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入住活动感言

时间:2017-06-09 16:24

入住产业园感想

用金钱能买到的,都不值惜;而值得珍惜的都是无沽。

而由读书的精神财富是唯一骄人的资本。

读书是一种人生的享受,更是一种充满生机、勃发向上的生命精神,谁拥有了它,谁的生命之花便不会衰落。

生命的真谛不在于年轮的多少,而在于一种精神灌注的长短。

而读书则是洗涤灵魂、陶治性情的妙方,生命也因书而美丽。

要抒写出生命的华丽篇章就请一定“热爱读书”吧

升国旗的感悟

提着小小的旅行箱,上了去大学的路。

刚上火车,就接电话,在电话的那头妈妈哭了,我也跟着哭了。

挂了电话,一直哭了很久很久,哭累了,就睡着了。

经过24小时火车的颠簸,拖着一身的疲惫,下了火车。

刚到火车站门口,就有热心的学长和学姐帮忙指路和搬行李。

感到很是温暖,也明白今年我们是新生,学长学姐们帮助了我们,而我们相应的回报他们的也将是明年的此时此刻,帮助下一届的新生指路和搬行李。

这是爱心的传递,也是爱心的力量。

这也是我在大学的第一堂课。

进了宿舍,有俩个室友已经整理好东西了,和她们互相自我介绍之后,我们就谈开了,互相之间融合的很好,虽然来自不同的地方,接受不同的教育,受到不同风俗的洗礼,但是就因为我们具有同样是新生的身份,就因为我们具有同样的爱好和性格。

虽然不再住在家里温暖的大床上,不再依偎再父母身边向他们撒娇,不再抱着家里的大熊睡觉。

但是人生总会有所得失。

在寝室里虽然没有柔软的大床,却不再有以前一个人住大房间的孤寂,反而有另外三只床陪伴着,感受一份小集体的温馨;在寝室虽然没有父母在身边让我依偎,却有三个新的室友和我分享我的忧愁;在寝室虽然没有大熊让我紧紧拥抱,却有“卧谈会”让我敞开心扉。

第二天,父亲走了,心中有一份失落和伤感,不免感叹,有得有失,这就是人生。

望着父亲的背影,突然觉得父亲已经开始老了,有白头发了,背也有点驼了,才恍然,自已已经不再是个孩子了,要学会坚强,要学会独立,要学会成长。

虽说是要坚强,但毕竟是分离,眼泪往往是最不争气的标志,它毫无保留的从我的眼睛里冒出。

脑海中不断的浮现在父母身边的日子,不断回忆昨天的往事。

昨天就像是一条总也走不完的路,路边的树上结满了叫做往事的果实。

我溺爱着昨天,但它带给我的却是一种痛苦的美丽。

于是,我选择与它隔窗相望。

我要开启今天的大门,接受今天。

接受我今天已是一名大学生的事实,而我的心也开始接受,开始在这里成长,用我的心去体味大学的生活,不必要何等的轻松和快活,不必要何等的风花和潇洒,我只要自己拥有一颗诚挚的心,用心去做好一切,用心去努力,用心去奋斗。

直至飞翔,飞向那云和山的彼端——我梦开始的地方。

大学生活已悄然开始,而我的心也已悄然成长……希望采纳

对酒店服务的感受怎么写

可以从的角度,加以打分或评价:房间服务:1、程度(浴室、房间2、舒适程度\\\/新旧程度(床垫、床上用品、毛巾、卫浴设施、沙发电视等)2、楼层服务员的响应速度、态度3、总机的态度、对特殊要求的满足度(如洗衣服务、提供应急药品、借用风筒网线等)大堂服务:1、前台的效率、态度(办理入住所花的时间、对提问的回应态度,如是否愿意推荐附近的餐厅景点等)2、收费的透明程度3、大堂经理的响应速度、态度(对投诉的反应、对提问的回应态度)4、卫生度、舒适度等餐厅及其他(泳池、咖啡厅等)1、出品的质素(味道、卖相等)2、服务态度、上菜速度等3、环境舒适度、卫生程度等另外,如果需要更加详尽的话,还可以与同档次的酒店进行对比,来说明这家酒店的优势和劣势。

工厂里要搞品质感想,要写300字左右,怎么写啊

一、活动目的:  走向社会、接触社会、了解社会、学会做人、学会做事,增强社会责任感,培养并提高社会交往、组织管理、分析思考、实践创新能力。

  二、活动主题:  深入社会、了解社会、增强社会责任感,尽情展示“辽油一高”的风采。

  走进社区,开展社区服务活动,自主参加社会公益活动,进一步培养和提高“自我管理、自我教育、自我服务”能力。

  三、活动时间:  寒假。

  四、活动内容:  1、参与社区管理,协助社区出墙报、普法宣传,进行清洁楼道、拾捡垃圾等活动,清理绿化带内随意丢弃的垃圾;  2.清理社区内墙面上张贴的广告;  3.为社区居民分发报纸;  4.服务孤老,为社区孤寡老人做家务事;  5.收集社区废品卖掉处理,将挣的钱用于社区公共建设.,为社区买几盆花。

  6.开展绿色环保活动。

在社区开展节约用水、保护水资源的宣传活动;开展本地区水资源状况的调查及提出改善的建议;对本地区水环境污染的调查、分析和建议等。

  7.开展读书学习互助活动,帮助和指导社区内的小学生开展读书学习。

  五、活动心得:  通过服务社区的活动,使我熟悉社区在地理环境、人文景观、物产特色、民间风俗等方面的特点,继而萌生亲切感、自豪感,并懂得爱惜、保护它们;留意社区中人们关注、谈论的问题,并能学会综合而灵活地运用自己的知识加以解决,从而掌握基本的服务社区的本领,形成建立良好生活环境的情感和态度;在服务的过程中学会交往、合作,懂得理解和尊重,形成团队意识和归属感,增强服务意识和责任感。

自觉地从身边小事开始,关注周围、社区、国家乃至世界性的环境问题,并养成随时随地保护环境的意识和习惯。

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