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体验式党课感言

时间:2019-11-18 03:05

党课心得体会

超能写手网 这次的党课学习,不再拘泥于传统的填鸭式培训教学方式,而是采用讲座的形式、录像的形式、参观中国抗日战争纪念馆等鲜活的体验样式,使我们不仅在理论上更加了解党,了解中国历史,更在活生生的故事以及讲座人旁征博引之中切实的感受到党的伟大和它全心全意为人民的风采。

党的事业是一项光荣而伟大的事业。

组织上入党一生一次,思想上入党一生一世。

这次的党课学习,给我留下了深刻的印象,也更加坚定了我追求共产主义理想,为党的伟大事业奉献青春的决心和信念。

下面就谈一谈我参加完这次党课学习后的几点心得体会。

一、对党的进一步认识。

这次的党课学习,讲座人分别来自中科院、中国人民大学、北京大学等各个单位,水平都非常高。

在他们的讲座过程中,我学到了很多以前没有接触到的知识,也理清了一些原来自己对党认识中的误区。

他们的精彩讲解,常常赢得阵阵掌声,不仅给我留下了深刻的印象,也使我对党的性质、纲领、任务和宗旨都有了进一步的认识。

尤其是对党史和马克思主义、思想和理论的再学习,使我更深刻的了解了中国共产党,使我更深深的感觉到,中国共产党的确是一个伟大、光荣、优秀的党。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。

这是中国共产党党章从党的阶级性和先进性,党的根本宗旨,党的地位和作用等方面对党的性质的概括。

从这之中,以及党课上生动的讲解之中,我切实感受到,中国共产党是中国最广大人民根本利益的代表,它始终坚持人民的利益高于一切,它始终把全心全意为人民服务,立党为公,执政为民作为同其他一切剥削阶级政党的根本区别。

它始终把人民的利益放在首位,是一个真正为人民利益服务的党。

思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的政治原则和经验总结,实现了马克思主义同中国实际相结合的第一次历史飞跃,而改革开放二十年间,我们党在理论上取得的最大的收获,就是在马克思主义基本原理于中国实际相结合的第二次历史性飞跃中,创立了理论。

之后,十六大修改的党章中又明确提出,中国共产党以马克思列宁主义、思想、邓##理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。

这是我们党付出了巨大努力获得的极为珍贵的精神财富,是我们党和人民进行新的历史创造的科学总结,是中华民族振兴发展的强大的精神支柱。

二、对中国国情的进一步认识中国是一个有着上下五千年历史地国家,是一个人口众多、资源丰富、不断发展着的发展中国家。

可以说,从中华人民共和国的建立,到改革开放,到现在的现代化建设,中国每一步的发展,都是与党的领导分不开的。

对中国国情的进一步了解,也就是对党领导中国建设的进一步了解。

中国共产党是中国社会主义事业的领导核心,没有共产党就没有新中国。

中国近一百多年来的历史标明,许多革命先驱,许多政党和政治派别,都没有找到国家振兴和民族解放的出路。

夺取政权需要党的领导,社会主义建设同样需要党的领导。

正如xx同志在党的十五大报告中曾说的,高举理论的伟大旗帜,把我们的事业全面推向21世纪,关键在于坚持、加强和改善党的领导。

只有坚持党的领导,才能始终保证社会主义现代化建设的正确方向;只有坚持党的领导,才能保证中国人民生活水平,是适应中国国情的正确选择。

中国特色社会主义是中国共产党人在长期的社会主义建设和改革过程中逐步探索形成的。

我们要深刻认识到中国特色社会主义不是民主社会主义的中国版。

中国特色社会主义是科学社会主义与中国国情相结合的产物,是马克思主义中国化的科学成果。

如果我们把自己等同于民主社会主义,甚至像有的学者所讲的那样,中国特色社会主义是民主社会主义的一种模式,那无疑是贬低了我们自己的创造性。

中国特色社会主义是科学社会主义范畴和意义上的社会主义,决不是民主社会主义性质的社会主义。

中国特色社会主义始终坚持马克思主义的指导地位,决不搞指导思想多元化,并结合新的实际不断推进马克思主义中国化,用发展着的马克思主义指导新的实践;坚持中国特色社会主义的政治发展道路,坚持中国共产党的领导,决不搞西方的三权分立和多党制;坚持社会主义市场经济体制,坚持社会主义公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度;坚持社会主义先进文化的前进方向,建设社会主义核心价值体系。

中国近代以来一个多世纪的历史证明,只有社会主义才能救中国;新中国成立以来半个多世纪的历史证明,只有中国特色社会主义才能发展中国。

在当代中国,只有中国特色社会主义道路,才是维护统一、走向富强、实现和谐的正确道路。

但是目前,我国城乡、区域、经济社会发展不平衡,城乡贫困人口和低收入人口还有相当数量,包括就业、看并上学、收入分配、社会保障、生态环境保护、安全生产、社会治安在内的一系列关系群众切身利益的问题亟待解决,统筹兼顾各方面利益的难度加大,人民内部矛盾处于多发时期,社会建设和管理面临一系列新课题。

在这种情况下,我们党提出社会和谐是中国特色社会主义的本质属性,明确了构建社会主义和谐社会在中国特色社会主义事业总体布局中的地位,把促进社会和谐摆在更加突出的地位。

实践证明,中国特色社会主义既立足于国情、又适应时代,是我国实现民族振兴、国家富强和人民幸福的必由之路。

无论从历史还是从现实来看,只有坚持走中国特色社会主义道路,才能发展中国、振兴中国。

社会主义和谐社会,是在中国特色社会主义道路上,中国共产党领导全体人民共同建设、共同享有的社会。

构建社会主义和谐社会不是否认社会矛盾,而是更加积极主动地正视矛盾,更加及时有效地化解矛盾,最大限度地增加和谐因素,最大限度地减少不和谐因素,促进中国特色社会主义的和谐发展。

一万字党课笔记

内容摘要: 作为一名入党积极分子,我参加了十节党课的学习,时间过得很快, 党课 已经结束了,我在党课的学习过程中,学到了很多关于党的基本知识。

我开始了解到了党员身上背负的重任,他们的无私奉献精神。

党课的严肃认真把我带到了大学学习的另一个层次,感觉自己的思想觉悟得到了提高。

特别是对科学发展观的学习,我更加意识到了这是一个全民参与的倡议,我学会了要用科学发展观来指导今后的学习跟生活。

正文: 不知不觉中,党课就要结束了。

这种感觉很难形容,会为自己坚持上完党课而自豪,会为党课的结束而无所适从。

虽然每个星期只上一节党课,但是却感觉到自己每天都在党课的学习当中。

我想,即便党课结束了,可我们要学的还有很多。

党也在不断发展壮大当中,党的思想会随着时代的变革而更新,所以我们的学习过程是很漫长的。

也忘了自己是怎么走进党课的学习了,只知道我经历过了,学习过了。

虽然这只是大学学习当中的一个小插曲,但是我却收获了很多,得到了书本上所没有的知识。

我相信真正的知识不仅仅是来自书本上的,而更多的是我们在生活中得到的体会,这些体会都将有利于我们的成长。

在我自己看来,党课的学习给了我一个如何规范自己的参考准则。

让我可以更好地处理自己的学习、生活,更好地跟同学相处。

党课的其中一个特点就是严肃,无论讲课的老师用多么轻松的语言讲解,党课的内容都总是很严肃的。

在课堂上,都要提醒十二分精神记下笔记,抄着抄着时间就过去了,没想到一节一节党课就这样结束了。

想起我们上的第一节党课,现在还是记忆尤深,在讲学厅里按照安排好的位置坐下,响起国际歌的时候,从没有过的认同感从心上涌起来。

随着开学典礼的结束,我们就步入了党课的学习。

八个老师给我们带来了八节意义非凡的党课,八节课的时间换来的是一场心灵的洗涤,换来的是思想觉悟的提高,这些收获、感受都是无法用简单的几句话就可以表述出来。

很久没有这样的感觉了,在学校里接受的课程几乎都是要用一个学期来完成的,有时候会让人感觉力不从心,因为太多的任务和作业了。

而党课,仅仅用了八节课的时间就结束了,每次上完党课都用冲动想要把自己的一些感悟或是收获记录下来,那四篇思想汇报将是我思想变成熟的见证。

我知道这几节党课都是关于党的一些基本知识的学习,对党的更多的了解要在今后的学习生活中体验。

还记得踏进华师校园的那一刻,很强烈的归属感,我知道自己就是属于这里的。

第一个学期就在懵懂中度过了,感觉很颓废,很无助,不知道自己要怎么做,有什么奋斗目标。

第二个学期开始的时候,我还是害怕自己会继续颓废下去,幸好有党课的学习,我重新找回了自己的目标。

跟自己的初衷一样,学好知识,要在毕业的时候的当上一名合格的老师。

或许跟其他人比起来,这是一个很简单的理想,通过了党课的学习,我不再为自己小小的梦想而觉得自己没有斗志。

党课的学习让我认识到,只要是适合自己的就是好的,就像我们国家所走的有中国特色的社会主义道路一样,适合的就是好的。

我想国家的希望就在下一代的教育和培养上,老师这份职业确实是任重而道远啊

看着讲台上老师讲课的样子就知道他们的认真复杂,百忙之中抽出时间来给我们上党课。

党课让我更好的看清了自己未来的路,感谢党课给我带来的希望和信心。

很多时候我都觉得,一门课程的学习,最重要的并不在于你学会了多少课本上的理论,而是你掌握了怎样的一种思想,这无论是对于做研究的学者还是仅仅作为学生的我们都是至关重要的。

党课的内容并没有预期中的多,可是我确实从中得到了很多,思想成熟了,自己的人生观、价值观都有了改变。

我知道自己离党组织还有很远的一段距离,不过我会为之努力奋斗,直到有一天可以加入这个光荣的组织。

我从党员的身上学会了自我反省和自我批评,我会今后的学习生活中,坚持自我批评、改正的。

还记得我们的几次小组讨论,那都是记录我们思想成熟的讨论。

从大家发言的情况就可以了解到了,大家都从党课中渐渐成长起来。

讨论的时候我们更像是团队式的学习,大家除了分享自己的学习心得学习体会之外,还分享自己学到的知识还有自己所知道的时政新闻或是最新政策。

与课堂相比,讨论课给我们更多的是自由的学习氛围,因为我们可以自主掌握学习的内容,还及时的知道了一些新的知识。

党课之后我开始认识到我们并不是处于一个非常和平的时代,因为当今国际上的反对势力依然活跃在国际舞台上,国家之间的斗争依然存在。

进入新世纪以来,世界形势变化多端,在我们周边爆发战争的不确定因素依然存在。

一些经济强国试图以干预我国内政的手段来阻止我们国家的经济发展,挑战与机遇并存依然是当今的社会潮流,关键是看我们怎么去把握。

作为如的入党积极分子中的一名,我们更加要学好知识,争取为国家做出贡献。

在挑战中发展,在逆流中前行,我们要以自己的实际行动告诉世人,向那些强国展现我们力量以及捍卫祖国统一的决心。

从新中国成立以来,中国就一直探索着适合自己发展的道路,这是一条很漫长的路,注定了要在实践中遭遇挫折,注定了要在荆棘中前进。

我们都知道历史的昨天已经过去,中国今天的成就是用无数革命先烈的鲜血换回来的,我们有责任去捍卫他们的革命果实。

当今国际上的一些国家依然视中国为打击的对象,不断的制造事端以阻碍中国的发展。

任何一个民族都有属于自己信念来支撑着自己的发展,中华民族也不例外。

中国作出了各方面的努力,争取走出别国的干预。

国的主权是神圣不可侵犯的,但是一些国家依然尝试用它们的方式来干预中国的内政。

作为独立的一个国家屹立在世界上,中国正用自己的方式来维护主权。

国际干预的力量依然存在,他们野蛮的方式挑战中国的权威。

作为一个在国际上有影响力的国家,中国会尽力维护自己的主权,因为她的后面是一个强大的民族,是一个拥有13亿人口的国度。

如今国际环境的不稳定,对中国以及世界各国来说都是一个挑战,只有独立的站在世界上,我们才能把握发展的主动权。

中国是一个发展中的大国,农民是国家的主要力量,要解决这样一个庞大的人群的温饱问题是一项很大的挑战,而我们国家做到了。

从中国的历史中,我们不难发现,历代王朝无一例外的毁在了农民手上。

如何解决农民的问题就成了国家建设的一大重点,从中国发展历史来看,毛主席用他那专有的一套方法把农民压制住了30年,在此期间,遭遇了大饥荒和文革,农民始终没能走出封建思想的禁锢。

书记在国家的经济发展上作出了一系列改革,经济上取得了空前的成功。

一系列的成果给了我们继续扬帆起航的勇气,今天的中国不再让别国奴役,中国是一个独立自主的国家,一个有自己发展道路和发展方向的国家。

即便前方的路依然艰难,即便挑战充满了前方的路,可是我们正逐渐强大,一切困难都会克服的。

党课的知识基本上都是在国家的层面上展开的,就一个学生来说,我没有能力在国家的层面上去考虑问题,所以就做好自己本分,完成属于一名学生的任务,争取在今后可以为国家的建设做出贡献。

科学发展观的提出,给了国家的建设和发展一个非常重要的航标。

国家将按照科学发展观提出的发展方向努力,向着建设富强民主文明和谐的社会主义国家的最终奋斗目标努力。

这都是在科学发展观的学习中得到的知识,还记得李老师建议我们写有关科学发展观学习的论文,刚开始真的感到不知所措,后来慢慢的,一点一点的对科学发展观就多了一些了解。

作为一名入党积极分子,我想我们有必要去学习这些马克思主义中国化的最新成果。

现在渐渐发现大学生活的意义,很多时候并不是因为你得到了多少分数,而是心里的一些体会和思想觉悟的提高,自己对事物的态度以及看法。

党课就是一个明显的例子,我们不会因为党课的学习而让自己的综合测评的分数上多了几个数字,而是真的感觉自己得到了收获了。

虽然每个星期只能上一次课,可是意义就特别重要。

还有那每两个星期一篇的思想汇报,每写一篇就是一次心灵的沉淀,在思想汇报中汇报自己的思想状况,也可以及时总结自己学到的知识。

新时代的我们就该有新时代的作风,我们是幸运的,因为不用生活在充满硝烟的国度,我们有良好的环境可以学习、生活。

作为入党积极分子的一名,我感到光荣、自豪,虽然党课已经结束了,但是我追求真理的脚步不会随着党课的结束而结束。

身肩建设祖国的重任,自知不可松懈,我会在今后的学习生活中以党员的要求来要求自己。

党课的结业论文标志着这门课程到这里就告一段落了,我期待着用学到的知识来完善自己,用科学的理论指导自己更好的学习。

你自己在加一些就够了满意请采纳

如何丰富党支部组织生活以激发活力

一、基本情况近年来敏县玛热镇布尔汗德喀拉苏村严照县委组织部要求的“一次”管理机制,结合“三会一课”创新开设“五式”组织生活,有效激发了村队党员参加组织生活的积极性和主动性。

二、主要做法集中学习式。

村党支部与“访惠聚”工作队以联合党支部的形式,围绕“两学一做”学习教育,制定年度“三会一课”计划,安排好集中学习和上党课的时间、内容、授课人员等,每月组织党员集中学习不少于2次,组建了一支由村党支部书记、住村干部组成的高素质党课师资队伍,紧紧围绕党的路线、方针、政策,党风、党纪和革命传统、时事政治、形势政策等方面认真备课、上课,变“传达文件”为“规范党课”,加强党员理论教育,提高党员政治素质。

现场体验式。

按照党员“一员二次”管理机制,推出“组织一次集中学习+开展一次主题实践活动”,结合额敏县干部教育培训现场教学点,将党课课堂搬到红色基地、田间地头、企业车间、社区、示范乡村等场所进行现场体验式教育。

通过现场学习观摩体验,变“坐而论道”为“亲身体验”,让广大党员通过听、看、思、悟,接受教育、开阔思路,增长知识。

研讨互动式。

结合“两学一做”学习教育,在党员大会集中学习中穿插研讨交流,精心确定研讨主题,组织党员围绕主题进行研讨,如:围绕“讲政治、有信念,强化政治意识”、“不忘初心、继续前进,在额敏繁荣发展中做合格共产党员”等,组织召开主题研讨会,党员分别进行交流研讨发言,促进学习效果;或采取党员主讲、座谈讨论、分析答辩等方式进行互动交流,增强党课活力,提升党员学习兴趣,如:开展“过去的那些事”“我的致富路”为主题的互动式党课,鼓励老党员讲述他们的亲身经历和感悟,致富带头党员讲述他们的创业经历,并进行讨论、互动,变“枯燥呆板”为“活力倍增”,激发党员主动学习参与热情,吸引党员积极思考、接受教育。

情景模拟式。

变“照本宣科”为“身临其境”,通过模拟矛盾纠纷调解、信访事件处理、会议活动主持等情景或场面,在多种角色的体验中提高党员解决疑难问题、做好群众工作、驾驭复杂局面等方面的能力;或就村队存在的邻里纠纷、土地纠纷等矛盾问题,利用党员大会,集中上党课,采取现场办公、现场调解,党员就矛盾问题进行分析、讨论,既促进了党员对有关政策及法律法规知识的普及,解决了村队矛盾纠纷,也提高了党员解决实际问题的能力。

创意参与式。

鼓励党员结合个人思想、工作和生活实际,共同创意组织生活,调动党员参加组织生活的积极性和热情,“三会一课”变“形式单一”为“灵活多样”,在内容和形式上更加新颖活泼、丰富多彩。

如:每次党课前,组织党员重温入党誓词,加强党员党性教育;通过开展“破冰之旅”、“地雷阵”、“心心相印”等拓展训练,增强党员团队凝聚力;开设“党员论坛”,让每位党员谈心得、讲体会、悟感受;开设5至15分钟以介绍党史、党章、党史人物、社会主义核心价值观、红色文学和影视作品等的“党员微课堂”,因地制宜地开展“葡萄树下话团结,小板凳上讲党课”、“田间微党课”等丰富多彩的组织生活形式,既使党员学习不再受时间、场地等客观条件限制,也更符合农村实际,方便了党员参与,激发了党员参加“三会一课”的积极性。

三、取得成效将“三会一课”与“五式”组织生活有机结合,进一步增强了基层党员的活力,党员的党性意识和整体素质得到了普遍提升,党员的创造力有了展示的空间,村党支部的凝聚力、战斗力得到了普遍提升。

关于公益活动之后的感想的作文800字左右

黄埔军士的感悟今天去埔军校。

这些地方就想去逛逛,今日才成行,真憾。

下午吃晚饭我们就坐上车直接到大学城,这里真是不小,我们随便围着一个体育会馆绕了圈就累得不行。

完了去黄埔军校旧址。

没有想想中的好。

没有气魄,很小,楼也很旧。

不过靠近珠江边,江风吹来,淡淡的腥味,很是舒服。

很多卖纪念品和军用品的。

又看了孙中山的纪念堂。

三民主义 辛亥革命 真是物是人非了。

晚上回去都5点多了,坐了轮渡。

转公交车的时候看到一个MM,广东人吧。

扎着马尾,真的很漂亮,身材也好,露肚脐。

很是时尚。

但是当她转过头来得时候。

哇,她得这边耳朵连上脖子,整个的被烫伤或烧伤的感觉。

看着真是触目惊心。

我突然想。

世界上果真是没有完美的人,老天总是给你找一点缺点。

我很喜欢她的坦然,高高的乍起马尾。

不在乎别人的目光。

我都幻想自己是位医生帮她看好病。

就算是自己的缺点,如果实在隐藏不了,大胆露出来,没人会嘲笑,大家反而会欣赏你得坦诚。

【篇二:黄埔军校观后感】黄埔军校,位于广州市东南的黄埔区长洲岛上,恰和中科院南海所的新洲码头隔江相望。

实验结束后的一个阳光明媚的下午,我们一行十余人,随摆渡而前往参观了绿树丛中静谧的军校旧址。

走近黄埔军校,首先映入眼帘的是陆军军官学校的牌匾高挂在欧陆式的白色大门上,虽并不华丽,却简单中透着庄严。

校门两侧的围墙上分别刷着“革命尚未成功”“同志仍须努力”的大字。

走进首道校门,具有传统岭南风格的祠堂式建筑群映入眼帘。

房屋很高大,因骑着战马可从楼下穿堂而过,俗称走马楼,是典型的南方祠堂式建筑,二门之内,前后四进,东西两边各有四栋房子,形式一致,布局对称,错落有致。

来到黄埔军校,不仅能领略军校的风采和建筑艺术,更重要的是,可以了解其辉煌的历史,感受浓厚的英雄气息。

沿着院落正中的红砖小路缓步前行,左右两边的展厅会依次讲述着黄埔军校的史迹、黄埔群英的故事,描绘着北伐战争中黄埔军人的飒爽英姿和铮铮傲骨。

黄埔军校是孙中山先生在中国共产党和苏联的积极支持和帮助下创办的,是第一次国共合作的产物。

1924年,国共两党首次携手,国民革命风起云涌,视“教育为神圣事业,人才为立国大本”的孙中山先生,亲手创办了一文一武两所学堂,即国立广东大学和黄埔军校,前者即是今天的中山大学。

而黄埔军校,以“创造革命军队来挽救中国的危亡”为宗旨,培养了大批优秀的军事人才。

在当时是与美国的西点军校、英国桑赫斯特皇家军事学院和苏联的伏龙芝军事学院齐名的世界著名军校之一。

【篇三:黄埔军校观后感 作文】2013年6月7日下午,广州华南商贸职业学院信息工程系党支部组织党员,预备党员,积极分子去位于黄浦区长洲岛的黄埔军校旧址纪念馆参观,共有31名党员,预备党员,积极分子参加活动。

让我重温了以前历史学习过的“黄埔军校”精神

孙中山先生在黄埔军校题词:革命尚未成功,同志们仍需努力

可以看出孙中山先生的民族爱国主义精神

为民族的独立而奋斗的梦想

今天也爬上了孙中山先生的纪念碑亲眼目睹了,小时候奶奶和我说过:“孙先生临终训词:和平,奋斗,救中国

遗憾的是他老人家壮志未酬,却与世长辞

黄埔军校位于广州市黄埔区长洲岛上,走近黄埔军校,首先映入眼帘的是陆军军官学校的牌匾高挂在欧陆式的白色大门上,虽并不华丽,却简单中透着庄严。

此行的目的,我们不仅能领略军校的风采和建筑艺术,更重要的是,可以了解其辉煌的历史,感受浓厚的英雄气息。

沿着院落正中的红砖小路缓步前行,左右两边的展厅会依次讲述着黄埔军校的史迹、黄埔群英的故事,描绘着北伐战争中黄埔军人的飒爽英姿和铮铮傲骨。

黄埔军校是孙中山先生在中国共产党和苏联的积极支持和帮助下创办的,是第一次国共合作的产物。

黄埔军校建立后,为国民党培养了大批军事将才。

从这里,也走出了一批战功显赫、扬威中外、影响深远的中共名将,例如黄埔一期的徐向前、陈庚,黄埔四期的林彪、刘志丹,黄埔五期的许光达、陶铸等。

巾帼英雄赵一曼也曾在黄埔军校武汉分校学习。

当年,孙中山先生对军校关怀备至,多次来这里办公。

孙中山先生革命屡经挫折,痛感革命的失败在于没有建立革命的武力。

1924年1月28日,正在国民党“一大”期间,孙中山先生苏联共产党和中国共产党的支持下,决定创办中国国民党陆军军官学校,校址就选在原广东陆军学校和广东海军学校的旧址长洲要塞――黄埔,故简称为黄埔军校。

这是我国第一所培养革命军队干部的学校。

孙中山先生任命蒋中正为校长、廖仲恺为国民党军校党代表、周恩来任政治部主任、叶剑英任教授部副主任。

当时黄埔军校的特色在于实行政治与军事并重教育方针,注重培养学生的爱国革命精神。

黄埔军校的建制是学习苏联红军的,设立党代表和政治工作制度,后来推行到国民革命军各级部队中去,成为区别于过去一切旧军队的主要标志。

后来,我登上孙总理纪念碑参观。

登上这山巅远眺,滚滚珠江,万顷沃野,林立高楼,无限风光尽收眼底。

此刻,才对范仲淹《岳阳楼记》里“衔远山、吞长江”的气势有了些许体味。

也遥想200多年前中国的海上丝绸之路就是从这古黄埔港发祥,一时间商贾云集,船只穿梭,几多繁华。

古时的黄埔云樯便是黄埔十景之一。

而今日更是锦上添花。

我们在军校门口前集体合影,把难忘的瞬间停留下。

在“陆军军校学校”几个大字前面留下了我们人生中的一段美好记忆,也让我们置身感受那庄严的气氛,这也启示了我们历史是不可改变的。

“革命尚未成功,同志仍需努力”苍劲有力地题写在门口两边的白色墙壁上,异常醒目,相信它曾激励着中华子孙一代又一代人向前努力奋斗。

走进各个展览厅,听着导游有条不紊的详细讲解,霎时使我更加对历史的了解,历史的那一幕幕似乎在眼前重现了,仿佛那炮声,冲杀声在耳边回绕着。

同时对那些在战争中立下了不朽荣功的先烈肃然起敬,佩服他们的勇敢,佩服他们为国牺牲的可贵精神。

他们的辉煌战绩在中国史册上永垂不朽,何以让人忘怀

归途的路上,随之浮想,不论是国民党的主帅还是共产党的将领,都曾是胸怀报国理想的精英青年,他们曾一同生活、学习、训练,一同成长,却又因不同的政治信仰而分道扬镳,甚至针锋相对。

而历史已经证明,只有把个人的理想和信仰与为多数人谋福址的事业结合起来,才能真正名垂青史,造福后世,历史,让我们铭记

通过这次黄埔军校之旅,增进各党员之间的沟通与交流,培养了党员关注国家和党的发展。

让党员们更加关注群众,服务群众

学习和贯彻十八大精神,两会前后的时事,尤其是国家未来发展的方针和政策。

为今后开展更多的党员学习活动打下良好的基础

【篇四:黄埔军校观后感】黄埔军校,在我心中一直是一个令人兴奋不已的名字,一个充满神秘色彩的地方,因其岁月的峥嵘,培育了一批批时代的精英,创造了一个个历史的辉煌,更因其精神的伟大,为了民族的存亡,南征北战,戎马一生,为了祖国的繁荣富强,奋斗不息,百折不挠。

这次的党组织特色活动就组织了相关同学去参观,然而我因为有事所以没有去,真的感到很遗憾。

不过下次有时间一定要去参观一下,到那里缅怀革命的历史以及革命军人的精神。

不过虽然没去,但是我自己还是有上网查了相关黄埔军校的资料,做了一个详细的了解。

黄埔军校建于1924年,建校时的正式名称为“中国国民党陆军军官学校”。

因其校址设在广州东南的黄埔岛,史称黄埔军校。

黄埔军校建立以来,以孙中山的“创造革命军队,来挽救中国的危亡”为宗旨;以“亲爱精诚”为校训;以培养军事与政治人才,组成以黄埔学生为骨干的革命军,实行武装推翻帝国主义和封建军阀在中国的统治,完成国民革命为目的。

一方面积极进行孙中山革命的三民主义教育;一方面灌输马克思列宁主义的思想。

军校采用军事与政治并重,理论与实践结合的教学方针,为中国革命培养了大批军事政治人才。

广大黄埔师生在反帝反封建、争取国家统一与民族独立的斗争中立下了赫赫战功,为中国革命做出了重大贡献。

黄埔军校培养了多少杰出的军人,多少革命战士,而这些战士又为我们中国民族的复兴的奋斗付出了多少,有些还付出了伟大的生命。

每当想到这些,我都不由自主地在内心升起一种对那些为民族事业不断奋斗牺牲的革命烈士的崇敬之情。

我觉得这次的组织参观黄埔军校的活动对于我们现在这些没有经过革命时期的80后一代来说真的是非常的有意义。

可能关于那个时代的所有的种种我们都是听老一辈的人说起过或者是看书。

但是我们对这些的感触有多深呢

然而听过的又还有多少是深深的记在了心里

听参观回来的同学说起他们参观军校的种种,参观过程中他们的心情都是很激动的,每人的心里名都有一份豪情壮志。

这是属于一种对军人的一种敬仰,一种军人精神在参观者心里产生的一种共鸣。

【篇五:黄埔军校观后感】黄埔军校,位于广州市黄埔区长洲岛上,是1924年孙中山在中国共产党和苏联的帮助下创办的一所新型陆军军官学校,是国共第一次合作时期的产物。

它以创造革命军来挽救中国的危亡为宗旨,为中国新民主主义革命培养了大批优秀的军事人才。

军校贯彻孙中山联俄、联共、扶助农工的三大政策,积极开展革命宣传,支援工农运动,进行统一广东革命根据地斗争和北伐战争,成为国民政府的支柱。

在当时是与美国西点军校、日本士官学校、英国皇家军官学校、苏联伏龙芝红军大学齐名的世界著名军校之一。

黄埔军校一经建立,就成为当时的革命摇篮。

名将辈出,战功显赫,扬威中外,影响深远,在中国现代史上占有显赫的地位。

军校中国共产党的一批重要干部都曾在那里锻炼成长,如周恩来、叶剑英、熊雄、恽代英、萧楚女、聂荣臻、张秋人等。

他们在东征、北伐和抗日战争中英勇奋战、流血牺牲,为中华民族的独立和解放建立了不朽的功勋,用鲜血和生命铸就了铁的纪律,形成了“亲爱精诚,团结合作,卫国爱民,不怕牺牲”的黄埔精神。

同志在抗战时期曾对黄埔军校的历史功绩给予高度评价。

他说:“昔日之黄埔,今日之抗大,是先后辉映,彼此竞美的。

”黄埔军校师生为了民族的解放、祖国的统一与富强,在中国现代史上谱写了辉煌的篇章。

80年过去了,中国共产党领导中国人民完成了孙中山先生没有完成的民主革命,取得了社会主义革命、建设和改革的辉煌成就。

党的十六大以来,以胡锦涛同志为总书记的党中央,高举理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜,坚持以人为本,全面、协调、可持续的科学发展观,团结和带领全国各族人民,把中国特色社会主义事业继续推向前进。

今天的中国,经济发展,民族团结,社会进步,人民生活显著改善,国家面貌发生了翻天覆地的变化。

一个富强民主文明的社会主义中国正在和平崛起,中华民族的伟大复兴展现出灿烂的前景。

这是一堂具有革命教育意义的党课,老一辈革命家的足迹还历历在目,他们的精神也将一直鼓舞着我们不断前行。

在新的历史时期,作为一名人民教师,作为一名中共党员,我会继续发扬黄埔精神,继承老一辈革命家的优良传统,将我毕生的精力投入到社会主义教育事业中去,为全面建设小康社会、实现中华民族的伟大复兴,发挥更大的作用,作出更大的贡献

【篇六:黄埔军校观后感】2013年6月7日下午,广州华南商贸职业学院信息工程系党支部组织党员,预备党员,积极分子去位于黄浦区长洲岛的黄埔军校旧址纪念馆参观,共有31名党员,预备党员,积极分子参加活动。

让我重温了以前历史学习过的“黄埔军校”精神

孙中山先生在黄埔军校题词:革命尚未成功,同志们仍需努力

可以看出孙中山先生的民族爱国主义精神

为民族的独立而奋斗的梦想

今天也爬上了孙中山先生的纪念碑亲眼目睹了,小时候奶奶和我说过:“孙先生临终训词:和平,奋斗,救中国

遗憾的是他老人家壮志未酬,却与世长辞

黄埔军校位于广州市黄埔区长洲岛上,走近黄埔军校,首先映入眼帘的是陆军军官学校的牌匾高挂在欧陆式的白色大门上,虽并不华丽,却简单中透着庄严。

此行的目的,我们不仅能领略军校的风采和建筑艺术,更重要的是,可以了解其辉煌的历史,感受浓厚的英雄气息。

沿着院落正中的红砖小路缓步前行,左右两边的展厅会依次讲述着黄埔军校的史迹、黄埔群英的故事,描绘着北伐战争中黄埔军人的飒爽英姿和铮铮傲骨。

黄埔军校是孙中山先生在中国共产党和苏联的积极支持和帮助下创办的,是第一次国共合作的产物。

黄埔军校建立后,为国民党培养了大批军事将才。

从这里,也走出了一批战功显赫、扬威中外、影响深远的中国共产党名将,例如黄埔一期的徐向前、陈庚,黄埔四期的林彪、刘志丹,黄埔五期的许光达、陶铸等。

巾帼英雄赵一曼也曾在黄埔军校武汉分校学习。

当年,孙中山先生对军校关怀备至,多次来这里办公。

孙中山先生革命屡经挫折,痛感革命的失败在于没有建立革命的武力。

1924年1月28日,正在国民党“一大”期间,孙中山先生苏联共产党和中国共产党的支持下,决定创办中国国民党陆军军官学校,校址就选在原广东陆军学校和广东海军学校的旧址长洲要塞――黄埔,故简称为黄埔军校。

这是我国第一所培养革命军队干部的学校。

孙中山先生任命蒋中正为校长、廖仲恺为国民党军校党代表、周恩来任政治部主任、叶剑英任教授部副主任。

当时黄埔军校的特色在于实行政治与军事并重教育方针,注重培养学生的爱国革命精神。

黄埔军校的建制是学习苏联红军的,设立党代表和政治工作制度,后来推行到国民革命军各级部队中去,成为区别于过去一切旧军队的主要标志。

后来,我登上孙总理纪念碑参观。

登上这山巅远眺,滚滚珠江,万顷沃野,林立高楼,无限风光尽收眼底。

此刻,才对范仲淹《岳阳楼记》里“衔远山、吞长江”的气势有了些许体味。

也遥想200多年前中国的海上丝绸之路就是从这古黄埔港发祥,一时间商贾云集,船只穿梭,几多繁华。

古时的黄埔云樯便是黄埔十景之一。

而今日更是锦上添花。

我们在军校门口前集体合影,把难忘的瞬间停留下。

在“陆军军校学校”几个大字前面留下了我们人生中的一段美好记忆,也让我们置身感受那庄严的气氛,这也启示了我们历史是不可改变的。

“革命尚未成功,同志仍需努力”苍劲有力地题写在门口两边的白色墙壁上,异常醒目,相信它曾激励着中华子孙一代又一代人向前努力奋斗。

走进各个展览厅,听着导游有条不紊的详细讲解,霎时使我更加对历史的了解,历史的那一幕幕似乎在眼前重现了,仿佛那炮声,冲杀声在耳边回绕着。

同时对那些在战争中立下了不朽荣功的先烈肃然起敬,佩服他们的勇敢,佩服他们为国牺牲的可贵精神。

他们的辉煌战绩在中国史册上永垂不朽,何以让人忘怀

归途的路上,随之浮想,不论是国民党的主帅还是共产党的将领,都曾是胸怀报国理想的精英青年,他们曾一同生活、学习、训练,一同成长,却又因不同的政治信仰而分道扬镳,甚至针锋相对。

而历史已经证明,只有把个人的理想和信仰与为多数人谋福址的事业结合起来,才能真正名垂青史,造福后世,历史,让我们铭记

通过这次黄埔军校之旅,增进各党员之间的沟通与交流,培养了党员关注国家和党的发展。

让党员们更加关注群众,服务群众

学习和贯彻十八大精神,两会前后的时事,尤其是国家未来发展的方针和政策。

为今后开展更多的党员学习活动打下良好的基础

党校学员鉴定表的个人总结怎么写啊

敬爱的党组织: 感谢党组织给予我这几次党课学习的机会,通过几次党课的学习,我深深地感受到其对我的影响之大,无论是从思想上还是行动上,都给予我很大的帮助,是对我思想的一次洗礼。

是这几次党课的学习端正了我的入党动机,使我了解到:入党,意味着要比群众多吃亏,争取入党就是要为党和人民的利益不怕吃亏;入党,意味着比群众多挑重担,多做贡献;入党,意味着比群众多做牺牲,争取入党就要富于革命的自我牺牲精神。

第一次党课是“让学习承载未来”,当今的时代是一个知识经济蓬勃发展的新时代,而人才的竞争是其时代特征的一个重要方面。

当代大学生要真正成为这个时代的佼佼者,走出校门后能在激烈的社会竞争中取得一席之地,除了掌握好扎实的基础知识、专业知识和专业技能外,还应注意能力的培养。

一是处理人际关系的能力。

社会发展需要竞争去推动,但也需要人与人之间的良好合作。

如果我们走向社会后,连人际关系都处理不好,就不能很好地与别人合作,自己的竞争力也必然受到影响,甚至你会因此失去参与竞争的机会。

二是综合知识应用的能力。

随着社会发展的不断深入,科学知识在学科间的交叉融合越来越明显,某一个领域的进步都往往是多学科科技发展综合作用的结果。

只有那些能较好综合应用科学知识的人才能在竞争中立于不败之地。

三是组织及协作的能力。

大学生在校期间,应该有意识地结合自己的特点和学校提供的各种活动机会,培养提高自己的组织能力和工作中协作配合的能力,这不仅是我们自身成长成才的需要,更是一名大学生对社会、对国家的一种责任与义务。

四是开拓创新的意识与能力。

21世纪的中国需要创新来推动,这已成为全国人民的共识。

创新需要走一条不同于前人的新路,需要付出劳动和智慧;但只有创新,我们的社会才能不断前进,我们中华民族的全面振兴才会有希望。

作为当代大学生,我们有责任去承担这份重任。

第二次党课是“三个代表重要思想和时代精神”,此次党课主要讲了三个代表提出的背景。

“三个代表”重要思想是在科学分析当今世界和中国重大而深刻变化的基础上提出来的。

进入新世纪,国际国内的形势发生了深刻变化,党的建设也面临着新的课题。

从国际看,世界多极化和经济全球化在曲折中发展,科技进步日新月异,综合国力竞争日趋激烈,世界的力量组合和利益分配正在发生新的深刻变化。

形势逼人,不进则退。

如何利用科技革命带来的良好机遇,抢占新兴产业的制高点,加速我国经济结构、产业结构和产品结构的调整和升级,实现社会生产力的跨越式发展,增强国家的综合国力,提高人民的生活水平,是我们党需要认真思考和着力解决的问题。

从国内看,我国已进入了全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。

我国社会生活发生了广泛而深刻的变化,社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日益多样化,这必然会给我国经济、政治、文化和社会生活带来深刻影响,给我们党执政和领导各项事业提出新的更高要求。

从党的建设看,经过80多年的发展,我们党已经从一个领导人民为夺取全国政权而奋斗的党,成为一个领导人民掌握着全国政权并长期执政的党;已经从一个在受到外部封锁的状态下领导国家建设的党,成为在全面改革开放条件下领导国家建设的党。

干部队伍进入整体性新老交替时期,一大批年轻干部走上领导岗位。

如何适应新形势的要求,提高党的领导水平和执政水平、增强拒腐防变和抵御风险的能力,成为我们党必须高度重视、切实解决的两大历史性课题。

第三次党课是“三观”,老教授用实例讲述了三观的内容及其相互关系。

世界观是一个人对整个世界的根本看法,它建立于一个人对自然、人生、社会和精神的科学 的、系统的、丰富的认识基础上,它包括自然观、社会观、人生观、价值观。

世界观不仅仅是认识问题,而且还包括坚定的信念和积极的行动。

人生观是指关于人生的意义、目的和态度的根本观点和根本看法,它是世界观在考察人生时的具体体现。

主要回答什么是人生,怎么对待人生,怎样度过自己的一生。

人生价值观是人民对人生的意义、衡量人生价值的标准以及怎样实现人生价值等问题的根本观点和根本看法。

三者的关系:世界观是人生观和价值观的基础,没有正确的世界观,就没有正确的人生观、价值观。

人生观、价值观又反作用于世界观。

人生观、价值观的变化,必然会影响到世界观,三者相互作用,相辅相成。

世界观是总开关,人生观和价值观是世界观的组成部分,是世界观在看待人生问题和价值问题上的具体表现。

第四讲是“先进文化”, 先进的文化是人类文明进步的结晶,又是推动人类社会前进的精神动力和智力支持,影响人的精神和灵魂,渗透于社会生活各个方面。

先进的政党不仅代表着先进生产力的发展要求,而且代表先进文化前进的方向。

只有这样,才能使物质文明和精神文明协调发展,推动社会全面进步。

是否拥有先进文化,是否代表先进文化前进的方向,决定着一个政党、国家和民族的素质、能力和兴衰。

因此,中国共产党要始终代表中国先进文化的前进方向。

一方面,在和平与发展成为时代主题的当今世界,以经济和科技为核心的综合国力的竞争日趋激烈,而这种竞争日益突出地表现在文化力量和知识力量的竞争。

文化产业作为新兴产业在世界主要发达国家有了大幅度的增长,创造了许多工业化时代未曾有过的文化奇迹,成为国民经济新的增长点和支柱产业。

文化已日益成为推动综合国力的重大力量,是综合国力的重要标志和重要组成部分。

另一方面,当今世界科技进步日新月异,各种不同的社会制度、生活方式、理想信念、价值观念和文化理念长期并存,相互冲击,意识形态领域里的和平演变和反和平演变的斗争更加激烈。

中国共产党作为社会主义中国的执政党,应对21世纪的新的国际环境,要永远立于不败之地,就必须研究新的党建理论,探索新和执政经验。

作为三个代表重要组成部分之一,党要始终代表中国先进文化的前进方向,就是这样的一个新的党建思想和新的执政思路。

以上内容是我对这几次党课的总结,所以在以后的日子里,我要努力做到以下三点:一是学好专业知识和培养自己处理人际关系的能力、综合知识应用的能力、开拓创新的意识与能力、组织及协作的能力,只有这样才能在以后激烈的竞争中立于不败之地。

二是树立正确的世界观、人生观、价值观,用我所学的知识来回报社会,来服务于社会。

三是认真学习“三个代表”重要思想,坚定理想信念,树立共产主义远大理想和建设有中国特色的社会理论的共同理想,立志做到身未入党思想先入党,争取早日加入中国共产党,请党组织考验我吧

党课小结经过这次党课的学习,各位老师对党的精辟解析,独到的见解和大量的旁征博引,让我深受鼓舞和教育。

使我对党组织有了更深刻的了解,使我更加热爱我们伟大的中国共产党

坚定了我加入中国共产党的决心,坚定了我为共产主义奋斗终生的信念,感觉自己的思想收到了升华。

我们大学生要坚持党的根本宗旨,全心全意为人民服务。

当前来说,我认为我们应该认真学习、深刻领会三个代表的重要思想,用三个代表知道自己的思想和行动,努力把我们党建设成为有中国特色的社会主义的坚强领导核心,为实现跨世纪的宏伟目标做出应有的贡献,更好的为人民服务

只要我们党始终成为中国先进社会生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民群众的根本利益的忠实代表,我们党就能永远立于不败之地,永远得到全国各族人民的衷心拥护,并带领人民不断前进。

中国共产党从1921年七月成立至今,始终站在中国革命的最前列,领导和团结各族人民,进行了28年艰苦卓绝的斗争,推翻了三座大山,建立了社会主义新中国,又用50多年的时间建成了初步繁荣的社会主义中国。

这期间虽然有挫折、问题,但是,中国共产党始终坚持着自己的共产主义信念,不断通过实践完善自己的理论,逐步确立了以马列主义、思想、理论和“三个代表”重要思想作为党的指导思想,在党的路线、方针和政策上始终贯彻全心全意为人民服务这一宗旨,坚持群众路线,发扬密切联系群众的好作风。

正因为这些我党才成为世界第一大党,才能作为中国社会主义事业的领导核心,指引中国走向富强的社会主义,才具有如此强大的生命力和光明的前途,所以从根本上说,没有共产党就没有新中国,没有共产党就没有中国现在的一切。

作为一名入党积极分子应该怎样做呢

我认为首先应该从思想道德修养上提高自己。

一个人必须有高尚的情操,因此一个共产党员更应该注意到这一点,一个没有道德的人怎么能让人民相信,怎么能让党接受呢

因此我在今后的生活中会努力培养自己道德情操。

形成一种良好的习惯,树立正确的社会主义荣辱观,坚决克服自己的不良习惯,时刻以一名党员的思想来要求自己,争取把自己塑造成为一个有理想有抱负有文化有思想的“四有”新人。

其次还要加强理论学习,正确分析当前世界和国家问题。

在努力学习党的章程的同时还需认真思考,我们当是一个与时俱进的党,是时刻代表人民利益的党,党无时无刻不再进步,我们这些快要加入这支队伍的同志们一定要保持清醒的头脑,拒绝并且严格反对一切不利与我党的活动。

时刻牢记党对我们的要求,求真务实,自强不息,艰苦奋斗等优秀传统,一定要进一步发展,凝聚一切可以凝聚的力量,不端为我们当增添新的力量。

最后要坚定社会主义和共产主义理想信念,社会主义和共产主义信念是共产党人最崇高的追求和强大的精神支柱,也是我们党的政治优势,有这样的理想就有了立党之本,就能够自觉地、满腔热情的为党的事业而奋斗。

共产党坚定理念,一定要把党的最高纲领与实现党在现阶段的任务统一起来,既要胸怀实现社会主义的崇高理想,矢志不移,更要坚定走建设中国特色社会主义道路的信念脚踏实地的为实现党在社会主义初级阶段的基本纲领而努力奋斗,扎扎实实的做好每一份工作。

在今后学习生活中,我会自觉做到“学不可已、志不可满、骄不可长、欲不可纵、乐不可极”,始终保持一名先进的党员形象,争取能早日通过自己的行动来向党组织作出汇报,能让党组织放心的接受我的请求,早日成为一名共产党员。

思 想 汇 报敬爱的党组织:转眼间,持续一个多月入党积极分子培训学习已接近尾声了。

回顾这一个多月时间的所学所见所闻,发觉自己在思想上已经不知不觉中有了一个值得提高,以下我就向党组织汇报一下我这段时间的思想情况。

我很荣幸的参加了学校的第33期入党积极分子培训,当得知我可以参加这次培训课程时,我感觉无比的光荣。

身为大三的我,虽然在学习上比较紧张,无疑紧凑的培训安排对我的学习造成一定的压力,但我认为这次的培训对我却更是一个很好的锻炼和提高的好机会。

这次的培训课程可谓是丰富多彩,时间安排亦很紧凑,有点像集中营的培训,虽然学习过程有点辛苦,可是我的付出却让我有了更大的回报,因为无论在组织上还是思想上都向党组织更靠近了一步。

培训课程主要分为四项活动:一、党课系列和专题报告讲授。

党课系列分为8部分,内容十分全面,党课系列一——党内的根本大法,关于党章;当课系列二——“两个先锋队”和“为人民服务”;党课系列三——对党的认识从“五基本”开始;党课系列四——“入党动机”和“入党程序”;党课系列五——民主集中制是党的根本组织制度;党课系列六——解读“共产党员”这一光荣称号;党课系列七——加强党的纪律和改进党的作风;党课系列八——自学篇目的导读。

另外,还有两个专题报告,一是党的先进性建设和党员先进性的内涵,一是关于社会主义核心价值体系。

二、六次小组讨论。

通过每次的小组,我们小组成员间互相交流思想,谈自己的学习心得,讨论各自在学习中遇到的一些困难。

我觉得这项活动对我们的整个学习是个至关重要的部分,同学之间的互相学习和交流对于大家的思想认识上和学习提高上是非常有益的,互取长处,共同进步。

同时,它也有利于我们彼此培养友谊,加强团结的意识。

三、“请进来”和“走出去”的活动。

在“请进来”中,我们邀请了班里的资深的正式党员给我们传授经验,更加切实了解了作为学生党员应该从哪些方面进一步提高和完善自己,特别是在思想上入党方面让自己更加明白今后应如何一步步提高。

在“走出去”中,出于大家对烈士们的敬仰之情,我们选择了松江烈士陵园作为我们的活动地点。

当到达目的地后,整个参观的过程, 我们都保持着一种肃穆的态度,那种心中对他们的崇敬真的是油然而生,对那种为了祖国和人民的利益和安全不惜牺牲自己宝贵生命的敬佩。

在当今这种物欲横流的社会,我们更应该向这些烈士们学习,时刻提醒自己全心全意为人民服务,在以后的工作中祖国的社会主义现代化建设贡献自己的一份力量。

四、红色经典电影观看。

自从读大学以来,已经很久没有观看过这一题材的电影和电视,通过这次电影的观看,让我似乎回来到抗日战争的那个年代,直观的体验到了当时我们的革命战士的勇敢和不怕牺牲的伟大精神,整个电影所渲染的那种精神给我带了很大的震撼和感触,更让我感觉惭愧,深深的感到自己在思想上入党还有很长的路的要走。

整个培训无论从理论知识上还是从思想升华上让我都受益良多。

首先,我想谈谈在理论知识上的一些新的认识。

在这方面,我认为重中之重就是我对党的认识有了一个更加全面和深刻地认识。

我们不得不承认我们伟大的中国共产党和广大共产党员的先进性。

“中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。

”这是对党的性质的高度概括,这种概括的正确性是不容否认的。

“中国共产党员是工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。

中国共产党党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。

中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。

除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外,所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。

党员必须坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享乐在后,克己奉公,多做贡献;密切联系群众,维护群众的正当利益;努力学习科学文化和业务知识,努力提高为人民吾甫的本领;带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产学习和社会活动中起先锋模范作用……”从这些内容中都体现出了中国共产党员的先进性和对其的要求,这些要求是每个共产党员的基本行为准则,用一句话高度概括,那就是“全心全意为人民服务”,这短短的九个字可谓是精华中的精华,这短短的九个字所折射出的要求是何其的高尚,使我们需要终其一生去体味和实践,同时也只有把这九个字落实到我们的实践中才能发挥和真正体现出这其中的深刻内涵。

作为共产党员,就必须以这种标准来指导自己的行为,必须树立这种高尚而又基本的人生观和价值观。

其次,我对思想上入党和组织上入党的关系问题上有了一个更加明确和深刻地认识,这是我参加培训之前的一个认知漏洞。

所谓“未进党的门,先做党的人”“思想上入党时终其一生需要努力的事情”。

组织上入党是指经过严格的程序和考察,经批准加入党的一个组织,我们现在参加的积极分子的培训就是组织上入党的一个程序;思想上入党则是是一个人不论其是否成为一名党员,都能够按照党章的规定和要求规范自己的言行,听党的话,与党保持一致,并勇于承担积极完成党组织交给的任务。

思想上入党是根本要求,组织上入党只是一种形式,思想上入党的人要争取在组织入党。

一方面,组织上入党并不等于思想上完全入党,思想上入党是比组织上入党更加高层次的要求。

党员在组织上入党后,还必须通过当这个大熔炉不断加强党性的锻炼。

当前,就是要按照保持党员先进性校阅的要求,自觉地把思想认识从哪些不合时宜的观念、做法和体制中解放出来,从对马克思主义错误的和教条式的理解中解放出来,从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来,坚定理想信念,以高尚的思想带的来要求和鞭策自己,使自己的思想和行动更加符合客观实际和时代发展的要求。

而忽视思想上入党,放松党性的锻炼,思想颓废、不思进取、兴年动摇、言行失范,便会偏离正确的方向,终将同党离心离德,并作出有损于党的事业的事情来,这样的人即使入了党也不会是合格的党员,必会被党和人民所唾弃。

然而,在强调思想上入党的同时也不能忽视组织上入党,思想上不断向党靠拢的同志要尽力做到组织上入党。

组织上入党是党员人生的一次重要转折,使党员成长进步的标志。

“鸟儿的翅膀在完美,没有空气也飞不起来。

”一个人的本事再大,脱离了组织和集体,也会一事无成,我们要学会善于运用集体的力量,将自己的才干蕴寓于集体力量中才能让个人的能力发挥到极致。

没有党的正确路线方针政策的指引,没有党组织的关心和支持,没有其他成员的配合,个人本领再高,也成不了大事。

因此,我们作为入党积极分子,一定要处理好组织上入党和思想上入党的关系,既要组织上争取早日入党,但更要在思想上不断提高自己,不断向党党靠拢,当然,现在我们在思想上入党的最关键的一步也是在组织上入党的首要的一步,就是必须端正自己的入党动机。

我不否认自己之前在入党动机上存在个人的考虑,但经过这次培训我认为自己已经在不断端正自己的入党动机,深刻地认识到入党就必须时刻牢记“全心全意为人民服务”。

思想上如上是一辈子需要努力的方向,要始终坚持活到老学到老、改造到老的信条。

思想上入了党,也不能保证一辈子都是合格的党员。

要是自己的思想跟上时代的步伐,符合党的要求,就必须不断学习新的知识和新的理论,作为党员,就必须把思想上入党作为生命最高价值的追求,坚持自己的共产主义的信念。

总之,这次的培训让我觉得自己真的在思想上有了一定程度的拔高。

我开始慢慢对我们的共产主义产生信仰。

但是,我深知这一点点的进步是远远不够的,在向党不断靠拢的路上我还有很长的路要走。

现阶段,我认为对我来说最关键是努力学习,掌握更多的知识,为以后可以更好地为祖国出力、为人民服务打下坚实的基础;当思想上,我则必须不断的约束自己、提高自己,树立更加高尚的人生观和价值观,特别是要树立共产主义信仰。

以上就是我参加入党积极分子培训的思想总结,若认识上有何不正确的地方,请党组织予以指正。

同时请党组织加强对我的教育和培养,也请党组织加强对我的监督。

大学生公益劳动课日记劳动心得

追寻红色经典 重在传承 争优的工作热情,笔者不禁为之叫好

  随着党的90华诞临近,神州大地掀起一股红色风潮,各地红色主题活动如火如荼,城市乡村红歌嘹亮,革命圣地游人如织。

一些单位为了让党员职工亲身感受革命战争年代先辈们的艰辛,使心灵得到洗礼和震撼。

集体组织或千里迢迢赴,脚蹬红军鞋,身穿红军服,肩扛红军旗,重走红军挑粮小道;或到,驾起小木船,扛起“大抬杆”,穿行于芦苇荡,寻找抗日武装雁翎队的历史痕迹,一趟下来花费不菲。

我们不否认这种近距离感受先辈精神,体验式接受的作用,但“路”可以重走,“船”可以再划,“场景”却难以复制。

没有当年敌人封锁围困的威胁,没有四处游击,风餐露宿,饥寒交迫的境遇,没有生死悠关的枪林弹雨考验,心灵的洗礼和震撼只能全凭自己用心感悟。

追寻红色经典的意义不单纯满足人们的好奇与渴望,更在于对先辈们和的传承和发扬。

  常言道:心动不如行动。

追寻红色经典,关键在于“真学、真懂、真信、真用”,“重走红军路”、“泛舟”可以回味斗争历史,但对先辈精神的传承应该不仅停留在场景的模仿和身体的劳累感受上,更应当体现在价值观的校正和为党的事业不懈奋斗的身体力行中。

毋庸讳言,在思想多元化和到处充满诱惑的当今社会,少数党员干部身上出现的理想信念动摇,宗旨意识淡薄,奉献精神缺失,贪图享受,作风漂浮、工作不实等问题,与先辈的,损害了党的形象。

继承先辈的革命精神,就是要以先辈为镜子,找差距,见行动,重新审视自己的人生坐标,坚定理想信念,增强、公仆意识和艰苦奋斗意识,时刻保持清醒头脑,坚守共产党人的精神家园,努力做一个无愧先辈、无愧时代、无愧人民的好党员、好公仆。

  就开展纪念,进行党史教育而言,应该说追寻红色经典、聆听英雄报告、重温入党誓词、上党课、唱红歌等形式基本属于常态。

纪念活动应遵循党中央有关通知要求,坚持既热烈隆重又务实节俭的原则。

一方面,尽量减少不必要的开支,前述市内某单位的做法值得倡导。

另一方面,务求取得实实在在的效果,防止形式主义、花架子。

曾经说过:“庆祝伟大节日,就是把注意力集中到还没有解决的任务上来。

”从一定意义上说,这就是我们开展纪念建党90周年活动目的之所在,就是我们追寻红色经典,传承先辈精神之真谛。

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