进入体育部的感言
你是大一新生吧，这个感想是你对体育部的认识、你进体育部的看法以及目的。
其实体育部是一个非常锻炼人的部门，学校每年都要组织很多的体育活动，这些活动都要靠体育部来协调组织，这些活动办的成功与否要看组织者的能力了，所以要摆正心态：体育部是负责组织体育活动的，体育部的人员也不特别要求有什么特别好的体育特长，也不需要长得人高马大，只要有优秀的组织能力，那就是体育部需要的
另外还要做好吃苦的准备，毕竟这些活动不是那么简单就能做好的，是要付出时间和精力的，但是没有付出就没有收获，世界上没有免费的午餐
你按照这个观点写肯定没问题的，我也是从体育部干过来的，这些是我的感受和经验
满意请采纳。
体育运动感言有那些好句子
生命因运动精彩，体育让梦想成真， 因坚持美丽生命运动，学习需要勤奋，人生贵在坚持
跑步使生命充满活力，人生因勃发生机
挑战运动极限，演绎健美人生
锻炼身体、增强体质，勤奋学习 立志报国
激情燃烧希望，励志赢来成功
比拼激扬梦想，搏击磨砺锋芒
青春拥抱梦想，拼搏成就辉煌
奥运精神放异彩，年轻健儿展风姿
青春旋律 健身乐意体育锻炼 齐心协力 力争上游 永不言弃
写写对体育的感受
体育生，一个风华正茂的年龄，一个热血沸腾的年龄，一个处处都充满着生气的年龄，一个血气方刚的真男儿
在体育生的背后是被汗水浸湿的训练场，在体育生的背后是被泪水淹没的黑暗角落
跑道上的一次次的摔倒，又一次次的爬起，单杠上双手不知磨出了多少的水泡，但每次只能忍着，水泡被磨成了厚厚的老茧。
五月的日子，骄阳似火，人们都在空调间里，看着电视，嗑着瓜子
只有他们，只有他们顶着烈日，穿着背心，在光秃秃的跑道上，尽全力去跑，尽全力去向终点奔去，汗水浸透了身上的所有的衣服，黑暗的跑道上被他们的汗水浸湿，腿上被厚厚的灰尘覆盖，然而此时此刻，只有骄阳看到了这一切，只有被汗水浸湿的跑道看到了这一切，只有被风吹起的灰尘看到了这一切
其他的，还会有谁呢
寒冷的冬天，人们都穿上了厚厚的衣服，都在温暖的房间里不肯出门；窗外的皑皑白雪，被冰冻的树木、野草，大地呈现出一片银白的画面，然而还有谁在这寒冷的天里出来看这美丽的景色
只有他们，只有他们还在顶着严寒，在冷硬的跑道上，在冰冷的单杠上，穿着单薄的衣服，训练着
头顶不时飘起的雪花落在头顶、身上，不一会儿就被头顶和身上的热气融化了，在身上，由雪花变成水，更冷了
只有皑皑的白雪知道天气的寒冷，只有被身上热气所融化的雪花知道那天的温度，只有冰冷的单杠知道他们的苦，只有冷硬的跑道知道他们的累
在这样的天气里，还有谁
还能有谁看到了这一切
夜晚在寝室，两腿像灌了铅似的；躺在自己的床上，身上像被铜铸了一样生硬，全身的肌肉酸痛，什么都不想干，只有用剩余的体力给女朋友打个电话，关心一下她。
但在他们心中所有的苦楚又能向谁去倾诉
想给自己的女朋友诉苦又怕影响她睡觉，只有默默的把它放在心底，放在一个只有他们自己可以找到的阴暗的角落
但他们从不报怨，只有默默的承受，默默的承受所有的苦和伤
为女朋友，他们愿意付出所有；为家人，他们愿尽作为一个儿子的义务；为朋友，他们愿肝胆相照
真正强者，不是没有眼泪，而是可以含泪奔跑
他们才是强者
然而又有谁认可呢
因为他们不知道，不知道他们背后的故事
他们，因为有了负担，才会努力的去承担，因为有了阻力，才会有不断的去冲破阻力
然而又有谁知道呢
又有过谁关注过他们背后的故事
他们想在劳累的时候听到女朋友的一声轻轻的问候；他们想在最无助的时候，看到一双能把他拉上岸的手；他们想让自己的亲人都过的更无忧些，他们想让自己的女朋友更开心些，因为在他们心中，只能她开心，他就会开心
他不想让他们的家人，朋友，知道这一切，因为他们想独自承受这一切
他们想把所有快乐的事和自己的家人，朋友一起分享，他们是有福同享的人
他们想承担所有的痛苦，因为他们习惯了
他们一直都想自己的女朋友因有个体育生是自己的男朋友而骄傲；他们想自己身边的人能够理解他
他们想把所有的幸福都给自己身边的人，而自己躲在阴暗的角落里发呆；他们还想……… 然而这一切的一切，又有谁知道呢
又有谁明白呢
只有天天与他们相伴的蓝天知道
只有那天空的浮云知道
只有那流逝的岁月知道
只有那整天训练的跑道知道
知道他们的苦，知道他们的累，知道他们所有的背后的故事
因为你们是体育生，所以你们有理由骄傲；因为你们是体育生，所以你们有理由快乐；因为你们是体育生，所以你们有理由被人爱。
体育生的女朋友们，更是如此，她们得到的是更炙热的爱，得到的是更多的尊重，所以，她们会的自己所有的感情毫不犹豫的给献给自己的男朋友，会用自己内心最为火热的那一部分去温暖自己的男朋友。
她们会说：亲爱的，有我一直在注视着你，关爱着你，你就努力忘我的在自己的跑道上跑出梦想跑出快乐吧
就算把所有的苦水都吞进肚里他们也会假装被幸福撑的好饱
写一篇进入学生会体育部半年以来的感想。
学生会体育部工作心得 时光流逝，转眼就在学生会里待了将近半年。
进入学生会是我的荣幸，但也许人生就是这么变化无常，在学生会里的着几个月，我竟也能尝遍身边的酸甜苦辣。
时间是个磨人的东西，它不会让你感到它的存在，可会在不知不觉中让你失去原本坚信的东西。
其实在学生会的这段时间，我也有过犹豫，我也有过彷徨。
进学生会到底有什么好处
到底利不利于我成长
对我的学习会不会有影响
这都是我担心的，这也是我犹豫、彷徨的理由。
还记得面试时主任曾问过我：想不想进学生会
能坚持下去么
当时我的回答很坚定也很果断：想。
能。
后来，我感到很庆幸，我居然被选了，我居然能加入学生会这个大集体。
进入学生会后，许多的比赛，重要的运动会，放松的素质拓展，让我原本闲适的生活变得忙碌，无聊的日子变得充实，让我交到更多的朋友，让我更深的体会到团结就是力量
一件件的事情，接连不断的工作，培养了我在工作，交流沟通和表达方面的能力，使我不得不在工作中成长。
而在学习方面，做为学生会的一员绝对不能挂科，同时部长也会把学习和考试的经验告诉我们，也就是说，学生会同时也是一个巨大的动力和资源。
扪心自问，学生会给予我的是财富，这些才是对于我最宝贵的财富。
现在，我依然想待在学生会，并且我相信我能坚持下去。
当然，我在工作中的不足也是存在的。
我记得有一次轮到我上去点名，当时请假的人很多，再加上之前我并没有和我们的主任沟通好，犯了错误。
事后我很自责，连一个点名都弄不好。
有的时候，我还不能协调好班级和学生会之间的工作。
有一次金融系有篮球赛，要求没有课的干事都要到场为咱们大金融系加油。
由于当时将要举行校运会，班里要画宣传画，作为宣传委员的我，要负责画宣传画，所以请假不去了。
时间是任自己支配的，现在想想，其实我可以想加油再画画的。
所以，如何正确处理班级和学生会的工作，是我要学习并且完善的。
总的来说，大学生活是平淡的，在学生会里的工作是忙碌的，与同学一起工作、学习、游戏的日子是快乐的。
其实生活并不需要轰轰烈烈，顺利就好；工作不需要高调张扬，踏实就好。
最后要说一句：我爱我的主任们，感谢他们的包容和维护；我爱我的同事，感谢他们饿关心和帮助；我爱学生会，感谢它让我成长
一名体育生上大学的心得感受
完成大学生职业生涯规划课程后，我充分地认识到清晰的规划可以令大学本科四年过得更有意义、更充实。
为什么人们会说，以前的大学生比现在的大学生更加值钱呢
很大一部分原因是大学扩招以后，本科已不再是精英教育了。
我们总会听到“就业荒”、“毕业等于失业”等词汇，普通的本科生已经不能够在社会竞争中鹤立鸡群了希望可以多参加实践活动，在部门中锻炼自己的能力。
课余时间可以去校外的拓展培训机构兼职，丰富社会阅历，感受专业知识在领域上的实践。
运动感言五十字
体育运动的感言 一切事物， 都在不停的运动。
一切生物， 都有生老病死的过程。
人也不例外， 人生就是生命的旅程。
谈及人的体育运动， 是基于“用进废退”之理， 包括人们的智力与体能。
是一切生命的源泉。
运动是生活的基础， 身体不能没有运动， 身体是心智的基础， 发展心智需要运动。
人人希望身心康健， 这不仅靠天天饮食， 还得靠持恒的运动锻炼。
持之以恒的体育锻炼， 不仅能使身体健美， 也能使意志得到磨练。
长期的身体毛病， 是光明前途的阴影， 而强健的体魄， 即使境遇不幸， 也会放出光明。
1、只有运动才可以除去各种各样的疑虑。
——（歌德） 2、健康来自运动，生命来自己运动，一切想要的东西都要运动。
3、流水不腐，户枢不蠹，动也。
——（吕不韦） 4、热爱运动，热爱比赛，热爱运动员，就是热爱人生。
5、每一个获金牌的体育运动员的历史，就是成功的历程的发展纪录。
体育活动感悟
我们知道,生命在于运动,保持健康的身体,离不开运动.,运动在于锻炼,锻炼贵在坚持,坚持就是胜利,运动是一种乐趣,是一种享受,使我在成长中获得快乐.最近,我迷上了打羽毛球,很喜欢和哥哥打羽毛球。
关于体育运动的感想
大学体育主要归纳成五大功能： 首先，学育的身体教育功能 锻炼学生的身体，促进身体形态结构机能和心理发展，提高身体素质和人体基本活动能力，提高对自然环境的适应能力；使学生掌体育的基本知识、技术和技能，学会科学锻炼身体的方法，养成经常锻炼身体的习惯，提高自我锻炼的能力，使之终身受益。
第二、学校体育的德育功能 如：对方侵人犯规时，是毫不计较，还是“以牙还牙”集体配合不够默契出现失误而最终比赛失利时，是相互鼓励，还是相互抱怨；对裁判员的误判是大方宽容，还是“斤斤计较”；比赛胜利时，是骄横自大，还是认真总结经验，戒骄戒躁。
这都是培养集体主义感和大局为怀、善于处理人际关系的优良品德的教育过程。
第三、学校体育的爱国主义教育功能 在体育教学中通过让学生欣赏大型体育运动会比赛，观看我国运动员为国拼搏、为国争光，在赛场上升国旗、奏国歌的动人场面，讲述优秀运动员刻苦训练顽强拼搏的感人事迹，能够激发他们的爱国热情，增强其民族自尊心和自豪感，对学生是很好的爱国主义教育。
第四、学校体育的心理品质教育功能 体育运动使人进入一种超凡脱俗的竟界，陶冶人的情操，培养人的勇敢、果断、坚毅、自信心、自制力、进取心和坚韧不拔的意志品质。
紧张而激烈的竞赛对人的心理品质即使严峻的考验，也是修炼和培养良好的心理素质的时机。
因此，在体育教学中培养学生心理品质很重要。
第五、学校体育的智能教育功能 通过体育教学和身体锻炼，学生可学习和掌握一定的体育知识、技能和技术，并使思维力、记忆力、观察力、想象力等构成智力的各种能力得到发展。
因此，作为一种教育的体育运动，在传授知识、培养技能、技巧，增强人的体质过程中，还包含着培养、开发和提高智能的教育因素。
科学的体育锻炼需要注意以下问题，以避免不仅没有是身体得到锻炼反而使其受了伤害。
一、把握好负荷的度。
在进行力量练习时，应根据自己的实际情况选择合适的负荷，但无论选用什么样的负荷，都要遵循由小至大的原则，切勿突然增加运动负荷造成运动损伤。
二、注意动作速度。
只要进行动力性肌肉力量练习，就存在动作速度问题，负荷和速度之间有着密切关系，负荷越大，速度就越小。
锻炼者要根据练习的要求合理安排，对于青少年来说，爆发力是非常重要的，在力量练习时，选择适宜的负荷，尽量加快动作速度，对提高肌肉的爆发力十分有益。
三、控制好练习次数。
对于一般体育锻炼者来说，没有必要每天都进行力量训练，即使是为了专门发展肌肉力量，采用隔天力量练习，也足以取得理想效果。
如果每天都进行力量练习，不仅提高肌肉力量的效果不明显，而且还会造成整体机能的不协调发展。
除此之外，体育锻炼还应该遵循一些基本原则 。
体育锻炼方法虽然简单易学，但要想科学地安排体育锻炼，提高锻炼效果，避免伤病事故，就必须注意这些本原则。
（一）秩序渐进原则：体育锻炼的秩序渐进是指在学习体育技能和安排运动量时，要由小到大、由易到难、由简到繁，逐渐进行。
（二）全面发展原则：在体育锻炼时，要注意活动内容的多样性和身体机能的全面提高。
（三）区别对待原则：体育锻炼时，还要根据每个锻炼者的年龄、性别、爱好、身体条件、职业特点、锻炼基础等不同情况做到区别对待，使体育锻炼更具有针对性。
（四）经常性原则：经常参加体育活动，锻炼的效果才明显、持久，所以体育锻炼要经常化，不能三天打鱼、两天晒网。
虽然短时间的锻炼也能对身体机能产生一定的影响，但一旦停止体育锻炼后，这种良好的影响作用会很快消失。
（五）安全性原则：从事任何形式的体育锻炼都要注意安全，如果体育锻炼安排得不合理，违背科学规律，就可能出现伤害事故。
出入健身房的人注意“要旨” 现在，健身也成了一门时尚，很多人都选择健身房，但也并不是所有的健身方式有百益而无一害，有关健身专家为我们指出了一些“健身要旨”，对我们的科学健身有很好的参考意义： 做必要的热身：当肌肉越松弛时，它们也更容易被驾驭和扩展，做这些运动将使你减少受伤机会。
因此，花上5分钟的时间，让身体完全地活动开，有稍稍出汗的感觉是最好的。
这一步是健身锻炼的良好开端。
做必要的伸展运动：生活中总有一些事情做来十分容易，但是，在健身练习之后的伸展运动并不是这祥简单。
当锻炼一处肌肉的时候，它会变得紧绷而缩短，伸展运动就是帮助你放松肌肉，从而防止第二天的肌肉酸痛。
做这个动作的最好时间是在完成热身运动之后，同时须持续每个动作20～30秒的节奏，这将有助于肌肉松弛，使健身者获得一个更有意义的伸展运动。
不要做超负荷的举重：在健身房需要慢慢地开始，并循序渐进地增加运动量。
因为大家可能想象不到运动之后的24--48小时之内，将会感到怎样的痛苦，因此开始的时候需要慎重一点。
另外，如果盲目地试图举起超过身体负荷的重量，就有可能导致肌肉拉伤、扭伤，甚至伤及背部。
这么看来选择3--6磅的重量会比较适合，通常重复动作15～20次，如果希望更快地获得坚实的肌肉，也可以选择稍重些的重量但只要重复8～12次就可以了。
不要急于求成，有节制地完成你的练习，才会达到好的效果。
不要过激运动:既然健身的目的是为以后一直坚持下去，但并不意味着非得运动过激。
因为一旦感到运动给身体带来不适时，再坚持下去往往是比较困难的事情。
如果你认为自己的体质不佳，你可以选择一些较轻松的锻炼动作去完成。
不想到健身房去的人，可以选择适宜的有氧操光盘，学习如何入门和提高动作的协调性，也是不错的方法。
做必要的水分补充:正在进行运动时，身体会因流汗而迅速丧失水分，而这些液体必须及时补充，否则的话，随时间的推移，身休就会出现脱水的现象，人也会感到口渴难挨。
所以，在运动的从始至终过程中都不要忘记给身体补充水分。
一般来讲，人体每天需要8怀的水分，而当开始做运动时，则需要得更多。
此外，充足的水分有助于减少饥饿感，可缩减摄食欲望。
不要依赖登山器：有时大家会感到身体很疲累，但运动的效果也不是想象的那样好，然而却仍然希望通过锻炼获得再大一些的收益。
于是就在登山器上玩命地“奔跑”，直到身体不能负担为止。
但这种“被动式”的运动——依靠登山器来强追自己完成任务，只会对身体产生危害，而达不到锻炼的目的。
此时的登山器只是一个帮助关节机械地活动的工具，而不是锻炼的帮手。
因此，大家需要为自己选择一个合理的运动强度和正确的方法，而不是什么让身体处于被动状态的“被动法”这一点很重要。
逐步增加运动强度：高强度的运动并不适用于健身训练之初，但对于那些已持续练习6个月或更长时间的人来讲，是值得注意的。
在达到某种程度后你通常进入一个停滞的状态，而大部分人可能会认为“我并没看到身体的任何变化”——于是他们会加快步伐，给自己制造更大的挑战：加大运动量，以期达到使身体有所改变的效果。
然而，此时你的迫切心情却让你步入了误区。
运动强度的加大需要循序渐进，最好逐步地提高运动的持续时间和程度。
可以从20分钟延长到30分钟，把你用的5磅重量的哑铃改换为8磅的。
只是不必一次性地同时做到，时间和强度取其中之一就好了。
运动的动作频率不要太急：有人在健身房冒险地加快动作频率，并且不顾身体的反应而坚持练习。
尤其像举重之类的锻炼，如果做得太快，剧烈的动作会使你的肌肉超出负荷，从而容易受到伤害。
因此，这里有一个简单的规则：2秒举起，4秒放下你总该保持有节奏地动作起落，做得越慢，收到的效果反而会越好。
不要在运动期间吃喝：任何不超过2小时的运动，都不要求必须补充体力，因此只要在运动之前的1小时内，确保进餐就够了。
运动饮料对身体没有坏处，但还是不及纯水更有益于身体。
另外，酒精含量高的饮食对运动是徒劳无功的。
运动最后需要必要“冷却”：如同健身之前身体需要时间“预热”一样，身体在锻炼之后，也需要时间恢复平静，让心率重归正常。
可以缓缓地放慢的动作，直到心跳还原至每分钟120下或更少。
当感到自己的心跳趋于缓和，呼吸也逐渐平稳时，也就完成了最后的“冷却”工作。
生活中，也有很多人选择晨跑，但也不是所有的晨跑都有益无害，关键要看锻炼时的环境如何。
如果早晨在浓雾中跑步，激烈的运动会加大空气吸入量。
而又因为雾气中水汽含量大，且悬浮在空中的各种污染物不易扩散，这些污染物一旦被超量吸入，对身体危害极大，
