
一句话的获奖感言
1、 成绩属于过去,在今后的日子里,我仍将以一名“十佳学生”的标准严格要求自己,刻苦学习,修身养性,用优异的学习成绩、优良的思想道德品质、健康的体魄回报给父母、回报给老师
2、百尺竿头,更进一步;海纳百川,地生万物:雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。
让过去华丽的谢幕。
把握好现在,怀着满满的期待,向着收获的明天出发。
3、此时此刻我捧着手中的奖状,心里感慨万千,虽然并不是很繁华、贵重,但我想这每一张奖状的背后都是各位同学日夜苦战,用自己的勤奋努力和老师家长们的付出换来的。
名言:1、让未来到来,让过去过去。
2、穷则思变,差则思勤
3、静下来,铸我实力;拼上去,亮我风采。
4、精神成就事业,态度决定一切。
5、你可以胜利,也可以失败,但你不能屈服。
6、把汗水变成珍珠,把梦想变成现实
7、玉不琢不成器,人不学不成才8、长得漂亮,不如活的漂亮。
9、人生就像一杯茶,不会苦一辈子,但总会苦一阵子。
10、把一切平凡的事做好即不平凡,把一切简单的事做好即不简单。
11、 骏马是跑出来的,强兵是打出来的。
够了吗
幼儿园获奖感言,写4句。
尊敬的园领导、亲爱的老师们: 大家好
今年秋天,我收到了一份厚重的礼物——园领导和各位老师把优秀教师这个荣誉给了我,让我感到的荣幸。
在此,我要深深感谢各位领导的信任和各位亲爱的姐妹们的支持。
作为一名战斗在一线的普通教师,能有机会获奖,我很高兴,也非常激动。
在此,我想用三个词来表达我此时次刻的心情。
第一个词是感谢。
我要由衷地感谢领导和各位同事对我的信任、支持和鼓励。
因为在教育第一线,有许多像我一样工作的老师,还有许多工作比我出色的老师。
是你们,一路上帮助我成长的各级领导和各位同仁,是你们站在我的背后做我坚强的后盾,才有我今天的成长。
第二个词是自豪。
自从参加工作以来,不知不觉间已在幼儿园耕耘了十多个年头。
从踏进教室,看到孩子们那无邪目光崇敬地望着自己的那一刻开始,我便下了决心臠像做妈妈一样做老师,要像爱孩子一样爱学生,用爱心去播种,用智慧去耕耘。
我深深地知道,一粒种子,只有植根于沃土,才能生机无限。
而一名教师,只有置身充满团结和友爱的氛围,才能蓬勃向上。
我非常自豪在人生的青春年华,来到幼儿园这片沃土。
在她的培养、造就下,在领导的信任和同事们的帮助下,小小的我才得以成长。
第三个词是行动。
成绩只代表过去,回顾自己的工作还存在许多不足,为了感谢领导和同事们对我的信任,为了回报单位对我的培养,我将把这份感谢与感恩化作行动,将自己的智慧与力量奉献给幼儿园,勤奋敬业,努力做得更好。
孩子就像一粒粒种子,每粒种子都期望发芽,期望开出美丽的花、长成参天的树。
每粒种子长成参天大树这个过程,需要我们有足够的细心去呵护、足够的耐心去等待。
但是我相信,有付出才会有收获。
作为一名普通教师,今天的我们是幸运的,因为在我们专业成长的路途上有各级领导,广大同事和家长们的理解与支持。
幼儿教师的工作是繁琐、辛苦的。
可看到一个个孩子健康、快乐地走出校门,走向更高一级学校,我和我的所有同事一样,心中很是欣慰。
我相信,有爱的阳光,定会在春天的大地上开得更灿烂长久。
新的一学年已经来临。
我将一如既往地用爱去感染学生、用爱去熏陶学生、用智慧去教育学生。
努力成为真正的人类灵魂的工程师。
一份耕耘,一份收获。
教师工作苦乐相伴,在今后的教学工作中。
我会把各位领导和老师对我的信任和鼓励化成努力工作的动力。
最后,大家在新的一学年里身体健康、工作顺利,也祝愿越办越好! 谢谢大家!
奖学金获奖感言
获奖感言 敬爱的校领导、老师们,的们:大家好
我很荣幸获得学校英学金,并代表全校荣获奖学金的同学在此表达我们对学校及老师们的感激之情。
首先,我很感谢学校为品学兼优的学生设立的奖学金制度。
对于我们广大学生来说,这是对我们在学习上的一种肯定,更是对我们学习上的一种激励和鼓舞,使我们在学习上不敢有丝毫懈怠。
另外,我还要感谢培育我们的老师们,因为有了你们的辛勤付出,才有了我们今天的收获。
此时此刻我捧着手中的奖学金,心里感慨万千。
虽然并不多,但我想这每一个奖学金的背后都是各位同学日夜苦战,用自己的勤奋努力和老师家长们的付出换来的。
我不想说我们累,更不想说我们苦。
因为我们是青春、潇洒的90后,风雨过后我们依然会展露笑容,今日的累是为了我们明日的辉煌,为了我们肩上那不可推卸的历史重任。
我相信我们会做的更好。
不过,获得了奖学金并不意味着就达到了我们的目标而可以停滞不前。
在人生旅途中,获奖只是一种助推器,而不是最根本的动力器。
我们要如何前进
答案就掌握在我们自己的手中。
所以,奖学金并不是我们最终的目标,而是我们前进路途中的一股动力。
我们应正确看待这种奖励和荣誉。
不能因为一时取得好的成绩而骄傲,也不能因为成绩一时不理想而气馁。
学习就如逆水行舟,不进则退。
只有不断地努力,不骄不躁,认真对待学习,不轻言放弃,看淡得失。
以一颗平常心,踏实勤奋。
才能取得更优异的成绩,才能创造更美好的未来。
当然,没有获得奖学金的同学更不能放弃。
要努力起来,哪怕最终没有成功,最起码自己努力了,也无愧于心。
获奖感言(50字以内)
作为一名大学生,首先,我必须感谢学校让我获得了此次的大学生助学金,让我可以在有保障的物质环境中安心,专心的学习和生活,感谢各位领导和老师对我所付出的关心和爱护。
我是一个来自大山的孩子,大山赋予理我善良、正直、诚实的品性,却没有给予我优越活环境。
我家中有五口人,有两个妹妹,其中一个目前正面临中考的压力,而另一个,已然在外闯荡,作为家中的长女,我无法承担起那本应该由我承担的责任,没法尽那些本应该由我尽的义务,这是我一直觉得很对不起家人的地方。
由于家所在的地方比较偏远,所以全家只有靠劳动力来应付生活,原本,在我进入大学,每月的生活费,每年的学费,对于我那原本就不怎么充裕的家庭,无疑是一个极大的负担,这让我的家人一直处于半喜半忧的状态,喜的是,自己的孩子终于如愿以偿,走出了大山,走向了外面的世界,而忧的,却是那如山一般压在他们身上的钱…… 我一都知道,大学是一个可以不断让人进步,不断让人学习到更多新东西的大环境,而对于我这样一个家庭并不优越的学生而言,大学更是一个可以不断充实自我,不断迈向成功的阶梯,所以学校设立的大学生贫困助学金对于我而言便具有了非凡的意义,贫困生助学金的帮助,不但大大减轻了我家的经济负担,让我的大学生活和学习得到了一定的物质保障,让我能够更加安心与专心的学习,而且还增强了我的感恩心,让我更加懂得了知恩图报,培养了我的生活中的自信心,增强了我的社会责任感,让我更加懂得了如何来回报学校、老师、同学所给我的帮助。
十于年的寒窗苦读,我终于在我们美丽的校园里开始了我的大学之旅,也在这个地方真正放飞了我的梦想,开启了我人生的新篇章。
而在这一段历程中,大学生贫困助学金给我带来了太大的帮助,它帮助了我来实现我的理想,而且在很大程度上说,它减轻了我家庭的负担,我会合理的运用这些钱,为自己的学习生活环境打造良好的物质环境,我会更为努力的学习,努力学好自己的专业知识,提高自身素质,增强自身文化修养和专业知识水平,争取抓紧大学四年的每一分、每一秒、绝不虚度时日,争取做一名社会主义现代化的合格人才,将为祖国的繁荣昌盛贡献一份力量,也能为母校争一份光,也为自己的家庭创造更好的生活环境,所以在今后的日子里,我会更加努力,争取获得更为优异的成绩,以优秀的自己,回报你们对我的关心和爱护。
成功学家安东尼曾经说过:“成功的第一步,就是先存一颗感恩的心,时时对自己的现状心存感激,同时也要对别人为你所做的一切怀有敬意和感激之情。
”所以,在这里,我再次对给予我帮助的校领导、老师和同学衷心的说一句:“谢谢你们!”谢谢你们在学习和生活中给予我的帮助,在未来的路上,我会将你们在我身上付出的一切,向更多的人传递,用我自己的爱心,来回报社会,为更多的人谋福利
用自己的信心和勇气,来见证自己未来的成功和希望,我会用青春的激情和毅力,怀抱着那一颗恩的心,为自己创造更为美好的明天。
资助育人学生感悟300字作文
资助育人激扬青春征文一 落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地感恩;白云在蔚蓝的天空飘荡,绘画出一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天感恩。
因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才能让我们懂得珍惜生命的真谛。
—— 题记 我叫芮**,是湖北美术学院一名环艺系的大三学生,我出生在一个并不富裕的家庭,家中经济十分拮据,选择学习艺术更是花了家里很多钱,我还有一个妹妹在上高中,爷爷奶奶也早已丧失了劳动能力,家里经济重担全压在了父母的肩上,所以每次回到家,看到父母那日渐憔悴的脸庞和那期盼的眼神,我都会有一种很羞愧的感觉,给父母的压力太大太大了。
但是获得国家助学金不但大大减轻了我的家庭经济负担,让我的生活与学习得到了物质保证,让我能够更加安心与专心地学习,而且还增强了我的感恩心,让我更加懂得知恩图报,培养了我的生活自信心,增强了我的社会责任感。
从贫困的家庭走出来,背负着学业和家庭的双重压力、求学的艰辛,因为多方的压力促使我们这些贫困的孩子更加专心的学习,抽出更多的时间读书,勤工俭学固然很好,我也在大一大二期间出去做过兼职,不仅增加自己的社会经验,还能提高自己的工作技能,但作为学生,第一要务当然还是学习,在做兼职期间就分散了我大量的学习时间,以至于到后面成绩有点下滑。
其实获得助学金对我而言,并不纯粹是金钱物质鼓励,它最重要的本质是给我一种莫大的肯定、鞭策和希望,为我提供了良好的学习平台,这些都是金钱难买的。
俗话说:“滴水之恩,当涌泉相报。
”每当我对自己放松要求时,我就会想到父母那劳累的身影,作为当代学生,不仅不能辜负父母的期盼,更应该明确自己的历史使命,把自己的命运前途和国家的命运前途联系起来。
国家针对贫困大学生的助学政策,充分体现了国家对人才的重视和培养,也赋予了国家对下一代的殷切希望,我们当然也不能辜负国家的期望。
虽然我出生在贫困的家庭,在物质方面远不及很多同学,但是可以说我是幸运的,在求学这一路上有很多人帮助过我,正是这些关爱、鼓励和支持才使得我没有被困难击倒,反而变得更加坚强,父母的爱让我懂得了对父母要孝顺,国家的助学政策和学校老师的关爱使我学懂得要感恩,要用自己的行动去回报,去帮助更多的人。
美国前总统林肯说过:“每一个人都应该有这样的信心,人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我也能负。
”责任,是一种高尚的道德品质,是一种崇高的精神境界;责任,是一种催人奋进的力量,是一种敢于担当的使命。
作为学生,一个深受国家、社会关怀的当代学生,我深知社会、家庭对我的期望:刻苦努力,学习到真本领,成为有用人才,服务社会,报效祖国。
俗话说:“滴水之恩当涌泉相报。
”虽然我无法选择出生,但是我能选择改变自己的命运的方式。
国家的助学政策,使贫困的学子们感受到了党和国家的关爱和人间的温暖,国家助学政策为我插上了理想的翅膀,使我能更顺利的成长、成才。
我相信其他受资助的同学也会像我一样,不忘祖国的恩情,我也相信在中国共产党的正确领导下,我们的祖国一定会建设的更加美好,我们也会更加积极响应党和国家的政策,争当祖国建设的中坚力量。
感激抚养你的人,因为他们使你不断成长;感激帮助你的人,因为他们使你度过难关;感激鼓励你的人,因为他们给你力量;感激教育你的人,因为他们开化你的蒙昧;感激藐视你的人,因为他觉醒了你的自尊;感激遗弃你的人,因为他教会了你该独立。
凡事感激,学会感激,感激一切使你成长的人!当我们懂得感激时,我们便能够生活在一个感恩的世界里,我们就会没有怨恨,只有和谐、尊重、平等、互爱。
学校这次给我们提供助学金是为了给我们创造一个更好的环境来学习,学好知识以后能贡献于社会,做有用的人。
其实很多时候,感恩也并不在于回报什么,而是在自己与社会、他人之间创造一种互相影响的友善的氛围。
如果说世界上真有什么物美价廉的东西,我想,那一定是“谢谢”二字,它不需要你付出什么,只需要你的一份真心。
在此,我真诚的向给予我帮助的老师和同学们说一声“谢谢”,是你们的关爱照亮了我的心田,滋润在我的心上,是你们让我感受到了温暖的美好。
我会合理运用助学金,好好学习,将来为祖国的繁荣昌盛贡献自己的一份力量。
我相信,黑暗的天空因为有了群星的点缀而璀璨,平凡的我会因为有了感恩的心而不凡,我一定会怀着一颗感恩的心完成我的学业。
教师与贫困学生结对帮扶日记
教师与贫困学生结对帮扶活动方案荆姚镇魏村小学2016年10月为了深入推进教育精准扶贫工作,保证贫困学生健康成长,保证他们全部入学,结合工作实际,荆姚镇魏村小学决定开展教师帮扶贫困学生活动,特制定以下帮扶活动方案。
一、指导思想坚持“以人为本,为学生解困”理念,组织全校教师与家境贫困学生结对帮扶,加强对贫困生的关爱教育,树立贫困学生自强自立精神,为贫困学生营造健康、平等、和谐的成长环境,让贫困学生学有人教,难有人帮。
二、实施步骤第一步:宣传准备阶段时间:10月12日---10月14日主要任务:调查了解贫困学生基本情况,确定帮扶对象,进行造册登记。
第二步:启动阶段时间:10月17日下午3点举行启动仪式主持:唐琳琳地点:一(2)班教室会议流程:1、校长介绍此次活动意义2.学生代表表态3.教师向结对学生赠送书包和文具4.师生结对交流主要任务:1.建立资助关系,筛选受助学生与教师确定帮助关系,并建立完整档案,制定帮扶计划。
2.全体教师对结对贫困学生进行实质性的帮扶,做好记录。
3.每个月教师完成个人帮扶记录表。
4.资料整理、分类、存档。
三、帮扶内容根据我校贫困学生的实际情况,结对帮扶活动从下方面开展:1.建立贫困学生的信息库2.建立健全教师与帮扶学生的谈心制度教师要经常与结对学生谈心,随时掌握学生的思想动态,引导他们健康成长。
定期家访及时反馈学生的情况,帮助做好学生的思想工作。
定期召开教师、受助学生、家长座谈会。
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捐赠仪式的感谢词
1如梦醒,暮色已降,豁然开朗,欣然归家.也好,感悟也,在这青春的飞扬的年华,亦是一份收获.花开不是为了花落,而是为了更加灿烂。
2人生之路是自己的,没有谁能帮我走下去,但,我,用不着回去战战兢兢地生怕影子的黑暗吞没了太阳明亮的光线,人生之中有那么一次面对朝阳也是荣耀。
3既然人生的幕布已经拉开,就一定要积极的演出;既然脚步已经跨出,风雨坎坷也不能退步;既然我已把希望播在这里,就一定要坚持到胜利的谢幕。
读书感言20字
用金钱能买到的,都不值惜;而值得珍惜的都是无沽。
而由读书的精神财富是唯一骄人的资本。
读书是一种人生的享受,更是一种充满生机、勃发向上的生命精神,谁拥有了它,谁的生命之花便不会衰落。
生命的真谛不在于年轮的多少,而在于一种精神灌注的长短。
而读书则是洗涤灵魂、陶治性情的妙方,生命也因书而美丽。
要抒写出生命的华丽篇章就请一定“热爱读书”吧



