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暑假难熬的感言

时间:2015-01-05 17:22

暑假感言600字作文

急急急

非常急

我简单,我快乐——感受暑假生活暑假生活如白驹过隙,转瞬即逝,马上就要将近一个月了。

虽说这次的暑假与往年大同小异,已准备的旅游计划取消了,但我过得也很充实,共分五部曲。

水汪汪甜蜜蜜的课外书积累 课外书积累就如西瓜一样,每天必不可少。

在酷暑难熬的情况下,西瓜是最能解渴的,吃一口,清凉甜蜜,沁人心脾,能滋润人的心田。

课外书积累能培养人的意志力,如果坚持下去可以丰富语言,拓展思维,为写作打基础,你也会品尝到成功的甜蜜。

亮晶晶水灵灵的英语 又凉又甜的西瓜是妈妈的最爱,而晶莹剔透,如同珍珠般的马奶子葡萄最能让我陶醉。

在炎炎烈日的盛夏,顺手拿一颗冰葡萄,放进嘴里吮吸,那甜蜜的汁液立刻湿润我干渴的喉咙,顿觉回味悠长。

到“小新星英语”学校学习的确有同感。

装有空调的教室,小班化的教学,轻松的教学氛围,在游戏中学习,在甜蜜中成长,真是其乐无穷

秘密花园式的数学 学数学虽然有些苦涩,但当你突破一个新难关,就等于你闯进了秘密花园,在里面尽情感受大自然的魔力,享受花的芬芳,爱的甜蜜,就好像喝中药一般,苦涩之后,等待的是温馨。

愉快的逛街 逛街好比吃冰激凌。

你头顶烈日,漫步街头,看到中意的衣服,好吃的东西,你会禁不住掏腰包,潇洒一回。

冰激凌吃后十分“爽”,但也要适可而止哟。

刺激的上网 闲暇之余,上网查资料,聊QQ好似吃炸鸡腿一样,酣畅淋漓,毫不拘束,十分痛快。

这就是我简简单单、真真实实的暑假生活,画我爱画的画,看我爱看的书,学我想学的英语,过一个既充实又简单的假期。

的确,简单是含蓄的快乐。

我简单,我快乐。

军训感言 初中 500字左右

大学军训感言军大学的第一堂课这堂课上有严纪律、有紧张、有欢笑......火热的阳光炙烤着大我们的身躯,这几天对我来说就像是几个世纪一样的难熬,好想为自己找一个逃避的理由。

教官教诲我们:“想尽一切办法,克服一切困难,完成一切任务,争取一切荣誉。

”我的思想开始转变,考入大学并不意味着一劳永逸,人生中有好多的关口要过,有好多的责任等我们去抗,又有好多的义务等我们去尽。

大学只是万里长征中的第一步,那种“船到码头车到站,兵器入库马放南山”的思想对当代大学生的成长都是不建康的。

军训不仅仅是对我们的身体的考验,更多的是对我们的意志的磨练,同时提高我们的思想水平和团队精神,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”人是在不断的磨练中长大的,就像一棵小树一样经历风雨后才能变成参天大树,军人的气质和钢铁般的意志给我很深刻的印象,正如一首军歌歌词描写的一样:“还硬比钢还强”。

在我们军训中我们军人、学生一家人,了解不少的军中生活,体会到了军人的艰辛,感受到了军人的豪迈气概,他们肩负着保卫国家的重任,苦中的乐,教官说:“当兵后悔二年,不当兵会后悔一辈子”。

军人的奉献精神和大公无私深深的打动我们每个人,我们的新生班主任给我们讲解生活中要注意的事项,为我们今后的学习生活做准备,辅导员教师像大哥哥一样照看着我们。

在这里有酸楚的泪水,有苦咸的汗水,有飘扬的歌声,有欢乐的笑声,这些就像不灭的音符跳动不已,我们是充实的,我们是快乐的,苦与累已化作美与甜,军训——我们不后悔军训已过去三天,这三天中我的感触很深。

感觉到我比以前坚强多了,总觉得自己全身都是力量,叠被子是我在军训三天中觉得最难的,因为以前没有叠过被子,叠起来就头大,怎么也叠不好,尽管教官一而再的教,可我还是叠不好,使我都觉得我没有喝方面的天赋,呵呵,经过不懈的努力,我最终还是会叠了,军训中还有很多很多的感慨,它们都会影响我的一生。

感谢军训,它教会了我很多以前没学到的东西。

军训日记 速度求一篇 倒数第二天

~

在这N天当中,我认识了自己。

艰苦的训练,能够磨练人的意志。

对于我一个生活条件优越,从小没离开过父母的孩子来说,军训是个再好不过的锻炼机会了。

军营中,艰苦的训练使我身体劳累,让我无暇顾及其他事情。

即便是脚下已磨出水泡,也要忍痛训练。

一个小时,两个小时,甚至几个小时,都重复同一训练内容,换了谁都会疲惫、都会厌倦。

但我只能在心中低声地叫一声累。

军人的天职是服从。

对于身心疲惫的我来说,也是个考验。

从军训的第一天开始,我便努力去适应这里的生活、这里的生活方式。

N天的时间太短了,来不及让我细加体会,就将结束。

虽然我没有能够学会适应,但我学会了坚持。

人类只有在苦难中,才能真正认识自我。

的确如此,军训给了我这样的机会。

我认识到了自己的缺点与不足,也看清了自己的优点于长处。

军训也给了我思考人生的时间,让我明白了许多道理。

如果一个人正在遭受苦难,那么此时他的思想便是最理性的;当这个人面对挑战时,他将无所畏惧,勇往直前。

若一个人经受住了军队生活的考验之后,便再也没有什么困难能够达到这个人了;虽然当兵很苦,但对于人生来说,将是意义重大的。

”虽然,我参加的只是N天的军训,或许以后体验军人生活的机会也不多了,但是我要说,我理解父亲的用意,理解他对我的期望。

可以说是军训让我认识了自己,也可以说是军训完善了我。

无论怎样,我坚信,通过自己的努力,我一定会成为国家的有用之才

拿到高考录取通知书的感想

恭喜恭喜感觉只有自己知道

个人感觉也不一样

写日志和谐作文一样先列出大概提纲1 我拿到了大学通知书2 那到后的想法3 告诉了谁4 想到进入大学后的情景(幻想一下)5 要学什么专业,如何学好专业6 好好学习,天天向上

求初一社会实践感想 我是到农村体验生活

兰州师专心与心之队暑期社会实践报告 兰州师专心与心之队暑期社会实践报告 作者:丁强 在团省委的号召下,兰州师专校团委组织了由1名带队老师和6名学生组成的社会实践小组于2005年8月1日~8月10日来到定西市漳县二中开始了为期10天的社会实践活动。

从4月份开始,我校教育系2004级1班就根据系团总支的安排把2005年暑期社会实践活动办好作为重要任务,班上学生积极主动的联系单位,在联系过程中,班上与系团总支交换意见后,最终把实践地点定在漳县二中。

6月初,结合团省委关于暑期大学生“三下乡”活动的通知,考虑到我系专业特点和其它相关条件我们把活动内容定在开展心理健康教育和支教两个方面。

在丁强与漳县二中联系的过程中了解到,我们的构想得到了校方的积极响应,双方初步达成合作意向。

.在接下来的一个多月里,我们认真确定活动细节并不断更改完善。

活动于八月一日早上准时展开。

一 (一) 背景 搞这样的农村社会实践活动,对于初进大学的我们而言,还是第一次,为此,我们感到既新奇又颇具挑战性,所谓机遇与挑战并存,因此系上考虑到我们的实际情况,根据团省委“科技、文化、卫生三下乡”社会实践活动的精神要求,总结历年来社会实践经验,结合我系的专业特点,紧密围绕“投身西部大开发,播科学圣火,做文明使者”的总活动主题,制定了“就近方便,按需组队,城乡结合,重点突出,重在实效”的活动原则,坚持“受教育,长才干,做贡献,出成果”的方针组织开展了这次丰富多彩,卓有成效的社会实践活动。

对于我们来说,这是再一次难得的经历,一次有意义的经历。

短短的10天时间里,我们感受到了浓厚的乡村生活气息,也产生了很多感想。

定西市漳县,位于定西市东部的一个开阔河谷中。

这里山大沟深,人多地少经济发展相对滞后。

大豆是这里村民唯一的经济作物,由于经济的落后和人均收入的限制。

这里在以前教育发展比较落后,相当一部分学生不能完成九年义务教育。

但近几年来国家加大了对教育的投资,尤其是从去年开始,国务院要求初中及小学实行一费制,才使这里基本上实现了九年制义务教育。

义务教育的普及使这里教育状况有了极大的改善,但发展状况仍不容乐观,主要表现在两个方面,一是至今本地小学还没有开设英语课程,从而导致了中小学英语知识的断层现象,严重的阻碍着英语教学的发展和总教学质量的提高。

二是本地学校心理健康教育的发展远远跟不上学生心理状况的发展。

在实践中我们了解到,由于这里缺乏幼儿园等学前教育机构,学生的上学年龄普遍较大。

这使得学生错过了树立良好心理品质的最佳年龄,虽然福建师范大学的支教老师每年都在这开设心理健康教育,但效果却不甚理想。

我们实践的学校漳县二中在漳县新寺镇。

新寺镇地处漳县东部的龙川河河谷中。

距甘肃省最大的自然风景区贵青山不足7公里,是本地一个重要的小商品集散地,在当地经济地位非常重要。

漳县二中是漳县一所农村普通高级中学,由于其位于偏远的乡村小镇,教育的发展相对滞后,如中国大多数乡村小镇之现状。

这里的精神文明建设相对落后于物质文明建设,教育事业亟待发展。

(二) 基本情况 初到新寺镇这个陌生的地方,我们感到既新奇,又刺激。

对于我们这些看惯了高楼大厦的学生来说,那些低矮的民房便成为我们眼中的独特风景。

大路两旁到处是刚收割的农作物。

而这些农作物也是城市学生以前所没有见过的。

但很快,这些新奇与刺激便被孤独和无所适从代替。

由于那两天阴雨不断。

路上泥泞不堪,令人寸步难行,我们的情绪降落到了低谷。

我们到达新寺镇时已接近晚上7点。

此时,学校已经下班,我们便住在提前联系好的农家里,度过了难熬的第一个晚上。

第二天,我们一大早就去了漳县二中,走进校门我们大老远就听见从后面教室传出朗朗的读书声。

听起来亲切、自然,一股暖流突然间涌上心头。

一切不快之感顷刻间烟消云散。

邹校长听到我们来了,赶忙和令主任及一些班主任老师出来迎接,我们寒喧之后,被请进校长办公室,校方对我们的到来进行了热烈的欢迎和热情的接待,并及时安排了住宿,晚上我们对学校进行了初步了解之后,制定了详尽的实践计划。

校方很快批准了我们的计划,并马上做了安排,同意我们的活动于8月2日准时展开。

二 2005年8月1日~8月10日,兰州师范高等专科学校教育系实践小组一行人在定西市漳县二中开展暑期社会实践活动。

在短短的10天里,我们在漳县二中展开插班学习,心理健康讲座,授课,座谈会,班级文艺汇演等多项丰富多彩的活动。

并就“什么样的社会实践才是与人民相结合的,受人民欢迎的,同时又是大学生所需要的”展开深入调查。

本次活动受我系和漳县二中校领导及学生、家长的热烈欢迎和大力支持, 10天的实践很快便接近尾声,各项实践活动也顺利完成。

无论是讲座、授课还是插班学习,都搞的非常成功,校方也给予了很高的评价,我们也收获颇丰。

(一)调查问卷 学生问卷调查内容涵盖心理健康和考试焦虑两个方面。

问卷在高三级、高二级和初二级进行,心理健康问卷共发回收200份,回收有效问卷198份。

考试焦虑问卷共发200份,回收有效问卷196份。

接近理想的高效样本数。

心理健康调查显示,大部分农村中学生有正确人生观、价直观和稳定的人格特征。

有32%的学生有些神经衰的倾向,经神有些疲倦。

有必要做一下心理咨询的仅占8% 考试焦虑调查结果表明,79%无考试焦虑症,16%有轻度的考试焦虑症,仅有5%有焦虑症。

(二) 心理健康知识讲座 心理健康知识讲座是我们根据我系的专业特点准备的一项实践活动,主要面对高三级和初二级的学生。

讲座就什么是心理健康,以及心理健康对于中学生的意义做了重要讲解,并结合中学生的心理特点讲了学校心理健康教育的目标任务与内容。

讲座高一级由丁强主讲,周源妮负责初二。

在做了心理健康知识讲座和调查问卷之后,我们看到大多数学生对心理健康知识知之甚少,就是了解到一点儿的也只是通过报纸、广播、电视等媒体,并未有一个正规的途径让他们来了解心理健康的有关知识。

当然,心理健康教育在西部还没有在学校开展,但面对发生在中小学学生身上形形色色的事件,在中小学开设心理健康教育课程势在必行。

(三)实习讲课 在实践过程中我们小组每个成员根据自身的专长确定了自己所要讲授的课程,并做了认真的备课。

我们主要面对高一级和初二级的学生。

由丁强主讲高一年级的数学;汪军俊、刘君强、孟霞主讲初二的英语、物理和数学,全体实践队员在课余以访谈形式进行社会调查。

三 (一)农村的客观情况 由于农村有它自身的特殊情况,经济发展水平低,开展全方位教育的局限性就大。

比如初中数学课本上“平移、旋转”这节课上有个名词“摩天轮”,但在农村的孩子哪里见过什么摩天轮,所以遇到这种情况老师可能另举一个例子,也可能直接跳过,像这样的例子在中小学课本上还为数不少,这就大大阻碍了正常的教学。

(二)农村家庭环境对孩子的影响 我们都知道,父母的受教育程度对孩子的成长有着巨大的影响,农村的闭塞,周围人们约定俗成的封建习俗导致人们观念的滞后,墨守成规,而且现在孩子的父母大都是六七十年代的人,他们所处的时代使他们很少有人接受完整、正规的教育。

在家里他们不能给孩子以很好的教育,这样所有的教育责任全部推向学校老师。

校方单方面对孩子实施教育这在无形中加大了学校进行教育的难度,这一点在漳县二中表现的尤为明显,前面提到新寺镇是一个小商品集散地,大多数父母整天为生意而奔波操劳,这更使得他们无暇顾及孩子的教育。

(三)学校“任重而道远” 众所周知,学习是一个循序渐进的过程,小学、初中、高中都是学生学习生涯中缺一不可的环节。

但从漳县二中反应的情况来看,中学与小学的教育衔接不是太好,可以表现为以下三个方面: 1、在城市,从幼儿园开始,就已经开设英语课程,在大多数农村,三四年级也开始开设英语课程,而在漳县二中,从初一才开始开设英语课。

2、小学并未能够为初中打好基础。

在小学,衡量教学质量的唯一标准就是升重点初中的升学率,所以学校一般只上考试的几门课程。

虽然教材与城市小学的完全一样,但大多数课程只是草草了事,而到初中以后,八九门课程一下涌到学生面前,要学生一下接受那么多的课程,身心是很难尽快调整过来的。

3、教学方式单一,老师只按照自己的步调给学生授课。

大多数年龄大的教师按照长期养成的教学习惯给学生授课。

他们很难接受新的教育教学理念。

很少与学生交流,采纳学生的建议,使得师生矛盾越来越不可调和。

4、学生个体的变化,这里虽然比不上城市的繁华开放,但由于信息时代的到来。

便得学生们依然通过各种途径,在了解他们该了解的或不该了解的东西。

他们思想观念变化非常快。

在教育中如果在这一时期不给他们以正确的引导,就会出现各种各样的问题,一旦误入歧途,后果是很难预料的。

可以看出,在农村展开心理健康教育课程是十分必要的,但却困难重重,除了如上提到的和基础课程遇到的同样的困难外,还有缺乏专业教师,学校教育经费的不足等。

尽管面临这样那样的困难,但并不代表有困难就得停下脚步,相反,我们应该迎难而上,加大心理健康教育的宣传力度,让学校、学生、家长更多的了解心理健康教育,以便心理健康教育课及早的在中小学实施。

四 此次实践我们收益颇多: 1 在实践中进一步增强了成长进步、奋发进取的主动性、积极性和创造性。

2. 每人根据自己的授课内容写了一份详细的教案。

这使同学们真正掌握了标准教案的写法。

(见附件) 3利用所学知识,发挥青年学生科技文化优势,为青少年心理健康教育的开展作出了积极的努力。

4 展现了新年时代大学生的优秀精神风貌和综合素质,展开了“学高为师,身正为范”的师范精神,并宣传了我系的学生活动。

5 增强了集体协作精神和团队意识,积累了丰富的活动策划经验。

6 学以致用,深入体会农村生活,并和学校领导、老师和学生建立了深厚的友谊。

时光飞逝,短短的行程就要结束了,在漳县的最后一个晚上,我们小组成员望着刚刚转晴的星空,轻轻吟起了一首首的歌曲,没有了过多的语言交流。

大家都将感受融入了浓浓的歌声中,在莹莹的星光下,我们望着不远处的铁笼山——那当年姜维驰骋过的古战场,在那里,现在有更多的孩子们在渴望着知识、渴望着教育,我们想我们的歌声一定会飘过去,让山里的孩子们听到,他们一定会听到我们这些大哥哥大姐姐们对他们殷切的希望,让他们知道大山是阻挡不住求学之路的。

为理想而奋斗吧

兰州师范高等专科学校社会实践第二小分队-----心与心之队 二零零五年八月十五

体验父母工作,写一篇感想

放假之前,班级里说得沸沸扬扬的支教活动到底还是因为这样那样的原因没有能够成行,说起来还蛮遗憾的。

可是学校里有实践的任务,集体的不行,个人的总还要去啊。

其实在高中每个暑假也有类似的表格发下来,那些时候因为作业多自己也懒,都没有去的,常常就是盖个章,胡乱地写点感想就交差了。

这一次,我想去认真实践一下。

可是,事实上,我还是不够有勇气,不会去人生地不熟的地方,所以去了爸爸单位一楼大厅的政务受理中心。

不过,那里对我来说,一开始真的是个陌生的地方。

我爸对我蛮严格的,我坐在正对大门的地方,爸爸进门来却几乎不和我打招呼,说话也是讲些要好好听话之类的。

想到之前要求爸爸让我去没有熟人的地方,因为我不想被照顾,不想只是去观望观望却不能做什么。

当我真正去受理中心的时候,第一个感觉是:好盲目啊~真的。

看到那些名目繁多的受理单躺在打印机的纸盒里,还有一沓一沓用回行针和方便夹夹住的单子,我真的很迷茫。

第一天学习了最理论的东西,那些受理需要的时间就把我的脑子给弄乱掉了。

7个,10个,15个还是20个工作日,我完全都弄不清楚,而那些需要审的证件,执照,证书,我也完全看不懂。

看着叔叔阿姨在忙来忙去的,都很熟练,我觉得自己挺没用的呢。

爸爸之前说的是要我做力所能及的事,但是我发现,需要做的事情很多,但却都是我力所不能及的。

我要开始学。

是后来受理中心真的太忙了,也是我实在太没有事做就对不起来实践的那么10天了,吴阿姨开始教我做简单的工作啦。

开发票。

忽忽,幸好还记得从1到10的中文大写。

发现其实开始学了也不难,只是我开票的速度好慢,不过终于有事可以做,没有想过开一张发票也可以让自己有成就感的。

哈哈~ 打电话。

那些退件是需要通知申请人他的申请或是其他什么有不合理的地方被退回了。

我打的第一个电话,和对方讲了半天的船名,他就是不懂,后来才发现是拨错了一个号码。

怎么会这么失败,打个电话都出错,难道说是紧张,忽忽。

虽然是这样,对一个完全不认识的人打电话对我来说也很新鲜啦。

、 审批单。

文字输入就应该简单很多吧

结果居然不是。

平常聊Q的时候还感觉自己打字蛮快的咧~没想到,碰到那些希奇古怪的姓名和船名还有住址的时候,智能ABC真的很不管用,每个字都要挑,就慢得要命,怪不得叔叔阿姨用的都是五笔。

真是有实践才知道需要什么诶~我就说嘛,智能ABC和五笔,就好象是自由泳和蛙泳,不在一个速度。

诶,好好练打字。

送材料。

这个应该是最简单的了,只要跑去楼上215就行,发觉自己每天跑上跑下也蛮开心,能做简单的事情也好啊~对吧。

我还登记过其他的单子,可怜我连名字都叫不上来,也签过字的,虽然都不是自己的名字,也够过瘾了啦~ 刚开始日子挺难熬的,因为我什么都不会,后来就好了,有事做就不觉得时间过得慢。

在这10天里,除了做了简单的工作以外,也见到了形形色色的人。

过得还蛮不错的。

大家对我挺满意的,当然啦,他们会有鼓励我的成分嘛忽忽。

孩子的读书笔记家长怎么写评语

“知识就是力量”,这国著名学者培根说诚然,知识对于年青一代重要。

识并非生来就有、随意就生的,最主要的获取途径是靠读书。

在读书中,有“甘”也有“苦”。

“活到老,学到老”,这句话简洁而极富哲理地概括了人生的意义。

虽说读书如逆水行舟,困难重重,苦不堪言;但是,若将它当作一种乐趣,没有负担,像是策马于原野之上,泛舟于西湖之间,尽欢于游戏之中。

这样,读书才津津有味、妙不可言。

由此,读书带来的“甘甜”自然而然浮出水面,只等着你采撷了。

读书,若只埋首于“书海”中,长此以往,精神得不到适当地调节,“恹倦”的情绪弥满脑际,到终来不知所云,索然无味。

这种“苦”是因人造成的,无可厚非。

还有一种人思想上存在着问题,认为读书无关紧要,苦得难熬,活受罪。

迷途的羔羊总有两种情况:一种是等待死亡;另一种能回头是岸,前程似锦。

怕苦的人是无所作为的,只能导致畏葸不前;能吃苦的人则不然,在他(她)的心中树立着一个信念,一个锲而不舍、刨根究底、奋发图强的信念。

往往读书之苦弄得人焦头烂额,我们更应该有信心,不因尝到读书的痛苦,而放弃享受读书的甘甜的权利。

读书,也只有读书,才是唯一通向辉煌的出路。

一位名人说过;“含泪播种,必欢笑收割”。

抹掉嘴角的一丝苦味,架起读书的风帆,驶向远方的彼岸。

观美景写感受400字作文

今天,我来到了爸爸这边,爸爸.妈妈很开心,但是过了几天之后,他们的脸舅像风云突变一样的快。

他叫我去上班,他们说:“你也这么大了,可以去上班了,让你知道我们一天挣钱有多累,多辛苦。

”我开始还很伤心的说:“哎,好 不容易放一个暑假,却还要来上班啊

”之后,我仔细一想:反正也是玩,不如去试一试咯

第二天早上的时候,我7点多就起床了,我不想第一天就迟到,还让他们找理由来挨骂。

妈妈见到我这么早就起来了,她欣慰的说:“你还是想好好试一试啊

”刚开始上班时我还很开心,认为很好玩,但是当我上了几天之后,我发觉情况不妙了。

因为天气热的原因,所以在中午时分,我发觉我好像已经有中暑现象了,我舅侧过身去对妈妈说:“我遭不住了,我投降了”我马上跑过去喝了很多冷水,过了一会儿,我的身体恢复正常了。

我对爸爸说:“现在我知道打工有多累了,我以后会节约用钱了,谢谢你们给了我这个锻炼的机会,让我学会自力更生,谢谢你们

”从这次锻炼的事情中,我学会了这样用钱,你们呢

像我一样吗

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