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少儿英语口语大赛家长获奖感言

时间:2018-11-18 10:04

孩子学习英语的获奖感言

国庆假期举行的第三届泡泡全国少儿英语风采大赛早已烟消云散。

说实话,我没有其他小同学那么激动,因为我知道,我的路才刚刚开始。

此时回眸,我还能回忆起自己一点一滴小心踏过的脚步。

在南昌、上海和北京新东方的日子其实对于南昌新东方学校,早在创立之初我就有了憧憬。

我曾经去过南昌航空航天大学听过新东方张卓和强浩等名师的巡回演讲,在笑声中我体会更多的是一种振奋。

07年暑假,由于南昌新东方刚建立不久,还没有开设托福班,于是我选择到上海新东方上托福课。

上海的托福班规模非常大,人数超过400人,我不得不仰着头,通过看监控电视完成了三周的课程。

08年寒假我去了北京新东方上SSAT课,连春节也是在北京新东方总部度过的。

除夕之夜,俞敏洪(微博)校长来到了我们身边,还和我们一起联欢吃饺子,他的平易近人给我留下了深刻印象。

今年暑假我参加了南昌新东方的英语演讲精品班,这是一个通过自由报名的方式挑选出口语尖子组成的培训班,每个人都经过了南昌新东方名师毛成轶老师的严格把关,最后免费接受了为期十天的赛前培训。

给我们上课的是富有大赛经验的艾黎莎和李佳玉老师,她们曾经分获CCTV杯英语演讲大赛的全国冠亚军。

比赛的训练过程其实并不魔鬼化,她们逐一点评每个人的演讲,不断操练,让我们将自己的演讲真正理解透彻。

当我拿到江西赛区第一名后又有南昌新东方青少部的龚婷老师再次对我的稿件进行了删改,从而保证了不会因超时而扣分。

就这样,我顺利并充分地完成了我的赛前准备。

比赛经验是赛出来的其实我的英语起步不比同学早,我是在小学三年级才开始英语小灶的,。

这个小灶指的是学校之外的英语补习。

我没有上英语辅导班,而是妈妈给我请到了江西师大英语系的两个学生做家教,当时她们也只有大一和大二,而这两个人不是别人,正是李佳玉和艾黎莎老师。

我的英语基础打得好也有运气在里面,不过话说回来,妈妈是打听了许多老师后才找到她们的,所以运气也青睐有准备的人。

源于自己对英语的兴趣,我从小就花了大量的时间在英文动画片上,以后又不间断地阅读英文原著。

从小学四年级起我开始参加各种校内外英语比赛,基本包揽了江西省大大小小英语比赛的冠军。

同时我还是04年第五届CCTV希望之星小学组的全国第9名,07年第八届CCTV希望之星初中组的全国第11名以及机智灵活奖和全国中学生英语能力竞赛一等奖。

这些比赛经验与名次让我有信心去冲击更好的成绩,也培养了我在局面不利时能保持较好的心态的能力。

我是主队的泡泡少儿英语风采大赛总决赛时情景剧的抽签正是一个良好的例证。

由于出发前车票出了问题我们一行晚到北京一天,因此就丧失了抽签机会,我拿到的是无人要的角色。

这个情景剧角色共有四个:一个是汶川地震后受伤需要截肢的学生,一个是她的母亲,还有一个医生和一个志愿者,我得到的是需要截肢的学生的角色。

初看这个角色并不好演,搞不好还会笑场。

我静静分析后忽然高兴起来,因为只有这个人物才是主角,其他每个人物都在与她发生关系,她是剧中的核心。

对自己有了这个定位,我就有了底,不愁自己表演时没话说。

所以说,有时坏事可以变成好事,要换个角度思考才行。

在C组,我是最后一个出场的选手,我深深知道当评委看了十几位选手后一定会出现审美疲劳,我将如何压好这个轴呢

由于有了赛前预演走台,我基本做到心中有数:论参赛经验,我是丰富的;论实力,经过这么多大小考验我是有底的;虽然在北京,可我对自己说,我是新东方的,我在海淀中心的总部上过课,也在大厦里见过将要颁奖的王强老师,我是主队的呀

而且这时不早不晚曾经悬挂在教室里的横幅“从绝望中寻找希望,人生终将辉煌”的名言浮现眼前激励我,这样我的心里优势就有了。

当主持人介绍最后一个上场的是来自南昌的赵晓理时,我对自己说这次南昌队要完胜了

果不其然,出色的发挥使我得到了冠军。

这个比赛是我好运的开始,我的第一个全国冠军由此诞生了。

比赛早已谢幕,回程的列车轰然而出,笔直的铁轨绵延伸向远方,载着我一颗渐渐起飞的心。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索

我需要更多的是一份坚持和执着,伴着我,走向更加美好的未来。

学生学习英语感想与家长感言

今天,我谨代表家长讲话,深感有愧。

因为我的孩子刚来卓越英语前成绩不是最佳。

但看到她快快乐乐学英语我巳经很满意了。

一年前,孩子胆子很小,见她躲躲闪闪进课堂,不敢大胆说话.我担心她英语学不好。

而今她却大胆用英语和别人沟通。

在一次PK演讲会上本来用中文演讲的,等她上台时,让我意想不到的是她竟然用流利的英文做自我介绍,获得了主持人的好评,赢得了观众的热烈掌声。

此时,我情不自禁地说,这个英语学校选得好

这个培训费花得值

为此谢谢卓越英语学校老师们的悉心培育。

一年来,我看到了卓越英语学校的领导亲自挂帅,亲临指导,与家长们亲切沟通;看到了老师们早早到校迟迟归,爱岗敬业的精神。

听到了孩子们争先恐后欢快的读书声,领略到了卓越英语学校对英语教育的新理念。

卓越英语学校有这样一支年轻化、有活力、水平高、能力强的教师团队,我相信卓越英语的明天一定会更加灿烂辉煌! 希望卓越英语,今后为永康的英语教育事业作出更加卓越的贡献而努力奋斗!  学生:Lisa 林衍好 三年级  各位老师、家长、小朋友,大家好

  我是应浩楠的妈妈,很高兴能有机会和大家分享孩子在卓越英语学习的快乐经历。

大家都知道,不管是在学校里,还是生活中,英语已经越来越重要了。

4-5岁是孩子学习语言的关键时期,所以在孩子5岁的时候我就准备让孩子学习英语。

记得第一次带孩子去卓越英语试听,留给孩子最深的印象是课堂上老师和他们做游戏,教他们唱歌,这样的教学方式是非常吸引孩子的。

在卓越英语学习的大半年里,孩子有了意外的收获,爱唱英文歌,比以前活泼、大胆,最重要的是对英语产生浓厚的兴趣。

在这里,我要感谢卓越英语的老师对孩子的教导,感谢老师们用父母般的慈爱去关心爱护孩子。

谢谢

苏州话里的“小娘鱼”是什么意思

我宝宝在狮王学习两年多了,今年下半年要上小学了,一直以来老师都说我家宝宝很棒,很优秀。

我觉得狮王的老师都比较会赞赏孩子,也没怎么往心里去。

只是觉得孩子每周打热线电话和老师聊口语还蛮溜的,十几分钟居然没有说过一句中文,我觉得我自己都不信的。

有一次带儿子回老家表姐家里玩,表姐的儿子上二年级了,当时在写英语作业,儿子闹着要哥哥陪他出去玩,哥哥说不写完作业就不能出去玩,要不然妈妈会打的。

儿子就说“那我帮你吧

写完就可以去玩了。

”我当小孩子口无遮拦,爱心泛滥。

没想到哥哥的作业他居然都会做瞬间在姐姐面前骄傲了一把

嘿嘿。

。

。

两年真的学会了很多。

感谢老师

小学生的个人档案怎样写

你可以写自我介绍,因为我也写过,如果要是简历的格式应该是这样\\\/>\\\/>姓名:性别:\\\/>出生年月日:性格;\\\/>爱好:擅长:\\\/>个人荣誉:学习情况:\\\/>尊敬的老师:\\\/>\\\/>  您好

首先感谢您在百忙之中看我的个人简历。

\\\/>\\\/>  我叫xxx,1998年7月27日我在上海闸北区出生,99年我们全家搬到徐汇区居住。

我们家现在有四个人,我奶奶和我们住在一起,她是2003年被我爸爸接到上海来住的,她是一个慈祥的老人,我很爱她。

我爸爸是高级工程师,他在一家房地产公司工作。

我妈妈从事财务工作,她现在在一家酒店做财务经理。

我们一家人相处很和睦,我也感到很幸福。

\\\/>\\\/>  我是一个活泼开朗的阳光男孩。

在家里,我是妈妈的小帮手,我经常帮助妈妈拖地、洗碗。

在学校,我是老师的好学生,是同学的好朋友。

我总是积极参加学校的各种活动,我也乐于帮助同学。

所以,在班级组织活动或者同学们需要帮助的时候,老师和同学们总是会想到我。

比如出黑板报、大扫除、帮同学代买书本文具等等。

在课堂上,我总是积极举手发言,从不胆怯。

我还当过升旗手,每当我把鲜红的五星红旗冉冉升起时,我就感到无比的骄傲--我是中国人。

通过努力,我在各方面的学习都取得了很大的进步,同时也获得了很多奖励和证书。

在学校每年举办的体育比赛中我都获得了前三名的好成绩;还多次被评为教学活动积极分子;08年参加爱满天下杯第五届全国中小学创意作文大赛获得三等奖。

\\\/>\\\/>  我还有很多兴趣爱好,比如围棋、篮球、跆拳道、游泳、画画和葫芦丝等等。

在这其中,我最喜欢下围棋,因为它让我善于思考,沉着冷静,同时给我的学习带来很大帮助。

我已经取得围棋业余一段证书、跆拳道八级证书、软笔书法贰级证书、上海市通用外语等级考试(少儿英语口语)三星级证书等等。

\\\/>\\\/>  时间过得真快,在老师和父母的教导下,我不知不觉已成为了一位五年级的学生,马上就要离开我的母校,进入中学了。

我非常感谢我的老师和同学,同时也感谢我的父母。

如果能进入贵校学习,我会更加努力,我一定会做得现在更好

\\\/>\\\/>  再次感谢您对我的关注

\\\/>\\\/>  此致\\\/>\\\/>  敬礼

\\\/>\\\/>  xxxx小学五(4)班xxx\\\/>\\\/>  2009年2月

王子轩的曾获殊荣

**是公司总校第八小学四的一名学生,他性格开朗、活泼可爱,是老师的小助手同学好朋友,他具有良好的学习习惯:爱看书、善动脑、敢发言,是一名品学兼优的好学生。

积极动脑、大胆发言是**上课时的突出表现。

正如任课教师所说的“上课缺了**,课堂气氛上不来

”他遇事好问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,善于表现自己,展示自我。

课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论,老师看在眼里,喜在心里,有时也让老师有点难为情。

有一次上《水的浮力》一课,老师让学生说一些有关的实例或现象,他说:“老师,死海正是由于浮力大,所以人在水中不会下沉,淹不死

”老师因对此不甚了解,无言应对。

有一次数学竞赛辅导,为证实自己试卷中一个题做得正确,下课竟然跑到办公室向老师阐述自己的观点、做法。

看书、听故事是**的爱好之一。

无论是大人的故事、小孩的故事,还是历史故事、现代故事以及童话、科幻、侦探故事等,他都喜欢听,每天晚上睡觉之前,听故事几乎成了他必备的夜餐,同时他也酷爱看书,只要有时间他总是拿着书看呀看

从小到大看的书已无法计算,主要有《我们爱科学》、《小学生读写》、《红蕾》、《上下五千年》、《小学生分类作文大观》、《十万个为什么》以及一些儿童文学名著等。

记得前一段时间,看《冒险小虎队》系列丛书入了迷,每天向同学借来看,一中午看一本,周六或周日必须去一次新华书店看,一蹲就是四、五个小时,三十本书几周就看完了。

“开卷有益”、“读书破万卷,下笔如有神”,正是由于养成了良好的看书习惯,促进了他写作水平的提高,他的作文多次作为范文在班级或学校打印交流,2003年在学校组织的作文比赛中荣获一等奖,在全国小学生阅读与写作大赛中荣获三等奖,2002年在总校组织的讲故事、读课文比赛中获二等奖,2004年参加学校组织的讲故事比赛获一等奖。

喜欢研究问题、探索问题也是他的特长之一,在数学课以及数学奥林匹克竞赛辅导中表现尤为突出,对于课后的星号题以及一些趣味性思考题他总是不放过,有时为了一道题,冥思苦想老半天,连饭也顾不上吃,家长想提醒一下解题思路,他都不想听,可以说有股子钻劲。

就2004年全国小学数学奥林匹克决赛来说吧,12道题他研究了两晚上,竟然做对了7道,也算来之不易。

从上学到现在,他先后参加了七次学校组织的数学竞赛,有六次获一等奖五次第一名,一次获三等奖,2003年在总校组织的三年级数学竞赛中荣获一等奖。

另外,**还是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。

自入学以来,他一直担任班长或副班长,把班集体的荣誉看得高于一切,在班主任及任课教师的指导帮助下,大胆管理,主动工作,积极参加学校组织的各项活动。

对手拉手活动中负责的后进生更是倍加关心。

如在英语课上,有时因后进生回答出错给本组丢分时,他总是着急上火,并下决心将后进生辅导好,为本组争光,为班级争光。

到目前为止,他每学期均被评为学校“三好学生”,2003年被评为总校“学习明星”。

成绩只能代表过去,不能代表将来,愿他在已初步养成良好学习习惯的基础上,发扬优点,克服不足,再接再厉,争取更好的成绩,从而更好地为祖国的明天服务。

***同学事迹材料:***同学是齐鲁石化公司总校第五中学学生,今年14岁,曾就读于第三小学和第二中学。

该生一九九六年八月进入齐鲁石化公司第三小学读书,曾先后担任班长、少先队中队长、大队长等职务。

团结同学,关心集体,乐于助人,遵守校规、校纪,尊敬师长,并帮助老师管理班级,学习成绩在班级一直名列前茅。

九六年底加入少先队,是本年级第一批少先队员。

曾多次组织班级少先队员参加年级、学校、总校组织的各项活动,获得老师的好评,进而开始管理班里各项事务,加强与老师的进一步沟通,学习更加勤奋、刻苦,为其他同学起到表率作用,使班风良好,团结一致,在各项活动取得佳绩。

在课外,组织同学更新黑板报,成立各种学习兴趣小组,主持班级的联欢会等活动。

钢琴考核以优异的成绩顺利通过二级,并获得了中国“长白山杯”书画篆刻艺术大奖赛的美术作品三等奖,在学校组织的珠算比赛中取得一等奖。

于1998年、1999年连续两次被评为总校级三好学生,九九年还被评为德学双优生,参加公司总校团体演讲比赛,取得了团体第一名,回校后组织班级参加学校演讲比赛获得了良好成绩。

在少先队内,先后任中队长、大队长,参与对学校纪律等方面的管理获得了公司优秀少先队员的荣誉称号,被授予三级雏鹰奖章。

因学习成绩在年级一直名列前茅,各方面表现突出,2001年第三次被评为总校三好学生。

多次在学校担任升旗手,并数次在国旗下演讲,在同学中有较高的威信。

2001年参加数学奥林匹克竞赛,获三等奖。

同年在少代会上担任出旗手。

2001年9月以优异的成绩进入齐鲁石化公司总校第二中学,任体育委员,并在学生会中任体育部副部长,组织年级体育活动,协助老师做好运动会组织准备工作,使班级取得了好成绩。

被评为2001------2002学年度总校优秀班干部。

2002年还参加了数学奥林匹克竞赛,学习成绩在年级处于前几名的地位。

参与组织学校广播操比赛中取得成功。

2002年11月转入齐鲁石化公司总校第五中学,并迅速融入到新的集体中,为班集体作出了很大贡献,先后担任课代表,学习委员等职务。

帮助老师管理班中的各种事务,与其他班干部配合,加强对班集体的建设,使班级总体成绩水平有了一定的提高,成为总校优秀班集体,成为老师的好帮手。

2003年参加数学竞赛,取得了好成绩。

八月初,在钢琴考核顺利地通过了九级。

后又被评为2003年度总校级三好学生,年底参加了英语奥林匹克竞赛,取得了好成绩。

12月加入共青团,成为本年级首批团员。

2004年初曾参加总校三科竞赛,取得第18名的成绩,四月底参加了总校生物竞赛,以五中第一名的优异成绩顺利进入决赛。

学习成绩一直在年级中列前五名,受到老师的一致好评。

胡天宇同学事迹材料:胡天宇,男,11岁,是齐鲁石化公司第四小学五年级三班的英语课代表,现任学校少先队副大队长兼文体委员。

他爱好广泛,品学兼优,尊敬师长,团结同学,做事执着,有毅力,学习刻苦,成绩优秀,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

2000年6月获世纪之星全国少儿美术书法摄影艺术教育成果展金奖。

2001年6月作为公司学生代表,赴济南参加了“山东省畅想二十一世纪少儿绘画比赛”获优秀奖,是淄博市和公司唯一获奖的学生。

2001年获总校第五届艺术节小学生现场绘画二等奖。

2002年9月获中国石油化工部美术作品展优秀奖。

2002、2003连续两年获得“全国小学生语文读写能力大赛”一等奖。

2003年获得总校第六届艺术节小学生现场绘画二等奖,被总校评为优秀学生干部。

2004年参加总校奥赛获学校第二名,刚参加的总校举行的全国奥数比赛,成绩未公布,前不久参加第七届公司艺术节,作品参赛,成绩突出。

从1999~2003年分别被评为“三好学生”、“雏鹰好少年”。

面对众多的荣誉,胡天宇获得了充分的自信,却从未被荣誉冲昏了头脑。

通过出去比赛更懂得了一山更比一山高的道理,通过大量地阅读课外读物,深深地领会到知识的浩瀚。

他牢记爸爸的一句话:第一名、一百分并不是最重要的,执着、有毅力地把每一件自己必须做的事,做深做透才是最重要的。

随着年龄的增长,他越来越知道了为什么而学习,怎样寻找最佳的方法来学习。

把从前的成绩作为一个坚实的基础,面向更广博的知识海洋。

胡天宇不但在学习上取得了不少成绩,几年来在各科老师的精心培养下,积极参与了班级及学校的各种活动,既丰富了校园文化,也丰富了自己的多彩的生活。

他是班级及学校黑板报的主创人员,文字、绘画、布局,把黑板报办成了学校的一个亮点。

他还积极参与艺术节的歌咏比赛,是主要领唱。

体育方面也咬牙跑过1500米,获学校第八名,出乎所有人预料。

他还是学校雏鹰广播站的小记者,在校《春芽报》上发表了十几篇文章。

胡天宇的全面发展还表现在日常生活中。

首先他是一个懂事的孩子,从不乱花一分钱。

最近,爸爸和他商量为他换一个复读机,现在的复读机已坏过一次,功能也不全,可他坚持说:“还能用,换一个要好多钱呢

”他充满正义、热爱祖国,经常和爸爸一块看新闻,钓鱼岛和南沙群岛被别国蚕食会令他热血沸腾,只恨自己年少。

他热爱科学,把自己的房间变成了“动物园”:窗户上有自制的蝈蝈笼,只能在深夜中令大人无法入睡。

刚孵出的小螳螂会出现在冬日的窗帘上,蚕、小鸡、鱼、乌龟是四季不绝的常客。

胡天宇利用学习后的闲暇与他的朋友们打成了一片。

小学就要毕业了,回顾五年来的小学生活,他非常感激学校老师为他付出的心血,并提供了一个学习比赛、展现自己才华的舞台。

他在自己的一篇文章中曾写到:等我长大后一定会经常回忆起在第四小学的美好经历,包括这次总校举办的“十佳少年”评选活动。

胡天宇,一个有着执着精神、顽强毅力,知道为什么而学习、怎样去学习的优秀少年。

姜祖威同学事迹简历:姜祖威,男,总校九小五年级一班学生,担任少先队中队队长、班长。

五年来,在学校领导和老师的辛勤培育下,他从一个不懂事的孩童,逐渐成长为一名爱祖国、爱人民、爱集体、长大要报效祖国的优秀少先队员,并把这一远大理想运用到日常的具体行动中。

他品学兼优,爱好广泛,积极参加学校、总校组织的各项活动,并取得了较好的成绩。

1999年入学以来,连年被评为学校三好学生。

2002年,被评为总校三好学生。

2001年获山东省雏鹰奖章荣誉称号。

他善于思考、勤于动手。

在少先队组织的活动,演讲比赛、手抄报展览,电脑制作比赛,科技制作展览中多次取得一等奖好成绩。

2001年,制作的网页《迎奥运》获山东省网页制作二等奖。

2002年,在科技制作活动中,他的作品《小拖鞋》获得一等奖,并评为“总校科技小明星。

”在学校他的功课名列前茅,由于从小养成了写日记的习惯,在写作方面犹为突出。

他的作文选材新颖独特,经常被当作范文读给同学们听。

2002年,在“全国小学生读写能力大赛”中获二等奖。

业余时间,坚持写作,2001年,两篇文章《卖书》、《买饭》在山东省《小葵花》杂志上发表。

《买饭》一文参加全国“体验教育”征文活动,获得二等奖。

作为班干部他以身作则,能认真履行自己的职责,有较强的组织能力,把班级工作组织的井井有条,是老师的得力助手。

在少先队活动中,他是带头人,是组织者,他团结大家,把活动搞得丰富多彩,在他和全班同学的共同努力下,所在中队被公司少工委授予“雏鹰中队”,班级连续两年被评为“总校优秀班集体”。

假期中,他所带领的“环保特色小队”多次受到社区居民的好评。

该同学是一个健康活泼、全面发展的学生,他爱好广泛,从七岁开始练习吹单簧管,已经坚持了四个年头,四季坚持体育锻炼,作为体育骨干,连年参加运动会,带领大家,连续三年夺得团体第一名的好成绩,所在班级获“精神文明班级。

”2003年,他作为学校长跑队的骨干参加了总校越野长跑比赛,与队友们一起拼搏,取得了总校团体第一好成绩。

英俊的面容,富于表演的口才,更增添了他的魅力。

学校艺术节上,他连年作为主持人;2004年4月,在九小承办的公司“民族精神代代传”启动仪式上,他作为主持人参加了活动。

姜祖威还是一个乐于助人、富有爱心的学生。

从一年级起,就与沂南南石门乡中心小学的王恒省同学结成了对子进行扶贫救助,二年级时,还在父母的陪同下,亲自到朋友家访问。

每次开学初,他都主动从自己的压岁钱中拿出300元钱寄过去,迄今为止,已资助王恒省同学近2000元。

突出的表现,使他成为学校少先队员的佼佼者,2002年,姜祖威代表九小少先队参加了公司少代会。

夏晴同学事迹材料在山东省齐鲁石化第二小学四年级三班,有一个十岁的小女孩,她虽然不很漂亮,但却有着一颗善良真诚的心灵,她个头虽然不高,但却有着一股执着向上的追求,她虽然年纪不大,但却有着一腔勇于负责的精神,多年来在老师和父母的教育下,在自己的努力下,她德、智、体、美、劳得到了全面发展,成了同学们学习的榜样。

她从小学一年级开始就担任所在班集体的班长,在老师的关爱下得到了锻炼和成长,出色的表现和真诚的付出,赢得了大家的信任、同学们的信赖、家长们的喜爱----她就是四年级三班的夏晴同学。

她勤奋好学、品学兼优、乐观向上。

从踏入小学校园连续四年来,先后多次被评为三好学生、优秀学生干部、优秀少先队员,还多次在绘画、书法、运动会等活动中获奖。

作为三班班长、大队干部,因学习工作出色,还获得过一枚省级雏鹰奖章呢。

她有一颗善良真诚的心灵。

有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。

夏晴同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。

在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,让亲情其乐融融。

对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。

在学校,她有一颗真诚的爱心。

对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉贤,有时同学忘了带课本回家,她知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。

对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。

对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真、善、美的理念。

她有一股执着向上的追求。

“向上”是孩子健康成长的力量源泉,夏晴同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。

她追求思想向上。

从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的她就一直在追求着思想的向上:“做个好孩子,做个好学生”。

她尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学们的好评。

进入小学校园不久,通过学习,当她知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后,她每时每刻就把自己置于组织的约束之下,严格要求自己,身体力行少先队员的先进性;她追求学习向上。

对待学习,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,语文、数学、英语学习成绩一直名列前茅。

她追求全面发展,她兴趣广泛,除认真学习课本知识外,她还特别喜欢看书、绘画、体育和音乐。

2004年参加全国英语口语比赛,顺利通过了淄博赛区的选拔,目前比赛仍在进行中。

她有一腔勇于负责的精神。

在学校里她力争成为老师的好助手,同学们的好服务员。

夏晴同学从小学一年级开始当选为班长,自当上班长那一天起,她就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。

一年级时她管着教室的钥匙,为了让同学们能够提前进教室,她总是比其他同学提前到校,放学后最后一个离开,不论是刮风还是下雨,不论是冬天还是夏天,她常年坚持,从没有失误过一次。

在各项活动中她总是积极参与,充分发挥自己的特长,为班级赢得了很多的荣誉。

因为她是班长,劳动时她总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干,下课后同学们休息她却还在忙着收发作业本。

有同学不守纪律了,她会及时给同学们指出来。

有同学遇到不懂的问题了她要耐心辅导,连放学后还有同学甚至是家长找她问这问那。

对于这些,她没有半句怨言。

她爱学习、爱思考、勤于实践,坚持努力学好各门功课,并且积极参加形式多样的课外活动,了解社会,有一定的实践能力。

她善于观察,勤学好问,根据自己的想象,经常在家制作一些小东西,种植一些小植物,实践让她吸取了甘甜,拥有了丰润,丰满了羽翼。

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