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荣获妇女之家的感言

时间:2019-02-05 08:46

诺贝尔和平奖获得者的事迹

2004年度诺贝尔和平奖获得者马塔伊的主要事迹 64岁的肯尼亚环境保护人士她所发起的“绿色带运动”在非洲各地载下了3千万颗树。

出生于1940年1971年成为内罗毕大学的首位生物学女教授,后来成为生物学院的院长。

这位著名的生物学学者1978年获得了德国学术交流奖学金,是获得这一奖学金的首位东非国家的女性。

她后来获得了生物学博士学位。

宋庆龄故居观后感

宋庆龄故居观后感每次提到宋庆龄,脑海里最先浮现出来的永远都是那个执着、爱国、知性、优雅、学识的她。

她执着,所以不顾父母反对,也要同流亡的孙中山结婚;她爱国,所以当日本侵略、国难当头时,竭尽全力为国共两党实现第二次合作搭桥铺路;由于酷爱读书,造就了一个知性、优雅、学识的宋庆龄。

今天,终于有机会能亲自参观她所居住过的地方,心中倍感激动。

走进门里,见到了宋庆龄的雕像,站着看了很久,雕刻的宋庆龄很逼真,神态非常慈详,自己仿佛都能感受到当年宋庆龄先生在此生活的场景……故居里,四处花香、小桥流水、虫鸣鸟叫,不禁感叹,能在如此闲适优美的环境中居住,生活该是多么惬意啊。

在院中参观游玩时,不由得想起小学时学过的一篇课文《宋庆龄故居的樟树》。

虽然此篇课文描述的是上海宋庆龄故居的景色,但北京宋庆龄故居的树相比于上海,也丝毫不逊色。

一样是那么的雄壮繁茂,似乎象征着中国革命也将如此树一样,屹立不倒,生机勃勃。

接着,我们参观了宋庆龄纪念馆。

由于馆内不允许拍照,所以觉得很遗憾。

但是,仔细参观完馆内的布置、介绍等,宋庆龄的形象在我心中更加深刻了。

宋庆龄于1963年迁居于此,在这里工作、学习和生活了近20年直至1981年逝世。

故居内的陈设保持宋庆龄生前原样,收藏着大量的宋庆龄生前使用过的物品,有日常生活用品,也有她所写的文稿、函札,收藏的字画、印章和图书,留下的照片等。

在陈设简朴的小餐厅里,宋庆

工会工作目标怎么写

这个问题涉及到工会工作的具体内容,综合来讲工会工作的目标有两个方面,下面以学校工会为例解释说明如下:  一、 科室建设目标  1、坚持政治理论与业务学习制度,积极参加学校组织的各项宣传教育活动及行政工作例会,出勤率100%。

  2、树立爱岗敬业精神,提高自身道德素质,注重为人师表,仪表规范,做到教学育人,管理育人,服务育人。

  3、遵守国家法律,遵守学校的规章制度,无违法违纪事件发生。

  4、认真执行学校《关于廉政建设的规定》,全科室职工要做到廉洁自守。

  5、在招生、教学、学生管理工作中不得以任何借口向学生“索、拿、卡、要”。

不给学生上私课或有偿补课。

  9、积极参加各种社会公益活动,在扶贫活动中起带头作用。

  10、各科室要做到年初有计划,年底有总结。

每周要形成本科室全年工作大事记的文字材料,上交档案室,并将本科全年教学材料归档立卷成册。

  11、环境卫生要达到合格标准。

  12、做好综合治理工作,不发生火灾,被盗等责任性事故。

  13、计划生育达标。

  二、业务工作目标。

  1、维护戏校整体利益和职工合法权益,成立职工之家。

  2、组织公益活动,参与送温暖等有关的捐助活动。

  3、做好职工生活福利工作。

走访慰问病困职工和离退休老同志,热心做好服务工作。

  4、积极参与民-主管理和民-主监督,召开工会扩大会议,及时听娶反映教职员工的意见和建议。

  5、三月七日召开庆祝“三·八”妇女节联谊会。

  6、定期召开工会职工代表大会。

  7、定期召开工会委员会议,时间在五月、七月、九月、十一月的中旬。

  8、多深入基层工作,了解群众关注的热点问题,积极配合各个职能部门,做好基础工作,起到上、下沟通的作用。

  9、完成本科室人均1人的招生任务。

  10、每季度至少为学校网站提供一次内容材料。

  11、及时完成领导交办的临时性工作任务。

  12、年度内为学校建设发展至少提供2条意见或建设,意见或建议被采纳,学校将给予相应奖励

诺贝尔和平奖是由世界上哪些人获得

在综合实践课上学习了刺绣后,我开始喜欢上了它,甚至最近还迷上了传统刺绣,也有了些许的心得体会,也希望和同学、老师们交流切磋,希望大家的秀艺能共同提高,绣出更多的美丽东东,先抛砖引玉:首先是构图,也就是绣图,我一般选择的是工笔国画,再有就是成品,比如从网上看到的苏绣作品,当然十字绣的效果图和绣图也可以借鉴成为传统刺绣的绣稿,比如我绣的郁金香是参照苏绣作品节选组合的,最近绣的马蹄莲是参照十字绣的效果图。

刺绣最好就是从花卉入手,因为简单而且即使有些变形对效果影响也不大。

其次是配色,我一般会把涉及的颜色按深浅渐变的顺序排出来,根据图样的大小决定精细程度,一般小图选2-3个色调,大的花瓣选5-6种颜色,当然如果追求精致可以小的花瓣也可以多用几种颜色。

然后从手头的绣线里选出需要的颜色来。

最后就是针法,我一般用套针,从花瓣的根部向边缘绣,一层一层的套绣,颜色从深到浅(也可能是从浅到深),运针的方向要顺着花卉本身的生长方向走,过程有些象画国画时的晕染。

另外一个小经验就是如果对配色没把握可以参考借鉴十字绣图的配色,等有经验了就可以自己配色了。

但是一般都是选出一个色调,按照深浅程度选出相应的颜色,比如红色的花瓣,可以用暗红、大红、红、浅红、淡红。

平时多注意观察周围的事物,比如花卉的颜色,阴阳向背,生长纹路等,再有就是多看一些刺绣作品,观察作品的用色、运针,可惜的是网上能搜到的作品实在少,尤其是能看清楚针迹的精品就更少了。

生活中的绣店也不多,最郁闷的是也不让拍照。

这个石榴刺绣部分大约是13个小时,珠绣约3小时,做包大概1小时吧,可能不是很准确。

一般来讲,稍微大些的图案要绣2-3整天(如荷花手袋、牡丹挂袋、石榴),一个周末可以完成,小图比如玉兰、马蹄莲大概3小时左右可以完成。

总体感觉比绣十字绣的时间要短些,因为不用总盯着图纸看,当然构图需要一些时间,比如选择主题、定稿(选原图或者搜集素材自己构图),稿子定下来画稿和摹稿(简单的可以直接用铅笔画在布上,复杂些的就用拓蓝纸摹到布上防止铅笔字迹模糊)时间不是很长,短的几分钟长的可能会稍长些1小时应该能搞定。

配色可能需要的时间比较长,我有时候把手头所有的同色系的线都摆出来按颜色深浅排序,选择合适的线色;借鉴十字绣同主题或类似主题的线色会相对容易些,当然后来绣的有些经验了可以直接借鉴以前的配色。

一般来讲构图和配色可能要花费半天左右的时间吧。

工会与教代会工作

海伦·凯勒(Helen keller),美国盲聋女作家、教育家。

幼时患病,两耳失聪,双目失明。

七岁时,安妮·沙利文担任她的家庭教师,从此成了她的良师益友,相处达50年。

在沙利文帮助之下,进入大学学习,以优异成绩毕业。

在大学期间,写了《我生命的故事》,讲述她如何战胜病残,给成千上万的残疾人和正常人带来鼓舞。

这本书被译成50种文字,在世界各国流传。

以后又写了许多文字和几部自传性小说,表明黑暗与寂静并不存在。

后来凯勒成了卓越的社会改革家,到美国各地,到欧洲、亚洲发表演说,为盲人、聋哑人筹集资金。

二战期间,又访问多所医院,慰问失明士兵,她的精神受人们崇敬。

1964年被授于美国公民最高荣誉–总统自由勋章,次年又被推选为世界十名杰出妇女之一。

海伦、凯勒生平: 1880年6月27出生在美国亚拉巴马州塔斯喀姆比亚。

1882年1月因患猩红热致盲致聋。

1887年3月安妮·沙利文成为凯勒的老师。

1899年6月考入哈佛大学拉德克利夫女子学院。

1902–1903撰写出版《我的一生》(有的译作《我生活的故事》)。

1904年6月以优等成绩大学毕业。

1908–1913 著《我的天地》(又译作《我生活中的世界》)、《石墙之歌》、《冲出黑暗》。

1916年遭受婚姻不幸。

1919年应邀去好莱坞主演电影。

1924年成为美国盲人基金会的主要领导人。

1929年著《我的后半生》(也译作《中流––––我以后的生活》)。

1930年旅游英国。

1931–1933年荣获坦普尔大学荣誉学位。

访问法国、南斯拉夫、英国。

1936年10月20日老师安妮·沙利文去世。

1942–1952年出访欧、亚、非、澳各大洲十三国。

1953年美国上映凯勒生活和工作的记录片《不可征服的人》。

1955年著《老师:安妮·沙利文·梅西》 荣获哈佛大学荣誉学位 1959年联合国发起“海伦·凯勒”世界运动。

1960年美国海外盲人基金会颁布“海伦·凯勒”奖金。

1964年荣获总统自由勋章。

1968年6月1日与世长辞。

参考资料: 1968年6月1日下午,海伦·凯勒在睡梦中去世了,享年87岁。

凯勒小姐在出生后18个月的时候就失聪失明成了个聋哑人,然而却奇迹般地走完了一生。

海伦·凯勒1880年出生于亚拉巴马州北部一个叫塔斯喀姆比亚的城镇。

在她一岁半的时候,一场重病夺去了她的视力和听力,接着,她又丧失了语言表达能力。

然而就在这黑暗而又寂寞的世界里,她竟然学会了读书和说话,并以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院,成为一个学识渊博,掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。

她走遍美国和世界各地,为盲人学校募集资金,把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。

她赢得了世界各国人民的赞扬,并得到许多国家政府的嘉奖。

一个聋盲人要脱离黑暗走向光明,最重要的是要学会认字读书。

而从学会认字到学会阅读,更要付出超乎常人的毅力。

海伦是靠手指来观察老师莎莉文小姐的嘴唇,用触觉来领会她喉咙的颤动、嘴的运动和面部表情,而这往往是不准确的。

她为了使自己能够发好一个词或句子,要反复的练习,海伦从不在失败面前屈服。

从海伦7岁受教育,到考入拉德克利夫学院的14年间,她给亲人、朋友和同学写了大量的信,这些书信,或者描绘旅途所见所闻,或者倾诉自己的情怀,有的则是复述刚刚听说的一个故事,内容十分丰富。

在大学学习时,许多教材都没有盲文本,要靠别人把书的内容拼写在她手上,因此她在预习功课的时间上要比别的同学多得多。

当别的同学在外面嬉戏、唱歌的时候,她却在花费很多时间努力备课。

海伦能够走出黑暗,达到那么高的学术成就,除了靠她自己的顽强毅力之外,同她的老师莎莉文的循循教导是分不开的。

她说“我的老师安妮·曼斯菲尔德·莎莉文来到我家的这一天,是我一生中最重要的一天”,“她使我的精神获得了解放”。

是她的老师教她认字,使她知道每一事物都有个名字,也是老师教她知道什么是“爱”这样抽象的名词。

海伦幼年得病致残后,变得愚昧而乖戾,几乎成了无可救药的废物,但后来她却成为一个有文化修养的大学生,这确实是个奇迹。

可以说这个奇迹有一半是海伦的老师安妮·莎莉文创造出来的,是她崇高的献身精神和科学的教育方法结出的硕果。

莎莉文小姐不管教海伦什么,总是用一个很好听的故事,或是一首诗来讲清楚,她的教育经验十分丰富,教育方法也与众不同,她从不把海伦关在房间里进行死板的、注入式的课堂教育。

海伦用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。

她热爱生活,会骑马、滑雪、下棋,还喜欢戏剧演出,喜爱参观博物馆和名胜古迹,并从中得到知识。

她21岁时,和老师合作发表了她的处女作《我生活的故事》。

在以后的60多年中她共写下了14部著作。

回答者:anhhf - 高级魔法师 六级 3-6 21:14提问者对于答案的评价:非常感谢对最佳答案的评论好啊评论者: 1239833 - 试用期 一级 谢谢评论者: NIUQUNQUN - 试用期 一级 好好好好好好好好好好!!!!!!!!!!!!!!!!!!评论者: wj袁大帅wj - 试用期 一级 更多>>其他回答共 3 条海伦·凯勒出生在美国南部。

十九个月大时,因为一场大病,使得她从此失去了视力及听力。

八岁时,海伦的母亲为她找到了一位家庭教师——安妮苏利文小姐,并进入帕金斯盲校学习。

十六岁时,海伦进入哈佛大学附属剑桥女子学院学习英文史,德文,拉丁文,数学及许多文学名著。

四年后,她如愿进入哈佛大学,开始尝试写作。

大学毕业后,海伦把心力集中在推行盲人关怀的社会运动上,诸如出版盲人刊物,成立保障盲胞的委员会,使得盲人的心声终于受到社会的重视。

一九五九年,在联合国大会中,各国代表一致称赞她对人类的贡献。

一九六八年,海伦凯勒平静的走完她艰辛又充满荣耀的一生。

参考资料: 回答者:◇呆南 - 试用期 一级 3-6 21:16海伦·凯勒 维基百科,自由的百科全书 海伦·凯勒 患有视障与听障的美国作家,社会运动家及讲师 出生 1880年6月27日 美国阿拉巴马州塔斯坎比亚 逝世 1968年6月1日 美国康乃狄克州韦斯特波特 海伦·亚当斯·凯勒 (Helen Adams Keller,1880年6月27日-1968年6月1日),是美国一位残障教育家。

她在19个月大时因为一次高烧而引致失明及失聪。

后来籍着她的导师安·沙利文(Anne Sullivan)的努力,使她学会说话,并开始和其他人沟通。

并且毕业于哈佛大学。

生平 命运改变 海伦·凯勒出生时十分健康,但是在她19个月大时却患了急性脑充血而引起高烧,结果这场病使她变成了失明和失聪。

这命运的厄困使海伦·凯勒变得异常暴躁,她的父亲和母亲十分担忧,结果在她6岁时,在其家庭医生的协助下,他们找来了柏金斯盲人学校的沙利文老师作为海伦·凯勒的启蒙导师。

得遇良师 沙利文老师十分有爱心,他首先了解海伦·凯勒的脾性,与她建立互信的关系,再耐心的教导海伦·凯勒手语,让她能与别人沟通。

其后再教导海伦·凯勒用手指点字以及基本的生活礼仪。

在经过一番训练后,她父母在她10岁时聘请了霍勒斯曼学校的莎拉·傅乐瓦老师教导其说话,而海伦·凯勒最终亦学会了说话。

对于一个 失明和失聪的人来说,这是十分艰巨的事情。

结果就在父母和沙利文老师的悉心教导下,海伦·凯勒改对世界改观,开始努力向学,认真做人。

进入学校 1904年海伦·凯勒在雷地克里夫学院毕业时的风采 放大 1904年海伦·凯勒在雷地克里夫学院毕业时的风采 1898年,海伦·凯勒考入了哈佛大学附属剑桥女子学校。

1900年秋,再考进哈佛大学的雷地克里夫学院,这对于一个失明和失聪的人而言,可说是教人难以置信。

最后于1904年,海伦·凯勒成功取得文学学士学位,而且成绩优异。

而这么多年来沙利文老师则一直留在海伦·凯勒身边,并将教科书与上课内容写在海伦·凯勒的手掌上,让凯勒能了解其内容,可说是对海伦·凯勒不离不弃,因此海伦·凯勒一生均十分感激她。

教育大众 海伦·凯勒于1924年组成了海伦·凯勒基金会,并加入了美国盲人基金会,作为其全国和国际的关系顾问。

其后她在国际狮子的年会上发表演说,她要求狮子会成为“协助失明人战胜黑暗的武士”。

并说:“我为你们开启机会的窗,我正敲著你的大门。

”1946年,海伦·凯勒担任美国全球盲人基金会的国际关系顾问,并开始周游世界,并游历了35个国家。

她尽力争取在世界各地兴建盲人学校,并常去医院探望病人,与他们分享她的经历,以给予他们生存意志。

她同时亦为贫民及黑人争取权益,以及提倡世界和平。

名留青史 海伦·凯勒享年87岁,而在她死后,因为她坚强的意志和卓越的贡献感动了全世界,各地人民都开展了纪念她的活动。

而有人曾如此评价她∶“海伦·凯勒人类的骄傲,是我们学习的榜样,相信众多的有疾病而聋·哑·盲的人都能在黑暗中找到光明”。

海伦·凯勒纪念日 1971年,国际狮子会的国际理事为了纪念海伦·凯勒的不屈不挠的精神,宣布将每年6月1日定为“海伦·凯勒纪念日”。

而在这日,环球的狮子均会举办与视力相关的服务性活动。

参考资料: 回答者:youz - 举人 五级 3-6 21:19

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