小学一年级劳动感言30字
我们多做一些力所能及的家务活,对我们也是有好处的： 1、懒惰笨拙的人,是不受人欢迎的.从小参加家务劳动,不但能掌握一定的,而且会养成勤劳的作用.一旦走向社会,这些技能和作风,就会在集体生活中表现出来,受到大家欢迎. 2、同学们在家务劳动中,经历克服困难的过程,能锻炼意志和毅力. 3、学做家务,可以学到许多书本上学不到的知识.家庭是个小社会,家庭生活的内容涉及到各种知识.许多同学的小发明、小创造,大多是在家务劳动的实践操作中受到启发而产生的. 4、紧张的学习之余,做一点家务,正是一种积极的休息,不但可以通过改变活动形式来调节大脑机能,而且有利增强体质促进健康. 5、一个人家务劳动的能力强,生活技能也高,独立生活能力就强,从而对生活充满自信心,能独立面对各种困难. 同学们：我们从小就要养成爱劳动的好习惯.久而久之,你会发现劳动不但给你带来许多乐趣,还陶冶了你的性情,你的人生价值也得到了体现.我们从现在就开始学习吧!因为不管科学有多发达,到了什么时代,劳动永远都是人类生存的最基本的技能.没有劳动就不会有幸福和快乐；没有劳动就不会有一个崭新的世界!
小学生劳动收获感悟
“劳动”这个词是多么的重要，学习以及其它的事情，你要得到成果，取得进步，就得劳动，不劳动就会一事无成。
我记得由老舍写的《养花》有一句这样的话：“不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗?”对于这句话，我是有很深的体会的。
做什么事都要付出劳动，想不劳动便得到劳动果实，那只能空想，得到的只会是一事无成。
就拿我的学习来说吧。
以前，我很懒，连课堂笔记也不记，到了考试的时候，便来个“临时抱佛脚”，东抄西借，蒙混过关。
抱着这样一种得过且过的态度，正好应了一条格言：“业精于勤，而荒于嬉”的结果。
我的成绩很不稳定，总是晃来晃去，这就是我没有付出劳动的缘故。
从那以后，我痛改前非，在学习上多付出劳动，稳扎稳打。
只有这样，才能巩固学到的知识，也只有这样，才会使成绩明显的提高。
劳动是一种美德，但在某些人眼里，劳动有了高低贵贱之分他们心底里就鄙视体力劳动。
本想让学生改正缺点，遵守纪律，好好学习。
但是，如果把劳动辛苦作为达到目的的手段，那结果就会走向反面。
无形之中，学生也会觉得劳动辛苦，进而不愿意参加劳动，甚至轻视劳动，更有可能为自己的父母是农民而羞愧。
本想教育学生，想不到却在学生心灵里埋下鄙视的种子，这实在是有违教育初衷。
这是多么可怕的事情啊!我们决不能用歧视的眼光来对待农民，因为劳动无罪，劳动是十分重要的。
如果不劳动就哪来的收获，如果不流汗就哪来的成果，想不劳而获，根本是空想，因为“一分耕耘，一分收获”你所付出的越多，收获也就会越多，相反，就只有一无所获!
一年级记一次家务劳动记录感受
劳动家务记录感受，具体如下： 昨天下午，只我一个人在家。
我想，我长大了，应当帮家里做点家务了。
做些什么呢?看看地板脏兮兮的，像张大花脸，就想拖一下。
我把水桶它放到卫生间水龙头底下，打开水龙头，水“哗哗哗”流了出来。
水桶快满时，我学奶奶的样子，把拖把往水桶里浸透，搅一搅，然后，提出来用力拧。
拖把上的水拧出来了，我把它扛到客厅，开始拖地啦。
我用足全身力气，一会儿横着拖，一会儿竖着拖，厨房、客厅、通道、晾台，仔细地拖了个遍，一个角落也不放过。
我要让家里人回来看看，我拖地板多么在行。
拖完了，我洗洗手，坐在沙发上一边吃着，一边欣赏着自己的作品。
这一“欣赏”不要紧，发现地板上到处是脚印。
我想，这肯定是我穿的拖鞋脏，踩在湿地板上印下的。
我赶紧把家里的拖鞋一只一只全洗干净，又穿着洗净的拖鞋，拿起拖把，边倒退边拖地，把那些脏脚印全拖了一遍。
哈哈，终于完成了!我坐在沙发上，看着被我拖得光光亮亮的地板，感觉我把大花脸变成了小白脸，也是一种成就呀。
家长怎样对孩子的家务劳动进行评价啊
各位好心人帮帮忙。
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暖风习习,花香缕缕,春回大地.寒冷的冬季已经悄然离去,暖春的脚步也已向我们迈进.春风伴随着我又回到了这熟悉的校园,让我告别了舒适的寒假.我的手依然紧紧地握着那银色的栏杆,我的脚依然踏在这不知走了多少遍的林荫大道上.是的!开学了,新的一个学年开始了,新的挑战也来了. 不知不觉,开学的三天过去了,开学的第一周也已经过去了.仔细回忆一下,还记得注册那天,心情真是无法用言语形容.拿行李进学校时,一路上遇见了一张张熟悉而又陌生的面孔,却不敢大胆地问好,想起来真有点可笑.只是匆匆走过,或是匆忙地打招呼,或是留下擦肩而过的瞬间.回到课室注册时,面对熟悉又陌生的同学,一时之间不知道该说点什么,只好用笑容带过,那时真是够尴尬的.注册的程序办完后,我们便开始了大扫除.看着同学们积极地劳动着,我们班负责清洁的地方一点一点地变得整洁干净,我看到了团结的力量.那一夜,我猜大家应该很快就入睡了,因为累了. 我也还记得,各个学科开课的那一天.那一天,一本本散发着墨香的书被翻阅着.那天的课,老师耐心地给我们讲解,我们仔细地听讲,师生互相配合着,轻松的课堂也从中展现了.而且老师上课也好好地利用了多媒体授学,字体清晰,知识点详述,让我们的课堂更有趣.有趣味的学习,何尝不好呢? 同学们,这只是开学的第一周,我相信更有趣的学习生活还在迎接我们.让我们共同快乐,共同学习,共同进步吧!
四年级社会实践感受50字
劳动感言没有劳动就不会有幸福和快乐；没有劳动就不会有一个崭新的世界
劳动培养了我们的责任心，使我们树立了要回报社会，回报人民的人生观。
它使我们认识到：职业没有高低贵贱之分。
我要在自己的岗位上，兢兢业业，尽职尽责，鞠躬尽瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一个合格的社会主义新人紧张的学习之余，做劳动，正是一种积极的休息，不但可以通过改变活动形式来调节大脑机能，而且有利增强体质促进健康。
劳动使我们认识到“团结就是力量，众人拾柴火焰高”。
这次劳动课，我和三个女生负责打扫教学区的清洁卫生，可谓人少任务重。
我们统筹兼顾、各负其责、配合默契、互帮互助，逐渐缩短劳动时间，提高劳动效率，提高劳动质量。
劳动启示我们无论做什么事情，都必须持之以恒，不达目的誓不罢休。
劳动如此，学习如此，工作也如此只有认定目标，脚踏实地，才能“绳锯木断，水滴石穿”。
这几天劳动帮助我树立起了正确的世界观、人生观、价值观，我将会在漫漫人生路上勇挑重担，锐意进取，不畏艰险，奋发有为
劳动心得踏着晨曦去劳动，不管睡眼惺忪，不管挥汗如雨；忍着酸痛去劳动，不管灰尘弥漫,不管气喘吁吁。
从楼梯扫到走廊，从墙壁擦到玻璃，一周的劳动课，来也匆匆，去也匆匆。
苦中有乐，酸中有甜，留下不尽思索。
劳动创造了美，它是脑力劳动和体力劳动的完美结合。
在我们的汗水浇灌下，一栋教学楼里里外外焕然一新——从垃圾散乱到窗明几净，这凝聚了我们的无尽心血。
劳动培
