
二十年没见的同学见面感言
二十年老同学聚会感言已经二十几年不曾谋面的老同学相见,这是激动人心的时刻,就像失散多年的亲人终于见面了。
每次听到新找到一位老同学的联系方式,心中总是充满了喜悦和感动
有些事并不因时光流逝而褪去,而是更加记忆犹新,有些人不因不常见面而忘记,而是愈加想念
几十年过去了,我们已经从一个对未来充满憧憬的青春少年,变成了历经时代变迁的中年人。
怀旧的思想,或许会成为我们脑海里一个不时来访的朋友。
不是吗
生活好像是染了沥青的白布,虽经岁月流水的冲刷,总还是保留着旧痕。
从各位同学的发言中可以看到,很多老同学都时常回想起我们大家在一起上学和玩耍嬉戏情景,思念同窗之情溢于言表。
(同窗汇-用心维系同学情)看到眼前这一张张亲切热情的面孔,仿佛是在梦境里一般,原以为很多老同学一辈子也见不到了,但今天竟会成了现实,这会是真的吗
不由得掐自己一把,哦--原来是真真切切的
这样的感受对每一个重情谊的人来说都应该是一种幸福
虽然同学们上学时候的样子都在记忆中珍藏着,但最近聚会的时候,初次见到某位老同学,有时还是不能够一下子认出来,这时脑子里会极速搜索到珍藏多年前的记忆,须臾之后就会感到那么熟悉和亲切,实际上各位老同学还是小时候那个样子,尤其是神态好像一点也没有变,岁月或多或少地在我们脸上留下些许痕迹,但内心的真诚却没有变化过
廿几年岁月荏苒,一群物已非、人依旧的中年人,脸上写满人生苦短的
“君欲善其事,必先利其器。
”是什么意思啊
.出自论语 子曰:“工欲善其事,必先利其器。
居是邦也,事其大夫之贤者,友其士之仁者 2.论语别裁 长安居大不易 讲到这里,孔子就提出在用的方面的一个问题。
子贡问为仁。
子曰:工欲善其事,必先利其器。
居是邦也。
事其大夫之贤者,友其士之仁者。
“工欲善其事,必先利其器。
”这也是两句名言,我们常常引用的,就是出自《论语》这个地方,孔子说的话。
孔子告诉子贡,一个做手工或工艺的人,要想把工作完成,做得完善,应该先把工具准备好。
那么为仁是用什么工具呢
住在这个国家,想对这个国家有所贡献,必须结交上流社会,乃至政坛上的大员,政府的中坚;和这个国家社会上各种贤达的人,都要交成朋友。
换句话说,就是要先了解这个国家的内情,有了良好的关系,然后才能得到有所贡献的机会,完成仁的目的。
我们看了这一段话,再从相反的角度看,历史上多半把孔子描写得像塑像那么呆板可怕,并不是温、良、恭、俭、让。
如果照那个样子,而今日孔子是我的老师,我一定对他远离一点,怕跟他对面讲话。
那是我们的历史在我们心理上,所塑造成一个下意识的形态。
现在由这句话看起来,好像孔子很厉害,他晓得利用关系。
他说,要到某一国家去,达到某一个目的,先要和这个国家的上流社会,政府首长的关系,都搞得非常好,同时把社会关系搞好,然后才可以有所作为,达到仁的境界。
孔子这些地方,看起来是教人使用手段,多厉害
事实上任何人,任何时代,都是如此。
但最重要的一点,这里是为仁,目的是做到仁,在救人。
最近大专学生中兴起一股歪风,喜欢讲谋略学,研究鬼谷子等学说。
我常对他们说少缺德,那些年轻人给鬼谷子迷住了干什么
对于谋略,应该学,不应该用。
因为用谋略有如玩刀,玩得不好,一定伤害自己,只有高度道德的人,高度智慧的人,才会善于利用。
我们前面也曾引用过西方宗教革命家马丁•路德说的:“不择手段,完成最高道德。
”但一般人往往把马丁•路德的话,只用了上半截,讲究“不择手段”,忘记了下面的“完成最高道德”。
马丁•路德是为了完成最高道德,所以起来宗教革命,推翻旧的宗教,兴起新的宗教——现在的基督教。
而现在的人,只讲不择手段,忘了要完成最高道德。
这里孔子是因为子贡问为仁,他才这样告诉子贡,如果是别人问为仁,孔子就不会这样讲了。
我们从历史上看到,子贡的确做了很多事情,够得上是一个大政治家、大外交家、大经济家和工商业巨子,所以他这样告诉子贡。
换句话说,孔子本身周游列国,见七十二位国君,也是这样做的,像卫国的蘧伯玉等等都是他的朋友,但是他的运气不好,始终上不了台,大家怕他。
他如果不择手段,则可以很轻易拿到政权,但是他讲仁,始终守着最高的道德原则。
他告诉子贡的,也是这样。
再看历史上成名的,尤其唐代士大夫的风气,那时尽管是考试取士,但不像清朝考功名的规定,而是要先靠有名气的前辈栽培,就如韩愈的上书之类。
有些人经常写了文章,等在门口递上去,一等到自己的文章被上面看中了之后,就起步了。
像白居易在首都长安的时候,最初很落魄,诗文虽好,没有出路——没有人保荐——连考试都没有办法参加。
后来白居易去看一位老前辈顾况,将自己的作品给他看,这位老前辈接见了白居易,先不看作品,问他:你住在长安啊
长安居大不易
这句有名的话,代表一个国家的首都,生活高,消费大,他对白居易讲这话,包含有教训意思。
但看到白居易的“离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生”这首诗,非常欣赏,认为这个年轻人,有资格住在长安。
于是为白居易向中央保荐,参加了考试,然后一帆风顺。
再看李白上韩朝宗的信,都是年轻人靠前辈提拔的例子。
所以在唐代以后,前辈专门提拔后辈,为国家取士。
现在讲到这种文化的精神,我们老一辈的人应该留意后辈青年,培养他们,提拔出来,等他们有了功业、学问和表现,自己坐在一边,好像在欣赏自己灌溉出来的花,心满意足,该多高兴。
这种情形,历史上非常多,也充分表露自古以来我们老一辈文人的风范。
这些史实都说明了孔子这里告诉子质的话,任何一个时代都是如此。
所以现在有许多留学生,自美国回来,大谈其美国的政情,我常常叫他们少做土包子,我说你住在加州或别处,生活只限于大学文化圈中,别说只住了六年,就是住了六十年也没有用。
你要了解美国,你和华盛顿那些政治首要,是不是朋友
你知道这个时代张仪式的基辛格脑子里,是要生鸡,还是要生蛋
基辛格的影子都没见过,和我一样只看到报纸上的照片,这样就懂美国了吗
等于外国人到我们中国来,晃荡三年然后回去,就说懂了中国,但他知道我们今天在这里做了些什么
连影子都不知。
所以真要懂天下事,要“事其大夫之贤者”。
前几年,我就和一位美国教授说,你们美国到处出了钱,帮助人家,又在到处挨骂,就因美国的议员们,都不是秀才,又不出门去懂天下事,不到东方来看,当然不懂天下事。
有的来台湾看过,回去就不同了。
这些秀才要出门才懂天下事的,就是这个道理。
这几句书我们引而伸之,扩而充之,大家一生受用无穷,就是任何一件事,不能孤陋寡闻,多交游,多了解,处处都是学问。
二十载同学聚会伤感的句子
年年花相似,岁岁年年人不同,不知已毕业整整二十个年头了间有这么一种情感,虽然不能时时相聚,但却能一见如故,这就是同窗之情。
二十年风华岁月,弹指一挥间。
当年的我们,正值青春年少,风华正茂。
如今,我们已是几近不惑,正值人生的中年,正经历着风雨,阅读着沧桑。
聚会是那样的令人激动,是那样的开心,昔日的同学虽然多年没见了,但感觉还是那么的熟悉、那么真切、那么自然......大家相见的第一刻,竟是那样地放纵、那样无拘无束地惊喊、打趣戏谑、握手、拥抱......仿佛忘记了自己的年龄,仿佛又回到了二十年前的校园。
彼此想说的话太多,有聊不完的前尘往事,有说不尽离情别绪,更有道不完的喜悦与之沧桑。
一张张笑脸依然亲切,那一声声呼唤宛如从前。
对于参加聚会的同学来说,取得什么成就并不重要,因为每个人都有自身的存在与价值。
我们或许没有必要去计较身份与地位的高低、也没有必要去苛求财富的多少,只要珍惜这份来之不易的彼此共处的时光就可以了。
时光荏冉,岁月如歌,短短几年的学校生涯,我们不仅收获了学业,更收获了友谊
回首二十载的风风雨雨,我们有太多的感慨,有太多的追忆......尽管岁月的风霜已经悄悄地爬上我们的眼角,满头的青丝已有少许的白发
可岁月的积淀,让我们有着更加丰富的人生色彩,生活的磨砺,让我们有着更加沉稳的人生态度
二十年聚散两茫茫,不思量,自难忘。
走上社会,方知校园生活的美好;经过洗礼,才知道惟有同学友情的可贵。
往事如烟,温馨如昨,相聚使我们重温起那一同走过的日子,回忆起那段激情燃烧的岁月
历久弥新,永不褪色
......二十年的聚会,是一个句号,也是一种新的开始。
不要问我们何时再相逢,也不要说天下没有不散的宴席,我们共同期待着下一次的重逢,期待着年老的时候,还能象此刻一样的“年轻”
欢乐的时光无法永留,依恋的身影终将远去。
只有经历了春天,才能领略到百花的芳香,只有体验过同窗的情谊,才能懂得生活的美妙。
我们欢聚一堂,抚今追昔,我们举杯同庆,放歌舒怀。
为同学之情地久天长,我们无悔! 青山在,人未老,同学情正浓;岁月增,水长流,情怀依旧深。
相聚是短暂而又愉快的,在充满激情的聚会之后,互道珍重,又要各奔东西了,之后又将是长长的别离,但友情的芬芳会给我们平淡的生活增添一缕和煦的阳光。
数十年聚散两茫茫,不思量,自难忘。
走上社会,方知校园生活的美好;经过洗礼,才知道惟有同学友情的可贵。
美好的中学时光,恰似流光溢彩的画卷,烙在我们记忆的深处。
往事如烟,温馨如昨,相聚使我们重温起那一同走过的日子,回忆起那段激情燃烧的岁月!历久弥新,永不褪色! 同学是一生一世的情缘,同学相聚并非展示仕途得意、生意兴隆的舞台,而在描绘经历了风雨沧桑的那道彩虹,重温那充满梦想的花样年华,叙说那份纯真的师生友谊,分享成功的喜悦,安抚受伤的心灵,把散落天涯的珍珠重新串成美丽的项链。
时光荏冉,岁月如歌,回首同学生涯,我们不仅收获了学业,更收获了友谊!回顾那青春燃烧的岁月,是那么的美好、那么的亲切!同桌的笑声记忆犹新,老师的教诲至今难忘!回首风风雨雨,有太多的感言,有太多的追忆。
如今的我们,已为人夫,为人妻,为人父,为人母。
步入社会,成家立业后,才知道青春的可贵。
祝福同学,祝福老师,永远健康快乐!一帆风顺! 年年岁岁花相似,岁岁年年人不同,不知不觉中校园一别已有二十多个年头了,世间有这么一种情虽然不能时时相聚,但却能一见如故,这就是同窗之情。
忘不了二十多年前那个七月流火的日子,依稀还记得那个告别的晚会,依稀还记得宿舍楼前那些整装待发的行李,还有那分别时的拥抱和泪水,带着年轻的梦想,带着和同离别的伤感挥别了学校,踏上了社会,谁知这一挥就是三十多载。
记忆似乎停留在了过去的时光中,那种青春和朝气又一次的来临,我们不得不承认这个社会有点情比纸薄,人与人之间的交往越来越功利化,但今天的老同学聚会不会掺杂任何一丝利益。
对于这次参加聚会的老同学们来说,取得什么成就并不重要,因为每个人都在不断地以各种方式、方法来证明自身的存在和价值。
我们或许没有必要去计较身份与地位的高低,也没有必要去苛求财富的多少,只要珍惜这来之不易的彼此共处的时光就可以了。
你我为了理想而历尽了艰难,才走向了成功之路。
但愿你还能记得,永远地记得,那一段充 满着奋斗激情的闪亮日子。
我深深地理解,耗费了多少时间,战胜了多少困难,你才取得眼前的成绩。
请你相信,在你 追求、拼搏和苦干的过程中,我将永远面带微笑地站在你的身旁。
当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的 警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。
最恨的是你,因为你是我学习上竞争的“敌人”;最爱的也是你,因为你是我成长中为鉴的友 人。
今日一别,犹如管仲之失鲍叔牙,茫茫天涯,叫我到何处去寻找我最爱的“挚友”。
美丽的梦和美丽的诗一样,都是可遇而不可求的。
我真喜欢那样的梦,明明知道你已为我跋 涉千里,却又觉得芳草鲜美,好像你我才初次相逢! 哈哈,四年的老同桌,你身上一定有门捷列夫没有发现的元素!否则,语言怎么在我最需要 的时候无影无踪了呢 若不得不分离,也要好好地说声“再见”,也要在心里存着一份感激,感谢你给了我那一份终 身难忘的甜蜜的回忆。
几年的同窗,我与你结下了深厚的友谊,愿你我心灵间的交流,直到永远。
我的生活融入了你, 你的生活中也蕴涵着我; 当我们再次相见的时刻, 你我仍然是一个整体。
我在生命转弯的地方等你,让我像昨天一样地问你,你可否愿与我同行 是缘分将我们带到一起,是友情将我们紧紧地相连。
我不知道有多少个星辰醉心其间挥一挥手又怎能抹去这不绝如缕的眷恋哪怕今后的风景更 美更好我都无法轻抛过去一展笑颜尽管人生告别寻常事真告别时却又难说再见 昔我来思,桃李累累;今我往矣,杨柳依依。
南风又轻轻地吹送,相聚的光阴匆匆。
亲爱的朋友请不要难过,离别以后要彼此珍重。
绽放最绚烂的笑容,给明天更美的梦。
亲爱的朋友请握一握手,从此以后要各奔西东。
柳阴下别百般惆怅,同窗数载少年情长,望征程千种思绪,愿友情化为奋进的力量! 我的朋友们, 我们要暂时分别了; “珍重珍重”的话, 我也不再说了。
在这欲去未去的夜色里, 努力铸造几颗小晨星;虽然没有多大光明,但也能使那早行的人高兴。
你能否送我一块手帕让我心上飘起一片帆。
动身的时刻到了,让我们走吧!不必惋惜,也无需告别,纵使歌声渐渐地沉寂下去,我们的 心也会永远地跳荡不息。
如果我能,我愿将心底的一切都揉进今日的分别。
但是我不能啊!那么,就让我们以沉默分 手吧!要知道,这是一座火山的沉默,它胜过一切话别! 相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。
面对着岁月摆下的筵席,我们相互微笑殷勤地劝酒,仿佛所有没说的爱恋与不舍,都收藏在 语句的背后。
因为我们都已明白,此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。
终于你要走了,说是到很远很远的地方去,去读一本关于很远很远的书。
我并不惊讶,因为 你本该如此。
你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,终于不能够。
我知道人世间难得的是友 情,但更宝贵的却是自由。
你终于要走了,但你把花的形象留了下来,你把花的芬芳留了下来,你把我们共同浇灌的希 望也留了下来。
今后只要我想起你,我的岁月就会永远地鲜艳,永远地芳菲。
我们不得不分离, 轻声地说声再见, 心里保存着感激, 感谢你曾给我那一份深厚的情谊。
挥手告别, 扬帆远航。
别不了的, 是你抛出的那根友谊的缆绳, 无形中牢牢地系在我的心上。
一声汽笛,跌落在旷野;无限的惆怅与孤独,在别离的那一刻,一齐涌上心头。
我们匆匆告别,走向各自的远方,没有言语,更没有眼泪,只有永恒的思念和祝福,在彼此 的心中发出深沉的共鸣。
别离,是有点难舍,但不怅然;是有点遗憾,但不悲观。
因为我们有相逢的希望在安慰。
认识你是我的欢乐,离开你是我的痛苦。
对于即将的离别,支持着我的是对于重逢的期盼。
希望能帮到你
参观博物馆观后感
今日,风和,学校组织我观北京自然博物馆和中国地质博物馆,简称博物馆因为是学校第一次组织参观,所以我异常兴奋。
天还没亮,我就在床上翻来覆去,妈妈只好让我早做准备。
终于熬到了起床时间,爸爸开车送我到学校的大巴,坐上车,没过多久,就到了位于天桥的北京自然博物馆,我们一个个迫不及待的冲了进去。
北京自然博物馆又动物世界、昆虫世界和恐龙公园等展区;动物世界又狮子、狒狒等标本。
昆虫世界中的标本可真不少,像蝗虫、甲虫和蜜蜂等;而恐龙公园内,一只只恐龙正在“大开杀戒”,有的张着嘴四处乱窜,有的在自相残杀,霸王龙是它们中的一只,它在恐龙群中横冲直撞,吓得其它恐龙四散奔逃,迅猛龙也是其中的一只,它是个“长腿将军”,只(转载自第一范文网,请保留此标记。
)要听见一点儿咆哮声,就立刻逃的无影无踪。
接下来是看3D电影,虽然有身临其境之感,但影片内容及其无聊,一群蚂蚁成群结队的搬一只死苍蝇。
电影结束后,我们上了车,在车上大家高高兴兴地谈论着所见所闻,哎,又到了中国地物馆。
中国地质博物馆分四层,八个展厅:化石展厅,矿物展厅等。
化石展厅内,陈列着翼龙、三叶虫等古生物化石;矿物展厅里有晶莹的水晶、形状各异的方解石.....,它们都是珍稀的矿物,宝石馆内有猫眼、钻石、祖母绿等珍贵的的石头。
还没看够,回去的时间就到了,我们恋恋不舍地离开了中国地质博物馆,踏上了回家之路。
车上,许多同学都在闭目养神,而我仍然沉浸在游览的回忆中,祖国真是地大物博呀
有哪些关于宋庆龄的文章嘞
1950年,她被选为世界和平理事会理事。
1952年,被选为亚洲及太平洋联络委员会主席。
1954年9月宋庆龄当选为第一届全国人民代表大会常务委员会副委员长。
1959年4月7日,第二届全国人民代表大会第一次会议召开,宋庆龄当选为中华人民共和国副主席。
1965年1月,第三届全国人民代表大会召开,她再次担任中华人民共和国副主席。
1975年1月,第四次全国人民代表大会她再次当选全国人民代表大会常务委员会副委员长。
78年2月第五次全国人民代表大会连任常务委员会副委员长。
80年8月30日,第五届全国人民代表大会第三次会议上担任大会执行主席。
《为新中国奋斗》,《永远和党在一起》 单篇著作 《受外国教育的留学生对中国的影响》 (1911年) 《四个小点》 (1912年) 美国《威斯理安女子学院文学杂志》 1912年4月 《二十世纪最伟大的事件》 (1912年4月) 《阿妈》 (1913年4月) 中国《团结报》 1987年3月7日 《现代中国妇女》 (1913年4月) 《广州脱险》 (1922年6月) 《在神户高等女子学校的讲演》 (1924年11月28日) 《为“五卅”惨案对上海〈民国日报〉记者的谈话》 (1925年6月) 《为争两广关余向英帝国主义斗争的孙先生》 (1925年6月) 《为廖仲恺遇刺逝世致廖夫人的唁电》 (1925年8月) 《在国民党第二次全国代表大会上的讲话》 (1926年1月8日) 《在广州女校团体欢迎会上的演说》 (1926年1月20日) 《孙中山〈建国大纲〉亲笔稿石印本跋》 (1926年11月) 《为创办湖北妇女党务训练班敬告全国女界同胞书》 (1927年1月20日) 《向苏联妇女致敬》 (1927年) 《妇女与革命》 (1927年9月25日) 《关于北平妇女会的声明》 (1933年1月30日) 《致鲁迅》 (1935年6月5日) 《给全国各界联合会第二次执委会信》 (1936年10月) 《致英国工党书》 (1937年9月17日) 《国共合作之感言》 (1937年9月24日) 《中国走向民主的途中》 (1937年10月20日) 《中国当前的急务》 《向全世界的妇女申诉》 (1938年3月7日) 《双十节告全国妇女界》 (1938年10月9日) 《在重庆妇女界欢迎会上的讲话》 (1940年4月7日) 《勉妇女界努力宪政运动——在成都欢迎茶会上讲话》 (1940年4月24日) 《中国妇女争取自由的斗争》 (1942年7月) 《电复中国福利基金会所属单位的孩子们》 (1949年10月) 《“三八”纪念与家庭妇女生产建设》 (1950年2月) 《解放斗争中的中国儿童——为莫斯科〈少年先锋报〉作》 (1950年5月8日) 《在列宁的鼓舞下》 (1955年4月) 《致父母、教育工作者儿儿童保工作者的公开信》 (1955年6月1日) 《在印度新德里各界女欢迎大会上的讲话》 (1955年12月) 《在孟买妇女团体举行的宴会上的讲话》 (1955年12月24日) 《在加尔各答妇女团体举行的欢迎会上讲话》 (1955年12月27日) 《给国际民主妇联理事会会议的贺信》 (1956年4月24日) 《纪念“六一”国际儿童节——为苏联〈少年先锋队真理报〉作》 (1956年5月) 《“叫我庆龄同志
”》
幼师大专500字的毕业学习总结
幼师专科毕业实习总结实习目的:通过毕业实习,巩固自身的专业思想,验证和巩固充实所学理论知识,加深对相关内容的理解,接触课堂以自身独立进行资料收集和解决问题的能力。
从而促使其将学到的知识与实际相结合,从而提高自身理论联系实际的能力和综合素质。
实习时间:共5周,从2012年7月26日到8月19日。
实习单位:广东省揭阳市惠来县靖海镇西峰小学,共有工作人员17 人。
我本次主要安排在教室实习,了解教学程序与体验教学经验主要实习情况:本次实习,主要的总结是:一是按学校的整体安排与布置,在课堂上听资深教室的讲课以及亲自体验上课教导学生学习,进行了很好的锻炼。
目前,对于怎样教好学生,令学生有较大乐趣的学习,以及让学生们喜欢上课堂的互动等都有了初步的了解,不再像以往那般朦胧。
实习体会: 在近段时间的实习体验,总结来说有以下几步经验总得;第一步:实习前众所周知,小孩子都是天真无邪,活泼可爱,招人可爱的。
在他们的小世界里,思想纯真,没有尔虞我诈,更没有勾心斗角,只要实现他们小小的要求就很满足了,哪怕只是一件微不足道的小玩具,一句真心实意的表扬,便是他们最大的追求。
这样看来,教小孩子没什么难度嘛
可我的心情却错综复杂。
既兴奋又紧张,兴奋的是二年来学习学前教育的理论终于有机会运用一番了;紧张的是从未真正接触过幼儿园的生活。
是否能像想象中胜任在幼儿园的工作。
我梦想的是我能够将所学知识发挥的淋淋尽致,在幼儿教育创出一片新天地。
第二步:见习阶段盼星星,盼月亮,盼来了见习日—即2012年2月20号,是实习的第一天。
我被分到了合水幼儿园,区一级幼儿园,早就对这所幼儿园充满向往。
此次有机会来到这里,确实意料之外。
我的内心热血沸腾,兴奋不已。
早上,还沉醉在美梦中的我,一听到闹钟声,马上告别美梦,整理床铺,梳妆打扮一番,直奔实习地—合水幼儿园。
一来到幼儿园大门口,迎面而来的是一位文质彬彬的值班老师,她很慈祥,面带笑容对我说了声:“早上好。
”我还没有做好心理准备,过了片刻才反应过来,说时迟,那时快,情不自禁地说了声:“早上好。
”来学校的小朋友也和值班老师互说早上好,看到此温馨场面,心里不由得乐滋滋的,看来这所幼儿园的老师素质还不错嘛,有礼貌且待人友善,我在心里更加对这所幼儿园产生了好感。
第一天,黄园长十分亲切地给我分班后又说了一下相关事宜。
我感到这所幼儿园的规格非常高,因为教育水平相对高,还有教育设施和规模也很先进。
离开学校,融入幼儿园,才知道理想与现实差距太大,格格不入,无从下手,像一百八十度大改变,面对新的环境,遇到新的挑战,我只能一切从头开始。
我被分在中二班,班上有33位小朋友,年龄个个都在4—5岁之间。
班里有两位老师,一名保育员,她们对我很亲切,热情为我介绍班里的具体工作。
我也很快融入这个大家庭,刚一开始,难免有点不适应,因为首先要见习一周,也就是说还不能带课,具体先做一些保育工作,主要任务不但要熟悉幼儿园一日工作流程,还要做保育员的工作。
因为要做到“教中有保,保中有教”保育工作是基础。
老师一边工作一边跟我解释着幼儿园工作的琐碎,要十分细心的才能胜任这个工作。
作为一名幼儿园老师,最起码的不是有多高的只是水平,而是时刻拥有一颗爱心,真心对待每一位小朋友,小朋友很纯真,很容易被你的真情打动,感受到你的爱意,这将会为以后的工作奠定基础。
黄老师是中二班的班主任,她从事幼儿教育十几年了,很有教学经验。
她给我介绍一日流程后,我就开始一天的工作了,从早上迎接幼儿开始,我要主动向幼儿、家长问好,态度热情亲切; 认真观察幼儿的精神面貌及情绪表情有无异常现象,妥善处理好异常情况; 仔细观察幼儿有无携带不安全物品,如有携带,及时进行教育并妥善保管,并在下午离园时与家长做好交接;做好药物交接并做好登记,按时按量给幼儿服用并时刻观察这些幼儿的病情状况。
然后帮班里的老师组织吃早餐,因为是中班没有必要再喂他们,但是一定要维持好秩序,因为孩子在吃饭时打闹的话容易将食物卡到食道里,后果不堪设想。
幼儿吃完早餐就该组织上课了,我在这个时候要打扫卫生,地面,桌椅等等只要触手可及的地方不能有尘土水渍。
幼儿园的卫生严格早有耳闻,只是当你亲临其境,亲力亲为时才知道做一名幼儿老师是多么的不容易,问及班里的老师有没有感到疲累或者厌倦时,她们笑笑说,没什么的,习惯就好。
第一节课结束后就要带领幼儿出去作操了,我要看天气情况,帮幼儿添衣减衣,以免孩子感冒。
然后帮老师整队,带领幼儿排好队走到操场,找到自己的小圆点。
作操的过程中,我会提醒调皮的小孩,让他们跟着老师作操。
对于特别不认真的幼儿,可以尝试一些惩罚的方法,比如重新做一遍,或者跟着小班的弟弟妹妹做等,让幼儿意识到不认真做操不行,还是要认真做的。
早操结束即到第二节课,第二节课一般都是让孩子玩活动,于是整队,提出走回去的要求,教师一前一后带领孩子进入活动室。
活动时,我会要求幼儿培养良好的游戏习惯、交往习惯和文明礼貌行为。
在游戏中能遵守规则,与同伴合作、谦让,分享,感受角色扮演的快乐。
指导幼儿分类收拾玩具,整理场地,培养初步的秩序感和责任感。
提醒幼儿正确运用玩具,注意安全保护。
第二节课结束后是户外活动,这个时候是自由时间,可以让幼儿玩滑梯,也可以组织他们玩游戏(跑步,接力比赛,转扶拉圈比赛)等等。
此时此刻的幼儿最开心,玩得最起劲,所以老师要时刻注意每个幼儿的安全,避免不必要的安全事故发生。
户外活动结束后是孩子们的午饭时间,吃完饭后,搞好卫生,我就帮忙组织幼儿到睡室睡觉,要求幼儿排好队并不能带异物上床。
班里的老师留下值班,我就回家休息了。
虽然感觉挺累的,但习惯就好了。
下午回到幼儿园,首先是去睡房接幼儿,先帮孩子们穿好衣服,叠被子,带他们出去穿好鞋,排好队,然后带领他们回课室吃午点。
在吃午点的时候,我看到保育员给小女孩梳辫子,于是我也拿起梳子帮她们梳头发,一边梳头发一边跟她们聊天,就是这样,我慢慢熟悉班里小朋友的名字和性格。
因为我还没有参与上课。
所以小朋友把我当朋友看待,觉得我和蔼可亲,乐于跟我交往,一些心事也喜欢告诉我,我并不因为哪个孩子调皮就不喜欢他们,我总是耐心跟她们讲道理,虽然他们还小,但是他们能够感受到老师的用心良苦,我也为他们解决了很多问题,得到了孩子们的信任和认可。
吃完午点上完两节课后就到幼儿放学时间了,这个时候我帮助幼儿整理仪表仪容,塞好衣服,让幼儿干净、整洁、情绪愉快安全离园。
提醒幼儿检查自带物品和老师发放的通知等。
热情接待家长,及时回复家长嘱咐事宜,随机和家长交流幼儿活动情况。
我尽快地熟悉全班幼儿的姓名,熟悉幼儿园的环境。
在第一个星期,我已经可以十分自信地说出每个小朋友的名字了,这为后期的实习生活打下了奠定的基础。
第三步:实习阶段一周的见习过得很快,我熟悉了班里的工作流程,接下来就让我抽时间讲课了。
我认真制定详细的每日计划和课时计划,要提前一个星期准备,到下周一交给教研主任检查,从自己拟出一份教案,到老师修改,再到自己完善,到最后的教具准备,起码几天时间。
在当时看来感觉很苛刻,但现在实施起来感觉十分可靠,因为提前交教案给自己提供了充分的时间准备。
当真正参与上课时,才知道理想与现实差距太大,格格不入,无从下手。
当我写好一份教案,认真地在脑海模拟上课的流程和情景后,自我评价这节课应该不错嘛,但事实却重重打击了我的自信心。
上课时间的把握,个个步骤的衔接,幼儿情绪的调动,课堂秩序的维持等不确定的因素,对教师的组织能力和控制能力提出了比我想象中更高的难度和要求,而这些也是我以后要注意和提高的方面。
我把在实习期间发生的点点滴滴串起来,认真反思发生一切的一切,从中总结出一句真理:“虚心使人进步,骄傲使人落后。
”作为一名幼儿教师,应戒骄戒躁,时刻保持一颗学习的态度对待自己的工作,注重积累经验,平时认真观察有经验的老师是如何上课的,借鉴她们的长处,不懂就问,适时用笔记本记起来,方便自己组织思路,不断提升自己的能力,我相信通过以后的努力,我会做得更好。
第四步:感受既然选择了这一行,就要爱一行敬一行,我坚信“我可以,我能做,我做好。
”我认真对待每次的学习机会,找到自己可以利用的东西,利用各种时机体验自己在实际与生活中的思想做法是否正确,对自己工作中做法和尝试不断反省和总结。
我非常感谢合水幼儿园给我提供了很好的学习机会和交流平台,在这充满人文的自然环境中、在学习研究不断提升的氛围中,给予自我发挥的空间,让我找到畅游的方向和动力,不断转变教育观念,学习新的教学模式。
五周的实习时间,说长不长,说短不短,这在段时间里,使我深刻认识到作为一名幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,还要做好与保育员、其他老师及家长的合作、协调工作。
第五步:建议1. 国家应加大资金投入到学前教育,合理分配资金到私办幼儿园,完善教育教学设备设施(如每间课室一台电视,一部播放机,一部电脑等等)2. 教育教材内容、结构应符合幼儿年龄阶段的特点,通俗易懂3. 教育理念与时代相结合,符合现代潮流与思想观念4. 家长应尊重儿童,不要限制他们的自由,不要强逼他们参加兴趣班,还他们一个充满童趣的童年5.上科学课时,有可能的话,幼儿园提供每位小朋友一份教具,让小朋友身临其境,真正领悟其中的知识。
通过此次实习,也让我深刻的了解到身为一名教师,不仅仅要肩负起应当负起的责任,更要让自己融入学生中,让自己能更加了解他们,从而实行更为有效的教导方法
而不能只是一味的要求他们,命令他们,强行灌输他们无法理解的知识等。
这样,才能做一名真正的好老师



