
爱国感言
台湾有这么一所学校,学生年龄在15-18之间,每年三千多学生中,因违反校规校纪被校方开除的二、三百人。
学校没有工人,没有保卫,没有大师傅,一切必要工种都由学生自己去做。
学校实行学长制,三年级学生带一年级学生。
全校集合只需3分钟。
学生见到老师七米外要敬礼。
学生没有寒署假作业,没有一个考不上大学的。
这就是台湾享誉30年以道德教育为本的忠信高级工商学校。
在台湾各大报纸招聘广告上,经常出现只招忠信毕业生”字样。
以下是校长高震东在国内的讲演:同学们,你们说“天下兴亡”的下一句是什么
(台下声音:“匹夫有责”)——不,是“我的责任”。
如果今年高考每个人都额外加10分,那不等于没加吗
“天下兴亡,匹夫有责”等于大家无责。
“匹夫有责”要改成“我的责任”,我是这样教我的学生的。
所以说,现在我们大陆教育办得不好,是我高震东的责任,只因为这样,我才回祖国专门举办道德方面演讲。
(掌声)“以天下兴亡为已任”是孟子思想。
禹是人,舜是人,我也是人
他们能做到的,我为什么不能呢
“天下兴亡,我的责任”,唯有这个思想,我们的国家才有希望。
我们每个学生如果人人都说:学校秩序不好,是我的责任;国家教育办不好,是我的责任;国家不强盛,我的责任……人人都能主动负责,天下哪有不兴盛的国家
哪有不团结的团体
所以说,每个学生都应该把责任拉到自己身上来,而不是推出去。
我在台湾办学校就是这样,如果教室很脏,我问“怎么回事
”假如有个学生站起来说:“报告老师,今天是32号同学值日,他没打扫卫生”。
那样,这个学生是要挨揍的。
在我的学校,学生会这样说:“老师,对不起,这是我的责任”,然后马上去打扫。
灯泡坏了,哪个学生看见了,自己就会掏钱去买个安上,窗户玻璃坏了,学生自己马上买一块换上它——这才是教育,不把责任推出去,而是揽过来。
也许有些人说这是吃亏,我告诉你,吃亏就是占便宜,这种教育要牢牢记在心里,我们每个中国人都要记住
学校更应该训练学生这种“天下兴亡,我的责任”的思想。
校园不干净,就应该是大家的责任。
你想,这么大的一个校园,你不破坏,我不破坏,它会脏吗
脏了之后,人人都去弄干净,它会脏吗
你只指望几个工人做这个工作,说:“这是他们的事。
我是来读书的,不是扫地的。
”——这是什么观念
你读书干什么
读书不是为国家服务吗
眼前的务你都不服,你还能为未来服务
当前的责任你都不负,未来的责任你能负吗
水龙头漏水,你不能堵住吗
有人会说:“那不是我的事,那是总务处的事。
”这是错误的。
一般人最坏的毛病是这样:打开水龙头后,发现没水,又去开第二个,第二个也没有,又去开第三个 ——这样的学生,在我学校是要被开除的
连举一反三都不懂,第一个没水,第二个会有吗
你就没想到水会来吗
人无远虑怎么能行
作为一个干部,作为一个人,都要想到后果,后果看得越远的人,越是一个成功的人。
一个只管眼前,不顾将来的人,不是一个好干部,不是一个有用的人。
水管不关,来了水后让它哗哗哗满池子去流,仍不去关注:“反正是国家的水,不是我的自己的
”——浪费国家的,就是“汉*”
你为什么浪费国家的水
你为什么浪费国家的资源
我每天洗脸都为国家省一盆水,一年省多少水,你算算,你们学校六千多学生,每个每天节省一盆水,一年省多少水
省水就是省电,就是节省国家资源。
爱国可有两种,一种是积极爱国,一种是消极爱国。
积极爱国是为国家创造财富,消极爱国是为国家节省财富。
国家用那么多百姓的民脂民膏来供你读书,你还浪费国家的财富,你良心何在
你上大学都如此,怎么能期望于中学生、小学生呢
怎么能期望于一般老百姓呢
你高级知识分子都不爱国,怎么能让老百姓去爱国呢
从自己身边做起,我们国家才有希望——这就是“天下兴亡,我的责任”积极负责的道德观念,这就是道德教育。
另一点,我们要有“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的敬业观念。
天下有大事吗
没有。
但任何小事都是大事。
集小恶则成大恶,集小善则为大善。
培养良好的道德,是从尊敬老师开始的,是从那很小很小的事开始的。
这种道德是慢慢建立起来的,而不专门找到大事才干。
今天上午下课的时候,我和师大校长一块出来,礼堂里有很多废纸。
我说不要捡,要等下午学生自己捡 ——同学们,谁丢下这些纸屑就是不爱国。
天下无大事,请先把自己脚下的纸屑捡起来——这就是我的教材”。
好的,同学们捡起自己脚下的废纸,这就爱国的开始。
我给大家讲两个关于渍纸的故事。
第一个,美国有个“福特公司”,福特是一个人,他大学毕业后,去一家汽车公司应聘。
和他同应聘的三四个人都比他学历高,当前面几个人面试之后,他觉得自己没有什么希望了。
但既来之,则安之。
他敲门走进了董事长办公室,一进办公室,他发现门口地上有一张纸,弯腰捡了起来,发现是一张渍纸,便顺手把它扔进了废纸篓里。
然后才直到董事长的办公桌前,说:“我是来应聘的福特。
”事长说:“很好,很好
福特先生,你已被我们录用了。
”福特惊讶地说:“董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了
”董事长说:“福特先生,前面三位的确学历比你高,且仪表堂堂,但是他们眼睛只能“看见”大事,而看不见小事。
你的眼睛能看见小事,我认为能看见小事的人,将来自然看到大事,一个只能“看见”大事的人,他会忽略很多小事。
他是不会成功的。
所以,我才录用你。
”福特就这样进了这个公司,这个公司不久就扬名天下,福特把这个公司改为“福特公司”,也相应改变了整个美国国民经济状况,使美国汽车产业在世界占居鳌头,这就是今天“美国福特公司”的创造人福特。
大家说,这张废纸重要不重要
看见小事的人能看见大事,但只能 “看见”大事的人,不一定能看见小事,这是很重要的教训。
第二个渍纸的故事,当本届亚运会在日本广岛结束的时候,六万人的会场上竟没有一张废纸。
全世界报纸都登文惊叹:“可敬,可怕的日本民族
”就是因为没有一张废纸,就使全世界为之惊讶。
再看看我们十月一日***广场升国旗的镜头,当人们散去,满地废纸,到处乱刮
外国人一看当然会这样认为:你们中国此时要同日本比,差得远呢
大家不要总是说:我们国家地大物博,有137枚金牌——这都没用,咱们的道德水准还没上来,还差得远
大家说这些废纸重要不重要
所以说,我让大家捡起一张废纸,这就是爱国的开始。
万事从小事做起。
美国太空3号快到月球了,它却不能登上去而无奈地返回来,为什么
只是因为一节30块钱的小电池坏了,他们这个酝酿很久的航天计划被破坏了,几亿元报废了
天下有大事吗
大家看哪次飞机失事是翅膀和头一齐掉下来的
都是一节油管不通,一个轮胎放不下来才失事的。
一个人的死,哪个是全身完全溃烂死掉的
都是肝坏了,或心脏有毛病,等等一个小器官不正常而死的
——同学们,从现在开始,你们要有敬业观念。
我们中国实行九年制教育目的就是这样,就是要看你怎样同老师相处,怎样与朋友相处,这就是教育的目的。
从古至今,中国的教育才是最伟大的教育,你把西方的教育看作是最先进的教育,那就大错特错了。
美国的教育部长三个月前发表讲话说:“我们国家的教育是彻底失败的,我们把人教成了肉机器,我们要向东方学习人文教育
”所以说,我们祖国的教育是世界上最伟大的教育
(掌声)孔子告诉我们:学而不思则罔,思而不学则殆。
一个学生要不断地学,不断地想,不断地做,这就是真正教育,这就是中国教育精髓所在。
再一个,我们要进行吃中国饭、说中国话、过中国节和穿中国服装的振兴民族文化的道德教育。
一个中国人连中国饭都不吃了,能叫中国人吗
吃中国饭的第一代表是使用筷子。
筷子原是中国的文化,是文明的行为。
我去美国,偶尔吃他们的西餐,他们一上西餐我就说:“请给我拿筷子来。
”他们问我:“吃西餐都用刀*,你为什么用筷子
”我说筷子是文明的象征,而你们的刀*是野蛮标志,所以我不用。
筷子可切、可**、可削、可夹、可戳,无所不能,而你们的刀*笨重至极,象杀人的武器。
(掌声)学生要吃烧鸡,我说可以,如果他说要吃“肯炸鸡”,我要揍他,他说吃面包夹豆腐乳,可以,他说吃“汉堡”却不可以。
你可以吃碉堡,但不能吃 “汉堡”。
这就是中国的民族精神教育
外国只是机器、枪炮比我们强,吃的能与中国比吗
吃外国人的东西只是种怪心态,可卑啊
我们学校的英文教学是全台湾最好的。
我从美国请来两名老师,专门教我的学生学说外语。
我有一个留美班,他们一定是要留美的。
但是他们所学的教材第一页上都印着我的话: “中国人学英文是我们的国耻行为,学英文是中国最可悲的行为,但我们不能不学,因为别人超过了我们,“敌人”枪炮、科学压过了我们。
今天我们必须学习他们的科学,然后才能打倒他们
超过他们
我们要以夷制夷
非把英文学好不可,所以要咬牙切齿学英文
(掌声)我们学英文目的并不是为了去美国洗盘子刷马桶,去伺侯外国人,去做丢尽祖宗八辈人的事
”(掌声)所以,我的学生英文学得都非常好。
如果一个英文老师一上课就说:“同学们,今天我们要学英文了。
英文是世界语言,是世界上最美的语言
一个不会英文的民族是一个低等民族,英文太美了
太棒了
”你说这个老师要不要打屁股
所以我总是告诉这些老师:要好好教我的学生,你不要替外国人宣传,变成“汉*”
要告诉学生雪耻图强,打败列强,这是中国人的希望(掌声)
你们这里不也有英文老师吗
外语系的学生以后不也去教英文吗
上课以前你们要对学生进行爱国学英文的教育,不要上来就替外国吹一场,你们不要认为:传道者只是传英文之道、授英文之业,而要传爱国之道,授英文之业。
好,同学们懂得了这些道理,下一步我们就要知道,我们今天的教育是很失败的。
因为,我们从小就被教错了。
所以,我们要进行为国家而求学问,为社会分工而学技能利他、利群的道德教育。
大家先要想想为什么读书,为谁读书
你们要反思一下。
有些人也许会说,为自己找个饭碗而读书
这是多么卑鄙和渺小,多么无聊和可怜
你绝对不应该单是为找个饭碗而活着
找个饭碗吃饭太简单了
拿个刀子,找个人随便捅一下,绝对一辈子有了饭吃,而且还有人伺侯,还有人为你做饭,睡觉时还有人为你站岗,你的东西一样少不了
那不就解决吃饭了吗
你为什么不干呢
因为我告诉了你,要学好生存的技能,要懂得生命的意义和价值,那里不是创造人类价值的地方
所以,我们要知道读书绝对不是为了自己,读书是为了国家而求学问,所以,我们要告诉孩子们读书、做事要确定一个方向:先做自己应该做的事,再做自己喜欢做的事。
很多人为兴趣而读书,岂有此理
读书有什么兴趣
真正目标不应是兴趣,而是责任,在责任当中找到兴趣,但不能用兴趣代替责任。
越在黑暗中越做光明的事,这就是道德教育。
我们读书是为了国家。
同学们,你们想想你们从小受到什么教育
尤其是农村子弟,你爹妈是怎么教你的
他们这样告诉你:你要好好念书
你不好好念书,将来就不能出人头地,你必须努力奋斗好好读书,你才有前途,读书是为了你的幸福,读书是为了你的前途
读书一切是为了你
你就是在这种教育下长大的,这就是最错误的教育,这就是最糟糕的教育
所以小孩子长大以后就知道,啊哈,读书就是为了我呀,与任何不相干,为了我的前途,为了我的未来,为了我的希望,你看这个国家还有希望吗
它与国家毫不相干
他喝着国家的奶水,用着国家纳税人的钱,拿民脂民膏培养出的却是一个自私自利的小孩,培养出一批自私自利的老师,你想:这国家会有前途吗
你读书的方向都错了,读书不是为了自己,读书是为了我们的国家,国家需要人才,国家需要干部,国家需要建国的栋梁。
国家为什么培养你
国家是欠你的吗
你能白白吃国家的饭吗
白白享受这里的宿舍和餐厅、白白地享受老师对你知识的传授吗
你凭什么
你对国家有什么贡献
你对社会有什么贡献
有什么牺牲
你一切都没有,你只是个造粪的机器而已。
你每天吃饭了,无所事事,你对国家有什么贡献
国家在期盼着你的贡献,期盼着你的未来,因为有一天你会长大,有一天你会学成,你要为国家做事,所以国家才在你身上投资,让你为国效命。
因为道德教育必须以国家教育为前提,所以今天我们要爱我们的国家。
正好你们是读师大的,你们在三、四年之后要培养跨世纪的接班人,你的责任比谁都大。
如果你都没有国家观念,你都不爱国,你怎么要求你的学生爱国呢
所以说今天的老师是最重要的。
这就是我跑来跑去,为师范生灌输爱国思想的原因所在
你们爱国,学生自然爱国
如果不爱国,天天发牢骚,天天想转行,天天想下海,那下一代还有什么希望
尤其是学英文的,总想好好学,将来以后到哪个公司为哪个老板、哪个董事长当翻译官,多丢脸
多没人格,多没气度
(掌声)我这里特别强调的是国家观念。
我常常给我的学生讲一个故事:我们有一天出去旅行,忽然间暴风雨来了。
我们没地方避风躲雨,孩子们向前跑,一看前面有个草棚,大家“哗”地冲了进去,一冲进去大雨就来了。
大家好高兴,“哇,今天运气不错哟,刚刚找了房子大雨就来了。
太快乐了
”大家也不顾虑房子干不干净,有没有人住过,只要有避雨的地方就很满足了。
但这个房子在风雨中突然间要倒塌,同学们想尽办法 “扶住它,不能让房子倒塌”。
在这种状况下,我很有感慨,同学们,你们说是我们需要房子呢,还是房子需要我们呢
(掌声)我看是我们需要这座房子。
这座房子就是我们的国家,再破再烂是我们的家,再穷再破,是我们的家,我们要爱她
(掌声)你怎么可以羡慕外国人呢
“唉呀,你看外国人多好
我不当中国人,我想当外国人
”那是不对的。
我们国家不如别人,我们承认,但是我们有决心,我们会慢慢把它搞好,但我们一定要牺牲自己,有热爱国家的观念。
人人在砍国家、吃国家、拿国家,这个国家怎么会好呢
人人都贪污、腐败,这国家会好吗
外国有个加拿大
中国有个“大家拿”,再大的国家也会被你拿穷了。
(掌声)我走到哪里,绝对拒绝招待。
我走到哪里吃自己,用自己,坐你的汽车给车钱,住你的旅馆给你旅馆钱,吃你的饭给饭钱,绝对不沾国家一毛钱。
我就是要做个示范给你看
(掌声)什么叫爱国,是我们把东西把钱把命给国家,这叫爱国,你总是把国家的东西往家拿,这叫什么爱国
有些人偷国家、拿国家,还拿得津津有味,拿得大言不惭,拿得毫不要脸,这怎么得了
(掌声)有人说:老师,你让我爱国,我可以爱国,不过,国家在哪里
我找不着
“不识庐山真面目,只缘身在此山中。
”你在国家里头,不知国家在哪。
当老师的,国家就是你面前的学生。
你往讲台上一站,下边的学生就是你的国家,找国家太容易了。
今天我往这儿一站,下面1500人就是我的国家,我必须对你们尽心尽责,就要产生教化作用,影响作用,你就是我的国家,我爱你,就是我爱国,把我的思想传播给你,就是爱国
(掌声)那你以后往你的学生面前一站,那就是你的国家。
你不能浪费他的时间,他的生命,你要好好为国家培养下一代,你给他这种爱国思想,你就是一个爱国者,不给他,你就是不爱国,你就是叛国者
(掌声)同学们,将来你也有留学的机会,你要注意到,不要让自己丢了中国人的脸。
你别去了不回来,这丢中国人的脸呢
外国人是不会看得起你的。
他们会说:你看,这些留学生一点国家观念都没有,这些小亡国奴
人家怎么会看得起你呢
这很丢脸,是很难为情的一件事。
国家对我们来说非常重要,你不到国外不知道“祖国”的重要。
一个没有国家的,一个国势很弱的人,实在是太可怜了
太可悲了
所以,我们今天的中国人要自强、自爱,我们要知道爱我们的国家。
国家不壮大,你个人再有钱有什么用
再有地位有什么用
你永远不受人尊敬啊
我今天讲了什么是爱国主义,哪里是爱国主义,处处都是爱国主义
任何一个行为都可以爱国。
大家都知道以色列与阿拉伯的战争。
阿拉伯和以色列打仗打得正热闹的时候,世界正举行选美比赛,那年以色列小组正好当选“世界小组”。
许多电影界的人士都围着她:“小姐签约吧,将来你可以发大财了”,“签约后你名利双收,你何必回国呢,你的国家正在打仗,那么一个小国,随时会被吃掉的
”“你回去多可怕
你现在又有钱,又有名,留在美国吧
”这姑娘却在电视上发表谈话:世界小姐不是我个人想选,我只是让你们知道,以色列是一个优秀的民族,所以我出来竞选。
我想让人们知道:地球上有以色列这个国家,所以我要出来竞选。
我今天被选上了,就完成我的任务,我也告诉世界:以色列是个优秀的民族,因为我是世界上最漂亮的女人,同时还告诉世界:以色列这个国家正艰苦奋战,希望全世界的人民同情我们,支持我们
支持我们国家的独立
现在我的国家正在打仗,要钱何用
我们以色列亡国两千年,因为我们文化不亡,所以我们还能建国。
今天我要回去,为祖国而战,要钱何用
--她发表完这番谈话,第二天就坐飞机回国了。
(掌声)这个消息发表后,全世界的人对以色列刮目相看
哇,以色列人真了不起啊
于是,以色列的军队,军心大振,他们象疯了一样,把阿拉伯的军队打得干干净净
这就是历史上最伟大的七日战争
七天打完
这就是因为一个女孩子的一句话
所以,同学们,爱国常常在一个微小的地方。
“一言以丧邦,一言以兴邦”。
我们是受过高等教育的,我们肩负着国家的荣辱啊,人家看到我们就看到国家的希望。
同学们,国家的前途是向后看的,个人的前途是往前看的。
老师这样一回顾,就知道二十年以后的中国是什么样子,看看小学生就知道三十年后的中国是什么现象。
如果他品德良好,道德高尚,爱国,二十年后国家就有希望。
如果看见这个小朋友很爱国,很有礼貌,很有道德,那么三十年后的中国人是了不起的中国人。
否则看着他怠惰、自私、傲慢、无礼、没有水准,就知道三十年后的中国就是那个样子。
我们今天要雪耻图强,力争做得更好。
不要丢了祖宗的脸,不要丢了我们汉唐先烈的脸。
爱国是很具体的。
我的学校门口有个标语:离开校门一步,肩负忠信荣辱。
推而广之,离开国门一步,肩负全国荣辱。
一口痰吐在中国是小事,一口痰吐在外国,你就丢了中国十二亿同胞的脸,因为你代表十二亿中国人,而不是你个人,你千万不要以为,“好汉做事好汉当”,你错了;你做不到;你不够资格当
所以每个同学的一言一举都要注意。
高老师回到国内,看到不顺眼的要讲要骂,要批评要建议,但是我离开了大陆回到台湾,不会讲大陆一句坏话。
他们问:大陆好吗
我说好得不得了
太大了,太棒了。
到了美国就说中国人伟大得不得了,绝对不会丢中国人的脸,一句对中国的批评也没有。
但是,回来一定要实实在在地讲话,诚诚恳恳建议。
有的人刚好相反,在国内他屁都不敢放一个,装得那么温顺,那么可爱,一离开中国就大放獗词,把中国骂得一文不值,这就是标准的汉*王八蛋也
天下新闻我的责任班会内容
(课前播放香港当红明星谢霆锋演唱的歌曲《黄种人》以营造气氛,提高兴趣:黄种人来到地上挺起新的胸膛,黄种人走在路上天下知我不一样。
越动荡越勇敢世界变更要让我闯,一身坦荡荡到四方五千年终于轮到我上场。
从来没有医不好的伤只有最古老的力量,所有散在土地里的黄载着顽强背上东方。
越动荡越勇敢流下属于我的黄,一身坦荡荡黄天在上看我如何做好汉……) 一、 开场白 幻灯片1 天下兴亡 师:大家知道下半句是什么吗
生:匹夫有责。
幻灯片2 我的责任 师:同学们,让我们先走近一所学校。
二、走近一所学校 幻灯片3 有这么一所学校,学生年龄在15-18岁之间,每年三千多学生中,因违反校规校纪被校方开除的多达 几人
答案:200至300人。
幻灯片4 学校没有工人,没有保安,没有大师傅,一切必要工种都由学生自己去做。
学校实行学长制,三年级学生带一年级学生。
幻灯片5 全校集合只需几分钟
答案:3000人;3分钟。
幻灯片6 学生见到老师几米外就要敬礼
答案:7米。
幻灯片7 学生没有寒暑假作业,没有一个考不上大学的。
幻灯片8 这就是台湾享誉30年以道德教育为本的忠信高级工商学校。
在台湾各大报纸招聘广告上,经常出现这样七个字:只招忠信毕业生 幻灯片9 忠信高级工商学校负责人高震东先生(配照片) 三、聆听高震东 师:高先生曾在大陆某师范大学向大学生们作过一次演讲,一次被认为震撼所有中国人的演讲。
幻灯片10 同学们,你们说“天下兴亡”的下一句是什么
——不,是“我的责任”。
如果今年高考每个人都额外加10分,那不等于没加吗
“天下兴亡,匹夫有责”等于大家无责。
“匹夫有责”要改成“我的责任” 。
所以说,现在我们大陆教育办得不好,是我高震东的责任
“以天下兴亡为已任”是孟子思想。
人人都能主动负责,天下哪有不兴盛的国家
哪有不团结的团体
所以说,每个学生都应该把责任拉到自己身上来,而不是推出去。
我在台湾办学校就是这样,如果教室很脏,我问“怎么回事
”假如有个学生站起来说:“报告老师,今天是某某同学值日,他没打扫卫生。
”那样,你们猜这个学生会得到怎样的处理
告诉你们:挨揍
幻灯片11 在我的学校,学生会这样说:“老师,对不起,这是我的责任”,然后马上去打扫。
灯泡坏了,哪个学生看见了,他会怎么做
自己掏钱去买个安上
窗户玻璃坏了呢
对,学生自己马上买一块换上它
——这才是教育,不把责任推出去,而是揽过来。
这种教育我们每个中国人都要牢牢记在心
幻灯片12 你说:“我是来读书的,不是扫地的。
”这是什么观念
你读书干什么
读书不是为国家服务吗
眼前的务你都不服,你还能为未来服务
当前的责任你都不负,未来的责任你能负吗
水龙头漏水,你不能堵住吗
打开水龙头后,发现没水,又去开第二个,第二个也没有,又去开第三个——这样的学生,在我学校是要被怎样的
告诉你们:开除
水管不关,来了水后让它哗哗哗满池子去流,仍不去关注:“反正是国家的水,不是我自己的
”——浪费国家的,就是“汉奸”
爱国有两种,一种是积极爱国,一种是消极爱国。
积极爱国是为国家创造财富,消极爱国是为国家节省财富。
从自己身边做起,我们国家才有希望——这就是“天下兴亡,我的责任”积极负责的道德观念,这就是道德教育。
我们要有“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的敬业观念。
天下有大事吗
没有。
但任何小事都是大事。
培养良好的道德,是从那很小很小的事情开始的。
幻灯片13 我们要进行振兴民族文化的道德教育。
我们学校的英文教学是全台湾最好的。
我从美国请来两名老师,专门教我的学生学说外语。
我有一个留美班,但是他们所学的教材第一页上都印着我的话: 中国人学英文是我们的国耻行为,学英文是中国最可悲的行为,但我们不能不学,因为别人超过了我们,“敌人”枪炮、科学压过了我们。
今天我们必须学习他们的科学,然后才能打倒他们
超过他们
我们要以夷制夷,非把英文学好不可,所以要咬牙切齿学英文
我们学英文目的并不是为了去美国洗盘子刷马桶,去伺侯外国人,去做丢尽祖宗八辈人的事
幻灯片14 大家要想想为什么读书
有些人也许会说,为自己找个饭碗而读书
这是多么多么无聊和可怜
找个饭碗吃饭太简单了
拿个刀子,随便找个人捅一下,绝对一辈子有了饭吃,而且还有人伺侯,还有人为你做饭,睡觉时还有人为你站岗
那不就解决吃饭了吗
你为什么不干呢
所以,我们要知道读书绝对不是为了自己,我们读书是为了国家。
有人说:老师,你让我爱国,可国家在哪里
我找不着
“不识庐山真面目,只缘身在此山中。
”你在国家里头,不知国家在哪。
当老师的,国家就是你面前的学生。
你往讲台上一站,下边的学生就是你的国家。
今天我往这儿一站,下面1500人就是我的国家,我必须对你们尽心尽责。
你就是我的国家,我爱你,就是我爱国
幻灯片15 谨庠序之教,申之以孝悌之义,斑白者不负戴于道路矣。
——孟子 师:我们刚刚学过课文《寡人之于国也》,知道孟子十分重视学校教育,而且把德育教育放在首位。
(学生齐声朗读:谨庠序之教,申之以孝悌之义,斑白者不负戴于道路矣。
) 四、我是忠信人 师:为了让我们对忠信学校印象更深,同时展示我们21班学生迷人的风采,接下来咱们以小组为单位PK:现场模拟忠信生活
第一组:小品 忠信学生应聘 小花 You来自何方
有何企图
小东在下正是才高八斗、玉树临风、风流倜傥、信中有忠、忠中有信、两袖清风、无人不知的台湾忠信学校校长高震东……的学生东震高。
小花 Oh,我久仰你们学校的大名,特别是留美班的。
小东真巧,我正是留美班的。
小花据说最近布什比较牛
小东我刚从美国回到家。
这小小布什野心特别大,闹着非要跟世界争霸,还要与我比说普通话,说不过我还叫我声“爸”。
弄得我一个头两个大,见了他就害怕,最后只好回到国内找你李小花。
小花去过美国啊,不错。
哦,这衣服不错嘛
小东有见识,这正是台湾信忠股份有限公司生产的信忠牌衣服,保质保量。
小花嗯,不错,不错。
在学校吸烟不
小东 不会
小花喝酒不
小东从未喝过。
小花有女朋友吗
小东此言差矣。
烟也,酒也,女人也,乃忠信之大忌也…… 小花好好好。
忠信牌三无产品保质保量,有个性,我喜欢,你被我们忠信信忠公司录取了
小东真的
耶
(摆一Poss) 第二组:哑剧 对不起 老师发现地面不洁。
老师要A同学打扫。
A同学不肯。
老师愤而揍A同学。
B同学路过,边走边埋头看书。
老师要B同学打扫。
B同学这才看到地面不洁。
B同学连连向老师深深鞠躬表示歉意。
B同学赶紧清扫地面。
扫毕,B同学再次向老师深深鞠躬表示歉意。
第三组:英语情景剧 You must leave Teacher It's time for having class. Now let's begin. Boy Sorry,teacher,I'm……I'm late again. Teacher You have been late for more than three times.Say why are you late again. Boy I'm ……I'm too tired to get up early in morning.So I'm …… Teacher Oh,no,no.I don't want to hear that.You know,you must leave our school if you are late for school for more than three times. Boy Oh,no,teacher.Please……please give me one more chance. Teacher don't say that to me .I've give you a lot of chances.I'm sorry to say that you must leave. Boy I'm sorry.I know.I'll go at once.Thank you! 第四组:新编歌曲 想到忠信来赎罪 (根据歌曲《你到底爱谁》改编) 一个人迷离想到忠信来赎罪,我的心中有太多的怨悔。
我不能再沉睡,是摧毁是绝对,我不要为自己掉眼泪。
做过才后悔想到忠信来赎罪,人世间有精彩和伤悲。
我不能再沉醉,是宽恕是机会,我不要为自己掉眼泪。
求求你给我个机会,不要再对我说无所谓,如果违纪是眼泪,就让我们用真心去面对。
求求你给我个机会,不要再对我说无所谓,留下了太多伤悲,告诉我忠信你爱着谁。
五、 面对面 (全班同学每两人为一对,其中一个虚拟为高震东先生,同桌则提问。
) 六、新闻会客厅 (虚拟) ● 主持人 ☆ 高震东先生 △ 台湾忠信高级工商学校学生 ♦ 浙江桐乡市凤鸣高级中学学生 ● 大家好
今天,我们很荣幸地邀请到了台湾忠信高级工商学校的高震东先生和他的学生,还有来自浙江桐乡市凤鸣高级中学的朋友。
相识即是缘。
今天机会难得,相信大家一定会踊跃交流,增进了解。
♦ 请问高先生,您小时候的学习环境是怎么样的呢
您为什么要办忠信学校
☆ 那时候的学习条件很差,连像样的桌子都没有,学生只能站着听课。
也有蹲着的。
正因为我们那时学习环境差,我才力争要把现在年轻人的学习环境搞得好一点,我认为这是我的责任。
♦ 创办这所学校以来,对您产生了不可磨灭的印象的事件是什么
☆ 主要是刚刚创建的时候,学生对学校的规矩不太了解,开除了许多学生,这使我非常地痛心。
♦ 您对您学生文化成绩的要求真的不像大陆普高那么“正常”吗
☆ 学生的学习我不用多操心。
学生道德素质提高了,自然对自己的学习管得很牢,所以不必担心他们的学习成绩。
♦ 请问忠信的学友,你们真的适应忠信的生活吗
△ 刚开始的时候当然不适应。
我还差点被开除呢
♦ 为什么
△ 因为我打开水龙头后,发现没水,又去开第二个,第二个也没有,又……差点去开第三个。
● 是这样啊
△ 你们凤鸣高级中学的管理严吗
♦ 严得来
每天早上要晨跑。
还有什么“四项竞赛”,一不小心就被扣分。
不过跟你们比起来,还是小巫见大巫。
♦ 高先生,可不可以请您签个名
☆ 当然可以啦
我往哪儿写呀
♦ 就写在我手心里吧。
呵呵
● 非常感谢高震东先生和他的学生,同样感谢桐乡市凤鸣高级中学的朋友。
真诚的交流使彼此的心靠得更近,我们都是负责任的中国人
本期节目就到这里,明天同一时间再见
七、我的中国心 幻灯片16 (展示班主任自己撰写的一篇随笔) 我的中国心 21年前,我和松华等7个来自农村的高考落榜者,在一个叫屠甸的水乡小镇,向一位老大妈租了间廉价的临河老屋,白天分头外出打工,晚上灯下埋头苦读,一颗红心,再作两种准备。
其实,我那时不过是跟了邻村一个叫阿根的泥瓦匠在建筑工地做小工。
每做一天,到手一元三角钱。
一天下来,已是腰酸背疼,连话都懒得说。
可一到晚上,当7个人聚在一起互帮互学时,又不知从哪儿生出一股劲,强有力地把我撑住。
每天凌晨四点,我们就着滔滔长山河洗脸刷牙,冰凉的河水,总是深深地激活我们的大脑。
初夏的一个傍晚,当我们陆续回到我们的“家”时,惊异地发现,仗着连天暴雨,一向还算温顺的长山河不再驯服,不断扩大势力范围,今天,更进驻我们的小屋。
一只洗脸盆在小屋中央无助地漂浮。
个把钟头的驱水自救,最后,房东老大妈资助的两只旧麻袋变成两个大沙包,把长山河挡在了门外。
就在我们战胜尴尬略显疲惫神经松弛的那一刻,从松华床头的那只破收音机里,分明传来一支旋律。
怎么说呢,那前奏,激越,摄人魂魄,有一种震撼人心的力量,刹那间,我们全怔住了。
我们一齐奔过去,7个人凑着收音机,凝神静气,侧耳倾听那美妙激昂的旋律,直听得双眼朦胧,一脸温情:“河山只在我梦萦,祖国已多年未亲近,可是不管怎样也改变不了,我的中国心……”很多年过去了,这中间已经发生了太多的事,可当年聆听张明敏《我的中国心》那一幕,却是刻骨铭心。
如此全身心地听一首歌并被它深深震撼,想必跟我们当时高考遭受挫折而又立志报效祖国的心情有关。
很多年过去了,料想如今做着共和国法官的松华以及另外5位久违的仁兄,一定跟我一样,刻骨铭心地记着当年那一幕…… 幻灯片17 我的中国心(黄底,初号字,配以红色心形图案♥) (同时播放张明敏演唱的歌曲《我的中国心》。
播放至后半部分时一同学上台配以太极拳表演) 八、我的感言 师:今天这堂课下来你有怎样的感触
请同学们课后实话实说,畅所欲言,并把自己的想法写成随笔。
参考话题:忠信教育法;勿以善小而不为,勿以恶小而为之;为振兴国家而读书;国家就在我身边;我的反思;以后我这么做;天下兴亡,我的责任…… 幻灯片18 天下兴亡我的责任 (左右各4个,字体为篆体,印章的形式) 师:同学们,我们是21世纪的建设者,国家的未来掌握在我们手中。
让我们从现在做起,从自己做起,为了祖国的明天,义不容辞地担负起我们的责任
(播放刘德华演唱的歌曲《中国人》,在歌声中结束整堂课:五千年的风和雨啊藏了多少梦,黄色的脸黑色的眼不变是笑容,八千里山川河岳像是一首歌,不论你来自何方将去向何处。
一样的泪一样的痛,曾经的苦难我们留在心中,一样的血一样的种,未来还有梦我们一起开拓。
手牵着手不分你我昂首向前走,让世界知道我们都是中国人。
) (点评:严肃的话题,辅以活泼的形式,既有良好的教育功能,又为当代中学生喜闻乐见,心灵受到震撼,才情得到发挥,师生互动,收放自如,可谓“寓教于乐”的成功一例。
)
王氏家谱
王氏家谱 知道景、兴、家、子、勇、文 方 开 魁 业 管 昙 耀 苍 阶 仰 幕 展 巨 愿 寰 宇 铸 铁 就这些,从二十五代到四十四代,往后还没编写出来类 王姓迁徙史和迁徙分布 王姓最早的发祥地应在今河南北部的卫辉一带,并以山西、山东、河南省境为其繁衍地区。
汉至晋时,王姓得到了迅速发展,出现了太原、琅邪两大郡望,但仍以中原地区为中心。
西晋时讲究土族门第,王氏被列为北方四大士族崔、卢、王、谢之一。
这种状况一直延续到隋唐。
自西晋耒年,王姓开始自中原大举南迁,相继在今长江中下游的湖北、江苏、浙江等地定居下来。
隋唐五代时期,王姓得到了进一步的发展,并且向东南沿海或西南地区迁徙。
如唐末王潮、王审知两兄弟率兵入闽,被称为开闽王氏,其后多分布于福建、广东、浙江等地。
宋代,王姓的繁衍迁徙又有了新的发展,三槐王氏迅速崛起,世代显贵,最终发展成为北宋除皇室以外最为显赫的家族之一。
宋代以后,王姓遍及全国各地。
王姓在秦汉时期基本生活在今山西芮城、夏县、蒲县、平陆、河南开封、虞城、淮县,陕西咸阳,山东淄博等地,而子姓为王的后裔则由河南卫辉迁至今甘肃天水、山东东平、河南新蔡、新野、焦作等地。
两汉时期,开始出现了以新朝皇帝王莽而得名的元城(今河北省大名)王姓,琅琊王姓,以西汉谏议大夫王吉为开基祖;太原王姓,以东汉征士王霸为开基祖,分为晋阳支(以三国魏司空王昶开基),祁县支(以三国王允为开基)。
魏晋南北朝时期,五胡乱华,少数民族改王姓入主中原,而琅琊王姓的后裔王导和王敦兄弟辅佐司马睿建立东晋,时称“王与(司)马共天下”。
太原王姓祁县支在司马懿专权时遭受灭顶之灾。
隋灭陈时,原仕于南朝的琅邪王姓被分别迁于关中、河北、河东等地。
唐末时,琅邪王姓的后裔王潮和王审知兄弟南迁福建,建立闽国,由此,王审知被誉为“开闽第一人”。
北宋灭后,三槐王姓(以唐末的黎阳〈今河南省浚县〉令王言为开基祖)的不少人迁居江浙一带,尤以江苏昆山一支贤才辈出,成为望族。
元末战乱和明末张献忠屠川造成人口锐减,形成了著名的“江西填湖广”、“湖广填四川”运动,同时明太祖朱元璋强令山西人外迁,在洪洞大槐树集结的山西人被分别迁于河南、河北、山东、江苏、浙江、甘肃等地。
于是太原王和三槐王等在中原地区有了更为广泛的分布。
另外,开闽王姓漂洋过海,扬帆南洋。
著名湘潭王姓源于太原王姓,长沙王源于江南上亢王姓。
海宁王氏即清末学者王国维所在的家族。
王姓南北分布不平衡,长江以北地区,约占北方汉族人口的百分之八点八,为第一大姓,而南方地区,仅占百分之四点五,为第四大姓,在全国汉族中,以内蒙古王姓的比例最高,广东最低。
王姓是当今中国姓氏排行第二位的大姓,拥有人口近一亿,约占全国汉族人口的百分之七点四。
■王姓家谱介绍 修谱 南北朝时就兴起了谱牒之学,但大量的古代姓氏族谱已经亡佚。
今天藏于全国各地图书馆以及个人手中的王姓家谱族谱,绝大部分为近代以后重修和续修的,因此,这些家谱族谱应归于近现代文献中。
家谱的内容 现存的王姓家谱、族谱中,基本上都是一宗一族、一房一支所修的,属于私修谱牒。
私修谱牒盛行于宋代。
至清代以后的家谱族谱中,基本都是私家修撰的天下。
王姓家谱文献目录 《东沙王氏支谱·家规》 《三槐堂王氏族谱》 《绮山东沙王氏支谱》 《义乌南陵王氏宗谱》 《润州王氏族谱》 《凤林王氏宗谱》 《赣榆王氏家谱》 江苏赣榆县金山乡保存 《王氏族谱》 四川珙县下罗乡五星村保存 清王廷麟等主修 光绪四年刊印 《王氏家谱》 河北青县陈嘴乡吴辛庄保存 写本。
《王谢世家》 明天启二年刊刻的30卷现 美国 《王氏通谱》 清光绪二十年槐政堂 活字本 日本 ■王姓字辈 《义乌南陵王氏宗谱》规定的字辈: 十六世到三十五世:宣振常充,仁义礼让,文行忠信,善积庆远,学勤业隆。
三十六世到七十六世:晋萃理贯通,乾坤道圆净。
爱竹风节高,植槐枝秀挺。
芝兰生庭阶,裘图争辉映。
地久并天长,似续斯与并。
《润州王氏族谱》中议定的族人必须遵守的排行字为: 洪勋振立,世德克昌,绍承先志,永锡嘉祥。
《凤林王氏宗谱》咸丰年间定的排行字是: 创业凤林,勋绩立敬,存诚著贤声。
同治年间修的宗谱排行字为: 文章华国妥先灵,忠孝世家启后人。
光绪年间修的宗谱排行为: 乌邑发祥绵世泽,凤林创业振家声。
■郡望堂号 1、郡望 太原郡:战国秦庄王置郡,治所在晋阳(今山西省太原西南)。
此支王氏,其开基始祖为东汉司徒王允。
琅琊郡:秦始皇置。
治所在琅琊,郡治相当于今山东省胶南谙城、临沂、胶南一带。
北海郡:汉景帝置。
治所营陵,郡治相当于今山东省东部潍坊地区。
东海郡:秦置郯郡,后改称东海郡。
治所以郯(今山东省郯城北),后置郯县,属徐州刺史部,为县、郡、刺史部治所。
高平郡,西晋泰始元年将原山阳郡改为高平郡。
治所昌邑(今山东省巨野县南)。
京兆郡:三国魏时置郡,治所在首都长安(今陕西省长安县)。
此支王氏,出自姬姓毕公高之后。
天水郡:西汉置郡,治所在平襄(今甘肃省通渭西北)。
此支王氏,出自殷商王子比干之后。
东平郡:汉代置东平国,南朝宋改为郡。
治所在无盐,郡治相当于今山东省东平东、泰安一带。
新蔡郡:晋惠帝置,从汝阴郡分出置郡。
治所在河南省新蔡,郡治新蔡县一带。
新野郡:古置新野县即今县,西晋末置新野郡,治新野(治所在河南省新野县)。
北周时废。
山阳郡:汉代山阳郡在今天山东省独山湖周围。
东晋山阳郡在今天江苏省清江、浦安一带。
中山郡:汉置郡,治所在卢奴(今河北省定州)。
此支王氏,其开基始祖为北魏中山王王睿。
陈留郡:西汉置郡,治所在陈留(今河南省开封东南)。
此支王氏,其开基始祖为妫姓齐王建之孙安。
章武郡:西汉置县,西晋至隋初置郡。
治所在东平舒(今河北省大城县一带)。
东莱郡:汉代为东莱郡。
晋为东莱国。
南北朝为东莱、长广郡。
隋为莱州。
治所在今山东省掖县。
河东郡:秦置郡,治所在安邑(今山西省夏县西北)。
此支王氏,出自殷商王子比干、周灵王太子晋 及周平王太孙赤之后。
金城郡:西汉始置。
治所在允吾(今甘肃省永靖西北)。
郡治相当于今天甘肃省永靖县及兰州市一带 海汉郡:居延海汉称居延泽,魏晋又称西海,唐以后称居延海。
在今内蒙古额济纳旗北境。
长沙郡:秦置郡,汉置长沙国,并在此筑城,隋唐置潭。
治所在临湘(今湖南省长沙)。
明清为长沙府治,直到民国,长沙历经国、郡、州、府、厅治。
堂邑郡:春秋时为堂邑,晋代置郡。
治所在堂邑(今江苏省六合县北)。
河南郡:汉置郡,治所在雒阳(今洛阳市东北)。
此支王氏,出自鲜卑族可频氏王氏之后。
2、堂号 三槐堂:三槐堂的名称则源于北宋初期魏国公王彻。
王彻文才武略,风流倜傥,天下望以为相。
然因其刚正不阿,难容于时,终不能遂志。
他于是在家庭院中植下3棵槐树,并立下誓言:日后吾子孙必有3公者。
后来王彻的儿子王懿敏,孙子王巩果然以贤能而身居高位。
王彻植槐树立志,以才德教育后代的家风为当时与王巩相好的大文学家苏轼推崇。
苏轼为王家作《三槐堂铭》。
一时才以物显,人以文传,三槐堂之名声传遍华夏。
王姓的主要堂号有:“三槐堂”、“槐阴堂”等,其中“三槐堂”比较有名。
■宗族特征 文人墨客,浩如烟海。
王姓在历史上,文人辈出,著述甚丰,信手拈来,俯拾皆是。
各支王姓论字排辈次序分明。
如安徽绩溪王姓字行为:“玉大元祥兆,安邦维义诚,宏开能绍业,积德庆长春,俊杰辉光显,家声永茂庭,骅骝驹骥马骕,龙凤鹿孝麒麟,卜吉谦恒益,希贤智勇仁,俭勤忠信让,均正适时平。
” ■近现代王姓家族地域分布 北京市:宛平王氏、通县宋家庄王氏。
天津市:天津王氏。
河北省:保定清苑王氏、滦县王氏、新城王氏、抚宁王氏、沧县王氏、临漳王氏、宁晋王氏、阳原王氏、文安王氏、枣强王氏、沧州王氏。
山西省:灵石王氏、临晋王氏、洪洞王氏。
辽宁省:本溪王氏。
上海市:上海王氏、嘉定王氏、南汇王氏、松江王氏。
江苏省:三沙王氏、南京王氏、江宁上元苏庄王氏、江宁闸头王氏、溧水江左王氏、睢宁王氏、丰县王氏、东海王氏、赣榆王氏、淮阴王氏、阜宁王氏、泰州王氏、江都王氏、泰兴王氏、如皋王氏、海安王氏、镇江润东王氏、镇江润州开沙王氏、镇江京江开沙王氏、镇江沙州王氏、镇江顺江州王氏、镇江京口顺江王氏、镇江金沙王氏、镇江苦竹王氏、镇江三槐王氏、丹阳云阳包港王氏、句容王氏、常州王氏、句容曲句白阳王氏、常州毗陵王氏、常州瓦屑域霸王氏、常州延政郑墅王氏、常州尹沙王氏、常州晋陵王氏、常州毗陵魏墅金台王氏、常州晋陵夹城王氏、武进王氏、金坛王氏、无锡王氏、无锡锡山王氏、江阴暨阳古竹王氏、江阴暨阳紫岩新湖王氏、江阴暨阳紫岩潭头王氏、江阴暨阳幞峰王氏、江阴暨阳梓里王氏、江阴东沙古塘王氏、江阴东沙筑塘王氏、江阴绮山东沙王氏、江阴暨阳锁金王氏、宜兴王氏、苏州羌区王氏、常熟太原王氏、吴县太原王氏、吴县夏侯桥王氏、吴县莫厘王氏、昆山王氏、吴江舜湖王氏、太仓王氏。
浙江省:浙东王氏、三桥王氏、浙江王氏、杭州王氏、杭州王氏、临安漳溪王氏、萧山王氏、萧山芋王氏、萧山新发王氏、萧山县车里庄王氏、萧山西河王氏、萧山庙后王氏、桐庐桐江王氏、淳安马山王氏、镇海东馆王氏、镇海蛟川王氏、镇海五里牌王氏、镇海新添庙桥王氏、余姚姚江开元王氏、余姚双雁乡王氏、余姚官人宅王氏、余姚兰风王氏、余姚上塘王氏、余姚臧墅王氏、鄞县王氏、鄞县鄞江王氏、鄞县唐堰王氏、鄞县鄞东五都王氏、鄞县四明梅江王氏、鄞县横溪王氏、鄞县四明清源王氏、鄞县王港王氏、鄞县松下王氏、鄞县鄞东下水王氏、鄞县马湖王氏、鄞县桃源王氏、鄞县兰江王氏、鄞县甲材王氏、慈溪王氏、慈溪花园王氏、奉化王氏、奉化箭岭王氏、奉化桐坑王氏、奉化西锦王氏、奉化浦口王氏、奉化葛竹塘里田屋王氏、奉化连山桐溪王氏、奉化浦口王氏、奉化小万竹王氏、奉化双桂状元坊王氏、象山舫前王氏、象山象西舫前王氏、象山沙冈王氏、象山丹城王氏、温州东嘉英桥王氏、嘉兴支桥王氏、嘉兴新篁王氏、嘉善太原王氏、嘉善秀溪王氏、平湖当湖王氏、湖州吴兴北濠王氏、湖州太原王氏、绍兴石池王氏、绍兴山阴酿川王氏、绍兴山阴前梅王氏、绍兴山阴天乐王氏、绍兴山阴梅溪王氏、绍兴山阴璜潭王氏、绍兴新河王氏、绍兴中南王氏、诸暨牛皋岭下王氏、新昌琅邪王氏、新昌南屏王氏、新昌天姥王氏、新昌梅山王氏、上虞槎浦王氏、上虞达溪王氏、嵊县金庭王氏、嵊县琅邪王氏、嵊县天姥官塘王氏、嵊县剡邑王氏、嵊县剡北灵芝乡王氏、嵊县剡南王氏、嵊县剡溪王氏、嵊县剡北枣树湾王氏、嵊县剡东王氏、嵊县剡西石璜王氏、嵊县东林王氏、金华王氏、金华赤松王氏、兰溪江东王氏、兰溪双牌王氏、兰溪平川王氏、兰溪太原王氏、兰溪荷龙里王氏、兰溪慕源王氏、永康王氏、武义东湄王氏、东阳太原厚里王氏、东阳太原龙降王氏、义乌南陵王氏、义乌凤林王氏、义乌凤林蒲潭王氏、常山傅岩王氏、常山水南山兜王氏、常山龙峰王氏、常山虹桥王氏、常山芙蓉王氏、常山定阳王氏、常山湖峰王氏、常山金谷王氏、常山富足山王氏、常山毛良王氏、常山彭川王氏、常山横山王氏、常山长川王氏、临海蟾溪王氏、临海北涧王氏、临海岭跟王氏、临海西溪王氏、仙居岐山王氏、仙居乐安王氏、天台太原王氏、黄岩西桥王氏、黄岩南隅花厅王氏、黄岩柔桥王氏、遂昌王氏、缙云五云王氏、松阳花田畈王氏、松阳太原王氏、礼江王氏、箬溪中街王氏、宁溪中宅王氏。
安徽省:合肥王氏、芜湖王氏、怀远王氏、宿县王氏、无为濡须王氏、泾县东阳王氏、泾县安吴王氏、泾县金鼎王氏、泾县柳溪王氏、徽州新安王氏、徽州厚川王氏、黄山王氏、休宁宣仁王氏、溪盘川王氏、溪庙子山王氏、歙县泽富王氏、歙县新安王氏、歙县歙邑虹源王氏、祁门高塘鸿溪王氏、祁门祁邑苦竹王氏、祁门上箬琅邪王氏、桐城王氏、桐城东楼王氏、桐城桐川王氏、桐城皖桐王氏、怀宁王氏、怀宁柘涧山王氏、潜山潜阳琅邪王氏。
福建省:福建开闽忠懿王氏、闽侯西清王氏、同安珩厝王氏、同安灌口王氏、安溪柑园田尾王氏、安溪树林镇山子脚溪埔王氏、安溪岩岭山王氏、浦城深溪义门王氏。
江西省:萍乡萍派王氏、萍乡小库村王氏、萍乡昭萍王氏、婺源武口王氏、婺源新安武口王氏、婺南中云王氏、婺南云川王氏、婺源金源山头王氏、婺源双山王氏、万载王氏、万载南田王氏、奉新新吴王氏、临川三公王氏。
山东省:淄博淄川县丰泉乡王氏、淄博淄川王氏、淄博颜山王氏、桓台王氏、桓台大槐王氏、桓台新城王氏、昌邑王氏、高密王氏、诸城王氏、烟台王氏、文登王氏、莱阳王氏、栖霞王氏、黄县芝阳王氏、黄县太原王氏、黄县城内王氏、金乡王氏、滨县王氏、无棣王氏、冠县馆陶王氏、临沭王氏。
河南省:开封大梁王氏、修武后马作王氏、汤阴王氏、柘城王氏、西华王氏、太康王氏、郏县王氏、禹县角山王氏、西平王氏、光山王氏、南阳王氏、嵩县王氏。
湖北省:新洲王氏、孝感王氏、汉川王氏、黄冈王氏、红安王氏、崇阳王氏、石首王氏、枝江县安福寺王氏。
湖南省:湖南王氏、宁乡湘乡安化王氏、长沙奎山王氏、长沙涧湖塘王氏、宁乡宁邑王氏、宁乡楚南沩宁东湖王氏、宁乡大冲王氏、湘潭王氏、湘潭衡湘王氏、湘潭中湘山塘王氏、湘潭中湘留田王氏、湘潭石浦王氏、湘潭中湘三界王氏、湘潭泉冲王氏、湘乡同德王氏、湘乡上湘品泉王管王氏、湘乡安乐王氏、湘乡上湘城南王氏、湘乡山涛王氏、湘乡荆薮王氏、衡阳王氏、衡阳渔溪王氏、岳阳王氏、湘阴王氏、永兴高仓王氏、桂阳王氏、桂阳燕溪王氏、东安王氏、武冈王氏、沣县王氏、沅江王氏、安化永乐王氏、永顺龙塔王氏、沅江复兴垸王氏。
广东省:广东王氏、新丰王氏、饶平王氏、东莞圆沙王氏、东莞鳌台王氏、东莞王氏。
广西壮族自治区:柳州王氏、博白王氏。
四川省:成都王氏、蒲江王氏、蜀西崇阳王氏、长寿王氏、泸州王氏、泸县王氏、合江王氏、绵阳王氏、内江王氏、内江龙桥王氏、简阳王氏、仁寿王氏、洪雅王氏、高县王氏、仪陇王氏、宣汉王氏。
云南省:镇彝威王氏、晋宁王氏、镇雄王氏、大理洱源王氏。
陕西省:鄂县王氏、横山中湾王氏。
台湾省:龙塘王氏。
王氏不仅广泛分布于全国各地,还走出了国门,走向了世界。
从东南亚至欧美,都可有王氏人物的活动足迹,其中不乏业绩卓著的知名人物。
爱国主义心得体会1500 字左右
爱国主义心得体会今天我们学习了爱国主义精神,感触很深,激发了许多同学的爱国心
爱国主义是中华民族的优良传统。
是中华民族生生不息,自立于世界民族之林的强大精神动力。
实现中华民族伟大复兴的中国梦必须弘扬中国精神,这就是以爱国主义为核心的民族精神,以改革创新为核心的时代精神。
在新的历史条件下,继承爱国主义优良传统,弘扬中国精神,做一个忠诚的爱国者,是对大学生的基本要求。
爱国就是对祖国的忠诚和热爱。
历朝历代,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,以国事为己任,前仆后继,临难不屈,保卫祖国,关怀民生,这种可贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰。
爱国的内容十分广泛,热爱祖国的山河,热爱民族的历史,关心祖国的命运,在危难之时英勇战斗,为祖国捐躯,都是爱国主义的表现。
在中华民族五千年的发展历程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。
捐躯赴国难,视死忽如归,正是由于对祖国的深切热爱,勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域,创造了辉煌灿烂的文化。
肩负着实现中华民族伟大复兴的我们,要热爱祖国的大好河山,积极维护祖国的主权独立和领土完整,祖国的领土寸土不能丢,不能被分裂侵占;要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心,为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。
今天,我国已步入新的历史时期,加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切,机遇与挑战并存,我们将面临越来越多的新情况、新问题。
推进我国改革开



