大学活动策划书的格式
这是我们学校以前办过的活动，楼主你可以参考 20XX年XX大学学生会XX活动第X期——策划案一、活动名称： 20XX年XX活动——第二期二、： 热点议案，大家争议。
三、活动内容简介： 邀请学校各大名师，组成强大的阵容，以美式议苑为蓝本，由学生提议人提出议案，附议人补充议案，开展对社会热点议题的讨论，最后由代表各院的民意团投票决定出议案是否通过。
四、活动目的： 从名师们的不同角度的分析，讨论热点议题，让同学学会多角度看待和分析问题，增强同学们的大局观，提高对社会的关心度，扩大视野，为以后的学习、生活获得更多的帮助。
五、活动时间： 10月下旬（具体时间待定）六、活动地点： 图书馆学术报告厅七、活动对象： XX大学全体师生八、活动前期内容： 1、以宣传海报的方式开展议题、提议人和附议人的征集活动； 2、邀请一名老师当任活动当晚的主席角色； 3、邀请5名嘉宾参加活动当晚讨论； 4、发邀请函给各个院出人组成民意团代表； 5、活动前的宣传。
九、XX活动活动流程：1放轻音乐（观众入场）（6点30开始到6点55结束）；2播放校会视频（6点55分时候学生主持提示大家保持安静，7点开始放）；3播放议案征集相关PPT；4播放XX活动四字的视频；5学生支持人出场：由学生主持推出主席、评议人（同时播放介绍PPT），并把现场交给主席；第一环节：提议和评议1主席请出提议人；2播放提议事件视频；3提议人提议；4播放相关视频；5评议人轮流评议（每人5分钟到8分钟）；第二环节：提议人、附议人与评议人的议论1提议人邀请附议人上场；2提议人、附议人对老师发表观点和提出问题（每人3分钟）；3相关评议人回答；第三环节：民意团第一次投票1民意团第一次表决；2主席向民意团代表提问（5分钟到8分钟）；第四环节：自由议论； 1提议人、附议人发言 2评议人自由议论（主席在其中协调） 3主席邀请体验者上场 4自由议论 5轮流一句话总结第五环节：民意团第二次投票1民意团第二次表决；2主席再次提问民意团和观众（最好提改变想法的）（15分钟到20分钟）；3主席宣布结果；第六环节：结束学生主持出场，宣布结束，组织拍照。
十、宣传方案： （一）征集议题宣传：在司法鉴定中心门口的路上立两个钢架。
（二）活动宣传： 1、三教橱窗海报一张； 2、宿舍楼下A3海报； 3、图书馆门口桁架； 4、司法鉴定中心门口两个钢架； 5、横幅一条。
（三）场内布置： 1、大背景写真； 2、钢架两个。
十一、物资清单：宣传：共钢架6份，横幅一条，桁架大写真一张，A3写真海报23张，三教橱窗海报一张，背景大海报一张其他物资：吧台椅子1张 透明胶5份A4红纸100张A4白纸100张双面胶5份尼龙绳5份中性笔30支矿泉水24瓶尼龙卡带2包十二、活动预算：宣传预算:活动其他物品预算： XX大学学生会学术部 二〇一〇年八月十日 格式不好直接复制过来，标题居中就好了。
也可以找一下部门的学长，问一下以前此类活动有没有类似的策划，接过来参考一下很有用的。
希望能帮到你。
被评为校园劳动之星 事迹怎么写
我是xx中学x班的xxx，任班级卫生委员，是一个善良、热情、勤奋、可爱的阳光男孩。
作为一名的学生干部，我一直坚信：“我为人人，人人为我，美好社会一天比一天好。
”在担任卫生委员期间，我一直认真的对待自己的工作，为给同学们带来舒适安逸学习生活环境而高兴。
除此之外，在班里我帮助同学打扫卫生，组织大家积极参加到学校的卫生活动当中，从每件小事做起体现我对班级的热爱和同学们的友情。
今天虽然获得了校园劳动之星的荣誉称号，但我知道，是父母的辛苦，养育了我，是老师的辛勤，培育了我，是同学的鼓励，提高了我。
以后的路还很长，需要我努力学习的东西还很多。
学无止境，我会和同学们一起努力
加油
人的一生，没有最高层次的目标，只有更高层次的追求，人只有不断向着更高层次目标不懈追求，才会不断发展、进步。
青春只有一次，但求面对碧海苍天扪心自问时我能骄傲地说：我拼过，我无悔
谢谢大家
中学校园之星事迹简介500字
“校园之星”事迹简介聂森林，二（1）班，男，学习之星。
我是一个性格稍内向的男孩，但我却有着乐观和自信，成绩不错，但始终未达到自己的理想目标。
因此，作为学习委员的我，更感到身上的担子之重。
在班级管理上，我也会尽心尽办协助班长完成一些工作，有了较好的解题方法，我也会毫不保留的与同学们分离，课堂听课效率高是我最大的优点。
高挂自信的风帆，我乘风启航，以“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”为指导方向，以“天生我材必有用”为奋斗力量，我相信我会“唱”得更响。
罗洁，二（2）班，女，学习之星。
我有一句座佑铭：无论做什么事，都要尽你自己最大的努力，争取把它做好。
所以，我每天都把班级管得有条有理，因为这是一个班长的责任；我的学习成绩每次都在全校前列，有好几次都是全班第一，因为这是作为一个学生的义务。
我相信，只要你付出了，就一定会有回报。
龚波涛，二（3）班，男，文明之星。
该生在日常生活中，以《中学生日常行为规范》为准则，能与同学和睦相处，在学习中，能刻苦学习，积极进取，他坚信：文明美德能塑造品学兼优的学生。
朱孟思，二（4）班，女，文明之星。
我是一个平凡但不平庸的学生，在学习上，我始终坚信天道酬勤，因此我刻苦努力的学习，有明确的学习计划和学习目标，失败了，我会坦然的面对，成功了，我会继续努力，再接再厉。
我有很强的集体荣誉感，尊敬师长，与同学相处融洽。
我的座佑铭是：言辞不过是树叶，行动才是果实。
龚俊平，二（5）班，男，文明之星。
我来自一个平凡的小乡镇，为了我的梦想，我来到了文昌中学。
在这里，我知道了成绩并不是最重要的，在学习的同时，也必须要养成良好的品德，结交更多的朋友。
所以我爱上了劳动，便常常把帮助集体做事当作我的荣幸，把帮助同学作为我的责任。
因此，在一年级时，我带领的寝室成为全年级数一数二的好寝室。
我虽然不能像曹操一样学“周公吐哺，让天下归心。
”但我愿结识天下英才，为祖国的未来做出我最大的贡献。
罗凡，二（6）班，男，学习之星。
我是班里的生活委员，历史科代表，虽然是班干部，但我认为担任班干部对我的学习毫无影响。
在高一下学期的期末考试中我取得了班级第一、年级第七名的好成绩。
我很庆幸自己能取得这样的成绩，也许下一次我不会这么幸运，但我仍然会努力去做。
也许我没有非常好的学习方法，但是我相信自己了解学习的概念，知道如何去学习。
我并不喜欢表现自己，我喜欢在沉默中奋斗，在沉默中坚强。
我总是以做到令自己满意来要求自己，无论别人怎么说，我还是对自己充满信心。
李勤佳，二（7）班，男，学习之星。
我是高二（7）班的一名普通学生，自进班开始，对集体始终有着深厚的感情。
“热爱班集、乐于助人”是同学们对我的评价。
在学习中，我一直持有一颗向上的心。
“天道酬勤”是我的座佑铭，始终鼓励我每天不断奋斗、上进。
我相信，只有经历海上的大风大浪后，自己才会是新时代的弄潮者。
贺俊伍，二（8）班，男，进步之星。
现任二（8）班班长，对班级的管理积极、负责。
在学习方面积极进取、乐观向上，并且善于与同学之间相互交流，性格乐观、开朗，我的座佑铭是：明天对世界来说，永远是一个奇迹，努力做好今天的自己吧
高二是一个十分重要的时期，应谨慎对待它，我们必须坚定的去完成一个接一个的任务，最后我要说的是，年轻时代的我们处于一个诗的年代，那就让它充满活力，让它变得完美。
龚雪斌，二（9）班，男，学习之星。
作为二（9）班的学习委员，辅助老师将班级纪律管理得当，还及时反馈作业情况和学习情况，团结同学，善于合作，热心为别人解答题目，课堂上听懂老师所讲的，下课后一般不学习。
我的学习方法：抓住课堂的45分钟，下课后任你玩耍，晚自习再加以巩固。
李康，二（10）班，男，学习之星。
我来自高二（10）班，身为班里的团支部书记，我认真做好每一件校团委分发的任务，及时为同学们解决相关问题；身为一名学生，我及时完成老师布置的各项作业。
上课认真听老师讲解，下课后与同学相互交流和巩固上节课的内容。
我尊师重教，团结同学，是一个极富上进心的人。
在平时，我刻苦努力，珍惜每一分每一秒，绝不虚度一秒光阴，因为我清楚的知道，一个从农村来的人必须考上名牌大学，这样才能出人头地，使自己的家境有所改变，使自己的家人能过上好生活，为了我远大的理想，我会加倍努力，使自己各方面的成绩都大幅度提升。
刘鹏，三（1）班，男，文明之星。
一个平凡的学生，一身朴素的衣着，但我尊敬师长，团结同学，也有较优异的成绩，对待同学友善，我会收获一份弥足珍惜的友情，对待老师的尊敬，我收获的是一眼知识的源泉，对陌生人友善，我收获的也许是一个温馨的微笑，因为我一直相信，德与智是相辅相成的。
丰富的知识在将来也许不会全部用到，但我优良的品德会是我生活中的一笔无形的财富
施秦，三（2）班，男，学习之星。
我现任三（2）班生物科代表，尊敬师长，热爱集体，团结同学。
曾获“积极分子”、“优秀团员”等光荣称号。
我是一个平凡的人，却拥有一颗不平凡的心。
学习是苦的，但我不会放大痛苦，用知识充足快乐，用快乐平衡痛苦，我坚信成功总是偏爱于有准备的头脑。
田红梅，三（3）班，女，文明之星。
我是我们班的团支部书记，在班上的成绩虽然没有很突出，但是“人要有自信，这是成功的秘诀——卓别林”，我相信自己会拥有属于自己的一片天。
我是一个很开朗的人，和同学之间的关系处理得很好，一般他们有困难，我都会尽可能的去帮助他们。
刘寒琴，三（4）班，女，进步之星。
我，刘寒琴，三（4）班英语科代表，热爱生活、热爱学习、热爱集体是我的生活宗旨；不顾一切要成功是我的学习精神。
汤林雄，三（5）班，男，文明之星。
我是来自高三（5）班的汤林雄，我一直都很热爱学习，从不放松。
在生活中乐于助人，并且积极参加各种班级、学校举行的活动。
对学生和生活都持有严谨的态度，我坚信：只要努力，便会成功。
王传兵，三（6）班，男，进步之星。
没有不可逾越的山，没有不可跨越的河，把握生命的每一分钟，全力以赴我心中的梦。
不曾经历风雨怎能见彩虹，没有人能够随随便便成功。
学习需要付出，付出有苦，也有乐，没有终点，只有起点，没有最好，只更好。
始终奉持着一种信念：川至绝顶吾为峰。
黄玉冰，三（7）班，男，进步之星。
因为高一的基础较好，老师又在强调理科综合的重要性，所以我把很大一部分精神都放在理综上，听老师的讲解，做错的题用错本收集并弄懂，不懂的问老师和同学，使我的理综取得了不错的成绩。
数学课上，尽量跟着老师转，把从前遗漏的都补上，其次就是多做题把速度和解题质量提上去，不去一味的求偏求难。
这样一个多月的学习，使我在这次考试中有了200多名的提高。
胡玉亭，三（8）班，女，文明之星。
我，作为三（8）班的一员，在各个方面都严格要求自己，不曾为班级抹黑。
尊敬师长，团结同学，不迟到，不早退，文明守纪，认真完成各科老师布置的作业。
在学习、生活上能尽自己所能帮助同学。
在学习上，不管结果如何，都能以一颗平常的心去对待，做到胜不娇，败不馁，不懂就问。
挑战人生是我的信念，决战高考是我的理想，拼一个精彩人生，搏一个锦锈前程。
成功在于点滴，我相信有志者事竟成。
黎太华，三（9）班，男，进步之星。
一分耕耘，一分收获。
付出了奋斗的汗水，就会收获成功的喜悦。
我学习踏实，积极思考，努力进取，经过一番努力，终于将久不见起色的成绩提高到了第二名。
我没有骄傲，依然刻苦学习，并再次取得了第二名的成绩。
我会再接励，更上一层楼
曾令和，三（10）班，男，进步之星。
天道酬勤。
勤于做题，勤于回顾，勤于思考，勤于总结，在勤奋中前进、升华，在勤奋中获得成绩飞涨。
团结同学，尊敬老师。
陈思迪，三（11）班，女，文明之星。
作为三（11）班一名普通的学生。
在学习上，以刻苦努力的学习态度在考试中取得明显的进步。
在生活中，我以宽广的胸怀，真诚的爱，感恩的心对待身边的每个人，困难挫折面前，我直面人生、笑对人生，不绝望、不自卑。
同学遇到难题时，我都会耐心的为他讲解，遇到挫折失败时，我都会用心地去开导他、关心他，虽然那都是举手之劳，如平凡的话语，但我得到的却是不可估量的财富。
张鹏，三（13）班，男，学习之星。
付出一份努力，收获一片天空。
学习需要付出，笨鸟先飞应该成为我们的学习素质。
我们需要无坚不摧的意增，需要一份沉着，需要不断积累等待最后的爆发。
经过高考的失利，我更加坚信：不应该有所放纵，但应该放弃该放弃的，做好每一次该做的练习；听好每一堂该听的课；记牢每一个该记的知识点；弄懂每一道该掌握的习题，认真做好每一个细节。
这样，我们才能笑到最后，才能将我们的梦想放飞，才能收获一片蓝天，一种人生。
刘杰，三（14）班，男，学习之星。
经历了高三一年的洗礼，我比以前多了份沉稳，少了些躁狂。
现在的我，变得更加开朗乐观。
对待学习，我也不再是只下表面文章，而是深入其根本。
同时，我也明白了好的人际关系对学习的重要性，同学的点拨，老师的教导，无疑都是不错的学习途径。
因而，在平常的学习中，我力求互帮互助式的学习局面，以达到最后的“共赢”。
我更相信，明年有胜利之杯将由我们举起。
先进班级获奖感言怎么写
这是一个团结友爱的集体 这是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体 这是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体 六（4）中队是一个拥有39名成员的班集体。
在这个温馨的大家庭里，每个人都在不断发掘自己的潜能，提高自身素质，为这个集体增光添彩。
虽然年轻，但充满自信；虽然稚嫩，但敢于拼搏。
短短的几个月来，我们相亲相爱，携手共进，以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹，展示了我们独特的风采。
一、树立良好的班风、学风 良好的班风是班级顺利开展工作、健康发展的前提。
一个班集体要想有凝聚力，首先必须加强团结，营造一种健康向上的班级氛围，因此我们提出“班级是我家，建设靠大家”的观念，就是要靠集体里每位同学的悉心经营，同甘共苦，同心同德，增加同学们的，班级自豪感，形成团结协作，拼搏进取的团队精神，这种精神激励着我们不断向前进，形成了一股强大的。
当然，，一个优秀的班集体会有一套完善的班级制度来管理，为此，我们常常组织班委或是召开班会，共同讨论班级建设计划和发展问题，发扬民主精神，调动广大同学的积极性，让大家一起参与到班级的建设当中。
我们共同制定了、、、等一系列制度，督促同学们学习、做好各项常规工作，为班级顺利前进打下了坚实的基础，一学期来，流动红旗常常光顾我们班级。
一个班级的班风建设好了，才会有浓厚的学风，营造一个良好的学习氛围，让大家在这个学习气氛浓郁的环境中共同进步。
有一份耕耘，就有一份收获，在每一次考试中，我们班的平均分都居年级前列，深受老师们的好评，大家也都为身在这么一个优秀的班级感到自豪
优秀的学生更奋发，中等学生不再安居中游，后进学生也激励得要不断进步。
二、培养优秀的班干部 俗话说，火车跑得快，全靠车头带，一个成功的班集体，必须有一支能干的班干队伍。
班干部作为联系班主任与学生的桥梁，作为班主任的助手，他们工作能力的高低，工作方法的好坏，在同学中威信的高低，往往能够决定一个班级的精神面貌与学习风气。
我们班的班干部是通过学生自荐、竞选演讲、民主选举的方式产生的，后又经过一次、改选，在班主任的培训指导下，现在的班干部们工作认真、责任心强，都能，互相配合共同为班集体建设做出了自己的贡献。
在各项班级活动中，班长的作用可谓是功不可没。
正副班长既要负责筹划和协调各种活动，也要管理常规工作。
他们的工作贯穿于所有的班委当中，使到各项工作之间有条不紊地进行。
同时，他们还及时总结工作经验，加强与班级同学沟通，及时了解并反映同学们的意见，推动了工作更好地进行。
我们班的原班长小璐就是这样工作主动、认真负责且一身正气，是班主任的好帮手、同学们的好榜样，班级中的领头羊，现在她已凭着自己的实力和能力任大队部委员了。
日常的卫生工作是最不起眼的工作，也是最难坚持的工作，而这个大梁就是由劳动委员扛起的。
她不仅每天安排、监督好值日生完成劳动，还以身作则，在大扫除中带头挑起最重的活儿，在她的带领下，全班同学共同协作，班级卫生评比总是没得挑。
还有以身作则的学习委员，带领健儿们勇于拼搏的体育委员，多才多艺的文艺委员，细心负责的……班干部们的工作是出色的，正是有了他们不断努力与付出，发挥先锋模范作用，团结和帮助同学，班级才得以蓬勃得发展。
三、鼓励争做当家人 一个良好班集体的形成，除了要靠得力的班干部之外，还要千方百计地调动每个学生的积极性，给他们不断展示的机会。
只有让学生在集体中充当合适满意的角色，真正感受到自己是集体中不可缺少的一员，才能充分施展自己的才华，班集体才能充满新的生机和活力。
因此，在创建班集体工作中，我们积极创造条件，让学生担当主角，给学生提供自我管理、施展才华的舞台。
我们班现在就实行了“小当家制”，变过去单一班主任管理班级的体制为班主任指导下学生自我管理体制。
“小当家”是由全班学生轮流任职，轮流参与班级的日常管理，负责班级一天的大小事务，记录班级日志，并在放学前总结一天的班级情况、发表当家感言。
这不仅让每个学生都体会当家作主的辛苦与强烈的责任感，从而进一步热爱和关心自己的班集体，也给学生提供了表现自我的好机会，增强了他们的自信心和自主能动性。
三、注重班级文化的建设 刚开学时，我们就请全班同学动手动脑为中队起名称（飞鹰中队）、设计班徽、确定班歌（我的舞台）等，努力营造健康快乐的班级文化的同时增进了同学之间的友谊，融洽了班级感情，提高了集体凝聚力。
日常的文化建设主要体现在班会课以及班级日志上，通过班会课，我们探讨了许多人生的哲理，并且及时总结过去的经验教训，为各项工作提供了源源不断的动力；而班级日志为我们的班级文化增添光彩，通过对班级日常生活趣事的记录，同学们更加相互理解和团结。
教室里的墙报，展示学生的绘画、书法作品、优秀的作业、精美的小报等等，让学生置身于美的环境，不知不觉，自然而然地受到美的熏陶和启迪，也是利用班级文化氛围去浸润学生的心灵，熏陶学生的性情，提升学生的价值观念。
四、开展多彩的班队活动 1、班级在活动中增强凝聚力 上个学期刚开学学校组织了歌咏比赛。
学生还没有完全适应初中的学习，就又要投入紧张的歌咏排练中，任务重时间紧，我们只能利用中午休息和下午放学的时间练习，班长自告奋勇当指挥，全班没有一个叫苦叫累，大家齐心协力。
当比赛结束宣布优胜班级时，学生们无不欢呼雀跃，大家的集体荣誉感和班级凝聚力更强了。
运动会上，不仅个个运动健儿勇于拼搏，奋力夺冠的精神让人感动，啦啦队的呐喊助威、热情周到服务也给人信心与力量，果然除了运动员获得了多个个人奖项之外，我们还获得了入场方阵比赛第一、文明观众奖、广播操比赛第一等多个团体奖项，这些都是我们全班齐心协力、共同努力的结果，这就是班级团结的力量，这力量是铁，这力量是钢
2、主题活动中学生受到了教育 上海市已经将“学会感恩”写进了《中学生守则》，当今社会的独生子女问题受到越来越多的关注，我们也请同学们写过周记谈“感恩”，并召开了十分钟队会和“我爱我家”系列活动，通过大家相互交流父母对我们的爱而我们是怎么对待父母的，以及我们该如何回报父母，触动学生的心灵，让他们知道只有学会感恩，才会真正懂得珍惜现在所拥有的，才会懂得回报，才明白人生并不在于索取，而在于给予。
学生的感受深刻，收到了良好的效果。
在其他的各项活动中，学生们也受到了相应的教育，变得越来越懂事。
3、活动中学生展示才华 学校的英语节中，通过设计制作海报、英语会话、英语小组唱、英语短剧等各项活动，学生们的英语表达能力提高了，表演能力得到了充分的展示，一张张的奖状证明了我们的实力；艺术节中，学生积极参加合唱、舞蹈、课本剧……等节目，阵阵的喝彩与掌声是我们最大的鼓励。
一个学期来我们取得的成绩（团体奖）： 教院附中第三届运动会精神文明奖； 教院附中第三届运动会广播操评比第一名； 教院附中第三届运动会方阵评比第一名； 教院附中第三届英语节班级英语歌曲团体赛一等奖； 2005学年第一学期纪念抗日战争胜利暨反法西斯战争胜利60周年歌咏比赛一等奖； 教院附中第六届艺术节电脑板报设计主题大赛优秀组织奖； 教院附中第六届艺术节闭幕式暨文艺汇演文明观众奖 六（4）中队，这个集体是一个团结向上，朝气蓬勃的集体，毕竟也是一棵刚发芽的幼苗，总有不成熟和不完善的地方，我们会积极开展批评与自我批评，我们更会满怀希望与激情加强各方面的协作努力改进不足。
“学无止境”，同学们仍会继续努力，这是我们对过去取得成绩的认识，也是对我们今后工作的要求。
一分耕耘，一分收获，相信在全体师生的共同努力下，我们必将会走向更灿烂美好的明天。
优秀共青团员推荐表的主要事迹怎么写啊?
尊敬的团组织：光阴似箭，转眼本人已经在大学度过了两年半的时间了。
在这段时间里，我经受了各种的洗礼，有过成功的喜悦，也有过失败的悲伤，但正是这些，使我一步步成长起来。
在这个大家庭里，我真诚地付出着，也快乐地收获着。
在此，申请“优秀”，我知道能够有机会写这份申请材料是我最大的荣幸。
思想方面自进入大学以来，本人能认真学习，思想，理论及“三个代表”重要思想，不断强化自身素质建设。
通过不断的学习充实自己，逐步提高自身思想政治素质，积极向党组织靠拢。
我是我班第一批递交入党申请书的，并且也是第一批参加党校培训的学生。
在组织的关心和培养下，自己逐步成长，看待问题，分析问题，解决问题的能力不断得到提升，在各方面更加积极进取，努力学习以不断提高自身的为广大同学服务的能力，积极向大家交换思想，互相取长补短，并最终达到共同进步。
学习方面进入大学以来，本人严格遵守校纪校规从无旷课、早退。
上课认真听讲，积极配合老师，碰到不懂的问题，就虚心地向老师或者同学请教，课下总是独立完成老师布置的作业，在学好基础课程的同时，不放松对于专业课的学习，为将来就业或者继续深造打下坚实的基础。
广泛涉猎各类知识，培养自己广泛的学习兴趣，通过自己的努力，自己的学习成绩一直在班上名列前茅，并于08年6月通过英语四级考试（486分），2008年9月自学通过（上机82分，笔试88分），2009年6月通过（435分）。
工作方面入校以来，本人积极参加学校工作，并相继担任过院广播站编辑部编辑、秘书、学生记者、院刊杂志“国医别话”栏目责任编辑、系团总支干事、外语协会财务部部长、秘书长、副会长等职务。
参与院刊杂志的创刊工作，多次采访报道过校运会等大型活动，参与组织策划了2009年CCTV全国大学生英语演讲比赛本校区选拔赛和英语情景剧大赛等大型活动的，参加2009年大学生暑期“三下乡”活动，并负责整个活动的采访报道工作等。
在工作中勤勤恳恳，兢兢业业，认真负责，尽职尽责。
生活方面在日常生活中总是严格要求自己，不仅力求在各方面做到表率作用，而且乐于溶入集体和大家共同进步。
在生活中勤俭节约，尊敬师长，团结同学，关爱他人。
至加入共青团以来。
我一直以一个优秀的标准来严格要求自己，以优秀为榜样，刻苦学习，不断提高自己的思想水平与认识水平，争取做一个完全合格的共青团员，无论是在在学习上还是在生活上总是能克服各种艰难困苦，在每次的学习总结中，我都取得了优异的成绩，但这些都是和团组织的热情关怀帮助分不开的。
近年来由于团支部的热情帮助，我逐渐认识了自己身上存在的缺乏坚忍不拔的毅力，经不起批评、受不起委屈等缺点，致使我有了今天的所有进步，我衷心感谢团组织对我的关怀和帮助。
我想将作为一个优秀共青团员的应该具备的标准是：1、政治素质好。
认真学习、思想和理论，努力实践“三个代表”重要思想。
拥护改革开放以来党的各项路线、方针和政策，积极接受党团组织的教育，注重思想政治水平的提高。
符合年龄的团员，应有加入党组织的积极要求。
2、组织观念强。
服从团组织安排，遵守团的纪律，履行团员义务，广泛团结青年，反映青年呼声。
认真完成党、团组织交办的各项任务，积极参加团组织的各项活动，按时缴纳团费，勇于开展，积极向团组织汇报思想。
3、本职工作好。
自觉将远大理想和艰苦奋斗的精神相统一，脚踏实地，勤勉敬业，刻苦学习，勇于实践，不断进取，积极向上，在本职岗位上取得了良好的学习成绩和突出的，得到党政领导和团员青年的一致好评。
4、模范作用大。
能够以共青团员的标准严格要求自己，勤于学习、善于创造、甘于奉献，积极参加团组织各项活动，参与群众性，带头弘扬社会公德、职业道德和家庭美德，倡导健康文明的生活方式，积极为社会和人民多做好事，在团员青年中积极发挥模范带头作用。
而在学院的这几年中，我正是以这些标准严格的要求自己，致使自己取得许多人生的升华。
最后，我再一次请求团组织接受我的申请，我决不会辜负团组织的期望。
此致敬礼!申请人：2007级中西医临床（2）班 byk2010年3月22日附：本人自入学以来获奖情况：（1）2007年秋季学期 一等奖学金；（2）2008年春季学期 一等奖学金；（3）2008年秋季学期 一等奖学金；（4）2008年秋季学期 ；（5）2008年秋季学期 第五届“悟语杯”征文比赛二等奖；（6）2009年春季学期 三等奖学金；（7）2009年春季学期 社团文化节涂鸦地带文学摄影比赛二等奖；（8）2009年春季学期 “四月天”征文比赛三等奖；（9）2009年秋季学期 一等奖学金（参评）；（10）2009年秋季学期 三好学生；（11）2009年秋季学期 国家励志奖学金。
初中进步之星事迹材料
进步之星事迹材料 进步之星>事迹材料（一） 数数日子，在初中的生活已不知不觉过了一大半。
在这些日子里，真的经历了很多，学到了很多。
最值得我欣慰得是我取得了很大的进步。
还记得初三新生入学时，我对一切得环境都很陌生，未能适应学校的规定，上学经常迟到，隔一两天迟到的黑名单上又有我的大名了。
在同学们眼里也不是什么好学生，而>班主任也多次教育我，想尽办法帮助、督促我。
虽然如此，但我还未有多大的改善，这导致了我成绩一落千丈，上课提不起来，作业质量差。
在各种类优秀学生评选当中也就没有我的份，这使我感到十分后悔。
为什么当初不做好自己呢
于是，我暗自下定决心，我不能再迟到了，为了不拖累班级体的评选，为了不让一直耐心教育我的老师失望，更大的使为了重新树立我在大家心目中的形象，我决定要尽我的最大努力做好。
一切的改变，就从我的大脑思想开始。
同时，我还深深的体会到两种不同的学习状态：一种是被动，疲惫的状态，另一种是主动，有更多的时间准备上课，心境很平和，上课听讲也就更有心机，更有效率，这就是最大的区别。
正所谓：'纪律是时间的保证。
'我的成绩也随着提高了很多。
这一切的努力，同学们是有目共睹的。
老师也因此多次表扬我，我展示给同学们的是可爱的笑容。
这一点点的进步，是一个美好的开始。
每天更有心情听课，有更好的心情对待每一天的功课，学习更有冲劲，更上进。
'坚持就是胜利',这也使我深深地身有体
优秀毕业生主要事迹怎么写300字左右
主 要 事 我叫08-1班的一名大三学生上就要毕业了，回顾这两年大学生涯，我了很多东西。
思想上：我不断提高自己的认识，提升自己对党的觉悟，对党的路线、方针、政策都有了更加深入的认识与理解。
也在2010年12月光荣的加入了中国共产党。
学习方面：我从来不放松自己，在努力学好各科专业知识的同时，还考了专业技能证书。
生活实践方面：在生活中，我积极乐观，诚实守信，乐于助人；我在担任团支部书记的时候，开展主题团会，组织一些班级活动，比如举办篮球赛，爬山等。
通过活动让我们更加亲密的在一起生活学习。
同时我也获得了院级优秀班干部以及优秀团干部的称号。
丰富多彩的大学活动和社会实践 ，给我的课外生活平添几许亮丽的色彩；社会实践 ，锻炼了我的意志与坚持不懈的精神，给了我关于人生与生活的磨练。
现在我在公司实习，我相信自己可以为公司做出自己的贡献，并会再次取得辉煌。
