
五年级思政感言怎么写
写在思想政治课上学到了什么由学到的知识对自己有哪方面思想上的提高
大一思修心得体会
思修是一门形式相对,内容涵概广,重在自我认识造的学科。
如今,课了,但留给自己的思考却是永远的。
以前总觉得思修课没有专业课重要,但经过了一学期的学习才明白,思想品德是人的灵魂,语文学得再好,如果品德不好,只能是有害于社会和人民的人。
思修课是不可缺少的。
它与我们的学习、生活联系是十分密切的,它来源于生活,最终也走入了生活。
它开阔了我们的眼界,关注了时代的脉搏,同时也解决了许多我们在生活中遇到的问题、困难。
思修课实际上是一门教我们如何为人的课程。
它重在内心诉求,更重在知行结合。
作为一个当代大学生,应具有健全的人格与文明的素质,也就是要认识自己,懂得身心协调,关注自己全方位的发展。
听老师讲过拿破仑的名言,“不想当将军的士兵,不是好士兵”。
也说过“自信人生二百年,会当击水三千里”。
如何做人
怎样做人
做一个什么样的人
这是一门艺术,更是一门学问。
很多人一辈子都没有弄明白。
学习完此课程,首先我懂得了做人应该有信仰,应该有信心。
信仰是引导我们走向成功的航灯,自信是达到人生顶峰的动力。
美好的前途来自于自强、自立、自信,不达目的不罢休,咬定青山不放松,打跨自己的往往不是别人而是自己,不要把一次的失败看成是人生的终审。
逃是懦弱的,避是消极的,退就显得更加无能。
成功的道路得靠自己闯,做人有困惑,做事有困境,世上没有一帆风顺的事,只有坚强不倒的信心与毅力。
男儿立世,自己拍板,不怕失败,不言放弃。
老师说,为理想而不断奋斗的人,是幸福的。
我的理想,我知道很难达成,我却仍然觉得幸福,因为那是我真正想做的事,即是超越我现在的所有可能性,我仍会去争取,我不后悔,因为我没有骗自己。
我觉得很放心。
老师的每一节课,都在敲打着我们,让我们时刻谨记我们来到这里,存于这里的理由。
光阴易虚度,岁月难回头。
有了理想还远远不够,还要坚持,还要疯狂的努力,还要有牺牲一些东西的准备,还要有庞大的知识后盾。
成功时,不要醉倒,失败时,不要灰心丧气,不要怨天忧人,面对“山重水复”之关卡,唯有勇往直前,持之以恒,用信心去克服一切困难。
想成就一番事业,就要甘于干大事,揽难事,立个志向,树个目标,人生才有行走的方向。
心在那里,路就在那里。
再有,“人之初,性本善”。
善良是人性光辉中最温暖、最美丽、最让人感动的一缕。
老师给我们课上放的片子,都在告诉着我们,人生不一定人人都很成功,不一定人人都能成为英雄豪杰,但一定要善良仁慈。
善良是和谐、美好之道,心中充满慈悲、善良,才能感动、温暖人间。
没有善良,就不可能有内心的平和,就不可能有世界的祥和与美好。
爱是基本的善良情感,遇到乞讨者,我们就施舍他点钱,遇到老弱病残、孕妇,我们就主动让座,遇到迷路的小孩,我们就把他送回家,为他指点方向。
一个微笑,一个简单的动作,一句发自内心的问候,这对我们并不难做到,却可能因此帮助别人走出困境。
一切人,一切事物都是相连的,在施予他人的时候,你实在是利益自己,当伤害另一个生命时,实质是在伤害自己。
所谓善良,无非就是拥有一颗大爱心、同情心,不害人、不吭人、不骗人。
有了善良的品性,就有真心爱父母、爱他人、爱自然的基础和可能。
一个善良的人,就象一盏明灯,既照亮了周遭的人,也温暖了自己,善良无须灌输和强迫,只会相互感染和传播。
所以,我们不一定要活的顶天立地,过的轰轰烈烈,但一定要善良真诚。
我想这门课带给我们的不仅仅是书本上的知识,更重要的是做人的准则,智慧的花朵在思修课中悄然绽放。
这将使我们终身受益。
老师把课堂还给我们学生,让课堂充满生命活力;把创造力还给学生,让我们的受教方式充满智慧挑战。
谢谢老师的教导,您是个很好的老师,您让我坚定了我的信念,您让我对祖国有了更大的希望,您让我思考了许多,关于我现在,也有我的未来。
(学完了思修这本书,我深刻了解了中国是一个非常讲究修身养性、崇尚道德的民族。
我们都应当做个有教养的人。
五千年来,无论世事如何变化,勤俭、忠义、谦让、孝顺都是恒古不衰的美德,多少古圣先贤更是视之为传家宝。
小事业的成功靠机遇,中事业的成功靠能力,大事业的成功就完全靠品格、看操守。
大凡成功的人,往往都是德行高尚的人。
所谓教养,就是应该知深浅、明尊卑、懂高低,识轻重,应该是讲规矩、守道义。
有教养的人,往往不以术而以德,往往不以谋而以道,往往不以权而以礼。
有教养的人在自己独处时,超脱自然,会管好自己的心,在与人相处的时候则为他人着想,与人为善,淡然从容,管好自己的口。
方圆做人,圆通做事,宁静致远,自我反思,则事事放心、顺心。
思修这门课教导我们做个智慧的人。
有知识不等于有智慧,知识积存得再多,若没有智慧加以应用,知识就失掉了价值。
学习了思修,我知道了什么时候“为”,什么时候“不为”。
知道我在做什么事,知道热爱做什么样的事,知道能把什么事做成什么样。
要用自觉端正态度,用学习积累经验,用勇气放弃包袱。
对弱者,光关心不够,要帮助;对下属,光公正不够,要善良;对别人的失误,光原谅不够,要忘记;对自己的未来,光梦想不够,要行动。
空才能生慧,学才能生智,心宁智生,智生事才成。
每一个人都有值得尊重及学习的地方,慈悲的人教授慈悲之道,横蛮的人教授忍辱之道。
如果一个人缺少智慧,又不愿意流汗水,那么谈何成功。
)可要可不要~~~ 我希望中国人都能抬起头来做人。
没有委屈,没有耻辱,没有自卑,没有彷徨。
我们是有尊严的中国人,骄傲的中国人。
我希望尽微薄之力,指一条路。
尽管也许我无法在有生之年达成,我亦将往,无怨无悔。
看到生命的短暂和无常,更让我明白了抓紧时间的重要性。
我是谁
我怎样如何做人
我能干什么
我做得怎样
我要到哪里去
在茫茫的人生旅途,我们必须时时问问自己,叮嘱自己,给自己亮起一盏心灯,磨砺自己,这样才能把人做好,把事做好。
学习思修的感悟和体会
思想道德修养学后感 ----王雷 这学期开了思想道德修养与法律基础课,通过这学期对思修的系统的学习在思想认识上有了很大的提高。
从开学到现在来经院差不多已经有一年了,而在这一年里由刚开始对经院的陌生到现在的熟悉经历了许许多多的挫折坎坷,而这些经历让我在心理上对大学生活渐渐有了更多的了解,也是对大学生活的初体验。
这学期的思修课让我在 学初体验的总结和对接下来三年大学生活的计划与期望。
从初中以来我就觉得不管什么时候都有学习思想道德修养的必要,虽然大学以前我们不叫它“思修”而叫它“思想品德”和“思想政治”,尽管叫法不同但始终都没有离开过“思想”这一主题。
思修总是会教我如何去正确理性地面对学习、生活中的压力和解决各种各样的问题,在思想上总能让我找到正确的方向引领我前进。
而这学期的思修课程也不例外,让我更了解了大学生活以及以怎样的心态来度过美好的大学生活,更让我明确了我的大学乃至人生的目标和理想。
在这学期的思修课程中,最开始上的绪论部分就是“珍惜大学生活,开拓新的境界”。
记得我刚进大学时还是以一个中学生的心态来看待这里的一切,总是觉得差异太大了。
显然与高中生活相比,大学生活发生了显著的变化。
首先,是学习要求的变化。
大学阶段的学习,知识的广度和深度大大增加,专业方向基本确定,需要大力发挥学习的主动性、创造性。
大学图书资料和各种信息丰富,获取知识的渠道更加多样化,所以要学会熟练利用图书馆和互联网搜集资料和掌握信息。
其次,是生活环境的变化。
虽然高中时也是住校,但一个月总能回家一次,而现在只有寒暑假才能回家,所以一切都要求自己更加独立。
而且同学都是来自全国各地的,兴趣爱好、生活习惯都会存在差异,所以要有较强的交际沟通能力。
最后,是社会活动的变化。
进入大学后各种组织活动大大增加,所以要学会合理安排课余生活和锻炼组织和交往能力。
通过这些,我知道了要如何去适应大学这个人生新阶段。
除了适应大学生活外,还要肩负起自己的历史使命,将自己培养成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,这是历史发展对我们的必然要求,是党和人民的殷切希望。
同时,还要学习和践行社会主义核心价值体系,即马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革开放为核心的时代精神,社会主义荣辱观所构成的社会主义核心价值体系。
所以我决心加入中国共产党,为祖国尽一份力。
当初高中时的理想就是考上大学,所以不断努力。
而现在自己已经身处大学校园时却不再有动力,发现自己慢慢越来越迷茫了。
现在我知道了,因为我没有了理想,所以才没有了动力。
理想是人的心灵世界的核心。
有无理想,有什么样的理想信念,决定了人是高尚充实,还是庸俗空虚。
理想信念能够指引人生的奋斗目标,能够提供人生的前进动力,能够提高人生的精神境界。
因此我的迷茫是因为缺乏理想信念,所以当务之急就是树立自己的理想信念。
既然自己决心加入中国共产党,那么就要确立马克思主义的科学信仰和中国特色社会主义的共同理想。
当然立志高远也要始于足下,所以要从小事做起。
理想的实现是一个艰难的过程,而且理想与现实之间存在着差距,因此要坚持勇实于践和艰苦奋斗的途径。
在这学期末老师让我们看了《张思德》这部电影,我深深的被张思德的事迹所感动。
在他身上我学到了什么是爱国主义,爱自己的骨肉同胞,爱祖国的灿烂文化,爱自己的国家。
在他身上我知道了什么叫天下兴亡匹夫有责,一种对国家对同胞的的责任,看见的是一种大爱,一种包容,一种执着。
他有自己的原则,绝不做任何不利于国家不利于他人的事。
但不幸的是他牺牲了,他是为人民利益而死的,是为自己的理想而死的,死得其所。
这学期我通过了一个月的党校培训,现在党校已经结业。
而党校结业还只是一个起点,我要通过努力让自己成为一名真正的共产党员,用自己的一生来为党的事业而奋斗,为实现共产主义理想而奋斗。
而一个共产党员应该坚持树立马克思主义的世界观,全心全意为人民服务的人生观和集体主义的价值观,并将其与实践相结合。
如今社会到处充斥着腐败与黑暗,而社会的未来是属于我们这年轻一代的,所以我们有责任与义务去改变它,去让它变得美好。
要想去挽救这个社会,要想实现共同的理想,我们首先应该做的是提高自己的修为,培养爱国热情,树立坚定的信念。
这学期还进行了一次读书交流会,我自己读了王晓明先生的《鲁迅传》。
从鲁迅先生的一生中,我学会了如何去看待人生,如何去面对人生。
历经坎坷,感受过世态炎凉,尽管鲁迅先生生前性格不是那么的温和,反倒有些偏激,但就是这偏激的他也在为民族的兴亡呕心沥血,用他的笔杆子与敌人搏斗,用他的文字抨击敌人。
尽管他的一生是短暂的,但他给后人留下的精神财富是无限的。
做人就应该像先生一样忧国忧民,就应该像先生一样为大众为国家奋斗一生。
所以追求高尚的人生目的,端正人生态度,实现人生的价值,是我们应该做到的。
人生的价值不在于自己的小权小利,而在于为社会做了多少贡献,为后人留下了多少精神财富。
交流会上通过同学我还了解了许多伟人,意志坚强的贝多芬,天赋秉义的达芬奇,为国为名的周恩来、、、、、、这些伟人无一不是在精神与信仰上有所建树的,无一不是用自己的一生来追求理想和实现自身价值的。
这些就是我这学期在思修课上的所听、所见、所思、所想,远远多于书本,远远高于形式。
现实、人生、梦想、信念,一切都在这里得以显现和升华,我所需要做的就是思考与追随。
上大学政治课的感想
其实,写政治课的感受很简单,无非就是问你政治课上讲的知识重点,从这一课中你学到了什么知识,只要从书上寻找答案就可以了.比如这一学期一本书中学了,法律的知识,那么你在感受中就要写到什么是法律?法律的作用是什么?你了解法律后认为法律是怎样的一门知识.做政治的东西,就有一个公式,文章要写xx,那么就要写什么是X?X的作用是什么?你从X中知道了什么?这样,就可以写出一章好的政治感受了.政治其实是一科有口语表达能力强的人的强项,它和语文一样,都是口语能力的锻炼!现在的政治课都结合了新课改的理念,不再是以前那种要求学生记背等等,而是通过精彩的导入,和精彩的话题,引起学生的兴趣,然后抛出问题,让学生思考,从而得出理论。
总之,就是让学生自己思考,最后得出答案。
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谈谈大学思修课的收获与体会
学习课程的意义,已经远远地超越了单纯的考试,可以肯定地讲,这门课程帮助我们大一新生陶冶了思想、净化了生活、认识了人生,让我们这些新生在大学里怎样为人做事处事有了真正意义上的人生灯标。
我在本学期,我们系统学习了思想道德修养,就所学的知识和自己的认识,我有如下的体会: 一、人生的意义在于不断地提升--适应转变。
我认为,思想道德修养的学习重点,是在充分认识自己所处的时代特征、历史使命与成才目标和适应转变、健康成长方面。
生活对每一个人而言都是不容易的,把人生划分成若干个阶段,大学似乎是最美好、最重要的一段经历。
在课程中的第一章,就为我们详细而系统地介绍了大学生活,使我们对自己的大学环境有了全面的理性认识,在一些突入其来的问题,有了应对思想准备和认识方法,起到了引路标灯的作用,对大学生活中的为人处事有了指南和参考。
对新生的我们,面临的问题和思想情绪不计其数,环境的陌生、生活的适应、学习的压力、情绪的波动,总能在人最脆弱的时候蜂拥而上,加之我们的心态并不成熟,很容易被困难折倒,进入误区。
大学较以往的高中生活相比,完全是一种全新的阶段,少了拘束,自由多了一些;少了督促,自觉多了一些;少了古板,灵活多了一些。
这些新的变化要求我们学会接受并且适应转变,健健康康地成长。
我是一个男生,我所经历的坎坷生活,让我养成了内向的性格,遇到挫折常常是失望和沮丧、自暴自弃、自怨自叹,在学了课后,我的情况有了很大的改观,精神面貌也有了笑靥,性格也开朗活泼一些了。
很有感触地认识到,所有的爱与恨、悲与喜、哭与笑、内向与外向都在缓缓落幕时,才恍然大悟地明白原来的这些心理活动在很大的程度上是一种心态的缘故。
正如《思想道德修养》课里强调的“乐观向上”的健康心理,有了这种心情,我在业余的大学生活动中参加了学院“十佳歌手赛”活动,增强了自己的自信。
二、人生的品质在于不断地净化--树立理想、把握人生 在《思想道德修养》课里,对树立理想、把握人生方面,我认为,要树立好崇高的理想、科学的信念;树立好正确的人生观、价值观,做坚定的爱国主义者和共产主义接班人;树立好为而努力学习的决心;树立好科学的世界现和坚定正确的政治方向和。
1、坚定理想信念,永葆思想上的纯洁和先进。
理想信念是大学生的精神支柱、政治灵魂,是思想行为的“总开关”。
作为一名大学生,必须把理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标。
要认真学习《思想道德修养》课程,着眼于实际学业的运用、着眼于对实际问题的理论思考、着眼于新的实践与发展,做到理论与实际、主观与客观的统一,在改造主观世界的同时改造客观世界,不断提高政治敏锐性和鉴别能力。
2、勤奋刻苦学习,永葆理论上的清醒和成熟。
政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判别是非的标准。
为此,要切实把学习作为自己的第一需要,坚持用科学理论武装头脑,不断增强学习的主动性、自觉性,强化系统性、条理性,以勤奋学习为先导,提高专业水平和工作能力,为创造性开展学习奠定扎实的专业理论功底。
结合个人的实际和专业的需要,端正,完善学习,充实学习内容,持之以恒地学习政治理和业务知识。
不仅向书本学,更要向实践学,向老师学、向同学学;不仅要学得进,还要拿得出,注重学以致用,做到学有所思、学有所悟、学有所用,努力把学习成效转化为学业成果。
3、勇于开拓创新,永葆学习中的生机和活力。
大学学习生活中,担负着专业学习的重任,面临的任务是艰巨而复杂的,这就需要我们在学习中,勇于开拓创新,勇于大胆实践,不断以往学习的经验,谋划新思路,采取新举措,开创新局面。
今后的学习中,自己要进一步发挥积极性、主动性和创造性,在上如何更好地、较深层次地、更广领域地摄取知识,把学习这“第一要务”体现在业绩中,使大学的生活更有意义和活力。
三、大学生在于不断地修养人格--提高修养、完善人格 在学习《思想道德修养》课程中,我认为,政治修养是核心,思想修养和道德修养是重点,心理修养是基础,学习成才修养是出发点和落脚点。
在提高这些修养和完善人格方面,要求我们做到培养良好的道德品质和继承中华民族优良道德传统;培养完善的人格和良好的心理素质。
大学的生活是丰富人生的一种历程,为我们大学生提供了一个广阔的成长平台,我们要抓住眼前的任何机会去锻炼自己,历练自己,充实自己。
一个学期下来,我经受了大学生活上的磨练、专业学习上的考验,在老师们的教导下、同学们的帮助下,特别是学习《思想道德修养》课程后,我对大学生活和学习环境充满了热爱,以一种平和的心态处事,通过一些有益的活动,锻炼了自己能力,增强了自己的人格素质,完善了自己人格魅力的修养和陶冶。
《思想道德修养》课程是一门以马克思主义、思想和理论为指导,以为人民服务为核心、以集体主义为原则的社会主义思想道德修养教育课程,能使我们21世纪的大学生树立科学的世界观、人生观和价值观,形成良好的思想道德品质,将自己培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
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说详细点才可能.
小学思政课的意义200字
政治德育工作的主渠道。
提高思想觉悟,转变学生思想思想政治课教学的核心内容之一,是对学生进行思想品德和政育的主要渠道和基本环节。
为学生树立科学的观、世界形成正确的政治思想态度 奠定基础。
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学习语文的收获每当我看到语,每当我上语,每当我拿起书来阅读,我都会自禁想起我的赵老师,心中会油然而生出一种自豪感,一种幸福感。
结识了赵老师,结识了语文。
自从开始学习语文,我认识了汉字,写出了文章,学会了阅读。
自从学习了语文,我知道了什么是多音字,懂得了什么是形近字,知道了反义词反义词……,明白了陈述句疑问句……自从学习了语文,我学会了各种词的理解,学会了区分动词名词形容词……学会了灵活运用成语谚语名人名言……各种句式的运用,让我的作文丰富多彩,各种词语的运用,让我的作文活灵活现。
分自然段,分小节,分层次,让我的作文条理清楚,层次分明。
自从学习语文,我的理解能力增强了,我的表达能力丰富了。
我在交往上说话更自如,语言更准确。
自从学习语文,我学会了写博,通过博客,我又交到了笔友和博友,我的朋友圈更宽了。
自从学习语文,我知道了生活的道理,明白了做人的原则,懂得了“不以善小而不为,不以恶小面为之”,懂得了“己所不欲、勿施于人”……通过学习语文,积累了学习方法,掌握了“温故而知新”的方法,理解了“悬梁刺骨、凿壁偷光”的刻苦……自从学习了语文,我学会了细心观察生活,学会把自己看到的、听到的、想到的、亲身经历的事情记录下来,我手写我心,记录下我成长的脚印。
自从学习了语文,我知道了兴趣是最好的老师,生活是最好的课堂。
所以我要多多走出家门,开阔视野,增长见识。
可以这么说,语文伴随我走过春夏秋冬,文学滋养着我无忧的童年,我在文学的海洋中尽情徜徉,我在知识的殿堂里展翅翱翔。
以后,我会更加热爱语文,努力学习语文,在学习中找方法,找思路,找不足,多动手,勤动脑,细观察,让我的语文越学越好。
不久的将来,我也许可以成为新一代的文学栋梁。



