少年向上成长感悟征文
学会感恩——读《少年向上》有感厦门实验小学集美分校 六年一班 苏畅感是“感谢，对人家的好意表示谢意”；恩是“好处，深厚的情谊”。
两个字就组成了这个词——“感恩”——感谢别人给予自己好处。
我读了《少年向上，真善美伴我行》这本书，给我感触最深的就是这两个字“感恩”，学会感恩生活赠予我的一切。
史蒂芬·霍金，物理学家，《时间简史》的作者，一名被命运折磨的“受害者”。
他不能说话与写字，却窥透宇宙起源的秘密，写出了科普巨作《时间简史》。
霍金先生坦然地面对磨难，以感恩的心态去面对生活，感恩他所拥有的一切。
“我的手指还能够活动，我的大脑还能思维；我有终生追求的理想，有我爱和爱我的亲人和朋友；最重要的是，我还有一颗感恩的心······”读到这里，我愧疚，自责，还有对霍金先生深深的敬意，：霍金先生的病将他永远固定在了轮椅上，可他却用一种平静的心态去看待这一切，感恩他现在所拥有的一切，尽管他失去了太多。
霍金先生有着一颗感恩的心，而我看见商店里闪闪发亮的铅笔盒，吵着母亲买；看见别人手中美味的冰淇淋，我吵着母亲买；看见同学身上漂亮的衣裳，我吵着母亲买······我一味地索取，满足自己的欲望，为自己所没有的斤斤计较。
我只想到拥有，却从来没有想过感谢。
现在我明白了，为自己所做的一切感到愧疚，我感谢制造商生产了闪闪发亮地铅笔盒；感谢厨师制作了美味的冰淇淋；感谢······我感谢我能有一个好妈妈，有一个好爸爸，我感谢我能有许多知心的朋友。
我感谢我拥有的一切，一切。
“以感恩的心境来面对生命、社会、自然，不要因坎坷而动摇生存的信念。
”霍金先生因为失去了太多，所以深知生命的来之不易。
他知道感恩，也是一种智慧。
或许，霍金先生的命运十分坎坷，但是他坦然面对，以一颗感恩的心去面对一切，那他所失去的则变得微乎其微。
生活也需要以一颗感恩的心去面对，为自己所拥有的，感恩；感恩生活的赠予，感恩自然的赠予；感恩社会的赠予······我要感恩父母，是他们，我才能来到这个世界；是他们，辛辛苦苦哺育我长大；是他们，引我走向正确的道路。
我要感恩老师，是他们，教会我怎么拿笔写字；是他们，让我在知识的海洋畅游，是他们，让我明白了诚信是什么。
我要感恩朋友，是他们，在我骄傲的时候给予我批评，是他们，在我成功的时候给予我称赞，是他们，在我有困难的时候给予我帮助。
······我要感谢的有好多好多，那正说明了我拥有好多好多。
我要用感恩的心态去面对生活。
不再因为不能拥有而生气，而是因为拥有其他而高兴。
学会感恩，是一种智慧，是一种美德
因为感恩，才有社会的和谐快乐；因为感恩，才有彼此的仁善友爱。
每个人不可能孤立存在，我们的每一次成长、每一次成功都来自于周围种种力量的帮助。
心中有感恩情怀，懂得回报，用心去感谢帮助过我们的每一个人。
这样，我们的生命才有意义，生活才会多姿多彩。
都说，少年智则国志，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄与地球则国雄于地球。
祖国，是少年的家，是大人的家，更是中华人民共和国的家。
没错，祖国正是由少年所依托的，少年的明天正是祖国的明天。
有三个字伴着少年一起长大，那就是真善美。
求真，伟大的教育家陶行先生主张读书求学，教育我们第一要务就是求真。
每一个人都要做一个有真学问，真能力的人才能有更大的收获。
每个人只有做一个真诚，不说谎话的人，才能够增进人与人之间的交流，回报社会。
善，是永远的美德。
小小的问候，动作，都是一个小小的善举，这一个小小的善举就可以让社会变得更美好，更温暖，更和谐。
我们要存善心，养善念，行善事，做善人。
美，好习惯成就美好人生。
没错，这句话说得十分正确，正如陈鹤琴先生说的那样：”习惯养的好 ，终生受益；习惯养不好，众生受累。
好习惯是开启成功的钥匙，坏习惯则是通往失败的大门。
习惯不是天生的，而是自己养成的，每一个好习惯都是用坚持换来的，我们不可能轻而易举的得到好习惯。
让我们每天提高一点，每月进步一点，每年优秀一点
科学教人求真。
人文叫人向善。
生活叫人尚美。
同学们，让我们激扬青春，开拓人生，奉献社会的进行中。
书写真善美的壮丽篇章。
少年，向上
成长感悟
再自然中走过了四季，越过了山河，穿过了十五载的明媚的风和忧愁的雨，就这样感悟着，成长着。
“一直以来我总认为天空是最寂寞的东西，它是如此的巨大，以至于没有人可以听到它的倾诉，也没有人可以对它倾诉，它就那么一言不发地站着，偶尔下雨，打雷，闹脾气。
”于是，天空中就会落下一滴滴晶莹透亮的液体，亦如我眼角的泪。
总是固执的认为，泪是世界上最复杂的液体，它是一种可以由伤心、痛苦、无奈、感动、欣喜等多种感情引发的混合物。
的确，我眼中也曾因为一次次的感情波折，思想变化而溢出这种晶莹的液体。
同样也相信着，泪与水原本是互不相干的两种物质，由于人的心底起了波澜，泪与水产生了化合，成了泪水。
很喜欢这样的一个对白——鱼对水说：“你看不见我的眼泪，因为我在水里。
”水对鱼说：“我能感觉到你的眼泪，因为你在我心里。
” 也许，不流泪代表了告别脆弱，代表了坚强，但，一旦感情的锁被锁上后，心就开始降温，结冰，直到下一次它的降临—— 雪。
它是雨的心冷了所生，是死掉的雨，是雨的精魂，是凝聚了所有坚强的精魂。
因此，它具备了雨的纯洁。
它追求自由，所以离开了天空的怀抱，独自下凡，成为了冬之舞者，尘封了千年。
“冬天到了，春天还会远吗
”独自望着外面纷纷落下的雪花漫天飞舞，独自迎接春天的到来，独自穿越着一年四季的明媚与忧伤，独自看着那枝头的绿叶，或是变红，或是变黄；或是倔强地留在枝头不肯离去，或是眼含不舍却无从选择。
就在这一次次的轮回中，它们成熟了，它们长大了，不在是那一个个青涩的只会在树妈妈的怀抱中撒娇的小孩儿，而是长成了有阅历、验和知识的青少年，那一片片风华正茂的叶子，红色的，就如明日的朝阳，亦如明日的希望，它们在树的呵护下不断丰富自己，直到慢慢变黄，直到掉落下来。
“叶子的离开，不知是风的追求，还是树的不挽留。
”总之，它们坚信着，自己最终将属于大地——它们不断地充实自己，也正是为了把大地装点得更加好。
亦如我们。
窗外又一次纷纷飘下了一片片黄叶，此刻的我不会为眼前之景感到悲伤，相反，我会祝这些勇敢面对未来的叶子一路顺风
总是不承认自己是个情绪化的人，但却认为自己很容易被外物影响，就像爱这艳阳高照的日子，喜欢在太阳底下奔跑、玩耍甚至发呆；喜欢处在太阳的包围中感受无尽的温暖；喜欢在明媚刺痛眼睛时调皮地冲它伸伸舌头。
就像我很害怕那糟糕的使天空都变得阴霾的天气；不喜欢那种阴冷的感觉；不喜欢那悲凉的气氛；不喜欢让乌云挡住太阳的光辉。
也许正如小四所说：“青春是道明媚的忧伤。
”虽然不喜欢，但也会选择让明媚挡住忧伤，让快乐挡住不悦——这也许就见证了我的感悟，我的成长……
入队后的成长感悟
天还没亮就醒了，还是一如既往地先待在被窝里，抱怨着生物钟为何总是比期望的早几小时响铃。
为了醒神，给自己泡了一杯热茶，然后惬意地坐在阳台上，只为享受那大城市中难得的片刻的宁静。
一天就这样开始路上的人毕竟太多，不经意间混在一班上班族的人群中，觉得自己并不像个青少年，而是跟他们身份一样的大人，身高还挺突出，更是让我对这样的感觉没有任何怀疑。
四周的空气局促地压迫着，我加快了脚步，一大早搞得跟赶集似的。
听着音乐，等着地铁。
面前摆着数个职位不同感觉相同的成年人，他们表情麻木，见不到一丝笑容。
看着自己精心下好的电视剧、电影，背着昨天老板下发的各种工作文件和自己辛辛苦苦熬夜完成的各种任务，只求能得到上司的一声赞赏，让未来的路看似更平坦些是的，可以说，残酷的社会现实让他们淡忘了生活的本质，就是像一个孩童一样笑着过日子。
他们都在为生存而生活，让我倍感压抑。
在现在这个上流社会，物质文明的飞速发展，让人们对生活质量的要求更高了，为了不让自己看似被时代淘汰，他们四处奔波，不断打拼。
为了什么
说白了，就是能啥都不缺，因为他们认为这就是完美的生活，什么都有。
他们就这样一直过着我就真的很想问了，一个简单而又不缺美的生活有这么难吗
成长感言怎么写
小，我很想长大，因为长大了，以干许许多多想做的事情，不必背着妈妈的叨唠，爸责备。
可是真正等到自己长大了，却出现了许许多多的烦恼。
长大了每天回到家，便是被一大堆作业搞得晕头转向，我奋力得写啊写啊，可作业今天写完了，明天还有，似乎永远也写不完。
在学校我一天都在埋头苦读，老师在催促着，我尽管很认真得对待学习，但其实我恨学习，我学起来枯燥、乏味，苦不言堪。
我努力当个好孩子，可是父母说长大了，并且以许多要求来要求我也得这样，我烦恼，我生在苦海。
今天我初三了，面临的是全市统考，负担很重，竞争性这么大，我考不好可怎么办
我每天在担心着，迫使我要多做一份AB卷和辅导书，哎，好无聊，我简直没有乐趣
。
放学后，我不敢去玩，去看自己喜爱的书，我怕自己的作业完成不了，我只能拼命让自己的笔在本子上蠕动着，等到华灯初上，我又骑着自行车狂奔在回家的路。
课程也逐渐地繁重起来。
每当晚上回家复习时，我望着一大堆的书 ，真不知该去复习哪一科，是语文
还是数学
还是英语
还是…… 我多想有时间去玩会啊
去打打羽毛球，看会儿电视就恐怕成为了我最大的享受了吧。
每当看见一大群小孩子们蹦蹦跳跳的样子，我就多想和他们打成一片啊
可玩着玩，我又想起了自己可怜的功课，结果又没心情去玩了。
我多想再回到童年，丢掉那无尽的烦恼，再重新当一回无忧无虑的小孩 2 昏暗的台灯下，我凝视着这一杯茶，沸水一次又一次的冲击，让我感到了茶的清香。
那苦涩中略微含着的一点甘甜，也被我贪婪的嘴给霸占了，眼的朦胧，勾勒出朦胧的记忆，可记忆却已不再朦胧。
作业之多“难为”了嬉戏之少，老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺，压力之沉重，“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。
打开厚重的回忆之书，那思绪点点，也许是不倦回眸的一些往事。
“初”来乍到，一个脆弱的我，被“敌人”瞄准了“弱点”猛开了一炮，那个不堪一击的我，在“血”场上牺牲了，可一个“睡里挑灯看卷，梦回铃响背诗”的我又一次站了起来。
那段岁月，正在黑暗中迷茫的我，学习之余，有时我也找一席尚未枯黄的草地，有时也会是书桌前、窗台边，看伫立在远处的一排排树正在拼搏，为的只是能发出最后的一丝艳绿。
那些是什么树
我无从得知，可这又有什么关系呢
只要它们是树，就足够了。
当我看着它们发呆时，心里就会思绪万千，当我的眼睛重新回到树的时候，心情豁然开朗，压力荡然无存，转而投身于繁忙的学习之中。
似乎茶的清香已弥漫了“世界”，我的心情也随之沸腾起来。
我的拼搏，战胜了烦恼，战胜了一切，让那似乎是最后一丝艳绿，同样放出等同于盛夏的光彩。
“少年不知‘烦’滋味”，可在这“山重水复”的转弯处时，有谁要是放松下来，等待你的便是“沼泽千里，棘丛万丈”。
反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是“柳暗花明，青山绿水”了。
莫非你还真要让烦恼化作青烟一缕，缠绕你的灵魂，让你烦闷，让你苦恼吗
若成长是一篇著作，那么烦恼便是藏在段落深处的错字；如果成长是一张白纸，那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。
这些微小的东西似乎是似曾相识，似乎是一直打扰着我们，在成长的大自然中，过去那似微风抚面般的学习，现已被暴风雨般的学习和压力的进攻吹散在记忆的深处了。
双手已经感觉不到茶的温度了，弥漫在屋子里的清雾也悄然消失。
更加用心地品味那“苦中有乐”的水，去品味成长的烦恼，“烦着烦着”，时光也“走着走着”，经历也“多着多着”，再一次去品味那茶，那“苦涩”似乎已随着温度、随着用心灵丈量的时间而荡然无存了……。
有时，也许作业少的时候，我会稍微感觉到学习还是比较有趣的，因为学一点东西便是乐趣。
这社会无时无刻不在给我释放压力，我喘气都不行，学习是必要的，不然我国五千年文化历史将葬送在我们的手中，但是，我们不能一天都在接受知识，这是一种虐待，小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐陶陶……”每当听到三年级的小朋友唱起这首歌，心里总是酸溜溜的…… 我真不想长大，小时侯多好啊，无忧无虑的
感悟成长
[感悟成长] 不久，你就永远地离开了我。 你——就是我那七彩斑斓的童年。 与你的分别我真的心如刀绞，你恨心地带走了我所有的童真与欢乐，在你与“花季”做完交接仪式的那一刹那；成长的烦恼、升学的压力 便整天缠绕着我。 是的，我不得不得承认 ，我来到了被称为“最美好也最痛苦”的花季 。 我长大了，所以就不应该去儿童乐园玩；我长大了，所以就不应该抱着洋娃娃入睡；我长大了，所以就不应该把“眼泪”作为武器，我长大了，所以只应该背上智慧的弓箭，去书山题海中拼搏，直到每次遍体鳞伤。 难道这就是成长吗 在学校，体育课的自由活动不见了，变成了可怕的“魔鬼训练”；美好的课间休息不见了，变成了满黑板的习题；令人期待的周末不见了，变成了各种培训班的天地，中学生作文《感悟成长》。 ——如果只是这样，我真的不愿长大，我愿永远和你住在那段美好的回忆里 然而你悄悄地走了，正如你轻轻地来…… 时此刻，我的耳畔突然回荡起了那优美的旋律“走吧，走吧，人总要学着自己长大 ……”是啊，我虽然失去了一个好伙伴，但是我长大了，我有了新的伙伴，我相信只要我乐观真诚也一定会与花季成为无话不谈的好朋友。 人总是在不断地离别与相遇中渐渐成熟的，我想“天下没有不散的宴席”应该就是这个意思吧 经过“花季”，就会变得成熟，更能适应这个社会，使自己的眼界变得开阔，真正成为这个社会的一员。 花季是一朵浓艳的玫瑰花，虽然它枝头带刺，但是这却丝毫不会影响它的芬芳，反而会增添几分对它的怜爱。 其实一切事物都有两面性，花季也不例外。 虽然在花季中会遇到许多意想不到的烦恼与痛苦，但是我们就应该在暴风雨一次次猛烈的袭击中把自己磨砺成坚强的少年，我相信阳光灿烂的那一天已经不远了! 现在，我长大了，我不再是丫丫学语的孩童，而是长成了一个乐观自信的花季少年，感谢童年所带给我的美好回忆，虽然它已变得十分遥远。 如今，它浓缩成了一杯醇香的美酒， 我会在回首往事时将它细细斟酌。 〔感悟成长〕【征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。 】
