求一篇法院优秀书记员发言稿，主要工作为审批结案
我是一名刚参加工作的书记员。
四年的大学生活给予了我对法律的理论认识，对于刚走出大学校门的我来说，法律是校徽上的天平与利剑，代表着公平与正义，同时法律也是高不可攀的图腾，代表着威严与神圣。
怀着对法律的理想和成为一名法官的憧憬，我来到了**县人民法院白雀园人民法庭。
从上班的第一天至今，已有两个月的时间，这两个月的工作打碎了我从象牙塔中走出时的梦想，此刻回想，那时的梦想就如同一只景泰蓝的花瓶，美丽但却那么的脆弱。
回顾当时，法律是如此的单纯，只是由那书本中的一个个术语组成，如同一个个音符谱出的严谨而又动听的乐章，但对于如今的我来说，法律是如此的复杂，到处充满着汗水和荆棘。
当事人那一双双绝望中又闪烁着希望的眼睛不时的闪现在我的脑中和梦中。
对我来说，法律走下了它神圣的祭坛，成为了一个个活生生的案例，而且离我如此之近，让初入社会的我感受到了空前的责任与压力。
法律代表着正义，此种正义是从书本中难以获取的。
案例题中那清晰而透彻的法律关系，而今却变成了剪不断、理还乱、很发愁、别是一番滋味在心头。
法官代表着公平和正义，但真正做到需要深厚的法学知识、为民解困的正义观和对世事的淡泊理智。
一名法官既要有入世之心又要有出世之心。
入世之心者，要有强烈的使命感和责任感，为人民尽职责，持法律之利剑，如古代之侠客，扫除世事之不平；出世之心者，以平和之心对待名、以淡然之心对待位、以知足之心对待利、以敬畏之心对待权，如古代之隐者，大隐于市，虚怀若谷，不求闻达于诸侯，只求赞誉于百姓。
从参加工作至今已有两月，回顾过往，脑海中出现最多的一个字就是累：对我们基层法庭的工作人员来讲，最幸福的事是坐在审判庭里开庭，最艰难也最累的事是送达法律文书。
原来的我以为一位法官的工作就是坐在审判庭上那张高大厚重的审判椅上，敲响那支神圣的法槌。
现在的我才知道，法官举重若轻、娴熟自如的法庭审判背后，有着许多的汗水和泪水。
对事实的查明是一个艰辛的过程，当事人的不合作、不理解是经常会遇到的事，对于这些情况，我们只有做耐心细致的解释。
在乡间的小路上辗转奔波是常有的事，迎着朝阳出发，背着月亮回家。
出现第二多的字就是难。
基层的案子大多都是一些家长里短的事，很多事情的发生都有着很深的纠葛，甚至是几代人的感情纠葛。
俗话说清官难断家务事，但是对基层法庭的我们来说，专管的就是家务事。
比如说前几周处理的一件相邻关系的案子。
老李家与老王家就住在**县砖桥乡的街道上，而且两家作了十多年的邻居，以前关系很好，而且还是远房的亲戚关系，因为村里的闲言细语，两家之间逐渐开始有了隔阂，老李家有一次打水时不慎打翻了老王家的水盆，老王家以为其是故意的，马路老李，老李回骂，两家的矛盾开始激化，演变到了砸门、打架、半夜用石头砸窗子，村委会多次调解无果，后村主任给白雀园法庭的李庭长打电话，希望他以法官村长的身份去做调解工作，避免矛盾不断升级。
李庭长和我多次到两家去了解情况，得知双方的矛盾只是误会，这些误会越积越深，两家并没有实质上不可化解的矛盾，纯粹是意气之争，都觉得在街坊邻居面前失了面子。
针对这种情况，李庭长分别做双方的思想工作，动之以情、晓之以理，以情动人、以理服人，并请来了村里有名望的长辈，让其从中劝说。
经过坚持不懈的努力，双方都低下了头，向对方承认了错误并握手言和。
一起可能走上法庭对簿公堂的案子化解于未然，横眉冷对的仇人又重新成为了和睦的邻里。
政法干警不仅是司法执法工作者，而且是群众工作者，是人民群众的法律服务者，作为一名政法干警，不仅要为案件当事人排忧解难，而且对那些可能会“打官司”的人民群众提供帮助，将矛盾化解在萌芽状态，这样不仅能节约司法成本，而且能更好的落实“立党为公、执法为民”的总之理念。
炎炎烈日，挥汗如雨，将近四十度的高温似乎能将人的皮肤烤化，但看到当事人那从面容上绽放开来的笑容，感受到从心底里蔓延开的欣慰和满意，我们无怨无悔。
那浓浓的乡音、那淳朴而又饱含深情的目光、那满怀感激而又不知如何表达手足无措的父老乡亲，难怪艾青会发出如此深沉的呼喊：“为什么我的眼中常含泪水，因为我对这土地爱的深沉。
”乡里乡情，四处都充满着厚重而浓烈的乡土气息，让人如痴如醉，做这样一群朴素的农民群众的守望者，我今生无悔。
仓管优秀员工发言稿
仓秀员工发言稿【篇仓库保管员先进事迹材料】她从事保管工作以来，认真履续，严格检验入库物资，根据到货通知单，核准物品的规格型号、数量、质量入库，物资出库时一定要核对领料单，手续齐全方可发货。
做好物资的保管、保养和物资的摆放，要“四号定位”、“五五摆放”、上放轻、下放重、中间放的经常用。
定期进行盘点，做到帐物相符、帐帐相等。
严格执行仓库安全管理的规章制度，做好防火、防盗、防破坏等安全保卫工作，防止各种灾害和人身伤亡事故，确保人身、物品、设备的安全。
特别是2011年，xx物资搬家时，她不顾自己已是50岁的人，仍然是天天到场和大家一起装车、点货、上架，不怕脏，不怕累。
发挥着自己的余热，深深地鼓舞着我们。
在学习方面也是不甘落后，别看年纪大，硬是在短时间内把erp应用的熟练自如。
她就像我们老大姐一样，关心着我们，爱护着我们。
无论谁家有难事儿，她都冲上来，帮这帮那儿，让我们感动。
是的，她又何尝不像叶呢
她只是一名普通的仓库保管员，没有什么丰功伟绩，但却踏踏实实地做好了每一个对外、对内的服务工作。
她把工作当成了一种享受，一种使命，就如海尔总裁张瑞敏说的：把每一件平凡的事做好就是不平凡，把每一件简单的事做好就是不简单
是啊，平凡的岗位，不平凡的业绩。
她，我们的物管主管xx，已让“优秀”成为了她的习惯，正一直在这样努力着，工作着，服务着……【篇二：做一名优秀的仓库保管员】工作业绩和技术业务总结
我是仓库保管员，以我爱我的工作为主题写一篇文章300字 急需
例： 光阴荏苒，这一年对本人来说还是收获颇多，首先是自身业务的提高，其次是与部门之间的沟通比以前相对顺畅。
当然这些进步与公司领导的帮助和关心是分不开的。
优秀的企业需要优秀的团队，做为这个团队的一份子，为这个团队的成长贡献自己微薄力量是自己义不容辞的责任。
在马上要到2014年了，本人将继续以满怀的热情投入到自己的本职工作，为公司的发展贡献自己的力量。
如今站在库管的职位上，感到身上的担子和责任重大,作为一个库管，在这我对库管做了以下诠释：“PE管材、PVC管材、管件等”包罗万象，客观存在，但那只是其表现形式，其实物料就是钱，物化了的钱，而仓库就是放钱的口袋。
当然，钱会丢失，也可能被盗，同样，产成品可能被浪费、被损坏及被盗窃。
所以严禁产生任何仓库内非生产浪费、破坏和盗窃物料的行为，库管是仓库的管家，权力小但责任大，所以我们对物料就应该就像对待自己家的东西一样，我相信我们每个仓管都会做到的。
这都是对公司利益的保障和对公司利益和形象的负责，这也是我作为一个仓管应尽的责任，我将责无旁贷。
在今后的工作中要不断学习提升库管的知识。
使自己时刻保持一个清醒的头脑，坚持踏踏实实做人，认认真真做事，不断积累工作经验。
要反思自己的工作的不足和失误，也是今后应该时刻注意和逐步改进的。
仓库保管员工作期间主要完成事项： 1.负责仓库各种产成品及配管件的入库、出库等工作，日常卫生和发货工作。
2.做到对仓库产成品及管件动点、定期盘点，做好帐、卡、货物相符，保证帐目日清月结，一目了然，每月协助财务做好盘点工作。
3.严格把好验收关、按入库要求，对已到货物应立即进行外观质量、数量和重量检验，并做好记录。
4.合理做好产成品及管件进出库。
出库单须有主管领导和领物人签字，采用货位编号，做到先进先出、产品堆放整齐、摆设合理。
5.配合主管领导对仓库不定期的检查，核对管理工作，完成好各上级领导交予的任务及协调客户退货工作。
6.做到对仓库产品状况有明确标示。
一切凭有效凭证及时办理相关手续，不会随意操作。
7.仓库有自己的产品保管帐。
正确记载产品进、出、存动态。
8.定期向主管领导反馈库存产品情况。
如有长期积压、质量损坏、产品过期等问题，按照公司的政策合理化利用仓容、库房，做好货物之间的墙距、柱距、垛距、灯距，以便发货通畅。
9.配合好销售发货。
当接到销售的订货清单，认真做好备货工作，如要及时给客户发货，做好每个发货客户的协调工作，不能及时发放的产品，会及时和客户做好电话沟通，让客户保持有个良好的心情理解。
10.做到每月一次对仓库进行大扫除，清洁工作，对仓库产品做好防潮、防火、防盗。
11.做好各种入库产品型号的分类，维护好发货工具，对有些易碎产品有明确的标识、标准的垛码、分层，散装产品放入货架分放好。
今后我还要继续脚踏实地、勤勤恳恳、认认真真、努力完成各项工作，要自觉做好每项工作，就必须正视自己的工作，无论工作是繁重的还是清闲都要适应这里的环境，要用积极的态度去完成领导交给的每一份工作，使自己在普通的岗位上发挥自己光和热
银行信贷员表彰大会的发言稿怎么写
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新手使用信用卡特别注意几下几点： (1)发卡行若为吸引消费者申请信用卡而给予第一年特别优惠时，必须特别注意。
这些促销活动的优惠通常都是短期的，不要被一时迷惑，选择信用卡还是要优先考虑长期利益。
(2)避免申请超过您负担能力的卡数。
先评估自己的消费习惯、需求和财务状况，再决定需要选择几张信用卡。
(3)您必须在收到新卡时立即签字，并将旧卡剪碎，以免遭冒用。
(4)您必须妥善保管您的信用卡，一旦遗失必须立刻挂失。
(5)不论信用卡或签帐卡，您都必须维持良好的信用记录。
(6)预借现金方便是方便，但代价很高。
(7)使用循环信用可以帮助您理财，但须注意：循环信用是一种信用贷款，让您不必在缴款期限内，将所有消费金额一次还清，只要在每个缴款期限前先缴一部分的金额，但是循环信用必须另外再付利息。
(8)防止信用卡的欺诈行为。
(9)换新地址或联络电话时，要立即通知发卡行。
(10)在特约商店刷卡消费，您无须多付手续费。
(11)如果您因为没有付款，而被催收单位催缴，您有责任立即偿清欠款，严重时将负担法律责任。
公司的发展我不能缺席发言稿
在第一次工地例会上的发言稿 一、 质量控制要求 1 、 施工技术交底制度 技术交底是承包商极为重要的一次技术管理工作，其目的是使参与建筑安装工程施工技术人 员与工人熟悉和了解所承担工程项目的特点、 设计意图、 技术要求、 施工工艺及应该注 到国 家施工验收规范的标准。
员任务明确， 心中有数， 通过技术交底， 了解各工种之间配合协作 和工序交接井井有条，达到有序施工，以减少各种质量通病，提高施工质量的目的。
因此，施工一项工程，必须在参与施工的不同层次的人员范围内，进行不同内容重点和技术 深度的技术交底。
特别是对于工程重要部位，特殊工程和推广与应用新技术、新工艺、新材 料、新结构的工程项目，在技术交底时更需要作全面、重点明确、具体而详细的技术交底。
程序是： 设计交底→承包商总工程师（或技术负责人）交底→各施工班组长→操作人员。
2 、 原材料、构配件、设备的报验认可制度 首先承包商填写原材料、构配件、设备报验单，要求附有三证〔生产许可证（或准用证） 、出 厂合格证（合格证的复印件必须由有资格的供货单位加盖公章） 、检验报告单〕 ，经现场监理 工程师认可后， 承包商方可采购和将原材料、 构配件、 设备运抵施工现场。
进场后由承包商、 业主、 监理三方检查验收， 外观， 堆放， 保管符合要求后， 由承包商检验人员在监理工程师、 业主代表的旁站下进行试样的随机抽样送检，承包商及时将报告资料提交现场监理工程师， 现场监理工程师和业主代表对材料、构配件、设备有疑问的，应再次抽样送其他试验单位复 检，合格后方可用于工程施工。
3 、 分部、分项工程、隐蔽工程和重要或关键工序的质量报验认可制度 首先由承包商技术负责人在三检一评得基础上〔施工班组自检、工序交接检查（互检）专职 质检员（专检）及质量评定〕填写分项、分部工程质量报验单，要求附有质量保证资料，预 检（三级质量控制点或工序质量控制）工程检查记录，隐蔽工程检查记录、分项工程质量检 验评定表，分部工程质量检验评定表或其他资料。
单位工程、分部分项工程由总监，监理工 程师除现场旁站检查外，必要时对承包商的自检质量进行抽检，实际项目抽检合格率与承包 商自检合格率之差大于 10% 为不合格，需重新检测认定其质量，上道工序不合格的，不得进 行下道工序施工。
4 、 重要分项、分部工程经有关单位共同检验合格后才准予进入下一道工序施工制度。
（ 1 ） 基槽 （坑） 开挖完成后， 必须经勘测设计单位确认已经达到设计要求和基底的承受能 力， 必要时须进行地基情况和有关检测和试验， 以检测数据和资料作为质量保证的资料存档。
（ 2 ） 基础工程、隐蔽工程验收，必须有业主、监理、质鉴勘察设计单位参加检查并确认承 包商已按照施工图设计的全部要求施工完毕，同时还应出示基础施工中砂浆、混凝土试块和 所用原材料达到国家规定要求后，才能进行上部工程施工。
（ 3 ） 桩基施工过程中及其施工完毕后， 必须认真依照规范及验评标准的要求， 检验施工记 录、测试数据等，试桩方法必须按照规范规定和设计单位确定认可方法的方法及范围所测定 的数据方为有效，方可进行下道工序施工。
（ 4 ） 钢筋混凝土构件施工中，模板制作、钢筋绑扎、预留件预埋均须监理工程师、业主检 查认可后，由总监理工程师签发混凝土浇灌令，方可进行混凝土浇灌施工。
5 、 建立施工试验制度 承包商为了确保工程质量达到国家或业主部门的质量检验评定标准的合格条件，以及满足设
发言稿――我对班级的建议(纪律,作业,卫生)
班级纪律管理建议书在班级建设中，班主任要充分发挥每个同学的潜能，调动学生参与的主体性，形成教育的合力，使集体的成员紧紧凝聚在一起，这样才能形成良好的班风，班主任在管理中要注意发挥学生的主动性，培养他们自我教育和自我管理的能力。
要具有民-主精神，实施民-主管理。
正如魏书生所说：民-主管理在某种意义上就是多数人参与政治，参与决策，参与比较复杂的工作。
在管理中充分调动每个学生参与管理的积极性，工作中尊重每个学生的意见，而不重优轻劣，让学生感到他们都是班级的主人。
同时还可采取一些措施，如共同制定班级管理制度，实施班组长轮值制等，增强学生班级的主人翁意识。
在学校倡导班级自主管理的新理念下，我也进行了尝试。
下面具体谈谈我的做法。
一、 建立一支精锐的班委队伍刚接手一个重组的新班，面对的是一张张完全陌生的面孔，学生在重新组合后，除了原来一个班的同学又分到一起还比较了解外，对其他同学也比较陌生。
如果再沿用以前干过的班干部，那么只有极少数人得到锻炼，大多数学生的潜能得不到充分开发。
所以在我一番鼓励后，展示出班委职务名单，让学生选择适合自己的位置，毛遂自荐，自我申报。
学生热情很高，于是，一个职位有好几个同学报名。
再让报名的同学演讲，经过激烈角逐确定职位得主。
骨干力量便诞生了：学生部部长、课程部长、卫生部长、公物部长、团支部书记、体育部长、电教部长、文娱部长等。
第二步，各部“招兵买马”，充实队伍。
如：学生部成立了纪律委员会，面向全体同学选出了纪律总监督员。
由学生部长和纪律总监督员再选出七名值日班长，排好值日，制定值日班长职责――负责班级一整天的日常事务：每天三时点好名，记录好出勤情况;监督卫生清扫;与相关人员一起带好两操;带好回公寓楼和去餐厅的路队;记录好各宿舍的卫生及纪律检查情况;记录好课前、上课的纪律情况，并配合班主任处理班级临时事情，负责如实填写好班级日志，等等。
公物部长，再组织公物管理部，由公物部长查看登记班级财物，再详细分工，由专人负责，如门窗保管员、电源管-理-员、图书保管员、报刊收发员、班级动态汇报员，空调、灯棍、电脑、录音机、卫生清扫用具、饮水机、水桶、窗帘等，都有专人负责。
要求所有负责人员每天都要及时清点所管财物，发现问题及时汇报解决。
二、 全员参与，献记献策，制定切实可行的班规。
每个学生都起草一份班级管理建议书，由几个部长整理记录，去掉重复的，然后分门别类地罗列出来，如课堂纪律、路队、集会、学习、作业、宿舍的卫生及纪律，等等。
然后逐条在班上读，落实是通过或者删除，能集体通过的便保留下来，整理出来便是班规(当然不能与学校的各项规定相冲突)。
1、实行值日班长轮流制。
每周由七名班长轮流值日。
负责并处理好班级一天的日常事务。
2、 实行奖惩积分制。
根据各项规定制定了奖惩分数段。
如：拾金不昧者视所拾物值可加5--10分，其他助人为乐者加2-5分，作业认真并被表扬者加2分，月考成绩进步者视进步情况加2-5分，上课举手率高回答问题积极者加2分，等等。
违规违纪者要扣分，如：课堂违犯纪律被老师点名者一次扣5分，早操迟到者扣3分，预铃前不进教室者扣2分，作业不及时完成者扣3分，骂人者扣5分，打架斗殴者视情节轻重按学校规定处理，等等。
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3、 团体竞争制。
根据积分情况，每周评出文明纪律小组，卫生优胜小组，学习模范组，文明宿舍等。
4、 每日公布制。
根据班规，设计活页班级日志，每天由值日班长填写，每天一张贴公布。
对存在问题的学生当天过问了解情况，督促其改正。
班级日志栏目包括：卫生、纪律、常规、出勤、好人好事、学习、作业完成情况、建议等。
5、 教师重在抓落实。
班级人人有事干，事事有人干了，老师也不能当甩手掌柜，在一边偷着乐，而是要勤到教室了解学生，查看学生送上来的“班级日志”，对记录的问题要亲自核实一下，对违犯纪律的学生与其面谈，批评教育，落实好后再张贴公布，对表现好的同学在班里大张旗鼓地表扬，使每天都有同学被表扬，每周一汇总，总结。
这种形式多样，人人参与，各司其职的自我管理机制，使学生学会了自己管理自己，自己教育自己，自主意识明显提高。
同时也为每个学生提供参与管理的机会和条件，使他们在班级中找到满意的位置，担当成功的角色，促进了整体素质的提高。
