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舍己救人感言

时间:2013-10-21 02:32

关于落水舍己救人的感想

觉得这个话题涉及的是从古到今整个中华名族伦理方面的话题。

把我的想法和你交流一下,你再思考和整理一下吧舍己救人一直被当做中华民族传统美德流传至今,从小老师课堂上的就不断念叨着要我们学习雷锋叔叔,要舍己为人,但是时代是不断进步的,当今政治书也翻新,政治老师提倡的,是以智助人,况且人的生命都同样宝贵,是等值的,我觉得以现在的观点看这个小孩的做法是不可取的。

这是个提纲,写的时候要从多方面看这件事。

要有自己的思考,要以当今时代的眼光看这件事情

祝你满意交差

爱国感言作文600字

爱国之情爱国是一个人对自己祖国的一种诚挚的热爱和深厚的情感,是一个人最原始的感情之一。

但作为一个涉世不深的我,一直认为爱国是高不可攀也是比较渺茫的事。

最近,我读了《民族英雄郑成功》一书,对爱国之情有了深刻的感悟。

千百年来,中华民族之所以能在波诡云谲的时代浪潮中扬帆前进,经历历史沧桑而立于世界民族之林,就是因为有这么一种坚如磐石的爱国主义情感和信念作为民族思想支柱,正是它成为祖国发展腾飞的不竭动力。

在历史长河中,涌现出了许许多多可歌可泣的爱国英豪,有虎门硝烟的爱国将领林则徐;有舍身炸碉堡的解放军战士董存瑞;有征服体育界一举夺得六枚金牌被誉为“体操王子”的李宁;有“杂交水稻之父”袁隆平,他们都是最可爱的人,是我们学习的榜样。

我们应该为拥有这样的先辈而感到光荣、自豪和骄傲。

但我们不能安于现状,而是要不断的发扬爱岗敬业的优良传统,励精图治,与时俱进,在充满机遇和挑战的企业大环境里,铸造出与企业共有的一片辉煌。

爱国的体现来自于必胜的决心和恒心。

当年郑成功就破釜沉舟,昭告百姓:“如果不收复台湾,就不回来见父老乡亲。

”在攻打台湾城的过程中,他遇到了不少困难,但他凭着那种永不放弃、永不退缩的信念,把它一一都克服了。

爱国的行动来自于情感的无私和无畏。

为了“反清复明”郑成功不惜“杀父报国”。

为了早日把荷兰军队赶出台湾,他顾全大局毅然离开了妻子和儿子。

为了让台湾回到祖国的怀抱,他大公无私,拒收荷军总督的贿赂,与荷军斗争到底。

虽然如今的社会是一个和平的社会。

但是爱国的情感仍然可以在平时我们每个人的身上体现,也可以通过每件事当中体现。

我们要从小树立一个爱国的思想,努力学习,掌握本领。

自信自强,无私无畏。

只有这样,长大了才能为祖国的繁荣富强,贡献出自己的力量

所谓“爱国”,顾名思义,就是热爱自己的国家。

中华五千年的历史中,确实有很多的爱国志士,就说一代名将岳飞吧

从小就在背上刺了“精忠报国”的字样,为了宋朝的大好河山立了不少的汗马功劳。

又说中国的开国功臣周恩来总理,从读书时就立下誓言“为中华之崛起而读书”。

爱国志士多各朝各代的奸臣、奸雄也不少。

像与岳飞同时期的奸臣秦桧,祸国殃民,还害死了岳飞,遭后人唾骂,遗臭万年。

还有一代奸雄的国民党首领蒋介石,不帮助共产党一致对付小日本,反而与自家人窝里反。

被打败后夹着尾巴逃到台湾,导致了现在的中国无法使领土完整。

烈士英雄事迹的体会

英雄事迹心得体会第一篇:英雄事迹7月1日,党的生日,今天全院组织了深入学习英雄校友xxx,舍己救人的英雄事迹。

会中由他的老介绍了xxx在校时的点点滴滴,同时也介绍了xxx在部队成长的历程和牺牲的过程。

但xxx留给我印象较深的是,他是一个阳光、自信、乐于助人的同学,xx年刚入学时他还只有十五岁,个子小小的,见到老总会热情的叫老师好,同学老师们都很喜欢他。

记得有次听他班主任说过:有天深夜他们班级有个同学突然生病,班主任就叫了几个大个子的同学一起去医院,当时xxx同学就同主要求也要去帮忙,班主任考虑到他个子小,还要把生病的同学搬上搬没有让他去,但他还是偷偷的跟在后面,并陪护生病的同学到深夜。

现在想想xxx同学这种大爱并不是横空而来,正是来自于他平时那种乐于助人的小爱,不断积淀而来。

我想世上本没有无缘无故的爱,更没有无缘无故的恨,只要我们在生活中多一些爱心,存一份感激,我们的生活就可能变的不一样。

作为一名人民教师,我们的身上所承载的责任更大。

我常想老师的工作,就像是在盖房子,社会的这所大房子安不安全,能不能住,与我们老师的爱心与责任密不可分。

在学习时xxx的事迹时,让我想起荀子《劝学篇》中的两句话:一句是,“青,取之于蓝,而青于蓝”,一句是,“吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也”。

前一句是学生可以胜过老师,当然也可以成为老师学习的榜样,韩愈《师说》中也有过类似的论述:故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后

求观中国文明网和江苏文明网后感100字

快

①读有感  今天上午我读了一篇文章名叫使我受益非浅。

  这篇文章主要讲了;一位父亲用戈壁滩上的白杨树歌颂了边疆建设者们服从祖国需要,扎跟边疆、建设边疆的远大志向和奉献精神。

  这篇文章告诉;我们做人要有无私奉献精神,还要有远大的志向。

②读有感   今天,我读了这本书,颇有感受。

  这本书讲的是森林里发生的驱蚊,很吸引人的眼球。

比如:在四季常绿的森林里,雪里的吃奶娃娃、冬客准备上路……我明白了人有人的趣闻,动物的趣闻只有细心的人才会发现,粗心的人是发现不了的。

我以后要做一个细心的人,不想做一个粗心的人,因为细心对每件事都有好处。

  我喜欢《森林报》这本书,我以后要读更多的书。

③   今天我们学了这一课,一个聋哑人画出了栩栩如生的鱼,有一个小女孩说鱼游到了他的纸上。

作者也在纸上写给聋哑人,鱼游到了他的纸上。

聋哑人却说先游到了聋哑人的心里。

  我们做事情也要学习聋哑人,我们的心里先要想着一件事,想好以后再去做这件事。

④一只想飞的猫 李俍   读了,我最喜欢这本书中的阿里斯小姐,因为阿里斯小姐坚持要杀死狠毒的大蟒皇后和白足眼镜蛇及蚱蜢少将等等。

大蟒蛇皇帝常让他的军队来攻击阿里斯,因为阿里斯把蚱蜢少将丢出去了,才导致这场大战。

虽然阿里斯力气小年纪也小,不过在昆虫眼里她还是很高大的。

⑤  在一个寒冷的冬天,一个农夫好心救活了一条冻僵的蛇,没想到蛇反而咬了农夫一口而死。

记得我以前常看的动画片中羊族的羊玩耍时看见一个饿晕的狼,便好心救了它。

可是意想不到的事发生了,这只狼竟恩将仇报,吃了羊族的许多羊,十分可恶。

  这个事例告诉我们,有的恶人是不值得同情的,我们的仁慈是改变不了他们邪恶的本性,到最后,受伤的还是自己。

⑥雪孩子读后感  以前,妈妈给我读了的故事,它讲了兔妈妈要去找萝卜,就给小白兔堆了一个雪人。

小白兔在外面和雪人玩后,觉得冷了,就回到屋里坐在炉边烤起火来,小白兔睡着了。

突然,小木屋着火了。

雪人一边喊救人,一边冲进木屋,把小白兔抱到了屋外,雪人化成了水。

  这让我懂得,我们要向雪孩子学习,为了救人甘愿牺牲自己。

这是多么崇高的舍己救人的精神啊

⑦读后感   今天我们学了这一课。

这一课讲了:三个牧童把水塘里的水弄干净,然后一个姑娘出来了说:“我可以喝这井里的一口水吗

”男孩说:“我们把水弄干净就是供大家喝的”姑娘说:“我为你们三个人的健康喝三口水”然后姑娘说:“你们去寻找幸福吧

十年之后我们再在这相见”三个牧童就去寻找幸福。

  十年之后一个孩子的了医生,一个孩子做过任和工作,一个孩子在耕田。

他们都找到自己的幸福。

8、篇二:读后感   这本书是商晓娜姐姐写的,我嘛,觉得商晓娜姐姐是个天才,因为她写的小豌豆让我看后乐的直跳不停,我和妈妈一起共读完了都觉得很有意思。

商晓娜姐姐想的词语可真丰富呀

比如香喷喷、高高兴兴等,还有一个很好的句子是:眼泪在眼眶里打转转。

  我和妈妈也在小豌豆这本书里学到了很多知识,我喜欢小豌豆这本书。

⑨读《木偶奇遇记》有感 毛家玮   我用两天的时间读了一本《木偶奇遇记》。

这本书真是太精彩了,我一看就入迷了。

  书中讲述了一个神奇木偶的故事。

它叫皮诺曹,能走、能跑、能跳,还会说、会哭、会笑。

它原来很调皮但沾染了许多恶习。

但它知错就改,最后变成了一个好孩子。

  读完这个故事我的感触很深,小皮诺曹的缺点其实在很多同学身上都存在,只要知错就改,就是一个好孩子。

⑩《小狮子爱尔莎》读后感  我读了《小狮子爱尔莎》这篇文章后,感受很深。

特别是当爱尔莎发高烧时,爱尔莎和主人睡在一起。

换成是普通人别说是狮子就是猫也得相处很多年才行。

  动物也是会有感情的。

只要你好好对待动物,帮助动物。

几年后他也会好好的对待你,帮助你。

来源自网络,望采纳~

谈谈你对校训的感悟是什么?200字

厚德,阐述了为人处世之道。

厚德一词,取自《周易》中的“地势坤,君子以厚德载物”。

“厚德”一词正是定义了辽师大的校风,气势厚实和顺,能承载万物。

又提醒学子们继承中华民族五千年美好传统,以德为先,拥有美好道德品质,追求更高道德目标。

  博学,阐明为学的层次。

博学一词出自《礼记·中庸》:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

” 博学一词正是定义了辽师大的学风,广泛猎取,思而不倦。

旨在告诫辽师学子学习首先要拥有强烈的好奇心,然后要开阔眼界,不但要专攻专业知识而且要多了解课外的知识。

最后既要博学,又要笃行。

踏踏实实,坚持不懈,拥有坚强的意志才能真正博学。

  博学中的“博”和厚德的“厚”又有联系,海纳百川,有容乃大。

学习上的博学能成就品格上的厚德。

从书籍中汲取营养,提升自己的修为,可谓是达到厚德的捷径。

品格上的厚德又是博学的根本,唯有博大宽容才能兼容并包,才能开阔眼界真正达到博学的境界。

  “为人师表”四字,简单的四个字中包含了千千万的师者一辈子的信仰。

也是即将成为师者的我们心中奋斗的目标。

曾记得一位名叫张丽莉的老师奋不顾身、舍己救人的行为,感动了中国。

  5月8日一辆客车在等待师生上车时,因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生,危急之下,教师张丽莉将学生推向一旁,自己却被碾到车下,导致双腿高位截瘫……这个不平凡的瞬间感动了国人,她目前的病情更牵动着人心。

教师张丽莉勇救学生的感人事迹经媒体报道后,在社会各界特别是学校教师中引起强烈反响。

  这位叫年轻女教师,年方不过20多岁,她是千千万万女性中一个很平凡的女人,一位教师,在老师和学生心目中,她是一名非常敬业的老师。

学生家长贾红杰说:“为了带好这个班,张丽莉老师推迟要孩子,孩子怀上后又打掉了。

”她虽然没有闭月羞花的容貌,在几年的三尺讲台上,只知道埋头教学,没有十分感人的业绩。

但5月8日这天,她用被碾压在车轮下、双腿截肢、付出一生幸福的昂贵代价,换来了两个孩子的安然无恙和他们家庭的幸福,这是何等的英雄壮举呀

这就足够了,她不顾个人安危勇敢救人的行为,足以说明她不是一位平凡的老师,不是一为平凡的女性,她的高尚情怀是人生真正意义的诠释

当那关乎个人生死命运的危急关头,她能挺身而出保护他人的生命,非常了不起。

读水浒传后有感600字5篇

以前,我一直听别人讲《水浒转》的故事,觉得梁山好汉个个英勇无敌,乐于助人。

在这几天我就去看了看《水浒传》。

对与现在的法制社会,我认为《水浒传》中的篇章无疑是对法律的藐视。

虽然梁山好汉给百姓给人民带来了帮助,但我认为这是治标不治本的,我们应该找出除暴力以外两全其美的办法。

我知道了一些任务的个性,林冲是一个封建统治王朝中的武术教官,他家道一般、乐于助人,行侠仗义。

平时安分守法,即使身遭不幸,仍逆来顺受,委曲求全,但封建统治者的凶残,终于逼使他走上了反抗的道路。

林冲由忍辱求生,苟且偷安而不得,最终被逼奋起反抗,有力地证明了被压迫的人民只有反抗才能生存的真理逵没心计,莽撞,率真,头脑简单四肢发达型。

轻生死重大义不惧权贵虽说办事卤莽但是条汉子逵给我影响最深的是背母亲上梁山的情景。

杀老虎的情景很是英雄。

力大无穷,性格暴躁,意气用事是他更加鲜活。

还是一个不折不扣的好人。

脾气不好爱喝酒爱打架重义气重。

和三国时期的张飞差不多&&我讲几件里面的事情吧。

宋江为人宽厚,待人和气,却因为杀死了一个不守妇道的阎婆惜而遭难,这简直就是不公平了。

对于这件事,我只能铁面无私地对那女人说一句:我很同情你,但你的死是我的快乐,也是宋江大英雄的福音,要是你能自杀那也就更好了。

宋江杀人是应该的,他对阎婆惜如此之好,反招来如此的待遇,能有时光机那就好了,那样我就可以带上一支枪,回到那个时代,替宋江杀死这个女

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