跪求作文 这是我的责任 要记叙文 原创的
那年暑假的一天，我与妈妈随爸爸一起到金山农场值班。
夜里十一点，“麦莎”台风如期而至，雨越下越大，风越刮越急，爸爸和工人们都紧张地注视着大棚，大棚里刚培育了一批蔬菜秧苗，这批苗是一家出口蔬菜厂的订单，所以容不得有半点闪失
突然，一个大棚上的薄膜被风吹烂了，薄膜在狂风中摇曳着，眼看着上千盘郁郁葱葱的秧苗将被雨水冲坏，爸爸果断地下达命令：“全体出动，抢救秧苗
” 看见外面狂风肆虐，暴雨如注，我一把拉住他：“爸，风急雨大，不安全，别出去了。
”“这是大家的心血
我们要保证按时供苗，这是我们的责任
更是我这个领导的责任
”话音未落，他第一个冲进了雨帘
耳边是狂风响彻天地的吼叫声，而眼前却是令人震撼的一幕：电线已被台风刮断，在汽车车灯的照射下，人们不管台风肆虐，不顾暴雨倾泻，卷起裤腿，光着脚丫，排成长龙，一盘接一盘井然有序地转移秧苗。
雨水、泥水、汗水混在一起，从脸上滑落，他们俨然成了风雨中的勇士
真是一波未平，一波又起
这边还没抢救完毕，那边又发现低处有一批秧苗浸在雨水中。
而此时人们已经在雨水中浸泡了一个多小时
大家浑身湿透，有的甚至已经成了泥人
爸爸眼睛血红，一脸疲惫，哑着嗓子说：“大家一定要保证订单按时出货
这是我们的责任
” 此时的我再也坐不住了，冲进雨帘，跑到爸爸身边说：“爸，我也要加入你们的行列
”“这不是在闹着玩的
你还小，回去
”爸爸一脸严肃，“我已经十五岁了
作为您的儿子，为您分忧解难是我的责任
”我坚决地回答到。
此时，我看见爸爸的眼睛里闪过一丝惊喜，一份欣慰…… 凌晨四点，所有的秧苗都被我们转移到了安全地带。
此时，台风也似乎被我们这群勇士打败，灰溜溜地走了。
今天，我才真正深切地体会到责任的意义
每个人都有自己的责任
正因为每个人都恪守着自己的责任，社会才会稳定和谐的发展
十五岁，我明白了自己要做一个有责任的人……只要是我的同学，都知道我的口头禅——这是我的责任。
说起来，这还有一段故事呢
你愿意听吗
初一开学的时候，我被同学们选为班长。
我清晰的记得当时我当选的情景。
当同学们“郑重”的把一班之长这个宝座让给我坐时，我拍了拍自己并不宽的胸脯，胸有成竹的说：“遵命，这是我的责任。
”你知道我为什么把郑重这个词加上双引号吗
咳
都是我班的那些宝贝蛋们出的馊主意。
要知道，我们初一（1）班可是全校最“闻名”的：垃圾最多的是我们班，一到夏天，苍蝇就在那些瓜果皮上让来绕去；考试，在几个班中经常是“名列前茅”，加上引号可要倒着想；还有……唉，还是不说了，免得让你嘲笑我们班。
嘻嘻，家丑不可外扬。
我可不想让那些宝贝蛋们替我“按摩”哦。
“新官上任三把火”。
我的第一把火就是整治我们班的。
没有一个良好的环境，麽能把学习成绩提高呢
说干就干。
第二天，我就率领三军，一路作战于本班教室，打歼灭战。
一路是在学校划给我们班的卫生区进行，是打阵地战。
另一路是在教师宿舍周围，打周旋站。
偏偏天有不测风云。
战斗刚刚打响，那些宝贝蛋们就把工具一扔，说：“真累
班长最爱劳动，剩下的任务就让班长独自享受吧。
”我真有点哭笑不得，也只好说“这是我的责任
你们休息吧。
”当我正使劲劳动时，那些宝贝蛋们竟大发慈悲，不声不响的帮我干了起来。
当时我真的好感动哦
我们班英语成绩普遍较差。
为了把英语成绩提高上来，我花了一个晚上的时间制定了一套计划，帮助同学们度过“English”这个难关。
没想到我把这个计划告诉同学们时，竟有一些说：“我们英语成绩不好与你何干
”但我还是那句话：“我是一班之长，这是我的责任。
”他们果真服了我，不到两个月的刻苦攻读，我们班的英语成绩，就像六月天的温度计，直往上升。
同学们乐了，都称赞我是一个好班长。
我仍是那句话：“没什么，这是我的责任
”如今，一学期过去了，但一想起我当班长的日子，就会想起我那句最爱的用的口头禅：“这是我的责任。
”那是一个暖意融融的黄昏，金灿灿的阳光洒在雪白的墙壁上。
在同学们的掌声中，一向工作认真负责的程当选了班长。
众望所归，于是班级里常常响起这句“这是我的责任
” 程开始用自己的方式管理班级。
可也许是程过于自信，也许是管理方式不当，也许是程不够“圆滑”，被老师批评的总是他，甚至连班上的一些同学也开始疏远他。
程渐渐地被孤立了。
“瞧，他以为自己有多了不起，哼
”“就是，还找我们的茬。
要不是我们，他能当班长
”冷言冷语不断传到我们的耳朵里，同样身为班委会一员的我们有些担心以后还能否听到那句“这是我的责任
” “对不起，这是我的责任，你必须重扫
”程口气强硬，毫不留情地指出琼的错误。
琼是程的邻居，内向的琼有时会发小脾气，开朗的程总是尽量地忍让她。
可现在不同了，程作为班长向来都是很公正的，从不循私情。
而不理智的琼此时却忿忿不平地用怨恨的目光充满挑衅地瞪着程，脸涨成了紫红色，生气地拿起扫帚胡乱扫起来。
我明白琼此时的心情，她认为程伤了她的自尊心，让她很没面子。
“请你认真一点
”程有些生气。
这无异与火上浇油。
琼也生气了，嚷到：“你太过分了
你以为你有多了不起，你…你别忘了,是我们选你当班长的!”琼咬紧嘴唇,一颗泪珠清晰地滑过她因愤怒而涨红的脸。
她狠狠擦了一下眼泪,抓起扫帚一下一下很用力地扫起来。
程很失落,他也很伤心不被同学理解。
后来,阴云终于散去了。
看着干净的教室,崭新的流动红旗,大大小小的奖状,同学们理解了程。
这所有的荣誉都离不开程的汗水,琼和程也和好如初了,金灿灿的阳光又洒满了教室。
面对老师同学们真诚的赞美,程说∶“这是我的责任!” 我常常回想初二开学时的那次班会，那次永难忘记的班会。
当全班同学都举起右手，选我当班长的时候，我的心情至今无法形容。
大家那种信任和鼓励的眼神，让我深深地感到，肩上的担子，是那么沉，那么重。
事实比我想象中的还要糟。
第二天早上，我刚到班级，就看到有几个好朋友在吃零食，不知在什么的驱使下，我便跑过去说：“你们怎么能在学校吃零食啊?快收起来!”几个朋友一愣，便气鼓鼓地而又无可奈何地收起了零食，有一个好朋友红着脸说：“小欣，咱们可是好朋友，你可别告诉老师啊!”“我不会把这件事告诉老师的。
不过，下不为例!”我坚定地说。
这时候，从背后传来几句冷嘲热讽：“爱出风头!”“好管闲事!”我扭过头来，心平气和地说：“这是我的责任!作为班长，应承担的责任!”他们不理解地笑了，我的心里，又酸又苦，不是个味儿。
从这以后，我常常听到这样的议论声，他们像存心跟我过意不去似的，在我满怀希望的时候，深深地刺进了我的心底。
我在操场上，一圈一圈地跑，一个人独处的日子，漫长而又难熬。
没有赞扬，没有夸奖，那一个个莫名其妙的眼神，一声声漫不经心的议论，却能给我带来一次次莫大的震撼!我错了吗?不!没有错!我是善意的，是真诚的，是热情的。
“这是我的责任，哪怕全世界都批评你，你也该有做人的标准!”我经常这样对自己说。
伴随着这样的鼓励，我不知走过了多少个漫漫长日。
运动会上，到处都有我为运动员们呐喊助威、送水送茶的影子；大扫除的时候，我依旧要等到教室被清理得一尘不染时才宣布“解散”；遇到难题时，同学们最爱问我，因为我总能不厌其烦地帮他们解答；遇到困难时，他们总喜欢亲热地喊我一声：“嘿，班长，来一下!” 我们的关系，日益融洽了，往日的隔阂也渐渐消除了。
记得那个学期末，我们班被学校评为“”，我们捧着奖状，欢呼着，雀跃着，别提多高兴了。
“班长，你这么任劳任怨就吗?”同学们感激地问道。
我微笑着说：“，这是我的责任，作为班长应尽的责任。
”他们高兴地叫道：“这个班长，我们选对啰!” “这是我的责任!”它伴着我走过苦闷与欢乐，走过哭泣与微笑，它目睹了我的全部悲与喜，是我走向成功的见证，有力见证。
在未来的人生道路上，我还会记得这句话，这句永远值得夸赞的话，坚守着它，就像坚守着我做人的原则，在遇到困难时，别忘了问自己一声：“你尽责了吗?” 责任这两个字的分量可不轻，如果你时刻把它放在心上，那么它将成为你动力源泉。
刚上初中的时候，我曾经抱着试一试的心理参加到“青年志愿者”这支队伍中去。
一个长方形的小牌子，上面有一只张开的手：在困难的时候帮助你。
几个星期后我们便有了第一次行动。
我们每人带了一个装满水的大瓶子来到学校，只见“总指挥”王老师对我们说：“今天我们的任务是清除城市‘皮肤病’。
” 哦，原来是将墙上的“搬家”、“家教”一类广告清除。
我和一班的班长以及一位高年级的同学分在了一组，大家热火朝天的干了起来。
一个小时过去了，有的同学已经在偷懒休息了，这是我的手腕也因连续工作而有些酸痛。
可是那位班长却依然忘我的在飞速工作着。
我有些疑惑便问他：“你不累吗
”他笑着答到：“我又不是机器，怎么会不累呢
”“那你干吗不休息一会呢
”他的表情立刻严肃起来，说道：“这是我作为一名青年志愿者应尽的责任，如果大家都休息，那么谁干活呢
这个牌子别在胸前可不是为了好看的。
”我顿时为自己刚才的言行感到惭愧，又默默的干了起来。
虽然手腕依然酸痛，但当我想到我是一名青年志愿者，我不能玷污了胸前的这个牌子时，我顿时全身充满了活力，认真的干了起来。
11：30了，“总指挥”王老师宣布任务结束并表扬了我们吃苦耐劳的精神。
责任不是光口头上说说就行的，它还需落实到行动中去，成为你真正的动力源泉。
大学生新学期新计划
台风 是热带气旋的一个类别热带气旋按中心附近地面最大风速划分为四个等级：1.台风（Typhoon） 最大风速出现＞32．6米\\\/秒,也即12级以上（64海里\\\/小时或以上） 2.强热带风暴(Severe tropical storm) 最大风速出现24．5-32．6米\\\/秒,也即风力10-11级（48-63海里\\\/小时） 3.热带风暴(Tropical storm) 最大风速出现17．2-24．4米\\\/秒,也即风力8-9级（34-47海里\\\/小时） 4.热带低压(Tropical depression) 最大风速出现＜17．2米\\\/秒,也即风力为6-7级（22-33海里\\\/小时） 在非正式场合,“台风”甚至泛指包括热带低气压、热带风暴、强烈热带风暴和台风等所有在北太平洋西部出现的热带气旋.龙卷风是云层中雷暴的产物,袭击突然而猛烈,产生的风是地面上最强的.具体的说,龙卷风就是雷暴巨大能量中的一小部分在很小的区域内集中释放的一种形式.龙卷风的形成可以分为四个阶段：（1）大气的不稳定性产生强烈的上升气流,由于急流中的最大过境气流的影响,它被进一步加强.（2）由于与在垂直方向上速度和方向均有切变的风相互作用,上升气流在对流层的中部开始旋转,形成中尺度气旋.（3）随着中尺度气旋向地面发展和向上伸展,它本身变细并增强.同时,一个小面积的增强辅合,即初生的龙卷在气旋内部形成,产生气旋的同样过程,形成龙卷核心.（4）龙卷核心中的旋转与气旋中的不同,它的强度足以使龙卷一直伸展到地面.当发展的涡旋到达地面高度时,地面气压急剧下降,地面风速急剧上升,形成龙卷.两者中心都是低气压.龙卷风是一种伴随着高速旋转的漏斗状云柱的强风涡旋,中心附近风速可达100m\\\/s～200m\\\/s,最大300m\\\/s,比台风近中心最大风速大好几倍.台风中心即台风眼是无风区,天气晴朗,而龙卷风中心受到的影响很大.龙卷风发生至消散的时间短,作用面积很小,而台风影响的时间和作用面积都很大.
师范生（物理）实习总结3000字
师范生实习个人总结“师者，传道授业解惑也”“教师是人类灵魂的工程师”带着这样的目标和骄傲,我开始了我的教师实习之旅,近50天的时间,教学理论一点点转化为教学实践,模拟教学变为真正面对面的教学,尽管生涩、但在慢慢的成熟之中，让我的实习生化充满未知、惊喜、快乐当然也少不了有挫折和困难。
“十年树木，百年树人。
”三年来，我以做一名高素质的优秀师范大学生为目标，全面严格要求自己，不断追求进步，不断完善自己，不断超越自己。
一个半月的实习，使我真正体会到做一位老师的乐趣，同时，它使我的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变为真正的面对面的教学。
一个半月的实习，现在回想起来，短短的实习生活，感觉可以说不错，真的很不错。
当我漫步在实习的校园里，那出自学生的一声声“老师好”。
“老师好”的感觉真好，我有时觉得自己真的被叫上瘾了。
听了一周的课后，我终于走上讲台，开始了自己的第一篇“处女作”。
当然，刚开始时心情特别紧张，由于经验不足和应变能力欠缺，课堂上出现了“讲课重点不突出，顺序不清，师生配合不够默契”等问题。
针对出现的问题，指导老师要求我多听课，多向经验丰富的教师学习、请教，并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。
帮助修改教案，他们没有丝毫的架子，有的只是更多的朋友般的亲切交谈与关怀。
为了弥补自己的不足，我严格按照学校和指导老师的要求，时常钻研教材，认真仔细地备课，写好教案，
开学第一课观后感和军训感言
爱，让中国更美丽------观“开学第一课”有感9月1日，又是一个熟悉的日子，孩子们扬起青春的笑脸，背起小书包，踏进了期盼已久的温馨的校园。
就在这个充满希望的日子里，中央电视台在雄伟的八达岭长城下，举办了一场群星璀璨的大型公益晚会《开学第一课》。
今年，正值新中国建国六十周年的特殊日子，所以我们作为祖国未来的希望，更要认真的进行爱的教育，爱国的教育，努力继承中华五千年的文明，并更要的把它发扬光大。
《开学第一课》以孩子们喜闻乐见的主题班会的形式，更融入名人演讲和游戏互动环节，把传统的爱国主义教育变成了一台别开生面的晚会。
爱是什么
这是一个简单而复杂的问题，我相信一百个孩子会有一百个答案，而我想说：“爱是分享。
”俗话说：“当一个人把痛苦与人分享时，他的痛苦就减少了一半；当一个人把快乐与人分享时，他的快乐就增加了一倍。
”一群来自大草原合唱团的孩子们让我深深明白：爱是给予，爱是分享，苍茫的草原上，面对蓝天，白云，青草，牛羊，孩子们学会了用歌声去分享他们的快乐，我想：只有被分享了的爱，才是世界上最最有价值的爱，才能创造出奇迹。
爱是什么
爱是力量
在这个世界上，有那么一群人，他们的身上闪耀着爱和力量的光芒，他们有一个共同的名字，叫做志愿者。
5.12汶川地震灾区上，有他们的身影，万众瞩目的北京奥运会上，有他们的身影；台湾莫拉克台风的救援工作中，还是有他们的身影……星星之火，可以燎原，我想：如果我们每个人都献出一点爱心，那么世界将充满爱。
让着满载爱心的星星之火，燃遍全世界，让我们手拉手，把这力量一代一代的传递下去
爱是什么
爱是承担
小男孩鹏飞与奶奶相依为命，家里并不富裕，仅仅住这一间破旧的小平房，奶奶生着重病，行动不便，小鹏飞就每天中午跑回家给奶奶做饭，寒来暑往，没有一句怨言，生活的重担压在了一个年仅十几岁的孩子身上，但是，小鹏飞用爱的力量，大声的告诉全世界：“我会坚强
” 爱是什么
爱是荣耀
国旗护卫队的大哥哥们声情并茂的为我们讲述了升旗手的绝招是如何炼成的，从天安门城楼到升旗杆，整整138步，要走的器宇轩昂，就算脚心扎进了钉子也要忍耐坚持，个中滋味，恐怕只有他们自己才能体会了吧，不过，我知道，他们的心中充满了国家的荣誉，正是这崇高的荣誉，让人人的小爱汇聚成足以荣耀祖国的大爱
开学第一课让我受益匪浅，相信爱会让我们的祖国更美丽，我们的明天会更美好
自己原创，我也是学生。
9月1日是我们全国中小学校开学的日子，在央视的荧幕上看到《开学第一课》，这堂特殊的“第一课”是由社会各界名人、奥运冠军以及灾区同学一起上的四节课。
《开学第一课》，它以生命意识教育为主题，“知识守护生命”，开宗明义地诠释了珍惜生命的意义所在。
倡议大家每年每学期都进行应急避险教育；这一特殊的公益课由“潜能”、“团队”、“坚持”“生命”四节课完美组成： 每个人都有潜在的能量，潜能需要激发，潜能会赢得生命的机会。
坚持可以创造生命奇迹，面对人生就要有坚持不懈的精神。
团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我，相反，挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标，是一种真正的内心动力。
面对灾难，团队精神显得尤为重要。
快乐是健康的金钥匙，追求快乐，懂得快乐、善于快乐实在是一种智慧。
正如在这次灾难中的幸存者更要笑对新的人生。
通过《开学第一课》，我明白了，我们应该树立生命意识。
树立“生命高于一切”的观念，尊重生命，同时，培养生存能力。
训练应急避险技能。
在汶川大地震中，安县桑枣中学2200余名学生、百余名老师在1分36秒内，都有序地撤到了操场上，无一伤亡。
这正得益于学校时刻把灾难想在心中，决不把训练当形式，走过场。
生命本身既不是祸，也不是福,而是盛载祸福的大容器，就看你将它变成什么。
《开学第一课》让每一个学生都加倍地珍爱自己宝贵的生命。
孩子读书写字用什么灯合适
1、理想的灯光照明 儿童在过强、或过暗灯光下看书，都对眼睛不好。
理想的照明应是这样的： （1）台灯位置：儿童阅读写字时，台灯要在书桌的左前方，以免右手挡住光线。
（2）台灯式样：台灯样式最好选用光线不直接照射儿童眼睛，并且固定不动的。
（3）台灯亮度：台灯可使用40瓦的灯泡或20瓦的日光灯，以达到400-700勒克斯的照明度。
（4）减少明暗差：在儿童学习时不仅要开台灯，还要打开房间的灯，这样可以减少明暗差对眼睛的不良影响。
（5）吊灯的方位与亮度：我们一般居住房间的灯，大多数都是吊在天花板上，日常生活所需照明可用40瓦日光灯或60瓦灯泡，如果能使书桌的左前方有足够的光线，不用台灯也可以。
（6）灯泡要及时更新：台灯及房间的灯，要经常保持清洁，灯泡用的时间过久，或发生闪耀或照明降低时，必须及时更换，以保证足够的照度。
2、儿童看书不宜使用日光灯 最新的研究资料表明，日光灯容易造成儿童近视，而白炽灯则可避免这一问题。
广东省某科研机构为此专题研究发现，采用日光灯照明的班级，半年后视力下降的学生占总数的15.12%；而采用白炽灯照明的班级，视力下降者仅为4.6%。
随后，两组照明灯具对调3个月后结果显示，改用白炽灯照明的班级，视力上长者占总数的1.07%。
为什么日光灯照明会对学生视力产生不良影响呢
这是因为，日光灯发生的冷荧光带灰蓝色调，在这种光线下，书本上的文字图案缺乏鲜明的轮廓，容易导致阅读者眼睛疲劳，久而久之，诱发近视或加深近视程度。
因此，专家建议学校照明以白炽灯为好。
3、要教育孩子不能在强光下看书 孩子看书写字时，如果光线暗淡，常能得到父母的劝导，而在较强的光线下看书写字往往被父母所忽视。
实际上，强光对眼睛也是有害的。
因为太阳光含有紫外线和红外线，如果经常在强光下看书，眼睛受紫外线刺激过多，眼球前面的结膜（白眼珠）和角膜（黑眼珠）就会受到损伤，发生眼睛刺痛、流泪、怕光、睁眼困难等毛病。
红外线的穿透力比紫外线更强，眼睛受红外线刺激过多，眼球内部的视网膜就会受伤。
所以广大父母要重视强光对儿童视力的危害，要及时劝告孩子不要在太强的光线下看书写字，避免太阳光中的紫外线和红外线从书本反射到眼睛上而损伤孩子的眼睛。
