大的学习强度和“狠劲”。

你可以把每天学习时间分为两部分,一部分是尚未入门的课程,另一部分是已经入门的课程,你可以在精神饱满、“狠劲”最足时学习已经入门的,其他时间用于尚未入门的。

确定每天突破时间 (主要适用于学习处于中级阶段者) 同样的,对于正在突破的课程或者某一课程的某部分,你也要合理安排时间。

你可以根据自己对知识掌握的程度安排时间。

这样,就不会出现这样的现象:昨天因学习了一天很难知识导致烦躁不堪、很有挫败感,而今天,又因为学习了一天很容易的知识而感到太轻松、心里空虚。

你可以把知识分为三类:已突破部分、正在突破部分、尚未突破部分。

每天用固定的学习比例,过一段时间后,再调整。

例如,你可以把每天学习时间中的50%用于已突破部分,30%的时间用于正在突破的部分,20%的时间用于尚未突破部分。

在制定学习计划时,对于已经突破的知识,规定自己每天必须要掌握多少个知识点和解题技巧;对于正在突破的知识,规定自己每天必须看完多少页书或者做完多少道题目;对于尚未突破的知识,你要不断尝试各种学习方法,直到找到突破的方法。

制定学习计划的基本原则 一、具体。

例如,三天内浏览完某本书、每天语文写一篇作文、一个月内背完英语1000个单词、每天物理精读完20页课本、历史背完5章内容等。

二、合理。

制定自己能够完成的计划,不要使自己闲着,也不要使自己过于紧张。

学习计划制定的不合理且执行的不好,会产生不良心态。

学习计划过细,容易产生敏感、紧张、压力过大等不良心态。

学习计划过粗,容易产生焦虑、空虚等不良心态。

一般的,学习计划要恰好能够完成,或者咬牙坚持就可以完成,就如同摘苹果,不跳摘不到,跳一跳就能摘到。

三、循序渐进。

隔一段时间,就要提高每天完成的学习任务的量和深度。

例如,以前每天记住100个单词,一个月之后应该每天记住200个单词。

再例如,以前深入思考某个历史问题时,往往只能思考到一、二个方面的内容,一个月后就能思考的全面多了。

四、不同课程交叉进行。

一般说来,某门课程学习的太久了,容易产生厌烦感,你可以把不同的课程交叉进行,以保持学习兴趣。

五、改变不同课程的学习顺序。

开始学习时,可以先学习自己喜欢的课程,这样,容易产生学习心得和满足感。

然后再学习自己不喜欢或学习不好的课程。

让父母监督,执行学习计划 制定一个合理的学习计划,让父母督促你完成。

在家时、放假时,让父母监督你学习,帮你控制自己。

这时,除非心态和身体已经达到很高的境界,一定要留下足够的休息、睡觉和体育运动的时间。

根据身体和学习状态,随时调整学习计划 身体和学习状态处于高级阶段者,每天经过调整,就容易的做到学习时始终保持精力充沛、大脑清晰、“狠劲”十足。

所以,在每天的哪一段时间学习什么都区别不大。

但如果你达不到这个阶段,你应该根据每门课程的情况选择学习的时间段。

例如,你可以在大脑最清晰、思维最活跃时学习最困难的课程。

此外,当你的身体状态和学习状态差时,你要适当调整学习计划,减少每天学习时间和学习强度,减少学习任务;当你身体状态和学习状态好时,你要适当延长每天学习时间、增大学习强度,完成更多的学习任务。

改变学习计划 在学习过程中你出现以下几种情况,你要改变学习计划: 感觉学习没有进展。

这可能是你的学习方法不好,你不妨改变一下学习方法,调整一下学习状态。

感觉需要学的东西太多了。

这可能是参考书太多了,你先把一本参考书看完再说。

或者只选取一本精读书,把这本精读书反复弄明白、吃透。

不会的东西太多了,无法持续学习下去。

是不是学习的东西太难了

对于学习处于初级阶段者,你可以从最简单的地方入手,从最基础的知识开始。

例如,每天延长背英语单词的时间,多看看课本上的基本知识点,或者把以前学过的课本拿来重新读,放弃老师布置的和参考书上的难题。

明显感到学习状态不好时。

先别着急学习,先通过体育运动、严格作息、放松等方法提高学习状态。

经常感到犯困、疲惫、紧张、头疼等。

你可以减少每天学习时间。

例如,由原来的每天学习10个小时改为8个小时。

学习计划执行一段时期后,要用专门的时间总结和深入思考 在学习计划执行了一段时间之后,在考试之后,在暑假、寒假,你要用几个小时、一天、几天甚至更长时间,进行深入思考,从心态、身体、学习各个方面进行总结,总结出自己“狠劲”是否充足,总结出自信心产生的多少强弱,仔细想想自己在前一段时间内是否有不良心态,是否因爱情、老师父母同学关系等影响学习,每天锻炼身体的时间和强度够不够,每天学习状态好不好,各门课程是否形成了完整的知识体系,一共写了多少篇作文,作文水平提高如何,数学练习做多了还是少了等。

一般的,只有经过长时间的总结和深入思考,你才有可能找出自己的各种问题,才能制定出最合适的学习计划。

学习计划的进阶 随着学习的进步,你的知识要向“深”、“广”、“灵”、“快”、“准”进阶了,这就是学习计划的进阶。

例如,知识更深入、系统、灵活;清晰化;体味知识的精妙细微;逐步加大更高级学习方法的比例;改变不同学习方法的学习时间比例;提高学习的深度,加大学习的广度;改变记忆、练习、深入思考的比例;减少练习题的量等等

关于认真学习的感想 作文400字

我喜欢学习,喜欢各样的课程。

因此,课的好伙伴。

在许多门课程中,喜欢语文课。

我喜欢语文课,是因为我喜欢陶醉在那优美的文章中。

一二年级时,我喜欢课文中那有趣的故事、搞笑的句段和精彩的实验;三四年级时,我喜欢课文中作者笔下那感人的情景……现在,我看书不只是看个热闹,而是每看一本书,都要认真的去做读书笔记。

但是,开始的时候我不想去那样做,认为那样既费时又费力。

现在,我改变了这种看法。

渐渐的,我觉得做读书笔记并不是我们想象中的那么麻烦,它不但可以使我们积累到更多的好词佳句,还可以增强我们对这篇文章或这本书的记忆力,真可谓是一举两得。

虽然在学习的过程中会遇到许多不顺心的事,但古人说得好——吃一堑,长一智。

多了一次失败,就多了一次教训;多了一次挫折,就多了一次经验。

没有失败和挫折的人,是永远不会成功的。

有的人害怕考试,但是让我说,考试就是一种好玩又刺激的游戏。

考试的时候,试卷就像哪知识的海洋,而我们则像那一条条小船飘在大海上。

当有人的分数超过了你,也就是有人的小船比你快时,你就会使劲地划,去超越他。

所以说,考试不就是一种好玩又刺激的游戏吗

朋友们,去爱上学习吧

沐浴在知识的海洋里,去享受科学知识的乐趣

在基督教的团契中学习感想400字

我们这个团契是在2012年建立起来的,那时候武陵山教会里来了位温州的弟兄,他姓胡,是搞建筑的,要在吉首工作两年的时间。

刚开始的时候我和胡弟兄还有李志强弟兄在教会中相识,一起又去了书店,后来又去了一家蒸菜馆里吃饭,就这样大家互相认识着、聊着,慢慢地就熟悉起彼此来。

胡弟兄是个思想丰富的人,想法也多,有爱看书,他以前也在大学里面组织过大学生的团契聚会,当他看见我们吉首大学没有学生团契的时候,提出要组建我们吉大学生自己的团契。

但是因为当时来到教会聚会的吉大学生也并不多,我自己是没有信心的,并且我自己又是个内敛、害羞的,胆子又小,在人面前都不敢大声说话,更不敢公开在人面前表达自己的观点。

我在想,要是靠我的力量,肯定是弄不起来,李志强弟兄的信仰根基又薄,听说当时也是刚刚接受基督教信仰。

于是,我们那时候也都十分地依赖胡弟兄。

听说我们想组建吉大的学生团契,武陵山教会里面的弟兄姊妹们非常赞成,但是也给我们提出了建议,从他们的口中我们才得知,原来曾经吉大里面是有个基督教的团契的,只是因为学校的干扰,公安局的审问而终止了。

(事实上,我们后来又得知,吉大的学生团契一直没有消失,因为那次打击之后,他们变得更加小心,一直到现在都还有人去那里聚会,以前的那个团契叫做“同心家园”,现在是一位吉大毕业的学姐和师兄在那里主持,不过去聚会的人并不是很多,而且直到现在我也没有去那里聚过会,不过我认识去那里聚会的每一个弟兄姊妹。

) 我们的团契很快就组建起来了,我们安排在周六的晚上聚会,当时来的人并不多,主讲的老师就是胡弟兄,他讲的道非常深奥,很多时候我们听得都云里雾里地,因为胡弟兄读过很多的书,而且他喜欢讲一些哲学上的东西,牵扯到许许多多的神学上面的知识,而我们虽然信仰耶稣,但是连圣经都不怎么看,平时又没有祷告,和神的关系并不是很亲近,在信仰上没有太多的追求,听了胡弟兄的道以后,就我自己而言,发现了自己的无知,想起刚信主的时候那种狂热追求的样子,不禁为自己现在的懒惰而羞愧,那时候我自己是下定了决心要好好儿学。

过了一两个星期后我们团契的聚会里就有了五六个人,再后来七八个人,最多的时候达到了将近二十个人。

可是好景不长,慢慢地就有些弟兄姊妹不愿意来聚会了,首先是曾贤睿姊妹,她因为在肯德基做了份兼职,后来就不怎么参加周六的团契聚会了;再后来宋立夫弟兄因为谈了个不信主的女朋友,又加上他是毕业班了,也开始不来聚会了。

这事情没有过去多久,吉大原来的那个团契里聚会的傅正博、陈雅,因为受到“同心家园”负责人的劝解,也不来我们这边聚会了,这样以后,团契里面的聚会的热情满满消失。

为了挽救我们的团契,为了让我们的团契不断壮大,我们不断地做探访,和不来聚会的弟兄姊妹们谈心,我们又不断地开展里一系列的活动:包饺子、爬山、聚餐、读书会、在学校摆地摊卖书等等。

圣诞节的时候我们还准备了一个节目,现在还记得那时候的热情。

可是不知道为什么我总觉得我们的聚会缺乏点什么,大家来这里好像都很勉强,并没有从心里喜欢来聚会。

首先从我自己来说起,我哥是教会里面的传道人,爸妈都信主,爷爷奶奶也信主,家庭环境对我的熏陶很大,我如果不去聚会了,家里马上给我打来电话教育我,所以即使我过懈怠,但还是坚持聚会,加上后来成了胡弟兄点名的大学生团契的负责人,组织联络大家,更加逼着我参加聚会。

但是总是觉得自己所做的事情,并没有心甘乐意,而是很勉强,弄得自己都没有了信心。

我们也讨论过为什么团契发展不起来,有的人说是因为缺少爱,有人又说是在教会里没有归属感,还有人说是因为大家的信仰根基本来就很薄,胡弟兄说是因为我们对于基督教信仰的真理的讲解、理解还不到位。

原因有很多,主观的、客观的。

但是我认为最主要的原因是我们缺乏自身的内在的追求,平时都没有和神有沟通,仅仅靠着周六的聚会时解决不了根本问题的,我们的生命、知识没有长进怎么能够帮助其他的人,我们没有爱心,又怎么会给同学传福音呢

很多的弟兄姊妹周六来聚会,但是周日的时候却不来教会里面做礼拜,很难想象这样的信仰是真是可信的,也许这样的信仰还没有真正地认识神。

现在我们当年那一批团契里的主要聚会人群都已经是毕业班的学生,考研的忙着考研,找工作的心中迷茫,忙着确定未来的发展方向。

一个个忧虑、焦急,仿佛团契学习、聚会成了一种包袱,想极力甩掉的没有用,只给自己压力和占据自己宝贵时间的包袱。

求一篇关于看了别人工作,体会学习的重要性感想,400字

作文还是要自己动脑筋写滴

这是几篇关于汶川地震的报道,你可以以此为例子,写出你自己的感想(即使别人年纪小,但也是不畏生死,保全大家的小小“真英雄”这几天,汶川县映秀镇中心小学二年级的学生林浩救人的事迹,传遍全国。

地震时,林浩逃生后,没有跑开。

连续救出两个同学后,他又跑进了教学楼。

“因为我是班长

如果其他同学都没有了,要你这个班长有什么用呢

”他现在的心愿是,“很想上学。

以后,我要当工程师,要造震不垮的房子。

”(《人民日报》6月11日)   一个年仅九岁的孩子,在生死关头,顾不上自己的伤痛,多次冒险解救同学;被压在废墟下,为安抚吓哭的女同学,带头领唱《大中国》……和那个危难时刻撇下学生夺命而逃的范跑跑老师相比,眼前的这个小英雄,其道德境界和人格魅力,大放异彩。

最让我动情的,不是这些,而且林浩的心愿,将来当一名工程师。

之所以有这样的心愿,源于他看到倒塌的教学楼,直接威胁到和他同龄的儿童的生命安全。

  也许,这个九岁的孩子,还不懂得地震中倒塌的教学楼,可能和建筑质量有关。

难能可贵的是,小林浩没有怨天尤人,没有指望成年人再建设楼房时,首先考虑提高楼房的抗震标准。

但他本能地意识到,震不垮的房子能最大限度地减少伤害和自己同龄的小伙伴们。

于是,在他的内心里,建造震不垮的房子,成为一个最大的心愿。

如果没有更为刻骨铭心的事件,这个心愿,将成为他今后学习的方向。

  林浩的心愿,与其说是他个人的心愿,不如说是全国人民的心愿。

一个家庭不能没有孩子,祖国不能没有儿童。

儿童的安全,就是国家的安全。

在大自然面前,人类无法遏制地震的发生,但是,尽可能建造抗震级别高、不会轻易倒塌的房屋,有效减少地震对人类生命的威胁,基本上还是可以做到的。

有消息说,日本建筑物的抗震级别,高达12级。

而我国的抗震级别,能达到8级已经很不错了。

此次地震中倒塌的一些学校的教学楼,抗震级别显然不足8级。

建造楼房时忽视了可能发生的自然灾害,给许多家庭造成了巨大的悲剧。

看到房子倒塌的残酷,使小林浩萌生了当工程师的心愿。

林浩的这个心愿,如果变成现实,起码需要15年的时间。

谁敢保证,在这15年里,中国不会再遇到强烈地震

与其坐等林浩发奋读书,为建造震不垮的房子而努力学习,不如由我们这些成年人先尽自己的社会责任和义务,加固现有的房屋,将抗震标准提高到8级;新建的楼房的抗震级别,最好超过10级。

纵然再有特大地震,不至于动辄有数以万计的同胞为之丧命。

  每个人都有自己的心愿。

有些心愿,则具有普世价值(这个说法,不同于南方某报所谓的“普世价值”。

),这样的心愿,因其无私而大公,不是一个人的力量所能实现,需要整个社会一起来分担,合力将心愿这张图纸变成现实。

小林浩的心愿,即是一例。

  成全小林浩的心愿,就是成全我们自己的心愿。

为了悲剧不再,除了建造震不垮的房子,我们别无选择。

摄影学习感言300--400字

尊敬的各位领导、老师、同学们:大家早上好

我是……曾经读到过一句很幽默的话,“有智吃智,无智吃力,无力无智,饿得笔直。

”这句话说出了智慧对人生的重要,然而,没有任何先天的和后天的才能,可以无需任何努力而得到。

因为生活永远是一架保持平衡的天平,一边是付出一边是收获。

不劳必定无获

“业精于勤而荒于嬉”,这是我始终信奉的一句格言。

要想取得理想的成绩,勤奋是诸多因素中至关重要的。

对大多数同学而言,一时的勤奋不难做到,但是难于持久。

不如试试“常立志”,我通常只为自己制定一个小目标,经过努力,目标很快就能实现。

每当这时,我会油然而生一种成就感,在倍感欣喜的时候,及时制定下一个奋斗的目标。

永不满足是进步的开始,我从不会因为一个小目标的实现而沾沾自喜,象球王贝利一样,我时刻准备将“下一个”进球踢得更精彩.

开学习动员会的体会和感想400字以上

3月,我们召开了动员大会,党组织对此次教育实践活动高度重视,按照上级党委的要求,落实我市及钦南区委的部署,院长带领大家认真学习党的十八大会议精神,通过反复学习,我有如下心得体会:   一、开展群众路线教育实践活动要有实际行动  作为基层党员,走群众路线,坚持为人民群众服务,不仅要写在纸上,挂在嘴上,记在心上,更重要的是落实在行动上。

通过扎实开展有效的实践活动,让全体党员、医护人员增强服务意识,把人民放在心中最高位置, 以饱满的工作热情和良好的精神风貌为民办实事,为民做好事,为把我们小小的卫生院建设成为和谐、文明、发展的医疗单位而共同努力。

  二、开展群众路线教育实践活动有重要意义  在全党开展群众路线教育实践活动,是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大部署;是顺应群众要求的重大部署;是实现中华民族伟大复兴的中国梦的坚强保证。

实现党的十八大确定的目标,必须紧紧依靠人民,充分调动最广大人民的积极性、主动性、创造性。

开展党的群众路线教育实践活动,就是要使全党同志牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨,以优良作风把人民紧紧凝聚在一起,为实现党的十八大确定的目标任务而努力奋斗。

  三、开展群众路线教育实践活动对每们党员都有要求  刚开始,我认为,我只是一名普通党员,又不是领导,只有领导才要加强学习,加强认识,为人民群众服务,现在想想,这种想法是错误的,其实,每一位党员,就算是我们这种最普通的党员,在基层里也是起着很大的作用的,其实我们普通党员的一举一动一言一行也是代表着党的宗旨的,也是关系到党的形象的。

平时总认为,党内有些不正之风,影响了党的声誉,加强学习,应该以那部分有不正之风的领导干部为主要对象,纠正这些不良行为和风气,才能体现党的先进性,至于普通党员,则做好自己的本职工作就可以了,但现在也觉得,这也是不足的认识,如果每位党员都推卸责任,认为加强学习,提高觉悟只是高层干部的事,那我们的党就危险了,我们党有八千万党员,是一个庞大的组织,如果大家都认为事不关己,不自觉去为这个组织服务,那这个组织就是缓散的,就算高层干部再积极,也无法改变得了缓散的局面,反之,如果广大党员有良好的素质,有觉悟,那么,即使有些腐败行为,最终也会被大家所抛弃或清除,所以,基层党员的学习重要性就可想而知了。

自从动员大会后,我更自觉地履行自己的职责,在工作中,在群众面前树立良好的党员形象,不怕苦不怕累,以自己微薄的能力为群众服务,并且尽能力向病人们或家属宣传党的新时代政策,我想,如果大家都能全身心去做好这些,那我们的党会更先进,更伟大。

关于学普通话的感想,400字左右

俗话说:学好普通话,走遍全天下。

普通话对我们来说真的很重要,我记得朋友说过这样一件事,有一次她去接一个来自东北的朋友,她朋友出了火车站,她问“坐了好久的车”,然后她朋友就回一句“是啊,好久”,当时我那朋友好无语,因为我们处于南方,好久是多久的意思,而她们北方好久却是很久的意思,从而造成了两个人说话之间文不对题的现象。

因为大学里有来自全国各地的人,我们的共同语言只有普通话,那些方言对不同地方的人来说真的很难懂,所以进入大学我们都逐渐发觉学好普通话真的很重要。

通过人文课上老师讲课,我觉得要学好普通话有这么几条要领:一、学好拼音字母,掌握,对于局部个别的方音要反复练习直至完全到位为止。

二、多读些拼音报上的文章等,锻炼说普通话的感觉,或者看到一个字后,就是暗暗地朗诵其标准音,并注意与方言音的对应关系,争取举一反三,触类旁通。

三、不懂就查。

字典是我们很好的老师,若有不懂,定要虚心请教,直至完全正确为止。

尤其要注意一些字的多音与多义等。

四、坚持用普通话进行日常会话。

有人说:语言取决于环境。

在一个大家都说普通话的环境中,耳濡目染,近朱必赤。

即使你方音浓重,逐渐逐渐你也会受感染的。

五、学习普通话要持之以恒,不能三天捕鱼两天晒网,这样的只会延误你学普通话的时机。

特别是要注意平时的说话习惯,使讲正规的普通话成为你的习惯,那么我们的普通水平也会成长的很快

只要我们努力,就一定能把普通话说好,使她真正成为我国各族人民交流的普通语言、通用语言。

一篇学习英语一周的心得体会400字

一、 感情第一  In my opinion,要想学好英语或者说至少在学的过程中不感到痛苦,就必须学会将英语变成一种爱好,一种兴趣,这样在学习的过程中才不至于半途而废、有始无终且学习时如座针毡、抓耳挠腮、味同嚼蜡、痛苦无比

我相信大多数的“非英语专业的、有远大抱负的、酷爱本专业的莘莘学子”在最初面对英语时都会或多或少的有类似感受,万事开头难嘛。

因此,如何克服这种感受,逐渐培养起自己对英语的热爱是至关重要的

我们必须认识到进入21世纪,英语已经成了必不可少的重要交流工具(其其他重要性就不螯述了)而且是你进一步深造所必不可少的桥梁,不管你是出国还是考研。

所以我觉得你必须学会“爱”上“它”,才不至于受其折磨、蹂躏、践踏而又毫无对策。

记住学会“爱”上“它”也是保证你将来成功的第一步

  二、 长期积累  “积累”可以说是任何学习所必需的,在英语学习中它显得更为重要

For example :我将英语中的“单词、语法、句子、结构、阅读、写作、听力、口语”等等一切比喻成不同的层,你每学一些相关的东西就会在相应的层上加一些东西,而你学的越扎实,同样层与层之间就砸的越扎实。

这样当你有着一日在使用的时候,储存在层中的知识就会像水一样被源源不断的挤压出来给你提供源源不竭的语言素材,你会感到好象有用不完的东西在不断的向外涌出,这时我相信你的信心和成就感就会接踵而来了,而你的英语学习也渐入佳境了。

  三、 执着追求  所谓“执着追求”,引用英国利兹大学一位教授的话就是一定要相信“the power of your dream”。

我的理解是:first ,你一定要梦想,只有有了梦想你才有了追求的目标,才有力量,才有方向和动力。

以我为例,考研可以说是我一直以来的梦想,只是由于种种原因,其中尤其是糟糕的英语,才暂时搁浅的,但是在我心中可以说这个梦想一直不曾消失,相反还越发强烈。

我想这就是“the power of the dream”,它会一直在你内心的最深处呼唤着你,指引你,督促和激励你。

这种力量是潜移默化的,是永恒持久的,是无比强大的。

因此我认为第一步就是确定你心中的“dream”,然后才能为之去拼搏努力。

second ,梦想可能暂时被压制,但当它再次被激活时,它会以排山倒海,不可逆转之势袭来,这时我们所能做的就是去完成和实现它,而方法之一就是执着追求

排除一切艰难险阻,用持之以恒的毅力去完成你的梦想,再大的困难在你和your dream面前都会变得不堪一击,战胜一切困难,迎来最终的胜利只是时间问题。

我相信读到这里朋友们应该有了足够的信心和力量,去走属于你自己的阳关大道。

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