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跆拳道冠军发表获奖感言

时间:2015-03-18 13:42

孩子跆拳道比赛冠军感言

恭喜您孩子都已经是冠军了。

相信这与孩子的热爱、刻苦跟家长的支持、陪伴是息息相关的

您与孩子在期间的故事,才是最真实动听的感言

跆拳道获奖感言10字

感谢教练的精心培养和父母的鼓励与支持

望采纳一下谢谢

儿子跆拳道比赛得奖了,我要发朋友圈,感谢教练怎么说

感谢教练的培养。

就这么简单的几个字,配上一张孩子获奖的图。

学跆拳道的感想

我的体会当我第一次接触到跆拳道这样东西的时候,它给我的印象只是一种纯粹的武术,一种来自大韩民国的一种运动。

而武术对于那时的我而言,只是一种用来强身健体或是用来自卫的一种手段。

但是,当我真正开始学习跆拳道的时候,我才知道我的观点是错误的。

在学习的过程中,我了解到,这种运动不是单纯的,一个人的运动,它需要与其他的学员的相互配合与支持、帮助,需要一种团结的精神。

给我留下最深刻印象的,是在红带升黑带的考试中所看到的情景。

当台上的前辈们没能成功破板的时候,台下的每一个学员都会大声地为他们打气,而这些激励往往就是台上的人最终走向成功的必胜法宝。

就是这种默契和支持,使得每一个学习跆拳道的人的心紧紧的靠在一起,而对于跆拳道这种运动来说,这种思想才是这运动的真正目的所在,它使得每一个学员都能够在学习的过程种培养出一种面对困难的勇气和战胜困难的意志,正是这种精神使得这种运动能够冲破国际在世界各国得以发展壮大。

另一个在学习中给我留下深刻印象的是,在学习过程中感受到的一种传统的韩国文化的气息。

从每个学员所穿着的道服到每一个细微的动作,都让我感受到了韩国那种源于古代中国又有异与传统中国文化的思想。

比方说那种发声和发力的方法和那种学习中细节的礼仪,都渗透着传统中国武术的气息,然而,虽然如此,但是在跆拳道的许多动作中又体现了韩国的传统文化,而且这种文化还会通过对这种运动的学习而传输给每一个学员。

虽然我学习跆拳道的时间并不长,但是在学习的过程中我学到了许多在其他科目学习的过程中学不到的非常重要的东西,如果有机会的话,我希望能够继续这方面的学习,使自己学到更多的东西。

获奖感言怎么写

最简短的感言【篇一:简单获言】很荣幸被评为2014年度的优工,这是对我工的肯定,也是对我做好今后工作的一种鼓励。

加入公司这一年来,从一个对人事行政仅仅有一点点模糊理解的门外汉,到现今已熟练掌握各类工作流程,整个过程离不开上级领导的教导和同事们的热心帮助,在以后的工作当中,我将不辜负领导和同事的的期望,更加尽心尽责,抱着务实认真的工作态度,并不断学习提升自己的工作技能,迎接新的挑战

用实际行动为公司的发展尽自己的绵薄之力

【篇二:简短而不俗的获奖感言】简短优秀员工获奖感言大全获奖感言一一个人的成功离不开大家的支持与企业的培养。

我也一样,以前我对印制板毫无所知,觉得自己十分渺小,现在通过努力也可以成为一名优秀员工。

这当中,我非常感谢我的领班陈旭纯小姐和经理马志彬先生,是他们培养了我,给予我机会和自我发挥的空间。

我认为,他们一个友善的微笑,一句肯定的话语都在激励我进步。

在这里我也要鼓励所有的同事:只要你肯努力,希望就在你面前。

简短优秀员工获奖感言大全简短优秀员工获奖感言大全。

获奖感言二在未来的工作当中,做为一名年轻的讲师,我们也将确立更高的目标,去取得更新的成功,以新的成功去开拓一片新的天空,为教育事业进一步发展,作出我们应有的贡献,对学员负责,对家长负责,对学校负责。

人生的道路漫长而曲折,教育的终极目标至高无上,个人的奋斗永无止境。

三尺讲台,是我们最爱的地方,教书育

求问历届世界跆拳道品势锦标赛中国队得奖情况

不是,刘蕊(跆拳道运动员)刘蕊,女,汉族,1989年1月出生,山东省青岛市人,现为中国女子跆拳道队最年轻的主力队员。

曾获得:2003年第五届全国城市运动会跆拳道女子+67公斤级金牌;2003年世界跆拳道青年锦标赛+67公斤级银牌;2004年世界跆拳道青年锦标赛+67公斤级金牌;2005年世界跆拳道锦标赛+67公斤级铜牌;2005年世界大学生运动会跆拳道女子67公斤级金牌。

2004被年共青团山东省委授予新长征青年突击手称号。

2010年第十六届广州亚运会跆拳道冠军。

跆拳道考级有什么好处

一、考级对于是一种检验。

  首先,考为了检验的训练成果。

跆拳道考级就象学中、期末考试一样,是对学生一定时期训练的检测,考察学生训练内容的掌握程度,让学生清楚的知道自己学习到什么,掌握到什么,自己是否具备下一阶段学习的条件。

  考级是学生跆拳道训练中必须有的锻炼机会。

每一次考试都是学生对自我的挑战,考的不仅是学生的技术水平,还有学生的面对挑战的态度和心理素质。

学员在面临考级时,常会感受到考试压力,因此会在考试前的特定时间内提高对自我的约束和管理。

当学员通过考级时,能够体验到成功的快乐,获得成就感,提升学员的自信心,因而提高训练的兴趣和坚持度。

  如果学员没有通过考级,也是提高学员抗挫能力的好时机。

跆拳道设有十级九段,通过长期、稳定的考级,让学员常常面对挑战,培养其稳定的心理素质,培养其泰然处之的态度来面对成功与失败,面对考试结果。

因为在孩子漫长的成长过程中,要面临无数的竞争和挑战,从小培养孩子挑战心和逆商,将来才能成为最无畏最有竞争力的人。

    二、考级对于家长来说是一种证明。

  通过公开的考级向家长展示学员一个阶段的学习效果,让家长清晰地了解孩子的训练情况,看到学员的改变和进步,认同教练的教学水平,从而增加对教练和训练中心的信任度。

  同时,考级对于家长而言也是促进亲子关系良好发展的机会。

当孩子面临考试时,家长首先有一个重视、认真和积极的态度,并以这样的态度去支持、鼓励学员参加考级,从而影响孩子也积极的面对。

父母和孩子一起面对孩子的挑战,给予孩子安全感和强大的精神支持。

家长要学会接纳孩子的不足,允许孩子失败,因为只有经历失败才能更快的成长。

当家长树立这样一个教育理念时,传递给孩子的自然是不怕输的精神,引导孩子正确看待结果。

    三、考级对于教练来说是一种完善。

  考级内容是根据教学大纲来制定,是教学任务完成好坏的体现。

考级既是对学员的考核,更是对教练的考核。

通过考级也反映出教练的教学水平,教学目标是否达到

没有通过的学员主要原因是哪些方面

是学员发挥失常还是技术掌握不牢

    四、考级对于训练中心来说是一次宣传。

  考级做为跆拳道教学课程体系中的一部分,可以通过道馆宣传手册、道馆文化展示墙、学员榜样等多种形式告诉潜在客户或会员考级的益处,让他们加深对跆拳道的了解,加强对考级的重视度,对跆拳道产生更加浓厚的兴趣。

  如果道馆在平时训练或活动中有增加主题教育的内容,如礼仪教育、感恩教育、安全教育,那么这些内容都可以做为学员的考级内容。

如有的道馆对于白带升级学员考核系腰带;黄带升级考试中,会考可考自我介绍,通过简单的自我介绍,既锻炼学员的表达力,又充分了解学员兴趣,同时还能提高学员安全保护基本常识。

  考级既是一次抗挫主题教育的机会,也是一次赏识教育机会。

考级每期评选优秀学员、考级之星,从态度、精神面貌、礼仪、技术等几个方面考评,如“积极之星”、“礼仪之星”、“进步之星”等等,通过在学员中评选,树立同伴间的榜样,以此激励学员。

为保护学员自尊心,考试一般不公开分数和排名,只宣布通过名单。

通过考级的会员可通过跆拳道晋级考试成绩单、更换腰带颜色及中国跆拳道协会所颁发的跆拳道级位证书来反馈;对于未通过学员要及时与学员和家长沟通。

跆拳道比赛总结 高悬赏

我给你个提纲 以我自己的经历为框架 某一年的大学生比赛 72KG级 我遇上了北京市冠军 全国亚军 当时非常紧张 对方力量大 杀伤强 我有点紧张 一直被压制 但是好在得分没有落后很多 后来采取迂回战术 孤注一掷抓机会K头 于是对方有点懵 趁机连得3分 由于一局中2次K头 所以赢了 比赛下来由于太激烈 多处受伤

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