五年级道德讲堂“勤俭节约”谈感悟
勤俭节约从我做起；各位领导、各位同事：；大家好
欢迎来到今天的“道德讲堂”；克勤于邦，克俭于家；本次道德讲堂共有八个环节分别是“自我反省、唱道德；请大家观看屏幕同时联想一下自己：—外出就餐时你会；—你会把旧物进行改造做些继续可用的物品吗
—购物；刷牙、洗发洗澡、冲洗厕所的时候，你我可曾想过，节；过分优裕的生活，会使人缺乏进取心，缺乏克服困难的；曾几何时，“勤俭节约从我做起；各位领导、各位同事：；大家好
欢迎来到今天的“道德讲堂”；克勤于邦，克俭于家；本次道德讲堂共有八个环节分别是“自我反省、唱道德；请大家观看屏幕同时联想一下自己：—外出就餐时你会；—你会把旧物进行改造做些继续可用的物品吗
—购物；刷牙、洗发洗澡、冲洗厕所的时候，你我可曾想过，节；过分优裕的生活，会使人缺乏进取心，缺乏克服困难的；曾几何时，“
道德讲座-勤俭节约从我做起听后感500字
勤俭是中华民族的优良传统，勤俭是成就伟业不可或缺的条件；勤俭的创业精神始终是激励我们为实现国家富强、民族振兴而共同奋斗的强大精神力量。
“勤劳”是人生存的必要条件，是自身健康发展的必备品质。
明确了在当今物质文明相对发达背景下，也不能忘了“俭朴”是我们民族的优良传统。
为了使“勤俭”的内涵深入每一个学生的灵魂，让“勤俭”成为学生的特有的素质，我班开展了 “厉行节约，从我做起”道德讲堂活动，取得了很好成绩，现将此次活动总结如下：活动开始由主持人宣布了本次道德讲堂的主题——“勤俭节约，从我做起”。
接着，同学们观看了一个短片《勤俭节约从不浪费每一粒米做起》，大家深受感动，不禁吟诵起《悯农》的诗句。
然后，故事大王申桂博同学为大家讲了关于勤俭节约的故事，那感人的情节给同学们留下了深刻的印象。
此次活动之后，同学们，在自己的日常生活中严格的要求自己，节约用水用电，爱惜每一粒粮食，得到了家长的好评。
“勤俭节约，从我做起”是中华民族世代相传的宝贵精神财富。
继承和发扬这一光荣传统，需要每个炎黄子孙从我做起，持之以恒地坚持下去，让勤俭节约的种子在校园里生根、发芽、开化、结果
求道德讲堂PPT的资料，关于勤俭节约的，万分感谢，
道德讲堂——勤俭节约 从我做起各位老师、各位同学：大家好
欢迎来到道德讲堂
生：道德讲堂，榜样力量，小小能人，健康成长。
道，源于教育；道，重在传承；道，贵在坚持。
真诚的希望今天走进道德讲堂的每个人都能成为道德的传播者，实践者和受益者。
我们今天道德讲堂的主题是“勤俭节约，从我做起”，一共包括“唱歌曲、看一部短片、讲故事、谈感受、诵经典、发善举、送吉祥、”七个环节。
一、 同唱一首歌， “谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，“一粥一饭，当思来之不易；一丝一缕，恒念物力维艰”，勤俭节约，是一种美德，是一种创造，是中华发族的优良传统。
让我们在歌声中牢记勤俭节约，颂扬勤俭节约吧
全班齐唱：《勤俭节约》锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
老祖宗的话流传了几千年，勤俭节约是咱的好风范。
千日打柴呀不能一日烧，一粥一饭呀都是那汗水换。
勤俭节约是传家宝，祖祖辈辈传到今天。
不管什么时候，都要记心间，勤俭节约国更富民更安。
（咱生活幸福美满）老祖宗的话流传了几千年，勤俭节约是咱的好风范。
千日打柴呀不能一日烧，一粥一饭呀都是那汗水换。
老祖宗的话流传到今天，虽说是老话可它理儿却不偏。
不当家来呀不知那柴米贵，精打细算呀才能油盐不断。
勤俭节约是传家宝，祖祖辈辈传到今天。
不管什么时候，都要记心间，勤俭节约国更富民更安。
（咱生活幸福美满）二、 看一部短片《雷锋勤俭节约的故事》雷锋叔叔做得真好，他能将勤俭节约的美好品德践行得淋漓尽致。
三、 讲一个故事，由王宏鹏讲《勤俭的故事》，他一生粗茶淡饭，睡硬板床，穿粗布衣，生活极为简朴，一件睡衣竟然补了73次、穿了20年。
经济困难时期，他自己主动减薪、降低生活标准，不吃鱼肉、水果。
上世纪60年代，有一次他召开会议到中午还没有结束，他留大家吃午饭，餐桌上也是一大盆肉丸熬白菜、几小碟咸菜，主食是烧饼。
伟人在勤俭节约方面为国人做出了表率。
这就是我们伟大的毛主席四谈一番感想。
根据同学们讲的故事，由主持人向参与者发问。
听了的勤俭节约故事，我们对“厉行节约、反对浪费”八个字认识更深、体会更深。
五诵一段经典（8分钟）讲道德，诵经典，让我们一起诵读经典，感受经典的正能量吧
由主持人带领学生诵读：历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。
－－（唐）李商隐《咏史》天下之事,常成于勤俭而败于奢侈。
--（宋）陆游由俭入奢易，由奢入俭难。
——司马光《训俭示康》六、送吉祥（8分钟）同学们，让我们从我做起，从身边做起，传承勤俭节约的传统美德吧。
为配合本次活动，我班特别制作了好人好报吉祥卡，现在就发放给大家，请时刻提醒自己——“行好事，做好人。
”同学们认真填写吉祥卡。
（配乐《四好少年》）七、行一个善举。
1、主持人：同学们，前面我们做了那么多，让我们写一份关于勤俭节约的倡议书吧，送给我们的同学、朋友、亲人。
希望这份倡议书可以使我们有更明确的目标，将勤俭节约的美德传扬下去。
2、倡议书展示：众人拾柴火焰高，不仅要让自己时时处处践行勤俭节约的好习惯，还应带动身边的人，让勤俭节约放大光芒，下面，让我们写一份关于勤俭节约的倡议书吧，送给我们的同学、朋友、亲人。
希望这份倡议书可以使我们有更明确的目标，将勤俭节约的美德传扬下去。
主持人：同学们，俭，德之共也；侈，恶之大也。
希望大家我们能牢记前人勤俭节约的事迹，在模范的鞭策下，将勤俭节约的美德永远传承下去，请从现在做起，做一个节俭的人
本期“道德讲堂”到这里就结束了。
谢谢大家。
道德讲堂活动总结勤俭节约既是中华民族的优良传统，亦是薪火相传的革命传统。
在贫困时候需要它显得极其重要，在富裕之际它也是不可丢掉的传家宝。
不仅仅是因为奢靡和浪费容易白白损耗物质财富，同时还因为这种大吃大喝、大手大脚、大把花钱的作风，对人们的精神世界亦是一种腐蚀。
“舌尖上的浪费”“车轮上的腐败”，往往从小节小处开始沦陷，最终将人的意志和追求引入纸迷金醉声色犬马的可怕境界。
种种教训，在历史上并不鲜见。
同学们，通过本次的道德讲堂，我们都牢记——俭，德之共也；侈，恶之大也。
希望你们能牢记前人勤俭节约的事迹，在雷锋的鞭策下，将勤俭节约的美德永远传承下去，请从现在做起，做一个节俭的人
全国文明单位考核测评标准
勤俭节约的名言,钱币是圆的,所以容易滚走.——托里安勤俭节约的名言警句大全俭节则昌,淫佚则亡.大意:节俭就会昌盛,淫佚享乐就会败亡.——警言62句勤俭节约的名言,关于勤俭节约的名人名言.一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰.夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远.
道德讲堂三必诵为什么首选积善之家必有余庆这句话
文明礼貌不仅给他人、给社会带来愉快和谐，也给自己带来快乐，带来温馨，良好的文明习惯要从小抓起。
“人的生命是有限的。
可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。
” ——雷锋 相信每个人不会不熟悉这句话。
像春风一样拂过了同学们的心灵，播下了乐于奉献、乐于助人、争做文明使者的种子。
先人倡导的“仁爱和谐、正义奉公、尚礼守法、崇智求真、诚实守信的道德规范铸就了中国人民不屈的精神灵魂，形成中华民族的性格，培育了全民族追求和谐、谦和好礼、诚信克己、与人为善、勤俭廉政、和精忠报国的优良素质，在传统文化长期孕育下的使中华民族走向繁荣昌盛，使中华民族生生不息”。
同时，优秀的民族文化承载着传承传统美德的重任。
我们的先贤用他们的思想和智慧为我们这个民族赢得了“礼仪之邦”的美称。
古有程门立雪的尊师，有的尊长，有三顾茅庐的恭敬，有负荆请罪的谦让团结等等。
其实，做到讲文明、讲礼仪并不难。
其中一部分同学身体力行，已经成了我们学校一道明礼的独特风景线。
在此，希望所有的同学都能以一颗明礼的心对待身边所有的人，以明礼知耻向善约束我们的言行，做一个明礼知耻向善的好学生。
国无德不兴,人无德不立,中华民族礼仪之邦,中华文化源远流长,中华美德世代传承,明五礼、知五耻,对个人是,融入到社会生活中,是家庭美德、职业道德、社会公德,是维系社会正常生活和良好风气的丰厚滋养。
以“明礼知耻向善”为精神引领，讲道德，树明礼向善之风，做正直友善的人；讲学习，树艰苦奋斗之风，，做勤劳节俭的人；讲健康，树崇文尚洁之风，做健康开朗的人；讲诚信，树诚实守信之风，做正义坦荡的人；讲秩序，树礼让和谐之风，做的人；讲奉献，树互助友爱之风，做热心的人。
个人荣辱事关国家兴衰，我们切不可“以耻为荣”，更不可“以荣为耻”，要“耻荣分明”。
是非、善恶、美丑的界限绝不能混淆,我们要知荣明耻。
“清官执法，不贪权贵。
刚正让谁人都平易近人，洁净让谁人都卓尔不群。
这成了立在人们心中的丰碑。
”——以为荣、以违法乱纪为耻 。
“,衣食足而知荣辱。
”希望每个人积极努力,为树立明礼知耻、崇德向善的社会风尚作出积极贡献。
让我们共造和谐新风范。
——————————————————————————————————————————奋发向上，是中华儿女几千年来与大自然拼搏而储蓄形成的核心精神；崇德向善，是中华文明发展历史的光辉结晶。
奋发向上的精神，促进了社会人文的发展；崇德向善的品德，增进了人类与自然、国与国、人与人之间的和谐发展。
我们的党，就是凭着奋发向上的革命精神，从弱小走向了强大，带领人民赶走了侵略者，建立了新中国，维护了中华民族的尊严；我们的党，就是秉承崇德向善的高贵品德，率领全国人民建设新家园，构建幸福生活，惩恶扬善，维护了世界和平。
奋发向上、崇德向善是中华民族发展的宝贵财富，是社会主义核心价值观的重要组织部分，是建设有中国特色社会主义伟大事业的强大动力。
我们今天的道德讲堂以“奋发向上、崇德向善”为主题，共有六个流程，分别是“自我反思、唱一首歌曲、学模范（看一部短片和讲一个故事）、诵一段经典、发善心、送吉祥”。
让我们进入第一个环节，进行一次深刻的反思：“心诚不诚”、“情真不真”、“行正不正”在大家反思的时候，我讲一个故事：在一档综艺节目中有一个问题是：电梯里总有一面大镜子，那个大镜子是干什么用的呢
回答踊跃：用来对镜检查一下自己的仪表；用来看清后面有没有跟进来不怀好意的人；用来扩大视觉空间，增加透气感„„一再启发后，主持人终于说出了非常简单的正确答案：肢残人士摇着轮椅进来时，不必费心转身即可从镜子里看见楼层的显示灯。
原来是这样
原本活泼靓丽、机智风趣的嘉宾们多少有些尴尬，其中有一位颇有些抱屈地说：那我们怎能想到呢
是啊，怎能想到呢
时至今日，我们的确越来越聪明，我们的知识面的确越来越宽广。
我们思考一个问题时常可以想到海阔天空，但不幸的是，无论思路扩展到多远，我们往往还是从自己出发的。
这说明：电梯里的镜子，有人用来装饰自我，有人用来保护自我，有人依此舒适自我，为什么没有想到“自我”之外的“他人”呢
答案之所以正确，正是因为其出乎人们的意料。
细味之下，我们不难想到我们的出发点总是站在自己的脚下
