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关于思辨的名言

时间:2017-04-15 06:06

关于思考的名言

有关思考的名言警句1、智力取消了命运,只要一个人在思考,他就是自主的。

—— 爱默生2、一分钟的思考抵得过一小时的唠叨。

—— 托马斯•胡德3、阴险的友谊虽然允许你得到一些微不足道的小惠,却要剥夺你的珍宝——独立思考和对真理纯洁的爱

—— 别林斯基4、读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。

—— 富兰克林5、沉思就是劳动,思考就是行动。

—— 雨果6、发挥无形资本(时间、精力、抱负、思考),辅助有形资本(资金、人力、原料、社会关系),为前人所未曾为,做今人所不敢做的事业。

—— 松下幸之助7、世上最艰难的工作是什么

思想。

凡是值得思想的事情,没有不是人思考过的;我们必须做的只是试图重新加以思考而已。

—— 歌德8、积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。

—— 佚名9、人生最终的价值在于觉醒和思考的能力,而不只在于生存。

—— 亚里士多德10、假如别人和一样深刻和持续地思考数学真理,他们会作出同样的发现的。

—— 琼•爱德华兹11、思考与实用的结合,就能产生明确的概念,就能找到一些简便方法,这些方法的发现激励着自尊心,而方法的准确性又能使智力得到满足,原来枯燥无味的工作,有了简便方法,就令人感到兴趣了。

—— 卢梭12、我们要敢于思考“不可想像的事情”,因为如果事情变得不可想像,思考就停止,行动就变得无意识。

—— 富布赖特13、习惯支配着那些不善于思考的人们—— 华兹华斯14、善于思考的人思想急速转变,不会思考的人晕头转向。

—— 克柳夫斯基15、人不过是芦苇,性质极脆丽,但人是能思考的芦苇。

—— 佚名16、别让你的舌头抢先于你的思考。

—— 德谟克里特17、思考就是行动—— 爱献生18、独立思考和独立判断的一般能力,应当始终放在首位。

—— 爱因斯坦19、学习和钻研,要注意两个不连良,一个是“营养不良”,没有一定的文史基础,没有科学理论上的准备,没有第一手资料的收集,搞出来的东西,不是面黄肌瘦,就是畸形发展;二是“消化不良”,对于书本知识,无论古人今人或某个权威的学说,要深入钻研,过细咀嚼,独立思考,切忌囫囵吞枣,人云亦云,随波逐流,粗枝大叶,浅嚐辄止。

—— 马寅初(现代学者教育家)转引自年月日《北京晚报》20、独立思考,实事求是,锲而不舍,以勤补拙。

—— 周培源21、人生最终的价值在于觉醒和思考的,而不只在于生存。

—— 亚里士多德22、精神的高雅在于思考那些善良和优美的事物。

—— 拉罗什富科23、善辩的天赋是一种把智者仅仅思考的思想说出的才能。

—— 哈代24、科学的灵感,决不是坐等可以等来的。

如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍的精神的人,而不会给懒汉。

—— 华罗庚25、有许多人玩乐致死。

有许多人大吃大喝致死,没有人思考致死。

—— 海特26、如何辨别有希望的线索,是研究艺术的精华所在。

具有独立思考能力,并能按其本身的价值而不是根据主宰当时的观念去判断佐证的科学家,最有可能认识某种确属新东西的潜在意义。

—— 贝弗里奇27、书本理论是高尚的。

第一代学者吸收了周围的世界进行思考,用自己的心灵重新进行安排,再把它表现出来。

进去时是生活,出来时是真理;进去时是瞬息的行为,出来时是永恒的思想;进去时是活生生的思想。

它能站立,能行走,有时稳定,有时高飞,有时给人启示。

它飞翔的高度、歌唱的长短都跟产生它们的心灵准确地成正比。

—— 爱默生28、学习知识要善于思考,思考,再思考。

我就是靠这个方法成为科学家的。

—— 爱因斯坦29、在瞬息万变的情况下,低级指挥官的主动性、创造必和大胆独立思考是很关紧要的—— 哈克特30、我们不需要死读硬记,我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。

—— 列宁31、过分冷静的思考、缺乏感情的冲动,也必然使人的心理变态。

—— 瓦西列夫32、没有任何权宜之计可以让人逃避真正的劳动——思考。

—— 爱迪生 名人名言 33、不要迷信权威,人云亦云,要树立独立思考的科学精神。

—— 谈镐生34、“学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人,不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。

”—— 爱因斯坦35、科学的灵感,决不是坐等可以等来的。

如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍的精神的人,而不会给懒汉—— 华罗庚36、思考一切。

—— 马克思37、忧患始于思考。

—— 佚名38、哲理老人不但有善于思考的头脑,还长着敢于实践的双手和勇于跋涉的双腿。

—— 佚名39、哲学是思考的显微镜—— 雨果40、有两种容易悄悄过生活的方法,就是相信一切或怀疑一切。

两种方法都使我们省却思考。

—— 科齐布斯基41、上帝所做的、胜过一切想像中的幸福行为,莫过于纯粹的思考,而人的行为中最接近这种幸福的东西,也许是与思考最密切的活动。

—— 亚里士多德42、学习知识要善于思考、思考、再思考,我就是靠这个学习方法成为科学家的。

—— 爱因斯坦43、阴险的友谊虽然允许你得到一些微不足道的小惠,却要剥夺掉你的珍宝-独立思考和对真理纯洁的爱

—— 别林斯基44、“座右铭”,本指古人写出来放在座位的右边的格言,后泛指人们激励、警戒自己,作为行动指南的格言。

历史上,中外许多名人都己的“座右铭”,这些“座右铭”永远值得我们这跨世纪的一代人学习。

世界着名传染病学家巴斯德的座右铭——意志、工作、等待,是成功的金字塔的基石。

近代电磁学的奠基者法拉第的座右铭——拼命去争取成功,但不要期望一定会成功。

加拿大着名科学家、诺贝尔医学奖获得者班廷的座右铭——人生最大的快乐不在于占有什么,而在于追求什么的过程中。

伟大的无产阶级革命导师马克思的座右铭——思考一切。

法国着名作家司汤达的—— 名人座右铭45、读书而不思考,等于吃饭而不消化。

—— 波尔克46、大多数思想家写得拙劣,因为他们不仅要传达自己的思想,而且要传达思考的过程。

—— 尼采47、说话细思考,吃饭细咀嚼。

—— 佚名48、失败是一种教育,知道什么叫“思考”的人,不管他是成功或失败,都能学到很多东西。

—— 杜威49、应该坚信,思想和内容不是通过没头没脑的感伤,而是通过思考而得到的。

—— 车尔尼雪夫斯基50、智力享受的方法很多,而且各种各样,我是指明智而有教养的人,对这样的人来说生活就是思考—— 西塞罗希望能帮到你,满意望采纳哦

思辨性爱国名人名言

理性思辨的名言,如下:1、死并非生的对立,有时候生只是死的另一种形式(尼采)2、人从来不曾经历过死亡,所以这一刻活着即是永恒(维特根斯坦)3、财富的意义在于更好地完成义务,而不是逃避义务(卢梭)4、忍耐是出于对行为一般性准则的是适宜考察(亚当·斯密)5、人类本能的自然倾向自动产生所有惩罚的政治目的(亚当·斯密)6、政治和强权结合是必要的(帕斯卡尔)7、语言是世界的边缘(某位天才说的)8、谁是促使他人强大的原因,谁就自取灭亡(马基雅维利)注:看看我们南方的某些工厂,真可怜那些男男女女整天干着一天就能学会的工作,他们还有思考吗

谁决定了他们这样的命运

9、名声之号角宣布了一方的永生,也宣布了另一方的死亡,妒忌者的衰老是漫长的煎熬。

(巴尔塔莎·葛拉西安)10、光照进黑暗,而他们却不接受(圣经)

爱国名言警句具有思辨性

=。

=任何个体都会有各种不同的特点,其中肯定有一些是你缺乏而又希望自己拥有的...这就是这句话的含义,意图是让你不要轻易看低一个人,不要认为一个坏人身上就不会有值得学习的地方...本意并不是说一定要在别人身上学到点什么。

即使是杀人犯,他也有“自己的问题自己解决”这样的理念,虽然用错了地方。

想要摆平这个观点,你只要把三人中的一人定为自己,另外两人定为病床上一出生就靠生命维持系统活着的失去了一切与外界交流能力植物人(从任何角度看他们都还是人,你否定他们是“人”那我也没话说...三人行的行并不是指行走哦)。

试问你能学到什么

(你所认为学到的并不是他们的特质,而是你认为他们拥有的特质...)举出任何一个符合论点全部条件的反例,不管角度多么刁钻,条件多么苛刻,论点就不能成立了...所以你可以说三人行必有我师这句话不严密 以上

挑战名言:谁能给一段思辨性的语言,撼动“学而不思则罔“的千古地位

A:学 B:思 C:罔学而不思则罔 = A且B'则C将上式逆否可知 C'则A'或B 是成立的 可理解为 若果一个人不迷惘,要么他不学无术,要么他善于思考.

挑战名言:谁能给一段思辨性的语言,撼动“业精于勤荒于嬉”的千古地位

关于行动的名言    1、行动,只有行动,才能决定价值。

——约翰·菲希特    2、行动被人们遗忘,结果却将永存。

——奥维德    3、行动并不一定能够体现一个人的本质;我们发现,做一件好未必就心地善良。

——蒲柏    4、行动不一定带来快乐,但没有行动则肯定没有快乐。

——英国    5、行动才能成功,教练改变人生。

——陈安之    6、行动是必需品,思辨是奢侈品。

——柏格森    7、行动是知识特有的果实。

——托·富勒    8、行动养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运。

——英国    9、行动之前必须充分地酝酿;一旦定下决心,就应该果敢行动。

——萨卢斯特    10、行是知之始,知是行之成。

——陶行知

关于修养的名言

1、道德之所以有如此崇高 和美好的名声,就是因为它总是伴随着巨大的牺牲。

——康德2、当我们的人格降低时,我们的趣味也跟着下降。

——柯罗连科3、:为人谋(事)而不忠乎

与友交而不信(诚实)乎

传(老师传授的道理)不习乎

——孔丘4、礼貌是一种回收有礼貌的尊重的愿望。

——5、青春啊

永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人

——雷锋6、一个人若是年轻而且孤独,完全专心于学问,虽然不能自给,却过着最充实的生活。

——7、现在这代人往往只注意我们这代人发明了什么,有哪些著作,实际上我们这些人的道德行为对世界的影响从某种意义上来讲更大。

——8、一个人只有在他努力使自己升华时,才成为真正的人。

——9、对心灵来说,没有微不足道的小事。

心灵能将一切放大。

——巴尔扎克10、不论你的威望有多高,务必要有勇气对自己说:我总是无知的。

——巴甫洛夫11、衡量一个人是高贵还是低贱,要看他具有什么样的品质,而不是看他拥有多少,财富。

——比彻12、人生有七尺之形,死为一棺之土。

惟德扬名,可以不朽。

——曹丕13、勿以恶小而为之,勿以善小而不为之。

——陈寿14、知之必好之,好之必求之,求之必得之。

——程颐15、倘使一个人不以知识作为目的,是很可能会失败的。

——德莱塞16、领导干部,特别是高级干部以身作则非常重要。

群众对干部总是要听其言、观其行的。

连长指导员不以身作则,就带不出好兵来;领导干部不做出好样子,就带不出部队的好风气,就出不了战斗力。

——修养17、如果道德败坏了,趣味也必然会堕落。

——狄德罗18、对任何事情都一知半解就等于一无所知。

——狄更斯19、判断一个人当然不是看他的声明,而是看他的行动,不是看他自称如何如何,而是看他做些什么和实际上是怎样一个人。

——恩格斯20、会爱的人才会生活,会生活的人才会工作。

——凡·高21、,后天下之乐而乐。

——范仲淹22、无知的人仅仅由于他对事物的一无所知便可以成为极其危险的人物。

——房龙22、德(品德修养)比于上,欲(享受)比于下。

德比于上则知耻,欲比于下则知足。

——傅玄23、读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。

——富兰克林24、最高的道德就是不断地为人服务,为人类的爱而工作。

——甘地25、一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益。

——高尔基26、有力量的人,有学问的人就是主人,所有其余的人都是客人。

——高尔基27、只有在知道自己懂得甚少的时候,才说得上有了深知。

疑惑随着知识而增长。

——歌德28、干国家事,读圣贤书。

——海瑞29、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。

——韩愈30、一个人的品质就是他的守护神。

——赫拉克利特31、不是无知本身,而是对无知的无知,才是对知识的扼杀。

——怀特海32、人之所以迷信,只是由于恐惧;人之所以恐惧,只是由于无知。

——霍尔巴赫33、人类中有自然形成的贵族,他们的基础是道德和才能。

——杰斐逊34、道德之所以有如此崇高 和美好的名声,就是因为它总是伴随着巨大的牺牲。

——康德35、故青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。

——李大钊36、胜人者有力,自胜者强。

——李耳37、我觉得人的美貌就在于一笑:如果这一笑增加了脸上的滋力,这脸就是美的;如果这一笑不使它发生变化,它就是平平常常的;如果这一笑损害了它,它就是丑的。

——38、我们的党员,不但要在艰苦、因难的以至失败的革命实践中锻炼自己,加强自己的修养,而且要在顺利的、成功的、胜利的革命实践中锻炼自己,加强自己的修养。

——刘少奇39、少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。

——刘向40、心灵中的黑暗必须用知识来驱除。

——卢克莱修41、社会道德的实践给人们的心中带来了人类的爱。

正是因为做了好事,人才变成了好人。

——卢梭42、已知者,则力行以终之;未知者,学问思辨以求之。

——陆九渊43、学道至于乐,方能真有所得。

——罗大经44、即使在最丑的孩子身上,也有新鲜的东西,无穷的希望。

——罗曼·罗兰45、生活中有了这种精神--意在创造而非索取的精神,那么就会有一种根本的快乐,即不会被逆境所完全掠夺的快乐。

——罗素46、读书向大脑提供知识原料,只有思考才能把所学的书本知识变成我们自己的东西。

——洛克47、每个人都是一个月球,有一个阴暗面,从不让任何人看见。

——48、礼貌不用花钱,却能赢得一切。

——玛丽·蒙塔古49、良心是我们每人心头的岗哨,它在那里值勤站岗,监视着我们别做出违法的事情来。

它是安插在自我的中心堡垒中的暗探。

——毛姆50、敌人的武力是不能征服我们的,这是已经得到证明了。

资产阶级的捧场则有可能征服我们队伍中的意志薄弱者。

——51、中国革命是伟大的,但革命以后的路更长,工作更伟大、更艰苦。

务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。

——52、科学不但能给青年人以知识,给老年人以快乐,还能使人惯于劳动和追求真理,能为人民创造真正的精神财富和物质财富,能创造出没有它就不能获得的东西。

——门捷列夫53、人一旦受到责任感的驱使,就能创造出奇迹来。

——门肯54、支配和统治一切的,在君主政府中是法律的力量,在专制政府中是永远高举着的君主的铁拳,但是在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽,这就是美德。

——孟德斯鸠55、,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行佛乱其行为,所以动心忍性,增益其所不然。

——孟轲56、心灵有它自己的地盘,在那里可以把地狱变成天堂,也可以把天堂变成地狱。

——弥尔顿57、人格高尚的人被人家说他没有价格,乃是天下最可伤心的事。

——莫里哀58、知识如同光芒四射的烛光,把人生之路照得耀眼通明;来者从亮光中认识了人生的意义,去者似蜡烛燃尽,照亮了别人。

——穆尼尔·纳素夫59、知道自己学识渊博的人会努力求其学问的清晰明白,而想在大众面前表现自己很博学的人则会将学问弄得晦涩难懂。

——尼采60、青年时期忽视学习的人,失去了过去也毁灭了将来。

——欧里庇得斯61、思所以危则安矣,思所以乱则治矣,思所以亡则存矣。

——欧阳修62、求知可以改进人的天性,而实验又可以改进知识本身。

人的天性犹如野生的花草,求知学习好比修剪移栽。

实习尝试则可检验修正知识本身的真伪。

——培根63、心比思想更有权威。

——裴多菲64、最重要的不是动机,而是行动

你必须先作一个开始。

假如你要等到有心情的时候才去做,你可能会永远等待下去。

——彭斯65、美色好看,美德感人。

——蒲柏66、道德的基础不是对个人幸福的追求,而是对整体的幸福,即对部落、民族、阶级、人类的幸福的追求。

——普列汉诺夫68、美德是世间最美好,最有价值的财产。

——普卢塔克69、假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急,阴郁的日子需要镇静。

相信吧,那快乐的日子即将来临。

——普希金70、一个人年轻的时侯年轻,固然有福,可是把自己的青春保持到进入坟墓为止,那就更加百倍的幸福。

——契可夫71、仁者先难而后获。

有仁德的人,对困难的事抢先去做,而对获利的事,却退居别人之后。

——《论语·雍也》72、对于年轻人来说,过分关心自己几乎可以算是一种罪恶,或至少是一种危险。

——荣格73、无知的人最好沉默。

他若知道这一点,便不算无知。

——萨迪74、无知是成功的大碍,其严重性远非我们想象所及。

世间并无黑暗,只有愚昧。

——莎士比亚75、 做人就意味着尽责任。

——圣埃史苏佩里76、一个人的非难要比十个人的赞美更有力量。

——舒曼77、才者德之资也,德者才之帅也。

——司马光78、意识到自己的无知,这是在求知之路上迈出的了不起的一步。

——斯累里79、一个人的灵魂比全世界所有的金钱还要贵重。

——斯陀夫人80、所谓青春,就是心理的年轻。

——松下幸之助81、金钱并不能带来美德,美德却可以给人带来金钱,以及个人和国家的其他一切好事。

——苏格拉底82、一个人如果在整个少年时期和青年时期都把自己心灵的力量的一小部分献给别人,他也就学会发现别人身上的美,珍视美和认识美。

——苏霍姆林斯基83、学则明,不学则愚。

事怕行家。

农民不会掌犁,庄稼就长不出来。

让我们拿三个没有学问的人换一个有学问的人。

——苏沃洛夫84、一忍可以支百勇,一静可以制百动。

——苏洵85、德行者,兵之厚积也。

——孙膑86、将者,智、信、仁、勇、严也。

——孙武87、滋力包含技术、真诚和神秘感。

……一个很小的举动就能使人们的关系融洽起来。

一开始它们是一种技术,由于真诚,然后就成为我们的习惯,最终,它会转变为我们独特的、神秘的滋力。

——索菲娅·罗兰88、小花问道:我要怎样地对你唱,怎样地崇拜你呢,太阳呀

太阳答道:只要用你的纯洁的简朴的沉默。

——泰戈尔89、知责任,明责任,负责任。

——陶知行90、良心平静,在雷声中也睡得着。

——托马斯·富勒91、最重要的不是头脑,而是指导头脑的东西--性格、心灵、崇高的品性、教养。

——陀思妥耶夫斯基92、德不优者,不能怀远;才不大者,不能博见。

——王充93、愿化功名为道德,毋认富贵为功名。

——王豫94、谁要想得到有利战果,他就应当依靠艺术和知识来进行战争,而不是依靠偶然性。

——韦格·蒂乌斯96、安国家之道,先戒为宝。

——吴起97、给青年人最好的忠告是让他们谦虚谨慎,孝敬父母,爱戴亲友。

——西塞罗98、若想在工作中取得成绩,就要从大处着眼,从小处入手,从点滴做起。

——夏效生99、德性不是自制不为恶,而在不愿为恶。

——萧伯纳100、倘若你手中有一个苹果,我手中有一个苹果,彼此交换一下,你我手中还是一个苹果。

倘若你有一种思想,我有一种思想,彼此交换一下,那么,你我就各有两种思想了。

——萧伯纳101、艺术是人类的智慧的最高的表现,不过,美德还要比它高。

——小仲马102、我们的知识乃是无知的汪洋大海中的一个小岛。

——辛格103、善学者尽其理(弄清道理),善行者究其难(善于实践的人能探索克服困难)。

——荀况104、谁赢得了年轻人,谁就拥有了未来。

——雅斯贝尔斯105、一切的科学都是能传授的,凡能用科学的方法认知的对象都是能学习的。

——亚里士多德106、三更灯火五更鸡,正是男儿立志时;黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

——颜真卿107、道(正确道理)在为人,而失(错误)在为己。

——晏婴108、一个人的人格可以从他的眼神、笑容、言语、热忱、态度显示出来。

——伊壁鸠鲁109、人生好像无际的海洋。

人有时候跟一条光杆船一样。

良心是这条船的铁锚。

可悲的是铁锚--良心--的链条也可能挣断。

——雨果110、应该相信:自己是生活的强者。

——雨果111、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。

——约翰·洛克112、向雷锋同志学习,憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志。

”——周恩来113、兼取众长,以为已善。

——朱熹114、居安而不思危,寇至而不知惧,所谓燕巢于幕(傍晚),鱼游于鼎(锅),亡不俟(等待)久矣。

——诸葛亮115、世界上最好的东西,到底还是德行。

——左拉116、居安思危,思则有备,有备无患。

——左丘明117、只有真才美,只有真才可爱;……虚假永远无聊乏味,令人生厌。

——布瓦洛118、使人高贵的是人的品格。

——劳伦斯119、对我来说,真实高于一切。

——列宾120、百金买骏马,千金买美人,万金买高爵,何处买青春

——屈复121、生命短促,只有美德能将它留传到辽远的后世。

——莎士比亚122、谦受益,满招损,器虚则受。

实之不受,物之恒也。

——王守仁123、没有幸福生活,美德就不可能存在;同样,没有美德,幸福生活也无从谈起。

——西塞罗124、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。

——普列汉诺夫125、用慷慨激昂的言语攻击傲慢并不是谦虚的标志。

——英国126、什么是骄傲者的标志

他从不称赞别人。

——犹太教法典127、美德是一种违背意志的行为,这也许可以作为美德的定义之一。

——欧洲128、你若争辩、吵嚷、反驳,你也许会得到暂的胜利——有时候;但这只是空幻的胜利,因为你再也得不到对方的善意。

——本杰明·富兰克林129、人生,幸福不是目的,品德才是准绳。

——比彻

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