
乡村少年宫棋类活动小组活动总结
乡村少年宫棋类活动小组活动总结习家套小学辅导教师:赵兴不知不觉中,一学期又过去了,为了不断学习,勇于创新,大胆实践,努力更新自己的教育观念,做到与时俱进,在兴趣小组活动过程中,我尝试让学生用自主、合作、探究的学习方式进行学习,以培养智力因素(棋艺)与非智力因素(兴趣、情感、性格、意志等)相结合为原则,以发展学生的创造性思维为重点,激发学生学习兴趣,培养学生形成良好的人文素养,为学生终身喜爱棋类、学习棋类、享受由此带来的快乐奠定良好的基础。
一、了解棋的种类及其发展历史要让孩子们学会下棋,首先要让孩子们了解棋的种类及其发展历史,本学期,我将运用第一节兴趣小组课,向孩子们介绍围棋、象棋、跳棋、军棋等棋类,重点介绍围棋和象棋的发展史,让学生了解棋类的渊源历史,让他们为自己是中国人而深深感到自豪,极大的激发孩子们学习棋艺的兴趣。
二、采取灵活的教学方法,培养孩子们的棋艺在教学中,对于棋艺的理论知识,我打算不能一味的讲解,而是根据学生的实际情况,少讲多练,让学生在每一堂课中都能学到一点棋艺的知识,而用更多的时间去下棋,这样,他们可以边学理论边实践,这对于增长孩子们的棋艺,培养孩子们的创造能力很有好处。
另外,在课堂上,还要随时针对孩子在下棋中表现的不足之处,比如一些错误的走发,及时给于讲解、指导。
三、在教学孩子们棋艺的同时,培养孩子们的意志品质下棋如做人,在某些方面也体现着一个人的素质,在孩子
乡村少年宫棋类兴趣小组活动记录
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成都市青少年宫的教育活动
(116-30×2)÷4=14局,14×6=84人,30-14=16局,16×2=32人,如果每个人只下一局,那么32人下了16局象棋,84人下了14局跳棋。
小学乡村学校少年宫活动计划
2018-2019学年度第一学期乡村学校少年宫活动计划一、指导思想为了全面贯彻党的教育方针,进一步推进素质教育,体现我校以艺术教育为特长的特点,在原有的基础上,继续努力创造条件,开展内容丰富,形式多样的第二课堂活动,通过活动,使学生受到爱国主义及道德情感教育,掌握技能,全面提高他们的素质,使其成为全面发展的一代新人。
二、活动目标1、通过组织多种活动,使学生可以根据自己的兴趣和爱好,自主地选择地参加舞蹈、乒乓球、羽毛球、篮球、跳绳、呼啦圈、书法、绘画、棋类、葫芦丝、舞蹈、手工、戏剧等方面的活动,以发展他们的兴趣和特长。
2、通过组织学生课外阅读和参加多种的实践活动,使他们课内所学到的知识得到巩固和加深,同时,获得更多课外知识,为他们掌握课内基础知识提供广阔的智力背景。
3、通过引导学生自己去组织、去实践、去探索,培养他们的各种能力和创造性地解决问题的才干。
4、通过引导学生参加富有教育意义的活动,使他们受到良好的思想品德教育。
5、通过组织学生参加有益的文娱、体育活动,获得科学的休憩,使他们生活愉快,身心健康。
三、活动措施1、定好兴趣小组辅导教师,制定活动计划。
2、做好各种兴趣小组的动员选拔工作,成立兴趣小组。
3、定期检查活动情况,并且有训练任务,促进活动顺利开展。
4、举办各种类型的集合和文艺演出等活动,形成活动特色。
5、积极组织多种形式的竞赛活动,每次活动评选优秀作品,出作品专栏等,提高小组成员的学习兴趣及
少年宫有哪些课程
问候朋友。
兴趣班中的象棋班让我快乐自从五岁开始,我就对象棋这些小棋子产生了浓厚的兴趣。
这棋盘仿佛一个战火纷飞的战场,车、马、炮、卒,一个个活灵活现的在我眼前蹦来蹦去。
令我心驰神往,仿佛自己就是一个战无不胜的将军。
之后,便开始了我学象棋的生涯。
上兴趣班的第一课,老师讲怎样摆放象棋,当时我觉得这个任务太困难了,共三十二颗黑、红棋子让我手忙脚乱,眼冒金星。
加之年老的男象棋老师,又瘦又高,表情严肃,说话慢吞吞地,可把我急坏了,当时便想退出这个兴趣班,再也不学象棋这个令我恐慌的东西了。
妈妈苦口婆心的劝阻,让我悬崖勒马,才肯继续学习中国象棋。
我现在庆幸当时的决定,八个字“永往直前,永不退缩”。
可生活往往就是那么戏剧化,一碗冷水就泼在了我那火热的信心上。
老师刚教我们学懂了象棋的规则,我急切地拉着和我年龄相仿的孩子下了起来,他在十步以内就把我的棋子吃得所剩无几,十二步之内打败了我,破了象棋班的记录(当时少年宫暑期兴趣班在十五步里赢得)。
我当时真想打自己一顿,可发觉打哪儿都疼,最终,我过了不到三分钟,踱步来到象棋桌旁,继续和刚才打败我的孩子又下了起来┄┄久而久之,我终于在夏日雨后的一天打败了他。
当时,我高兴地心情溢于言表,喜极而泣。
随着年龄的增长,我的棋艺越来越强,不仅学会了“双头炮、马后炮”这些简单的招术,还学会的较难的“仙人指路”、“双鬼敲门”┄┄象棋班上已经没有几个能与我抗衡。
于是我便参加了2010年江苏省南通赛区智力运动会中的中国象棋比赛,我参赛后才知道“人外有人、山外有山”这个道理,我的对手左边使出了“双鬼敲门”,中门使出了“双头炮”,右边使出了“三子同边”,就连我也不禁暗暗叫好,因为目前老师教我们最强的招术“仙人指路”也无法抵挡。
它的三种攻法无任何规律可循,表面招术较为简单,其实里面韵含着很大的战法,我暗暗捏了一把冷汗,让“车”走到对方“将”的上面,走出了我的看家法术“双鬼敲门”的方法,才扭转局势,前一会儿的紧张心情消失得无影无踪,谁知,这让对手看出一个破绽,以非常迅猛的“双头炮”打败了我。
下面的对手越来越强,最后我只以成绩胜四败三而告终,我什么也没有获得。
这就是我的象棋记,象棋,一个变化无穷的棋类,它提高了我的智商,也让我明白了许多人生道理。
输了我不气馁,赢了我不骄傲。
我爱中国象棋。



