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特教老师的获奖感言

时间:2020-04-03 02:34

去特殊教育学校后的体会感受

先,感谢学校领导给了我这次外出参观学习的计划,通过短短的一天的参观和学习,我已经彻底的被这所学校吸引了。

现具体谈谈我的几点体会。

一、的教师吸引了我。

那里的教师不但是教学的能手,也可称为“技工”,比如:理发、按摩、美容、刺绣等等。

通过自己的喜好来培养学生的一技之长为学生以后的人生路指明了方向。

二、该校的管理制度吸引了我。

张家口特殊教育中心把理论与实践结合起来,上午是文化课,下午是实践课。

对听视障的学生进行按摩、理发等的培训。

对进行家政和面点的培训。

这样让学生找到了自信,家长也见到了希望。

三、该校的文化建设吸引了我。

当我走进校园给我三种感觉:静、阔、靓。

校园非常的干净,操场也非常的宽阔,每处布局都十分合理非常的靓丽处处充满艺术的氛围。

尤其是楼道和班级的布置上,通过标语、图画等散布着教师对学生浓浓的爱意和殷殷的期盼。

四、该校的教学模式吸引了我。

通过三节课的听课让我感触最多的就是学生的基础知识都非常的扎实。

教师注重个别化教育,其中郑老师的智障课用生活的问题来学习数学,用学习的知识解决生活中的问题。

充分做到数学生活化,并且通过身边事情教授学生日常的技能比如:公车让座、学会感恩、遵守交通规则等等。

上午听完课后我一直在想为什么他们这的孩子的基础会这么好

唐氏的学生我们学校也很多为什么我们学校的学生简单的词语都说不出来而这里的居然长长的句子都能说出来

通过下午的参观让我慢慢的知道了除了智力程度的不同还有充分的利用了专业教室,对言语程度不好的学生进行言语训练实行个别化教育。

对脑瘫的学生进行感通康复,还对创立了的模式,充分利用专业教室让学生在语言、行为、社交和等方面得到了一定的发展。

五、该校的班队会形式吸引了我。

通过下午的听课让我知道原来特教的孩子是这么的多才多艺。

这次的班队会几乎是学生为主角老师只做总结。

充分的培养了学生的组织能力、和。

充分挖掘他们的潜力,培养他们的自信。

通过这次的参观我发现自己还有很多不足,首先在智障教学上个别化教育和语训能力还有待加强,其次要加强自身的专业技能和的学习,最后要保持一颗辛勤的劳动和无私的爱心,为特殊教育事业奉献自己的微博之力。

如何做一名合格的特教老师

最简短的获奖感言【篇一:简单获奖感言】很荣幸被评为2014年度的优秀员工,这是对我工作上的肯定,也是对我做好今后工作的一种鼓励。

加入公司这一年来,从一个对人事行政仅仅有一点点模糊理解的门外汉,到现今已熟练掌握各类工作流程,整个过程离不开上级领导的教导和同事们的热心帮助,在以后的工作当中,我将不辜负领导和同事的的期望,更加尽心尽责,抱着务实认真的工作态度,并不断学习提升自己的工作技能,迎接新的挑战

用实际行动为公司的发展尽自己的绵薄之力

【篇二:简短而不俗的获奖感言】简短优秀员工获奖感言大全获奖感言一一个人的成功离不开大家的支持与企业的培养。

我也一样,以前我对印制板毫无所知,觉得自己十分渺小,现在通过努力也可以成为一名优秀员工。

这当中,我非常感谢我的领班陈旭纯小姐和经理马志彬先生,是他们培养了我,给予我机会和自我发挥的空间。

我认为,他们一个友善的微笑,一句肯定的话语都在激励我进步。

在这里我也要鼓励所有的同事:只要你肯努力,希望就在你面前。

简短优秀员工获奖感言大全简短优秀员工获奖感言大全。

获奖感言二在未来的工作当中,做为一名年轻的讲师,我们也将确立更高的目标,去取得更新的成功,以新的成功去开拓一片新的天空,为教育事业进一步发展,作出我们应有的贡献,对学员负责,对家长负责,对学校负责。

人生的道路漫长而曲折,教育的终极目标至高无上,个人的奋斗永无止境。

三尺讲台,是我们最爱的地方,教书育

特殊假期过了教育类团队应该建设怎么做感言

通过近期的培训学习,本人切实的感觉到了自身的提高,在此感谢上级安排的此次学习活动,感谢每一位授课老师精彩的授课。

此次的培训学习,使自己的理论基础,道德水准,业务修养等方面有了比较明显的提高,进一步增强了学习理论的自觉性与坚定性,增强了做好新形势下本职工作的能力和信心。

参加本期培训本人主要有以下几方面体会和收获:一、通过培训,使我进一步增强了对学习重要性和迫切性的认识培训是一种学习的方式,是提高业务知识的最有效手段。

21世纪是知识经济社会,是电子化、网络化、数字化社会,其知识更新、知识折旧日益加快。

一个国家,一个民族,一个个人,要适应和跟上现代社会的发展,唯一的办法就是与时俱进,不断学习,不断进步。

通过培训班的学习,使我进一步认识到了学习的重要性和迫切性。

认识要面对不断更新的工作要求要靠学习,要靠培训,要接受新思维、新举措。

要通过学习培训,不断创新思维,以创新的思维应对竞争挑战。

我真正认识到加强培训与学习,是我们进一步提高业务知识水平的需要。

加强培训与学习,则是提高自身工作能力最直接的手段之一,也是我们提高业务水平的迫切需要。

只有通过加强学习,才能取他人之长补己之短,只有这样,才能不负组织重望,完成组织交给的工作任务。

二、通过学习培训,使我清楚地体会到要不断加强素质、能力的培养和锻炼1是要不断强化全局意识和责任意识。

“全局意识”,是指要站在全局的立场考虑问题,表现在政治上是一种高度的觉悟,表现在思想上是一种崇高的境界,表现在工作上是一种良好的姿态。

要求我们用正确的思路来思考解决当前存在的问题,就是要求我们要有超前的思维,要有悟性,有创新精神,而不是仅仅做好自己负责的那一方面的工作了事,要始终保持开拓进取的锐气;要牢记“全局意识”,自觉适应目前形势发展需要,认真学习实践科学发展观活动,不断增强使命感和社会责任感,提高自身能力素质和调整好精神状态,为社会发展献计献策,贡献力量。

要树立群众利益第一位,局部服从整体,小局服从大局的原则,始终保持健康向上、奋发有为的精神状态,增强勇于攻克难关的进取意识,敢于负责,勇挑重担。

2 是要加强沟通与协调,熟练工作方法。

要学会沟通与协调,要善于与领导、职工、相关服务单位进行沟通,要学会尊重别人,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,积极主动地开展工作。

要经常反思工作、学习和生活,把反思当成一种文化,通过反思,及时发现自身存在的问题。

3是要敢于吃亏、吃苦、吃气,弘扬奉献精神。

“三吃”是一种高尚的自我牺牲精神、奉献精神,是社会的主流风气。

就是要为人处世要心胸开阔,宽以待人。

要多体谅他人,遇事多为别人着想,即使别人犯了错误,或冒犯了自己,也不要斤斤计较,以免因小失大,伤害相互之间的感情。

要树立奉献精神,树立“吃苦、吃亏、吃气”的思想。

吃别人吃不了的苦,做别人做不了的事,忍别人忍不了的事,严格要求自己。

急需国家奖学金获奖感言

的各位领导、老师、亲爱的同学们:下

我叫某某,是来自某某学某系零几级的一名学生。

2008—2009年度我有幸获得了国家奖学金。

在这个庄重的表彰大会上和大家分享感言,我内心充满了激动与自豪,更多的却是担心与紧张。

因为我并没有什么特殊的经历可与台下众多优秀的获奖学子们媲美。

国家奖学金是教育部为优秀的在校本专科学生设立的、荣誉最高、奖金额度最大的奖学金项目;它体现了党和政府对我们青年大学生的关心和爱护,代表了国家和社会对我们青年大学生的鼓励与期待。

这次我得知自己拿到了国家奖学金。

我能有今天,我最想说的一句话就是:感谢学院领导的关怀和老师的教育、培养,感谢同学、朋友对我的帮助和支持,正是有了这些关心我、默默支持与鼓励我的人,我才能获得今天的荣誉。

我坚信:只有耕耘才有收获,成功之门是为敢于拼搏、善于拼搏的人敞开的。

对于我来说,我是一个农村家庭的孩子,我的家庭没有给予我厚实的财富,但却给了我改变命运的品质。

与大多数农村家庭孩子相比,能在湖北艺术职业学院里继续学习,我感到非常庆幸。

以我家的生活条件供养我上大学是比较吃力的,我十分珍惜这次学习机会,只有努力学习才对得起所有关心和帮助我的人.父母身上的那种勤劳、善良、诚实的优良作风深深地影响着我,我相信只有通过努力才有成功的希望,所以不管在学习上还是生活中我都严格要求自己。

面对我国目前严峻的就业形势,我深深体会到:只有知识才能改变命运,只有努力才能拥有美好的未来,用知识来武装自己,让自己做一个对社会有用的人. 在别人的眼中我是一个很忙的人

我做什么事都想把它做好。

可往往有时候事与愿违,这时我也不泄气,继续努力.同时我也很幸运每次遇到困难时,身边就有朋友的帮助和支持,我能取得成绩首先要感谢他们对我的信任。

其实所获奖学金对我而言,并不纯粹是金钱物质鼓励,它最重要的本质是给我一种莫大的肯定、鞭策和希望。

面对这样崇高的的荣誉,带着父母和老师的殷切期盼,我们一定会扎实学好专业,广泛涉猎,不断丰富自己的学养,拓展自己的思维,用先进的知识和理论武装头脑,使自己能够学到更多的专业知识,是在为实现自己的理想打基础,学习的最终的目的是为了实现自己的人生理想,回报社会。

作为新一代的大学生,我们要执着,确认了目标,就要不停的为目标而奋斗,在任何情况下都要坚持自己,我想我们都会实现自己的梦想,我们青年代表着祖国和民族的未来,国家奖学金励志奖学金的设立寄托了党和人民对我们青年一代的殷切期望,站在这里我深感荣幸,备受鼓舞,决心勇敢的肩负起党赋予的时代重任,以“只争朝夕,舍我其谁”的精神状态和自觉行动,在建设祖国的历史进程中勇挑重担。

今天就让我们在以后的生活里,把一切挫折踩在脚下,努力向前吧

今天我以学校为荣 明天学校将以我为荣!

急求大班毕业典礼的老师感言

亲爱的孩子们,老师会永远记住一起相处的那段幸福时光。

一起忘情地游戏、开心地歌唱,老师觉得自己也重返童年

孩子们,老师会永远记住,当老师轻轻拍打着手臂时,同学们跑过来用稚嫩的小手,帮老师捶捶背。

同学们甜甜的话语,让老师无比欣慰。

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