
优秀带教护士老师发言稿
各位领导及带教老师,上午好
今天,很有幸和大家一起讨论带教工作,我的发言包括2方面。
一、严格按带教计划带教按照护生的实习教学大纲,结合科室的实际工作,制定切实可行的专科带教计划。
我科的带教计划按4周进行,在进行专科带教工作的同时,都要强调基础理论及基本技能的带教,严格无菌观念及三查七对,真正做到放手不放眼。
第一周 同学对科室环境、工作秩序等都比较陌生,因此要给同学们一个熟悉科室环境、人员和适应工作秩序的过程。
入科第一天,我会向同学们详细介绍科室的环境,包括治疗室、办公室、化疗室、卫生间、开水间、更衣室、病房床号顺序、科室带教老师、各个班次的工作时间、主要工作职责等,把护生分配给每位带教老师。
由于临床工作的衔接性,需要同学们尽快适应科室工作,以保证科室护理工作的顺利进行。
譬如化疗药物的输入,在新生入科的前3天,我们把每一瓶化疗药物的标签上都注明是化疗药、滴速、输入顺序等,以便同学们更好的掌握。
当她们对科室的环境和基本工作熟悉后,再检查她们对基本理论、基本技能的掌握情况,譬如生命体征的测量与记录要点,从而对前面科室的带教工作进行查漏补缺。
然后对护理部制定的本轮基本操作进行带教,第一周结束,总带教老师已经可以准确的喊出每位同学的姓名,并且建立了一定的感情基础,对每位同学的学习态度也有所了解。
在第一周的基础上,重点带教各种给药方法,,包括皮下、皮内、肌肉、静脉、中心静脉给药、癌症疼痛的三阶梯疗法、常用化疗药物的应用、等基本给药法及专科给药法的理论及操作要点,同时进行集中讲课一次,课后召开护生座谈会一次,征集同学们对科室带教工作的意见和建议,并把合理化的意见以书面形式反馈到各位带教老师,以便改进带教的不足。
讲课内容与前2周带教内容一致。
结合病房实际工作,给予操作技术带教,譬如我科常见的清洁灌肠、吸氧等,在进行每项操作前,先提问同学们该项的操作要点及注意事项,给予相关理论知识的指导,然后在进行实际操作,起到巩固理论,强化操作技能的双重效果。
通过前2周的带教,护生对科室工作已经相当熟悉,第三周则偏重专科带教,提问、操作、讲课内容均体现出肿瘤化疗的专科理论及专业技能,,安排一次专科疾病护理的讲课,教每位护生手写一份护理病历,从中让同学们熟悉病情观察、病史采集、护理评估的方法及要点,提问相关知识,在书写护理病历的基础上,布置一次专科护理查房,给同学们充分的准备时间,及时进行督促检查和指导,通过护理查房,同学可以熟悉护理评估的方法、掌握疾病护理常规、患者的护理问题、相关因素及护理措施等,查房时间安排在第4周进行。
到了第四周,同学们的工作成绩已经得到老师和患者的认可,在前三周带教的基础上,进入基本操作和专科操作的检验阶段,分别进行一次专科操作考试,基本操作考试,和理论试卷考试。
试卷内容涵盖基本理论和专科理论。
各项考试要求90分以上,90分以下者补考。
通过考试可以强化护生的理论和操作技能的学习。
二 带教体会作为带教老师,要做到言传身教,我们首先要做到以身作则,自己正确的操作方法才能教好实习同学。
在实习生操作过程中,指导老师要严格做到放手不放。
强调护生操作准确和规范,并及时给予指导,帮助她们快速提高操作能力。
有教无类,因材施教。
虽然我们制定了统一的带教方案,但是不一定适合于每一位同学,对于学历不同、接受能力、理解能力不同的护生,要给予因人施教。
带教老师要对小组里的每位护生有针对性的指导,譬如有的同学理论基础较好,可以让她带动理论基础差的护生促进理论的掌握,对于心理素质差的学生,可以让操作能力比较强的同学多带动其学习,强化她的动手能力,改善其心理素质。
而对于劳动记录差的护生,可以让组长和其他自觉比较好的同学带动她,改掉不良习惯,而对于个别不准备从事护理工作,应付实习的同学,可以在带教专业知识方面适当降低,但是要求她不能影响其她同学的学习积极性,必须严格遵守劳动纪律。
做为带教老师,我们始终要用心工作,用情带教。
除了在工作中指导,也要关心了解护生的生活。
给她们提供一些建议,必要时能给她们一些帮助,以便能安心的实习。
既要尊重她们,又要及时指出她们语言和行为的不足,譬如与患者的沟通技巧,与老师和同学之间的沟通技巧等,都要做到适时教育,情景教育,许多护生乐于接受老师的合理化指导,改掉一些不恰当的言行,提高了自身素质,老师看到自己带教的学生在不断进步,也很有成就感。
和同学们天天工作在一起,几周的相聚之缘,凝结的是感情,我们老师始终把自己的同学看做终生的朋友,或者是自己疼爱有加的孩子,老师要做她们的代言人,尽可能的给予她们学习上的帮助和成长方面的关心,她们个个都有优点,而且可爱好学,所以每组同学轮转走后,我都会感到失落和牵挂,尽管留下手机号码,qq号码,可以经常交流,,但是仍然念念不忘她们的可爱可亲。
带教护生,对于带教老师工作和学习也是督促,和护生之间也是相互学习的过程,我就从同学们身上学到许多知识,譬如word 文档的建立 幻灯片的制作、以及文档和幻灯之间的转化、电子邮件的收发等,都是从护生们那儿学会的,而且当时即用于护生的教学讲课之中,我把所有的讲课内容、考试内容、操作内容等带教相关的理论都做成幻灯片,存放于自己的优盘,又复制于科室电脑桌面,以供临床教学的方便使用,科室的各位带教老师都可以打开幻灯进行教学讲课以及考试、操作培训等,很方便,可以说是取之于学生,用之于学生。
我十分感激我带教过的每一位护生,是她们给予了我学习的动力,是她们让我感受到青春的朝气,是她们增强了我工作的成就感。
带教工作的完成需要科室每一位带教老师的共同努力,还要依靠科室护士长的大力支持,以及护理部制定的严格的实习带教制度,近2年来,由于我院各级护理管理老师对实习工作的重视,使得我们医院的实习带教工作质量明显提高,从护生的劳动纪律,着装仪表,学习态度,学习风气,无不显示出积极向上的良好态势,护理队伍的提高有利于我院的长远发展,而医院的发展也会对护理工作提出更高的要求,从而需要带教老师不断充实自我,完善自我,不断提高自己的带教水平。
。
总之,带教工作是每位老师的义务,带教老师应该尽心尽力。
在日后工作中,我会不断努力,将带教工作做得更好,培养出更多更合格的接班人。
优秀班级的发言稿
各位评委: 上午好,到十分的荣幸能作为06B班的代表站里发言,向大家介绍我挚爱的集体。
秋天是个收获的季节,在来到美丽深大的第三个秋天里,我希望通过我们全班同学的努力收获到这份沉淀的荣誉。
回首我们共同走过的一年,我们由一个稚嫩的集体,一步步走向成熟,这一年里我们一起奋斗,一起成长,有过欢笑,有过泪水,也有过彷徨。
也许我们不是最完美的,但是我们有着别人不可替代的闪光点。
记得大一的一年里,青涩懵懂的我们面对大学丰富多彩的生活,感到茫然失措。
虽然班委们竭尽全力,但是取得成绩寥寥可数。
在大二伊始,我们班委改选之后,对班级制度进行了进一步的完善并总结了上一年的工作经验和教训,由此制定了计划,在大家共同的努力下,取得一些可喜的成绩。
学习方面,在班主任老师的带领下,在各科老师的悉心教导下,06级材料B班的同学们从大一到大二逐渐形成了认真踏实的学习风气。
从刚进校时的年轻浮燥到现在的务实求真,我们一步一个脚印,用日益积累的知识见证象牙塔的纯洁与高尚。
在2007-2008年度我班优秀率为29.16%,及格率为43.75%,其中不乏才德兼备之士崭露头角,吴春妮同学在当任班长的一年身兼院办,学生会数职,还能稳坐南太第一把交椅,榜样的力量是无穷的。
更有后起之秀李春辉、刘宇、李琳,从不及格到优秀,百尺竿头更进一步。
四级通过率高达75%,保持了深大人的强项。
人生能有几回博,此时不博更待何时
我们将保持高涨的学习势头,继续扬长避短,争取更大的进步。
在学术方面,我们班很多同学申请了挑战杯和创新杯,以陈伟标同学为队长的社会实践团队申报了“哲学社会科学类社会调查和学术论文”的项目;我们班级的何历、陈贤鹏、姚海鹏、吕志峰、陈馨、李春辉、陆兆隆、赖飞达、吴春妮、吴思敏等10位同学申报了“自然科学学术论文类”的项目;我们自己还开通了班级博客,博客上设有学术讨论论坛和专区; 在体育方面,我们更是积极参与 (1)以本班游运宁同学为队长的学院足球队在院校的的各种比赛中成绩斐然,其中大部分主力队员为我班同学; (2)本班的篮球队参加了院举行的体育节的篮球比赛; (3)在本班同学何历的带领下,学院的第一支网球队成立了; (4)郑晓冰同学参加“校长杯”毽球比赛并获第四名; (5)由本班同学组成的院羽毛球队参加了院际杯比赛,并获女子团体第2名; (6)全班同学一起参加了学院体育节的拔河比赛; (7)我们班代表学院参加了校运会系列活动; (8)有效组织和开展了“迎奥运,迎火炬”等活动。
大二这一年,丰富多彩的活动大大的充实了我们的大学生活,而在这些活动中,以党团为主题的一系列活动更是大放溢彩。
教师节优秀教育工作者个人主要经历怎么写
你去这里看看:。
有几篇优秀教师先进事迹材料,可以参考一下。
希望对你有帮助。
被评为优秀志愿服务团队的总结发言稿怎么写
争当一名优秀的国际化志愿者——外国语学院10英教1班杨欢光阴荏苒,回顾过去的一年,“志愿服务”这四个字在我的青春时光里烙上了深深的印记。
我热忱地投身于团市委、学校等举行的各种青年志愿者服务活动,以一颗负责,认真,诚恳的心挥洒着志愿服务的激情与梦想,比如海博会,龙舟赛,“12355”青少年综合服务平台,校运会,“春暖湛师“系列志愿服务活动等服务工作。
2011年端午节,在第五届湛江海上国际龙舟邀请赛中,我担任翻译志愿者的领队,带领着十一名外语院的学生投入到志愿服务工作中。
跟普通志愿者有所不同的是,我们是24小时待命,随传随到的。
作为领队的我,肩负着上传下达的重任。
每时每刻都要跟旅游局的相关领导沟通,并做好翻译志愿者的分配和工作的部署。
急需一篇小学优秀红领巾监督员发言稿
三好生
演讲稿给你参考敬爱的老师、亲爱的同学们大家好
我很高兴能参加优秀三好学生的评比。
我是一个多才多艺、勤奋好学的小姑娘,也是一个爱班级、爱集体、爱祖国的少先队员。
我担任班级的文艺委员,积极参加学校组织的各项活动。
我曾成功的主持过班级元旦联欢晚会;今年寒假担任雏鹰假日小队队长,组织小队员们上街纷发传单;代表学校参加诗歌朗诵比赛……我的学习成绩也不错:曾多次在作文大赛中荣获一、二、三等奖,被评为校学习之星和三好生的荣誉称号……如果我当选了,我不会辜负老师和同学们对我的期望,我会更加努力,更加严格要求自己,成为大家的好榜样
假如我落选了,我也不会气馁,我会做一个好学生,协助老师管理好我们的班集体,使我们班变得更加出色如果大家相信我,支持我,就请伸出你们的双手,投上神圣而宝贵的一票吧
谢谢大家
----------------------------------竞选市三好学生演讲稿 敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好
我是六一中队的钱佳丽,现在正值阳春三月,我,带着春天的气息,怀着激动的心情与勇气,来到这竞选市三好生。
争当“三好生”是我多年努力的目标和追求,因此,德智体全面发展是我成长的座标。
我肯定自己,我挑战自己,我超越自己,我有勇气站在这里来竞选市三好生是因为我相信:我能行
我身为一名六年级的学生,已经懂事了,已经长大了;不再小孩子气;不再傻乎乎的什么也不懂了。
我在学校为老师做力所能及的事,成为老师的好帮手;在家里我主动帮父母做家务,不惹父母生气;。
我上课专心听讲,积极思考老师提出的问题。
遇到难题时,我从不轻意放弃,而是千方百计地攻破它,去解决它。
我喜爱阅读课外书,不断扩大我的知识面。
我很多次被评为五星级学生,也是班中之长,每个人都有缺点,我也犯了许多不该犯的错误,如学习不够认真仔细、遇事固执等,但我都坦然面对。
在六年的学习里,难免会遇到各种各样的困难,面对这些困难时,我一次又一次的说服自己要坚强,要坚持下去,所以到了今天,我已能坦然面对各种困难,尽自己最大的力量去解决它们。
在平时我积极乐观以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战,我始终牢记着这样一句座右铭——我从不降低自己的目标,我从不停留在力所能及的事上,我从不满足现在的成就,我要使自己的下一刻比此刻做的更好。
船的力量来自于帆和桨,人的力量来自于信念和理想。
失去帆的船孤立无援,失去信念和理想的人将失去人生的意义。
我寻找自己的定位,我追求理想的高度,我探索生命的真谛,所以我活得精彩。
我不否认鲜花与荆棘相伴,我也不否认阳光与风雨同在,更不否认成功与失败并存,所以我要更加努力,走向成功。
我不是经不起风吹雨打的温室花朵,我是一朵傲雪的梅花,我能经受住来自各方面的锻炼和考验并以身作则。
成绩属于过去,在今后的日子里,我将一如既往地以一名“三好学生”的标准严格要求自己,刻苦学习,修身养性,用优异的学习成绩、优良的思想道德品质来回报父母、回报老师、回报社会
我真诚地希望大家能投给我宝贵的一票,谢谢大家



