家长感言孩子如何用手机
孩子如何用手机……理论上，当然是规范使用了……在不影响学习和休息的前提下，使用手机……至于具体如何使用，请学校老师依照校规校纪对孩子进行规范吧……家长的态度，应该就是完全支持
坚决支持
毫无保留的支持
收集高端手机(3500元+)用后感．对很满意的感言追加200分
华硕 P535刚换2.8全尺寸屏GPS 卫星定位cpu 500Hz+ 相当于很牛的奔3速度支持WiFi 浦东机场,新巴克上网速度快而稳定几万钟ppc软件游戏支持, 打命令与征服2, 星际,超级流畅.摄像头用起来不错,不知道的人一看这架势都以为是数码相机.总结, 行货4800左右,我买的水的 3600. 目前硬件最强劲的手机之一.芯片速度和容量都没话说. 内置全球卫星定位系统.wifi.蓝牙等最精华的部分在于, 所有的ppc软件都支持! 我几乎可以不用pc,只在手机上就可以完成电脑上的日常操作了. 包括office系列软件,甚至简单的图片处理. 音频下载和处理.游戏性就跟不用说了, 除了psp,ppc可能是最强的游戏平台了. 模拟器从我们小时候玩的红白机开始一直到立体机,街机,gbc,gba. 而ppc自己平台开发的游戏也超级赞呵呵 不错的好机器. 对我这种到处跑的人 还是超值的.
孩子玩网络游戏家长感言怎样写
不是孩子的错。
是家长和老师的错。
好家长是这样做的：最好的方法是鼓励。
批评是孩子自信心最大的敌人。
尽量强调孩子的优点，忽略他的缺点，孩子的自信心才会提高。
这点中国父母要好好向美国父母学习。
中国父母以批评为主，美国父母以表扬为主。
因此美国孩子自信心比中国孩子强。
对于小孩子必须鼓励他们才会进步才会做得更好。
在鼓励声中成长的孩子充满自信不断进歩我们要学会做给孩子鼓掌的父母。
无论成绩好坏不要督促。
鼓励和信任孩子会做好，孩子就会做好的。
要让孩子知道读好书是他的责任不是家长的责任。
前途和生活是属于孩子自己的。
父母如何爱孩子也不能代替孩子走他的人生路。
告诉他读书好和不好的人将来到社会上的等级差别。
告诉他你对他百分百有信心只要他努力一点一定有 优异成绩。
不要具体督促让 他自己安排如果你具体督促就喧宾夺主了。
孩子会认为学习是你的事。
即使是在你督促下做了但是是认为为你学习而不是为他自己学习.那么一旦失去你的督促他就不学习了.你能督促他一辈子吗?相信孩子，不断表扬，常对孩子说：“孩子我非常欣慰地看到你已经在努力学习了。
希望再接再励，百尺竿头更进一步。
你有很大的潜力，要充分发挥。
你是好样的。
”网上可以学习很多东西，不一定不好。
不要批评。
鼓励他上网学东西。
而且相信他是学习而不是玩。
即便是玩也装着不知道。
慢慢把孩子上网变成正面的行为。
如果孩子问题太严重，解决不了，建议送进这所学校美国有一所指导改造青少年的学校非常成功。
我女儿16岁时问题很严重根本不读书不学习。
在学校所有科目都不及格。
我送她进这所学校，18个月完全改变为新人。
现在已经成为美国的执照医生并开设了自己的诊所。
这所学校现在有中英双语老师很欢迎中国的学生。
因为该校属于非谋利机构，收费比其它私立中学便宜。
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远离手机感悟作文800字左右
大街上、商店里、公园旁……使用手机的现象随处可见。
确实，随着 无线通讯 技术的发展，使用手机的人越来越多。
手机，似乎已成为人们生活中必不可少的工具。
我从自己的邻居中抽取了十户进行调查，结果发现，这十户人家中所有大人都用手机，有的还不止一只，十岁以上的孩子也有一半配备了手机，他们对手机都很喜爱。
今年，爸爸也给我买了一只手机，我可高兴了，出外都把它带在身上，可是前几天报纸上的一篇报道却让我战战兢兢起来。
那篇报道的题目是《手机的辐射到底对人体有多大危害》，文章中提到了手机辐射对大脑、眼睛、心脏等器官的危害，国外专家还怀疑一种罕见的脑瘤和眼疾也是长期使用手机所致。
他们还说，电磁辐射的遗害会不断累积，在十至十五年后，很可能出现更多因手机普及而导致的癌症个案。
欲毁一个孩子，就给他一部手机家长谈谈感悟
这句话并不成立观察了解周围情况就会发现，孩子一旦到用手机的年龄，都有一个手机。
有些孩子沉迷手机，有些则会理性使用，但没有不玩手机游戏的孩子，包括善于学习成绩很好的孩子，偶然也玩游戏。
这是时代特征决定，在从众心态影响之下，没有手机对孩子心理的可能伤害更大。
因此，应对方法依然是那句话:堵不如疏。
这也是现在家长难当的原因。
家长必须不断学习，还要懂心理学方面的知识，才能找出解决方法，还要根据孩子的具体情况不断调整改变教育引导方式。
榜样的力量是无穷的，身教重于言传，为了孩子，家长只有不断成长，这种结果会是双赢。
关于学校禁止带手机的感想或作文
前几天听说咱学生处要随时搜查学生书包，看看学生是否带杂志、Mp3、手机等“违禁”物品到学校来，并且我听说已经检查过高二十六班了。
我知道学校的本意是想让我们在学校安心学习，但是我就想问一句，这样做真的合适么
我本人涉世未深，不太懂得法律，但不少同学包括我在内听到这个消息以后都很气愤，我们认为学生处这样做很不合适，是不尊重学生的表现
未经他人允许不得私自查看他人物品，这是基本的道德规范。
在社会上几乎所有人都会遵守——那不遵守的人是什么呢
小偷么
当然，我不是说老师是小偷，因为本质不同，但毕竟也不是堂堂丹东二中全国名校的老师应该做的事
即使在家里父母也不该随便翻看子女的书包。
青主任您也有孩子，您会随便翻您孩子的书包么
您会愿意您的妻子随便翻您的皮包么
己所不欲，勿施于人啊
不过您的答案是也许肯定的——您愿意，但这只能证明您心胸坦荡，您放弃了您的权力——但这毕竟是整体的局部，不能代表整体。
我们不是不坦荡，我们是不想降低二中和我们自己的身份
不过话又说回来了，这样查能做到“根除”么
学生处的老师应该相信我们二中学生的智力与实力，因为只要主管上不放弃带“违禁”物品来学校，那么就会想出千方百计不被抓住。
不用说别的，如果大家把“违禁”物品放在衣服的最里层，老师，您还能有什么办法呢
难道还能搜身不成么
反反复复来来回回，这样总是让老师扮黑脸的游戏，谁都不想玩下去。
我今天不是来替违反校规的人说这些话的——我本人不愿意在学校看杂志，因为怕听课不专心；不愿意带手机，因为怕上课响；也不愿意带Mp3，因为我怕丢……但是并不是怕学校来抓，因为我自恃老师您抓不到我。
而我所怕的，很多同学也不怕，他们便更坦然：抓到就抓到，那又能怎么样
我觉得我们班主任说得很对，好学生不是教出来的，更不是逼出来的，是自己学出来的。
学生处的如此举动若传到外边不仅是自降身份，承认学生甚至学校的素质低，而且也一定会遭来谴责。
如有冒犯还请见谅。
微笑感言
微笑是一种沟通，微笑是一种帮助，微笑是一种态度，微笑创造和谐
