暑假学生表现反馈表学生自我评价怎么写 100字以内 急急急急急
我性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强，易于接受新事物。
我的基础知识扎实、实验操作技能强。
是一名符合时代要求的毕业生。
作为学子，我满怀热情与追求，期待成功.高中一年来，思考、书籍和社会实践使我不断走向成熟，对知识的渴望，对理想的追求，人际关系的扩展，思维方式的变更，造就了我日趋成熟的思想，培养了我务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神 ★ 在思想方面： 我积极上进，笃守诚、信、礼、智的做人原则，思想积极要求进步。
★ 在社会工作方面：我历任班长管等职务，长期为同学们服务，参与组织了各项有益活动，培养了较强的策划、组织、协调、管理和创新能力以及吃苦耐劳的精神。
★ 在业余方面：我充分发挥在音乐方面的个性特长，积极参加了校园各项文艺活动，活跃在校内的各种文艺舞台上。
此外，擅长打排球等各种球类，担任过长时间的排球队长，参加了历年的班级各种比赛。
在道德品质方面，我关心了解时事，具有国家和民族自豪感，遵纪守法，举止文明，正直守信，有团队精神，热爱劳动，乐于帮助他人，并自觉爱护环境卫生。
学习上，我有较强的自学能力，勤钻研，肯思考，能合理安排好学习时间，善于摸索符合自己的学习方法，养成良好的学习习惯，理解能力强，思维敏捷，对问题有独到的见解。
并取得了较好的成绩。
在合作与实践中，我爱护集体荣誉，在团队合作中尊重他人的意见和观点，积极发展实践能力，勇于开拓新方法，但有时过于苛求。
我会努力在今后的学习生活中去协调并改正。
在运动与健康方面，我能认真完成体育锻炼，保持乐观积极的生活态度。
提高自我审美观点，并发现生活中的美。
在未来的生活中，我将更加努力，提高自身素质光如梭，转眼即逝。
在学习上我严格要求自己，后很强的分析能力，成绩优异。
我喜欢交朋友，有很强的交际能力。
同时，我还具有创新意识和合作精神，因为我始终相信，朋友对一个人至关重要。
作为一名团员，我首先思想先进，积极投身实践，时刻准备为祖国奉献一分力量。
开朗的我积极参加各种活动，学校举行的演讲比赛、“同一首歌”等活动，我都积极参加。
我还在爱心捐赠活动中感受到了情感的意义。
在课外，我和同学一起参加搞研究性学习，在顺应时代的前提下，探讨了我们最感兴趣的课题，这对我来说一样重大，因为它使我了解了社会，体验了社会。
其他方面，由于兴趣爱好，我参加了运动会，足球，篮球比赛，为班级争光。
三年的学习生活，使我增长了知识，提高了素质，培养了全方面的能力，这为我以后贡献社会打下了坚实的基础。
当然，我也 发现我的不足，吃苦精神不够，韧劲欠缺。
当然，我会努力完善我，用全新的面貌去应对新的挑战。
作为，跨世纪的新一代，我即将告别中学时代的酸甜苦辣，迈入高校寻找另一片更加广阔的天空。
在这，我将更加努力，也以次书写人生的 篇章中最光辉的一页。
本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。
我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。
初中三年我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。
本人能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感，乐于助人，关心同学，与同学相处融洽；学习上刻苦努力，思维活跃。
是一个正直诚恳，听话懂事，诚实质朴的学生。
老师和同学都很喜欢我。
学习上很努力， 我能够尊敬师长，团结同学，基本上能遵守校纪校规。
本人自控力还可以，但是也要提高自身的分析识别能力。
以后我会在各个方面能够独立自觉，自己管理自己。
学习上我自觉认真，学习方法较灵活，能科学安排好时间，有竞争意思，分析问题解决问题能力较强。
我课前做好预习，课堂上积极思维，大胆发表意见，配合好老师。
能较高质量完成作业，课后及时复习。
我对语言运用以及人际交往方面兴趣浓厚，并有志于向这些方面发展。
具备较强的逻辑思维和判断能力，对事情认真负责，有很强的责任心和团队意识；具备较强的组织协调能力，为人坦诚、自信、乐观、处事冷静，人际关系良好，具有一定的创新意识热情、性格活泼开朗的我，心理素质好，对待生活、工作乐观向上、为人真诚、坦率，善于人际关系，能吃苦耐劳，有较强的适应能力和自学能力，不易受外界环境的干扰。
在学习上，我成绩良好，多次获得奖励。
在学习专业课知识的同时，更注重理论与实践的结合工作。
利用课余时间学习食品行业相关的其他内容，使所学知识能够与社会发展相适应在校期间，我一直担任学生干部，工作责任心强，有较强的组织能力、领导能力以及较好的团队合作精神。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，本人坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力量我遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。
我有较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事。
作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，积极投身实践，关心国家大事。
在团组织的领导下，力求更好地锻炼自己，提高自己的思想觉悟。
高中生活，使我增长了知识，也培养了我各方面的能力，为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。
但是，通过三年的学习，我也发现了自己的不足，也就是吃苦精神不够，具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。
当然，在我发现自己的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。
作为跨世纪的一代，我们告别了初中时代的酸甜苦辣，迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。
在这高中学习生活里，我将努力完善自我，提高学习成绩。
本人能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感，乐于助人，关心同学，与同学相处融洽；学习上刻苦努力，思维活跃。
是一个正直诚恳，听话懂事，诚实质朴的学生。
老师和同学都很喜欢我。
学习上虽然很努力，但学习方法不是最佳，所以成绩还不够理想。
希望在以后的学习和生活中，能探索出适合我自己的高效的学习方法我能够尊敬师长，团结同学，基本上能遵守校纪校规。
本人自控力还可以，但是也要提高自身的分析识别能力。
以后我会在各个方面能够独立自觉，自己管理自己。
在学习上，我有提高各科成绩的良好愿望，但这不能只是口头上说说而已，我要用自己的行动来表明我的决心，迎接每一个崭新的明天
我衷心拥护中国共产党的领导，热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国，用建设有中国特色的社会主义理论武装自己，积极参加党章学习小组，逐步提高自己的政治思想觉悟，并向党组织递交了入党申请书。
作为班长，我能以身作则，严于律己，在同学中树立了好榜样，并能团结好班委，处理好班级的一切事务，是老师的得力助手。
学习上，我有较强的自学能力，勤于钻研，肯思考，合理安排好学习时间，理解能力强，思维敏捷，对问题有独到的见解。
学习中摸索出一套符合自己的学习方法，脚踏实地，循序渐进，精益求精，学习效率高。
积极参加体育锻炼，体育体锻达标擅打篮球。
通过初中三年生活的锤炼。
在德智体方面，我取得了长足的进步。
从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人，但我有清醒地认识到自己的不足之处，体锻虽然达标，但还须加强体育锻炼，提高成绩，在今后的学习中，我将不断总结经验，继往开来，更好地报效祖国。
在政治上，我有坚定正确的立场，热爱祖国，热爱党，认真学习并拥护党的各项方针政策，积极要求进步，思想觉悟高，爱憎分明，踊跃参加各项社会公益活动，主动投入捐款救灾行列，用微薄的力量，表达自己的爱心，做一个文明市民。
在学习上，我有刻苦钻研的学习精神，学习态度端正，目的明确，专心上课并做好笔记，注重理解和掌握，强化练习，学会分类归纳，不断总结，摸索出适合自己的学习方法，养成良好的学习习惯。
在学习中知难而进，敢于正视自己的弱点并及时纠正，同时我也积极参加社会实践，将书本知识与实践知识相结合，使自己有适应社会的能力，应变能力有进一步提高。
在课余时间里，我喜欢博览群书，开拓视野，增长知识，不断充实自己。
还利用假期参加电脑培训。
生活上，我拥有严谨认真的作风，为人朴实真诚，勤俭节约，生活独立性较强。
热爱集体，尊敬师长，团结同学，对班级交给的任务都能认真及时完成。
我的兴趣广泛，爱好体育、绘画等，积极参加各类体育竞赛，达到国家规定的体育锻炼标准。
初中三年生活有使我清醒地认识到自己的不足之处，如有时学习时间抓不紧，各科学习时间安排不尽合理。
因此，我将加倍努力，不断改正缺点，挖掘潜力，以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。
我热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，忠心拥护党和国家的重大方针、政策。
平时关心国家大事，总是尽力去做有益于国家、社会的事。
我严格遵守《中学生守则》和《中学生行为规范》，平时勤俭朴素，谦虚谨慎，尊敬师长，孝敬父母，团结同学，乐于助人，爱护公物，而且作风正派，是非观念强，道德品质优良，行为文明，作为班级的一分子，我有强烈的集体荣誉感，踊跃参加班级的黑板报出版工作，当我们班的板报获年段第一名时，我心里无比自豪。
我学习自觉、认真，思维敏捷，知识面广，善于质疑、析疑、解疑，摸索出一套适合自己的学习方法。
我热爱体育，在平时更是注重锻炼身体，体锻达标。
我的兴趣广泛，总是积极参加各种课外活动，曾获年段五、六班主持人对抗赛三等奖，以及年段硬笔书法比赛优秀奖。
我喜欢绘画，常利用课余时间自学绘画，并多次为班级板报绘制刊头。
我热爱劳动，总是一丝不苟地完成学校布置的各种卫生工作，不怕脏，不怕累。
但我在学习方面时间抓得还不够紧，我将更严格地要求自己，改正缺点，发扬优点。
相信在不久的将来，我将成为社会主义合格的建设者，更好地报效祖国。
作为一名高中生，我明辨是非，关心国家大事，为使自己成为社会主义伟大事业的接班人而努力学习。
在校，我模范遵守校纪校规，以强烈的集体荣誉感和高度的责任感为班级工作出谋划策。
初中三年均担任班级学习委员，组织辩论赛、知识竞赛等活动，表现出较强的组织能力，成为老师的得力助手，并在同学中树立较高威信。
我严于律己，进取心强，报名参加党章学习小组，努力提高思想觉悟，向党组织靠拢。
平时积极参加社会实践，注重培养自己的能力。
多次参加青年自愿者活动，具有乐于助人的品德。
由于各方面表现突出，初中三年均被评为校三好生。
学习成绩优异，勤学好问，刻苦钻研，在学习过程中不断总结，能融会贯通，发挥思维敏捷，理解能力强的优势，力求做到精益求精。
在日常生活中，我十分重视锻炼身体，具有良好的心理和身体素质，体育成绩优秀，体锻达标。
我兴趣广泛，热爱生活，尤其喜欢唱歌和绘画，曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。
热爱劳动，能认真负责做好每一次值日生工作。
经过一年学习，我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步，但也清醒地认识到自己的不足之处，学习还应更细心，防止因审题粗心而失分，争取在高考中发挥自己的最好水平，向祖国汇报。
在思想政治上，我热爱党、热爱社会主义祖国，关心国家大事，每天注意收看新闻联播。
我参加了党章学习小组，曾随党章学习小组到江西瑞金革命老区参观学习，激发了我努力学习科学文化知识，将来投身建设革命老区，建设“四化”的思想。
我参加过政治夏令营，获得演讲比赛二等奖。
我富有爱国主义精神，我富有助人为乐精神，积极参加捐书、捐款活动，为“希望工程”尽自己一点棉薄之力。
我参加青年自愿者服务队，为欲返乡的打工者送水送温暖。
作为一名班长，我在班级各项活动中都能起带头作用，对工作认真负责，富有主人翁精神，能做老师的得力助手。
我认真遵守学校纪律，热爱班级集体，积极参加学校或年段组织的各项集体活动，如校运会、篮球赛，为班级夺得不少荣誉。
我的劳动积极性强，不怕脏，不怕苦，在创卫劳动中有突出表现。
读了吃水不忘挖井人后有什么感想
《吃水不忘挖井人》讲述的是毛主席在江西瑞金城外有个村子叫沙洲坝的村子里看到当地人在很远的地方挑浑浊的水回家吃，于是就带领老百姓挖了一口井，解决了当地老百姓的吃水问题。
这篇文章是要告诉我们，对于那些给于我们帮助的人，我们要时刻记住他，记住他对我们的好，不要忘记别人的恩情。
中国共青团学习心得体会
中国共青团学习心得 此次活动给我带来了认识上的进步以及思想上的提高。
平时对共青团的学习仅限于在学习之余从报纸新闻上得来的零星片断，很不完整。
此次经过这样一个比较系统的学习，我对共青团的政策导向以及实事动态都有了比较清晰的了解，也形成了以下一些新的认识： 歌德曾说过“人不是靠他生来就有的一切，而是靠他在学习中所得到的一切来造就自己”，任何人或组织都要在学习中不断完善。
而中国共青团是一个在成立之初就具有先进性的青年团表率，一直以来领导着中国青年在革命实践中逐步走向成熟之路。
在成为青年团队组织后，如果还仅仅靠着在革命实践中得到的那些经验，显然是不够的，世界形势瞬息万变，中国青年团只有不断学习，保持先进性，才能一如既往地领导中国青年人不断前进。
而这个先进性并不是一个静止的标准线，它所表示的是真正把握时代的脉搏，始终站在时代的最前列，先进性教育就是要培养大家与时俱进的意识，意识的形成不是一个短期过程，所以作好对作为共产党后备军的共青团员的意识教育工作显得尤其重要。
我们要摒弃只有青团才要保持先进性的错误认识，团员更应该不断学习，打好基础，准备着为国家注入先进的血液
“三个代表”思想是新时期加强党建，提高党的领导水平和执政水平的指导思想，是我国领导人针对中国实际作出的精辟概括。
其实我觉得“三个代表”不止是党的指导思想，也是新时期加强团建和党的青年工作的指导思想，进一步学习和领会“三个代表”重要思想的深刻内涵和精神实质，始终保持团组织的先进性，把“三个代表”重要思想贯彻到团的各项工作中，是加强新时期团的组织建设的根本保证。
党的十六届三中全会更加突出地强调了“三个代表”重要思想的历史地位和现实指导意义，团的十五大提出要广泛开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的团员先进性教育。
这是新世纪新阶段对团的建设做出的重要部署，而作为接受过该等教育的大学生团员，我们更应该深刻理解“三个代表”重要思想作为共青团指导思想的意义，.认真学习基础及专业知识，并注意将知识结合应用，为以后代表最先进文化的发展方向和最先进生产力的发展要求打好基础；同时多关注实事动态，去了解并思索最广大人民的根本利益在于什么。
。
。
。
。
。
从现在作起，将“三个代表”的贯彻落到实处。
团是由每个团员个人组成的，只要我们都能够作好自身的先进性，中国共青团在现在的或是将来的历史时期中，都会以最先进的姿态引领更多的青年人为建设我们伟大的祖国而不断奋斗
初四政治资料整理
1 中国共产党的领导 P51 2008年中考思想品德仿真试卷（四） 29 观察“两会”召开的漫画（1） 漫画反映了一种什么现象
（2）为什么会出现漫画中的现象
（3）你关注“两会”了吗
你知道我们党要如何建设我们的社会主义国家吗
2 我国的基本经济制度（公有制，非公有制）共同富裕 P49 时政与教材 4 老师带领同学，围绕“建设社会主义新农村”开展了一次主题班会，请你参与其中，并回 答下列问题（1）党和政府为什么高度重视农业和粮食生产问题
（2）请你谈谈你心目中 新农村的形象（3）请你为促进农业和粮食生产大发展出几个金点子（4）为家乡农村的崛 起，使美好愿望变成现实，我们青少年应该怎么做
P51 2008年中考思想品德仿真试卷（四） 30 （2）十七大报告将最关键目标中“翻两番”由“总量”改为“人均”，这一改动有什么意义
3 人民代表大会制度 P47 模拟中考 11 （3）假如李明的叔叔被选为乡人大代表，你觉得李明会向叔叔说些什么
12 第十一届全国人大第一次会议在北京胜利召开，温家宝代理国务院作《政府工作报告》， 并交由全国人民代表大会审议；“民生”成了今年的流行语。
（1）《政府工作报告》为什 么要由全国人们代表大会审议通过
从材料中可以看出全国人大的哪些职权
（2）我国 政府为什么要关注民生问题
（3）在你的身边还存在着哪些需要解决的民生问题
请举 两例（4）你可以通过哪些途径反映这些问题
11 小康社会 P48 2008年中考思想品德仿真试卷（三） 20 材料一：爷爷说：“我家不愁吃穿，就是房子又矮又小。
”叔叔说：“我国科技教育比较落后。
”阿姨说：“生活舒适便利，但就是一得病就发愁。
”材料二：党的十七大的主题 （1）材料一说明了什么
（2）通过材料二可以看出，我国今后一段时间的奋斗目标是什么
（3）分别从物质文明、政治文明和精神文明三个方面谈谈应怎样实现这一奋斗目标。
P51 2008年中考思想品德仿真试卷（四） 30 党的十七大报告指出，在十六大确立的全面建设小康社会目标的基础上对我国发展提出更高要求。
（1）运用全面小康社会的知识，谈谈材料中“新的更高要求”是什么。
（3）要实现这一目标，我们国家还需要做哪些努力
12 和谐社会 P48 2008年中考思想品德仿真试卷（三） 21 （3）【关注民生，共铸和谐】请列举一项与你有关的惠民政策，谈谈在落实这些惠民政策中我们应该做好哪些方面的工作。
19 依法维权 P48 2008年中考思想品德仿真试卷（三） 19 在思想品德课上组织开展了一次以“面对敲诈，你该怎么办”为主题的讨论。
小山说： “掏钱给他们，免得挨打。
”小刚说：“先把钱给他们，然后找人揍他们一顿，把钱要回 来。
”小智说：“稳住他们，找机会报警。
” 你同意他们谁的观点
请说明理由 21 个人与集体 P48 2008年中考思想品德仿真试卷（三） 21（1）【关心集体，融入社会】再融入社会的过程中，我们应该做些什么?（2）【节能减排，从我做起】 节能减排需要付诸行动，请你提供3个同龄人可以实践的金点子。
（4）【终身学习，不辱使命】请设计一份坚持终身学习的备忘录 23 亲社会行为（参加社会公益活动） P53 第一练 李小化在深水谭中奋力救起一对落水母子游客，自己却力竭牺牲，他最终被评为烈士，并加 计一等功等。
1 从李小化的事迹中，我们看到了生命诚可贵，亲情价更高，若为_______故， 两者皆可抛。
（请你填写适当的内容）2 李小化成了英雄，这是他用生命为代价换来的。
因 此，有人认为“只有牺牲才能成为英雄”，你认同这种观点吗
请说说你的理由。
3 请将你 对人生的感悟提炼成格言，并把它写出来，与大家一起分享和共勉。
27 依法治国 P47模拟中考 11 在村委会大院中，李明看到墙上选民榜中有爸爸、妈妈和爷爷、奶奶的名字。
这时，弟 弟李浩缠着问他：“上面怎么没有咱俩的名字呢
”（1）假如你是李明，你会怎样给李浩 解释
（2）回家，爷爷告诉李明他要在选举日那天投自己一票，可奶奶说：“管他谁当 选呢。
”假如你是李明，你会用哪些知识来劝说奶奶
30 情绪 P53 第三练 稠城大队推出执法新举措。
1 结合学过的知识，对材料中的“队员情绪不稳定，不得上街开展执法工作”这一规定，你能说出它的理论依据吗
2 稠城大队推出执法新举措给我们什么启示
3 如果你被委派与不用上街执法的队员谈心，你会用哪些方法帮助他稳定情绪
31 情趣 P53 第二练 1 调查你身边存在的庸俗的生活情趣现象，请列举出3个来，并谈谈它们的不良影响。
2 请你为同龄人提供3个陶冶高雅情趣的金点子。
3 谈谈你打算怎样追求高雅的生活
32 一般违法与犯罪 P55 第十一练 魏某曾被老师评为三好学生，父母夸他有出息，同学很羡慕他。
但自从认识了一帮游手好闲的“朋友”后，他渐渐变得学会了抽烟，开始喝酒。
开始小偷小摸，抢得现金10多万元，杀死8位独居老人。
4 魏某的哪些行为是一般违法行为
哪些行为属于犯罪
5 我们从上述案例中可以得到哪些启示
33 未成年人（思想品德、侵权辍学、不良诱惑等） P45 热点新题 3 谈谈你对开展“全国中小学生安全教育日”活动的体会。
P51 2008年中考思想品德仿真试卷（四） 27 （1）小刚知道上课不专心听讲不对，但他总是管不住自己。
病因：______________________处方：_____________________ P53 第四练 2（1） 世界冠军刘翔的事迹对我们有哪些启示
（2）为指导自己的行为，请你为自己制定一份挖掘潜能、完善自我的具体行动计划。
（3） 在2008年北京奥运会来临之际，你想对刘翔说点什么
P54 第六练 3（1）为关注青少年的健康成长，我国制定了哪些专门保护未成年人的法律
（3）结合实际谈谈青少年应如何避免侵害，提高自我保护的意识和能力
P54 第八练 李丽患有小儿麻痹，但她被人们誉为“湖南的张海迪”2 你觉得李丽身上有哪些心理品质值 得你学习
3 李丽说：“追求永不放弃，就会有成功。
”正是自信让她实现了自己的人生价值， 你认为怎样才能找到自信
5 请用自己的格言来评价李丽。
P55 第九练 瑞金市在中小学开展“自立教育”，某校一个班决定开展一次借鉴成功经验的主题班会 1 请你为这次班会确定一个主题2 请你收集有关自立自强的名言警句3 反思一下，在学习和生活中，你在自立方面做得怎么样
4 制定一份自立自强计划。
P55 第十练 李斌是2007年度“中国大学生自强之星”，然后接着介绍了他的事迹。
某校一班的同学了解了李斌的事迹后，召开了一次主题班会。
1 请你根据上述材料，为此次班会确定一个适当的主题。
2 请你和你小组的同学一起讨论，并归纳出李斌有哪些值得大家学习的优秀品质。
3 请你谈谈参与此次主题班会的收获与同学一起分享。
4 列出你的自强计划吧
P56 第十三练 材料一：网游迷小军迷恋游戏中人杀死的成就感和满足感。
小军在游戏中和对方发生争抄，小军捅了对方一刀，被判刑。
材料二：因为网络游戏中与其他同龄人产生矛盾，故意杀人、伤害、抢劫、盗窃等犯罪人数呈逐年攀升趋势。
1 请你分析材料中的悲剧发生原因。
3 作为未成年人，我们应如何加强自我防范，防患于未然
4 为了加强青少年的自我防范意识，某校决定在校园内张贴宣传标语，请你设计两条。
P56 第十四练 1 国家为什么高度重视中小学生的安全问题
2 在你的身边存在哪些安全隐患?3 面对未成年人身边存在的安全隐患，你认为国家、社会、学校、青少年各应采取哪些措施予以防范
4 假如你遇到以下情形，你会采取怎样的措施来保护自己
（1）不慎掉进水中：___________（2）身边突然发生火灾：___________（3）当遇到不法侵害时：_____________- 35 P56 第十五练 韩昱为了挽救父亲的生命，毅然将左肾捐给生命垂危的父亲。
1 你从韩昱的启示中得到了什么启示
2 我们应该如何认识父母对子女的浓浓亲情、片片爱心
3 在日常生活中，作为子女的我们应怎样感恩父母
4 回忆小时候受父母呵护的美好时光，将你记忆最深刻的一件事记录下来。
最后请你从感激父母的角度，说出你最想对父母说的一句话。
36 P54 第七练 1 考试结束后，小男孩为什么会走到老师身边，怯生生的说：“谢谢您，老师。
”
2 在日常生活中，尊重他人，最基本的表现有哪些
3 结合材料中情景，老师会怎样对小男孩说，请你发挥想象，把你的想象填入文中的横线上，并说明理由。
4 我们应该怎样尊重他人呢
39 P45 热点新题 2 网络已成为中学生的一大安全隐患，请你为解决此问题献计献策。
P51 2008年中考思想品德仿真试卷（四） 28 材料一：漫画《互控》；材料二：预防未成年人染上网瘾，所有网游必须增加防沉迷系统，否则被叫停。
（1）材料一中的漫画给广大青少年发出了什么样的警示
（2）预防未成年人染上“网瘾”的网络游戏防沉迷系统正式“亮剑”的目的是什么
（3） 如果你是学校拒绝“网瘾”劝导队的队员，你将运用哪些观点来劝说同学
P54 第五练 小伟等三人沉迷于暴力游戏，最初小偷小摸，后来抢劫。
1 小伟等三人走上违法犯罪道路的原因有哪些
2 沉迷于网络游戏或禁不住其他不良诱惑，会有什么危害
3 为了避免类似于小伟等三人悲剧的发生，国家、社会、家庭和学校分别应尽到哪些责任
4 如果你的一位同学沉迷于网络游戏，请你帮助他从“困境”中解脱出来。
P56 第十三练 2 请从法律的角度就加强网络文化管理提出几条合理建议。
40- P45 热点新题 某中学计划开展丰富多彩的主题活动，努力建设成为平安、卫生、文明、和谐的校园。
1 假如你是校长，轻微本次活动设计一个活动主题。
P51 2008年中考思想品德仿真试卷（四） 32 （1）假如你是这次“法制宣传周”活动的主要策划人，请你根据学校的具体情况提供几种活动形式。
（2）为了更好的宣传宪法，该校九年级一班的同学准备出一期板报，请你查阅宪法，找出与我们青少年学生息息相关的四项权利，刊登在办报的相关栏目内。
（3）请你谈谈参加这次实践活动的体会。
P56 第十六练 某市教育局决定，在全市中小学广泛开展“应人文奥运，建和谐校园。
”主题系列活动。
1 请你策划几种富有实效的活动形式。
2 假如你是“国旗下的讲话”的主持人，请设计自己的演讲稿并填写在下面空白处：我的演讲题目：____________-我的演讲提纲：_________-3 这次活动中，同学们决定出一期以“增强自我保护、创建和谐校园”为主题的手抄报，请你为手抄报设计两个栏目，并任选一栏目简述其内容。
P54 第六练 3 （2）你知道威胁校园安全的现象有哪些嘛
43 P55 第十二练 雷庆瑶勇敢面对挫折的事例。
1 雷庆瑶事迹中的哪些方面拨动我们的心弦、触动我们的心灵、 让我们感动
2 对照雷庆瑶同学，说说我们身上还有哪些品质需要加强。
3 谈谈你从中获得 的启示。
4 说出你的人生感言 P54 第八练 4 如果你今后在遇到困难和挫折，你打算怎样去做
44 P51 2008年中考思想品德仿真试卷（四） 27（2）学校准备组织夏令营活动，小柔非常想参加，可是拿不定主意，结果误了报名时间，类似的事情不止一次发生在她身上，她很苦恼。
病因：____________处方：____________ 45 P45时政与教材 4 （1）北京2008年奥运会火炬接力标识在一次体现了中华文化的博大精深，请你再举出一些反应中华文明的事例。
（2）你知道圣火采集自那里吗
并举出这个国家的特色文化或著名人物一例。
（3）你认为我们应该怎样对待丰富多彩的世界文化
P46 模拟中考 7 （1）志愿者报名人数创了历史新高，这说明了什么问题
（2）作为一名志愿者应当具备哪些素质
（3）奥运会期间，志愿者会有机会与明星近距离接触，也许一些志愿者会放下工作跑去索要签名、与明星合影。
你如何看待这种现象
（4）假如你是奥运会服务外国运动员的志愿者，当他回国前要你给他签字祝福的时候，你会写下一话什么样的话
（5）请你为奥运会志愿者拟写一句服务口号 8 某校同学准备走上街头，以“畅行2008”为主题，组织一次主题宣传活动。
若你也参加爱，请你帮忙完成相关任务。
（1）为这次活动设计一条宣传标语（2）请调查整理身边存在的不文明交通现象（3）运用学过的只是谈谈遵守文明行车公约、加强公民道德建设的重大意义。
（4）为推进文明行车公约实施提几条合理可行的建议。
P51 2008年中考思想品德仿真试卷（四） 31 下面是某校学生肖强在“迎奥运”活动中的几个片段。
作为他的朋友，你们遇到这些情况该怎么做呢
请告诉大家。
并说明理由。
（1）情景一：放学后，肖强和同学准备购买一些奥运会吉祥物送给朋友，但发现有卖假的（2）情景二：肖强看见有人倒果皮纸屑（3）情景三：肖强看见有人赌博
追寻红色足迹的感想
去有600字 所有的白炽灯都熄了，我呼吸，目光聚集于舞台，期接下来上演的大餐——舞台八子参军》。
这部根据真实事迹改编而来的舞台剧，在各地上演后，广受好评，感动甚多观众。
而我，何其有幸，能够享受这份精神食粮。
幕布徐徐散开，一圈橘如晚霞的光亮打落下来，烟雾机不失时机地把舞台营造成硝烟滚滚的战场，音响里跟着飘出振奋人心的节奏，让人有种恍如回到战争年代的感觉。
故事讲述的是瑞金沙洲坝下肖区七堡乡第三村农民杨显荣先后送八个儿子上前线，临终前想见儿子一面，可八个儿子却全部阵亡的感人事迹。
故事开始，杨显荣家过着虽然辛苦却平安幸福的日子，亲情、爱情和手足情都在男耕女织的氛围中得到了最大的张扬。
可是，所有的安乐都在时戛然而止，为了国家，为了革命的胜利，杨显荣先后把八个儿子送上了前线。
于是，父送子、妻送郎的依依惜别的场面轮番上演，这并不是亲情、爱情、手足情为爱国之情让路，而只是感情暂时的割舍，因为爱国之情源于这些感情，而这些感情的升华状态便是爱国之情，两者无所谓谁为谁让路之说。
便以这几个农民为圆心、以无穷大的空间为半径向周围辐射，而此时，他们的爱正以时间为轴，让人们回到那个刻骨铭心的战争年代感悟爱的同时，也在警醒人们爱的传承。
透过他们，人们可以看到人性最初的爱的姿态。
故事说到了八个男儿在惨烈的战场上毫不畏惧，最后英勇牺牲，舍生取义。
号手、旗手、投弹手、狙击手，每个男儿都在用尽全力扮演自己“匹夫有责”的角色。
在保卫“大家”的同时，他们心里不在想着自己的家乡，想着年迈的父母，想着温柔贤惠的妻子和素未谋面的孩子。
只不过，他们知道自己肩上挑着的担子，也只有把担子真正放下之后，才会有纯粹的天伦之乐。
然而，他们不曾想到的是，家里的父母在他们走后身体每况愈下，如今，奄奄一息的父亲正企盼着能够见上儿子最后一面，至少一个也罢。
可是，这已经是不可能了。
- 吴爹
